一年级数学题题帮帮忙

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数学题,大家帮帮忙
小玉和几个朋友骑自行车去郊游,在距目的地还有三分之一的路程的时候,他的自行车坏了,小玉只好推车走再整段路程中,小玉步行时间比骑车时间多一倍,问骑车比步行快几倍?还有一题:陶陶的爸爸买了一辆车每天下午5点接陶陶放学,一天学校四点就放了学,陶陶以每小时4千米的速度步行回家,途中遇见爸爸,结果他们这一天比往常早20分钟到家,求爸爸驾车速度。(要算式,谢谢了!)陶陶从学校回家,由于自行车坏了,只好坐车回家,可下车后,陶陶还要走一半的路程。陶陶坐车的速度要比他骑自行车的速度快四倍,但剩下的一半路程,他只能步行,步行的速度要比他骑自行车慢一半。(要算式)如果他们一字排开,前后两人相距5m,从第一人上桥到最后一人离桥,共要多长时间(桥长1507.2m,共十人)现在鱼池内的水面正好到达水位线,池内有水多少立方米?长60米宽36米深3.6米最后结果6912。有A,B,C3种生产削笔器的机器,a机器可省30%,b可省45%,c可省25%将三种原料都用上能节省多少原料最后结果71.12%(要算式)
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1、设路程为L,骑车速度为v1,骑车时间为h1,步行速度为v2,步行时间为2*h1,v1=(2L/3):h1;v2=(L/3):2h1v1:v2=4:1。所以骑车速度是步行速度的4倍,骑车速度比步行速度快4-1=3倍。(可以简单口算:步行走完骑车一半的路程用时是2倍,可知步行速度是骑车速度的1/4)2、根据题意陶陶速度为每小时4千米,在4点到5点之间陶陶将总路程减少了4*1=4千米,减少的路程为4千米,减少的时间为1/3小时,爸爸驾车的速度=4/(1/3)=12千米/小时3、“陶陶从学校回家,由于自行车坏了,只好坐车回家,”这个。。没有问题啊。。。4、“如果他们一字排开,前后两人相距5m,从第一。。。”这个至少给个速度或者时间吧。。。
全是距离没法算啊。。。5、鱼池这个。。。由最后结果可以知道水位线高3.2米。6、三种原料都用上时,最多可以节约1-(1-30%)(1-45%)(1-25%)=1-0.%
1-(1-30%)(1-45%)(1-25%)括号中间没东西吗
是乘号。。。1-(1-30%)*(1-45%)*(1-25%)=1-0.%
我上小学啊第一题看不懂,有没有算术法啊,第二题最后结果20千米每时,第三题问滔滔能否提前回家,第四题用车轮直径0.6米怎么算知道了吧!第五题3.2怎么来的。(力求算是,最好是算术法)
1、用步行的方式走完全程的1/3需要时间是骑车时间的2倍,设用步行方式走完骑车路程需要的时间是骑车时间的x倍,根据步行速度相等,列式子为:(1-1/3):x=1/3:2解得x=4,可见用步行方式走完骑车路程需要的时间是骑车时间的4倍,那步行的速度就是骑车速度的1/4,设步行速度为v km/h,则骑车速度为4v km/h骑车速度比步行速度快(4v-v)/v=32、这个题目要想列式得有个前提:陶陶跟他爸爸是同时出发的。。。(要是陶陶4点出发,他老爸4点50分出发这题目答案就多了去了。。。。)然后设爸爸速度为x km/h,陶陶为4km/h根据来回两趟提前20分钟到家,可以单程提前10分钟=1/6小时那么陶陶经过的那段路程=x*(1/6)=4*(1-1/6)解得:x=20km/h(这儿就用到前提了,陶陶和爸爸同时4点出发,以前是5点相遇,现在提前1/6小时相遇,所以爸爸开车所用时间=陶陶走路时间=1-1/6)感觉这题目很晕。。。真没看懂。。。。3、设骑车速度为x km/h,路程为L km则坐车速度为5x km/h 步行速度为x/2 km/h可知一半路程坐车一半步行的时间和全骑车的时间之差为(L/2)/(5x)+(L/2)/(x/2)-L/x=(L/10x)+(L/x)-(L/x)=L/10x因L、x都为正数,所以结果&0,所以不会提前到家,会晚到家一会儿。4、我仍然迷惑。。。“第四题用车轮直径0.6米”。。。车轮直径与车速有关系吗?设:路边一马车车轮直径2.5米,也没一车轮直径1.5米的汽车跑的快啊。。。。5、 3.2是用6912除以底面积得到的。。。然后看结果没超过3.6米(水池高),那水位线就是3.2米了。。。
所有题全部对,但第三题没有别的解法吗?因为老师会不相信这式子是我列出来的
其实无所谓你老师信不信,重点是你学会解答这种题型。。。先对第三题答案做个分步解释:设骑车速度为x km/h,路程为L km全骑车的时间为(L/x)h,因“坐车的速度要比他骑自行车的速度快四倍”坐车的速度=(1+4)*x=5x km/h前一半路程坐车的时间=前一半的路程除以坐车的速度=(L/2)/(5x)=L/10x因“步行的速度要比他骑自行车慢一半”步行的速度=(1-1/2)*x=x/2 km/h后一半路程步行的时间=后一半的路程除以步行的速度=(L/2)/(x/2)=L/x然后把所有前一半和后一半的时间相加=L/10x+L/x与骑车所用的时间(L/x)相减=L/10x+L/x-L/x=L/10x因距离L与速度x不可能为负值,所以花费的时间要多于骑车的时间,不会提前到家。简便的解法:直接计算后一半路程步行需要的时间,可以发现与骑车走完全程的时间相同,所以不会早到家,另外还有前一半路程导致不会到家的时间相同,所以会晚一些到家。更简便:不要过程的话就好办了。。。因步行速度是骑车速度的一半。所以步行走过一半路程的时间=骑车走完全程的时间,那前一半路程用多少时间也会晚一些到家。。。有疑问欢迎继续追问。。。
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1.假设总路程为3d, 小玉骑车路程则是2d,步行路程是d。假设小玉骑车时间是t,步行时间则是2t. 所以步行速度是d/2t, 骑车速度是2d/t。所以快3倍。
这么复杂没法弄啊
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是什么题目?
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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我只做高中题和大学题。帮不了你
你管得了我?
我感觉这题好像很难的。
我给你钱很符合
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出门在外也不愁帮帮忙啊,数学题_百度知道
帮帮忙啊,数学题
甲型流感期间国家免费为中小学生接种疫苗,去医院的第一天,六年级接种的学生数是五年级接种学生数的2/5,第二天六年级又有十五名同学接种了甲型流感疫苗,此时六年级接种疫苗的学生数是五年级接种学生数的7/10,这两个年级共有多少名学生接种了甲型流感疫苗
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7/10-2/5=3/10
15/10分之3=50 五年级的人数六年级的人数 50*7/10=35人
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设六年级X ,五年级YX=2Y/5X+15=7Y/10X=20Y=50
解设第一天去了x人5/7x=(x+15)10/175/7=10/17x+150/17x=70^为乘号70^2/7=2070^5/7=5070+15=8585^7/17=3585^10/17=5050-50=035-20=15答:两个年级共有85人,十五名同学都是六年级.
1.如果一次函数y=kx+b的自变量x的取值范围是-2&x&6,时,相应函数的取值范围是-11&y&9,求此函数的解析式。(要具体过程) 一次函数y=kx+b的自变量x的取值范围是-2&x&6 -2k+b&y&6k+b 或6k+b&y&-2k+b 因为-11&y&9 所以有 6k+b=-11,-2k+b=9 所以k=-5/2,b=4 此时,y= -5/2x+4 或-2k+b=-11,6k+b=9 k=5/2,b=-6 此时,y= 5/2x-6 所以函数解析式为y= -5/2x+4,或y= 5/2x-62.已知雅美服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划由这两种布料生产M,N两种型号的时装共80套。已知做一套M型号的时装需用布料1.1米,B种布料0.4米,可获利50元;做一套N型号的时装需用A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利45元;设生产M型号的时装套数为x,用这批布料生产两种型号的时装所获得的总利润为y元。 (1)求y(元)与x(套)的函数关系式,并求出自变量的取值范围; (2)当M型号的时装为多少套式,能使该厂利润最大?最大利润为多少?(尽量打上做题过程)(1) y=50x+(80-x)*45 y=5x+3600 1.1*x+0.6*(80-x)≤70 0.4*x+0.9*(80-x)≤52 故 40≤x≤44 (2) y=5x+3600图象成直线,是增函数, 所以,当x取最大值44时y有最大值, Y=5*44+ 该服装厂在生产这批服装中,当生产N型号的44套时,所获利润最多。最多是3820元
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出门在外也不愁数学题会的帮帮忙_百度知道
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你真是着急,怎么问题都没有提呀?比如可以是两个三角形相似要运动几秒之类。如果相似问题就有两种情况,一是平行时,另一种是AQ对应AO的情况。
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h可用相似三角求
问题呢??
  解:(1)当AQ=AP时,是以PQ为底的等腰三角形,∵直线l的函数表达式为y=-4/3x+8且l与x轴,y轴分别交于A,B两点,∴A(6,0),B(0,8),∴AB=10,∴AQ=10-2t,AP=t即10-2t=t,∴t=10/3当t=10/3时,是以PQ为底的等腰三角形;(2)过Q点分别向x轴,y轴引垂线,垂足分别是M,N,∴NQ∥OA,QM∥OB,∴△BQN∽△QMA∽△BOA,设Q(x,y)∴BQ=2t,AP=t而△BQN∽△QMA∽△BOA,∴BQ/QN=AB/OA
QA /QM =AB/BO
∴2t/x =10/6
∴x=6/5 t,y=4/5(10-2t)Q,P的坐标分别是[6/5t,4/5(10-2t)],(6-t,0);(3)∵△APQ的面积=1/2AP×QM△AOB的面积=1/2×6×8=24∴1/2t×4/5(10-2t)=1/ 5×24解得,t1=2,t2=3∴当t1=2秒或,t2=3秒时,△APQ的面积是△ABO面积的1/5 .
来自:求助得到的回答
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看不清啊啊啊啊啊啊啊啊
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。。。。。。。。。好糊啊、、
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