点击联系发帖人在一赋一涵BMSM公众号的后台经常收到家长的留言，我家孩子学习不专注，上课容易走神、注意力常常不集中、写作业拖沓、考试马虎写错题目等等。
很多家长会误解孩子，认为孩子是故意学习不专注，逃避学习，不爱学习，学习动力不足、学习没有方法导致的，其实很多时候家长对于孩子的专注力没有进行培养和引导，甚至还有去破坏专注力的情况！
一赋一涵让教育因为懂而变得简单
每一个父母都希望自己的孩子能够有好的专注力，因为这是学习的源动力，让孩子拥有高效学习的能力！
一赋一涵天赋君温馨提醒您：3-6岁阶段的孩子，是注意力发展的关键时期，需要家长正确的保护和引导。
先懂孩子才能更好地教育孩子
孩子的专注力是被父母破坏的
有了心理上的基础，还需要生理上的基础，那就是专注力。想学，先要坐得住，低年级儿童成绩的差异，绝大部分来自于专注力的差距。所以别急着背唐诗学算术，先把孩子的专注力保护好。
我说的是保护，还不是培养，因为很多时候专注力是被家长破坏的。小孩子玩的时候是最专注的，但是这种专注经常被打破：宝贝该喝水了，宝贝该吃东西了，这个不能碰，那个不可以！孩子的探索行为被家长撕扯的支离破碎，注意力不断被分散。
同时被破坏的还有孩子的好奇心，这也是学习的原动力。
孩子的专注力天生也是有差距的，这是客观事实，我们先要接受，然后才能寻求改变。很多家长会把孩子注意力的问题错误地归结成孩子的态度问题，实际上，这并不是他们自己可以控制的，他们也是在被基因和内分泌所支配。
家长要做的是切实地帮助他们解决问题，克服困难，而不是一味地上纲上线，打击孩子的人格自尊，这只会把事情变得更糟。
专注力也是和兴趣相关联的，学习不专注的孩子可能打游戏就专注了，因为他喜欢啊！喜欢就投入，投入了就专注，所以我们要想法让孩子喜欢上学习，这就是常说的培养兴趣和快乐学习。
非把上学弄得像上刑，就别指望孩子能喜欢，更别指望他们能专注，他们心里只想着怎么才能逃脱。
学习除了深度，还需要广度！
学习基础除了深度，还需要广度，金字塔的高度和它底座的广度密切相关。所以不要只盯着语数外，多带孩子出去走走看看，见识多了，体验多了，才能找到自己的方向。
不要等到填高考志愿的时候才去想：“我这辈子到底该干啥？”结果十几年寒窗苦读争取来的选择机会，就这么被随随便便的浪费掉了。这样的孩子，分数再高也是懵懂的，因为他的人生没有方向。
所以，孩子的学习成绩不是从什么所谓的幼小衔接开始拉开差距的，而是这些点点滴滴的细节的积累。这些才是将来支撑孩子学习成绩的基础。
也有朋友提到，培养学习兴趣太难了。
确实，“培养”学习兴趣很难，但“挖掘”学习兴趣就要容易多了。
一赋一涵让教育因为懂而变得简单
作为家长就需要在孩子的成长路上挖掘孩子的兴趣方向，和激发孩子的探索精神，让孩子找到学习的源动力，进入良性循环，在学习中找到乐趣，找到和他人比拼成绩的那种快乐，找到攻克下难题后的快感！
“给孩子最好的学习方法，就是让孩子聚精会神地去学习。”
帮孩子塑造好习惯，会让孩子受益终生。但是保持专注力，不能期望一蹴而就，而是需要长期努力！
懂孩子永远是爱孩子的前提。让教育因为懂而变得简单！
