高中数学函数知识点区间最大值一条问题

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y=f(x)=2(x-1)²-1,-4≤x≤0, f(0)≤y≤f(-4),即1≤y≤49.
(x-1)²=(y+1)/2,x=1-[√2...
解:y=2sinx-cos(2x)
=2sinx-(1-2sin²x)
=2sin²x+2sinx-1
=2(sinx+1/...
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高中数学审核员
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函数的表示法
基本初等函数:
函数的三要素
函数的性质
函数的应用
1.本章的重点是函数的概念、性质和图象,因此
高考能力要求
理解函数的概念,应抓住“对应”这个法则,其次研究
1.了解映射的概念,理解函数的概念.
函数的性质与图象应在定义域这个大前提下进行.
2.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断
中学数学中的“正、反比例函数,一次、二次函数,
一些简单函数的单调性和奇偶性的方法.
指数、对数函数,三角函数”称为基本初等函数,其余
3.了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间
的函数的解析式都是由这些基本初等函数的解析式形成
的关系,会求一些简单函数的反函数.
因此,首先应掌握好基本初等函数的图象和性质,
4.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运
有意识地加强函数的图象与性质的全方位综合运用.
算性质.掌握指数函数的概念、图像和性质.
2.以函数知识为依托,渗透基本数学思想和方法:
5.理解对数的概念,掌握对数的运算性质.掌握
对数函数的概念、图像和性质.
函数与方程思想,即善于把问题函数化,运用
6.能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的
函数观点去分析、解决问题;
性质解决某些简单的实际问题.
数形结合的思想,即要利用函数的图象解决问
高考热点分析
建模方法,要能在实际问题中引进变量,建立
函数是高考数学的重点内容之一,函数的观点和思
函数模型,进而提高解决应用题的能力,培养函数应用
想方法贯穿整个高中数学的全过程,包括解决几何问题.在
近几年的高考试卷中,选择题、填空题、解答题三种题
3.注意函数与其他各章知识间的横向联系
型中每年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为
要与时俱进地认识本章内容的“双基”,准确、深刻
模型的应用题和综合题是高考命题的新趋势.
地理解函数的概念,才能正确、灵活地加以运用,养成
考试热点:①考查函数的表示法、定义域、值域、
自觉地运用函数观点思考和处理问题的习惯;高考范围
单调性、奇偶性、反函数和函数的图象.②函数与方程、
没有的内容例如指数不等式(方程)、对数不等式(方程)
不等式、数列是相互关联的概念,通过对实际问题的抽
等不再作深入研究;导数可用来证明函数的单调性,求
象分析,建立相应的函数模型并用来解决问题,是考试
函数的最大值和最小值,并启发学生建构更加完整的函
的热点.③考查运用函数的思想来观察问题、分析问题
数知识结构.所谓函数思想,实质上是将问题放到动态
和解决问题,渗透数形结合和分类讨论的基本数学思想.
背景上去考虑,利用函数观点可以从较高的角度处理式、
方程、不等式、数列、曲线等问题.
高考复习建议
映射与函数、函数的解析式
(1) 求 f (2)+f ( 1 )的值;
1.映射:设
是两个集合,如果按照某种对
(2) 求 f (1)+f (2)+f ( 1 )+f (3)+f ( )+f (4)+f (
f,对于集合
元素,在集合
元素和它对应,这样的对应叫做
映射,记作
2.象与原象:如果
B 的映射,
A 中的元素
叫做原象。
1.定义:设
B 的一个映射,则映射
2.函数的三要素为
某厂生产一种仪器,由于受生产能力和
数当且仅当
分别相同时,二者才能称为同一函
技术水平的限制,会产生一些次品。根据经验知道,该
厂生产这种仪器次品率
P 与日产量
x(件)之间大体满
3.函数的表示法有
(1 ? x ? c, x ? N)
下列对应中,是
B 的映射的是(
(x ? c, x ? N)
A.A=Q,B={x︱x∈Q,且
x>0},f:
96 的正常数)
. 已知生产一件合
B.A=B=N*,f:x→︱x-2︱
C.A={x∈N︱x≥2},B={y∈N︱y≥0},
格品可盈利
A 元,但每生产一件次品将亏损
f:x→y=x2-2x+1
将生产这种仪器的每天盈利额
T(元)表示为日产量
D.A={x︱x>0},B={y︱y∈R},f:x→y=±
f(2x+1)=3x-2,求
1.了解映射的概念,应紧扣定义,抓住任意性和
.函数的解析式常用求法有:待定系数法、换元
(2) 已知函数
法(或凑配法)、解方程组法.使用换元法时,要注意
研究定义域的变化.
3.在简单实际问题中建立函数式,首先要选定变
量,然后寻找等量关系,求得函数的解析式,还要注意
定义域.若函数在定义域的不同子集上的对应法则不同,
可用分段函数来表示.
基础训练题
一、选择题
的对应关系中,不是映射的是
A.M={α|0°≤α≤90°},N=[0, 1]
B.M={α|0°≤α≤90°},N=[-1, 1]
C.M={0,1,2},N={0, 1,
D.M={-3,-2,-1,2,3},N={1,4,9,16}
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| x ?1| ?2 (| x |? 1)
设 f (x)=
f [ f ( )] =
f(x)为定义在
R 上的偶函数,当
x ? ?1时,y=
(| x |? 1)
f(x)的图象是经过点(-2,0),斜率为
1 的射线,又
y=f(x)的图象中有一部分是顶点在(0,2),且过
点(-1,1)的一段抛物线,试写出函数
f(x)的表达
y=f(x)的图象与直线
的公共点共有
下面各组函数中为相同函数的是
(x ?1)2 ,g(x)=|x-x0|
为常数,若
f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=
x2+10x+24.求
(x ?1)2 ,g(x)=
(x ?1)2 ,g(x)=|x-1|
A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},在图中能表
B 的函数是
提高训练题
f(log3 x )=
(1) 求 f (x);
(2) 若 u ? v ?1,证明;
f (u) ? f (v) ? 1 ;
f:{1,2,3}→{1,2,3}满足
f(f(x))=f ( x
),则这样的函数个数共有
(3) 求 f ( 1
)+…+f (
100 )的值.
二、填空题
已知(x,y)在映射
f 的作用下的象是(x+y,x-y),
f 作用下(1,3)的原象是
, (x ? 0) 则 g(g(
ln x, (x ? 0)
15.如图,在
中,∠B=30°,AC=1,动点
点出发,沿三角形的周界运动,点
P 沿 A→B→C
方向运动,
直到相遇为止,若点
Q 的速度是点
AP=x,△APQ
y ? f (x) 的
10.下列各式中:①y=x-(x-3);②y=
解析式,并确定
分别在什么位置时,
x ?1 (x ? 0)
x ? 2 ? 1? x
x ?1 (x ? 0)
0 (x与与与与
1 (x与与与
y 是 x 的函数的表达式序号是
三、解答题
11.已知集合
A ? {1,2,3, k}, B ? {4,7, a , a ? 3a}
a ? N, k ? N ,映射
y ? 3x ? 1 和 A 中元素
x 对应,求
的值及集合
函数的定义域和值域
x 2 ? 2x ? 3 +2
一、定义域:
(3) y=x+
1.函数的定义域就是使函数式
.常见的三种题型确定定义域:
(4) y=x-
已知函数的解析式,就是
f [g(x)]的有关定义域,就要保证内函
域是外函数
③实际应用问题的定义域,就是要使得
有意义的自变量的取值集合.
二、值域:
y=f (x)中,与自变量
2.常见函数的值域求法,就是优先考虑
,常用的方法有:①观察法;
②配方法;③反函数法;④不等式法;⑤单调性法;
⑥数形法;⑦判别式法;⑧有界性法;⑨换元法(又分
(x ? ? ) ,可采用
y ? lg(3 ? 2x ? x 2 ) 的定义域为 M,
③ y=a[f (x)]2+bf (x)+c,可采用
法;④ y=
x? M 时,求函数
f (x) ? 2 x?2 ? 3?4 x 的最值和值域,
以及取得最值时的
法;⑥ y=
sin x 可采用
求下列函数的定义域
log0.5 (4x ? 3x)
+lg (3x+1)
的定义域为[-1, 1],求
1.求函数的定义域一般有三类问题:一是给出解
(x)的定义域.
释式(如例
1),应抓住使整个解式有意义的自变量的
f(x)的定义域为(0,1),
? a ? 0 求函数
集合;二是未给出解析式(如例
2),就应抓住内函数
的值域就是外函数的定义域;三是实际问题,此时函数
g(x)=f(x+a)+f(x-a)的定义域.
的定义域除使解析式有意义外,还应使实际问题或几何
问题有意义.
2.求函数的值域没有通用方法和固定模式,除了
掌握常用方法(如直接法、单调性法、有界性法、配方
法、换元法、判别式法、不等式法、图象法)外,应根
据问题的不同特点,综合而灵活地选择方法.
基础训练题
一、选择题
求下列函数的值域.
1? 2 x 的定义域是
(1) y=3x(-1≤x≤3
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12.用长为
l 的钢丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的
框架,若矩形底边长为
2x,求此框架围成的面积
S 与 x 的函数关系式,并定出它的定义域.
若 f(x)的定义域为(-4,6),则
f(2x-2)的定义域
A.(-1,4)
B.(-10,10)
C.(-10,-1)
D.(4,10)
log2 x ? 2 的定义域为
A.(3,+
C.(4,+
周长为定值
a 的扇形,它的面积
S 是这个扇形的半
R 的函数,则函数的定义域是
13.已知函数
的值域为[-1,4],求
2(1 ? ? ) 2
a 、 b 的值.(提示:△≥0)
的定义域为
mx 2 ? 4mx ? 3
的取值范围是
的定义域和值
f (x) ? log a (x ?1)(a ? 0, a ? 1)
域都是[0,1]
提高训练题
14.设函数
f (x) ? x 2 ? x ? .
I) 若定义域限制为
二、填空题
的值域为[?
] ,且定义域为[a,b],
y ? 2 ? ? x ? 4x (x?[0,4])
b-a 的最大值.
设 f(x)=lg
f ( ) ? f ( ) 的定义域是
f (x)=ax+loga(x+1)在[0, 1]上的最大值与最小值
10.已知定义在闭区间
y ? (x ?1) ? 2
15.已知定义域为
f(x)满足:
f ( f (x) ? x ? x)
y 的最大值是
3,最小值是
a 的取值范围
? f (x) ? x 2 ? x .
(1)若 f(2)=3,求
f(1);又若
f(0)=a,求
三、解答题
(2)设有且仅有一个实数
f(x0)=x0,求函数
f(x)的解析式.
11.若函数
x 2 ? x ? 的定义域和值域都是[1,
b] (b>1),试求
函数的单调性
一、单调性
1.定义:如果函数
(x)对于属于定义域
个区间上的任意两个自变量的值
x1、、x2,当
x1、<x2 时,
f (x)在这个区间上是增函数,而
这个区间称函数的一个
f (x)在这个区间上是减函数,而这个区间称函数
f(x)在整个定义域
l 内只有唯一的一个单调
(1) 试判断函数
f (x)的单调性并给出证明;
2.判断单调性的方法:
(1) 定义法,其步骤为:①
的反函数为
(x) ,证明方程
f ?1(x) ? 0 有惟一解;
导数法,若函数
在定义域内的某个区间
上可导,①若
f (x)在这个区间上是
(3) 解关于
x 的不等式
f [x(x ? )] ? .
增函数;②若
f (x)在这个区间上是减
二、单调性的有关结论
f (x), g(x)均为增(减)函数,则
f (x)+g(x)
f (x)为增(减)函数,则-f (x)为
3.互为反函数的两个函数有
的单调性;
4.复合函数
y=f [g(x)]是定义在
上的函数,若
(x)与 g(x)的单调相同,则
f [g(x)]为
g(x)的单调性相反,则
f [g(x)]为
5.奇函数在其对称区间上的单调性
数在其对称区间上的单调性
1.证明一个函数在区间
D 上是增(减)函数的方法
定义法.其过程是:作差——变形——判断符号,
f (x)=x +x 在 R 上是增函数.
而最常用的变形是将和、差形式的结构变为积的形式的
求导法.其过程是:求导——判断导函数的符
号——下结论.
2.确定函数单调区间的常用方法有:(1)观察法;
(2)图象法(即通过画出函数图象,观察图象,确定单
调区间);(3)定义法;(4)求导法.注意:单调区间一定
要在定义域内.
3.含有参量的函数的单调性问题,可分为两类:
一类是由参数的范围判定其单调性;一类是给定单调性
求参数范围,其解法是由定义或导数法得到恒成立的不
讨论下列函数的单调性.
等式,结合定义域求出参数的取值范围.
且 x∈R);②
基础训练题
一、选择题
x1, x2 是 f (x)定义域内的两个值,且
f (x2),则 f (x)是
D.增减性不定
f (x) ? x 和 g(x) ? x(2 ? x) 的递增区间依次是
f (x) log2 | x ? x ?12 |
(??,0],(??,1]
(??,0],[1,??)
C.[0,??),(??,1]
D.[0,??),[1,??)
??(3a ?1)x ? 4a, x ? 1
??, ? ? )上的减函
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a 的取值范围为
且是减函数,求实数
a 的取值范围.
f (x)=loga(2x +x) (a > 0 且 a≠1)在区间(0,
f (x)>0,则
f (x)的单调递增区间为
.已知函数
f (x) lnx, g (x)
? bx , a 0
b=2,且函数
h(x)=f (x)-g (x)存在单调递减区间,
a 的取值范围.
, y=log2 , y=x , y=cos2x 这四个函数中,
0< x1 < x2 < 1 时,使
f (x ) ? f (x )
2 恒成立的函数的个数
f (x)和 g (x)分别是定义在
R 上的奇函数和偶函
x0 且 g(-
提高训练题
3)=0,则不等式
f(x)g(x)<0 的解集是
14.已知函数
f(x)的定义
(?3,0) ? (3,??) B.
(?3,0) ? (0,3)
域,并讨论它的单调性.
(??,?3) ? (3? ?) D. (??,?3) ? (0,3)
二、填空题
f (x) ? 2x 2 ? mx ? 3,当x ?[?2,??) 时是增函数,
m 的取值范围是
的单调递减区间是
y ? log 1 (x ? 3x ? 4)
f (x) ? 4x3 ? ax ? 3 的单调递减区间是(-
1 ),则实数
a ? 0 ,求
f (x) ? x ? ln(x ? a) (x?(0,??)) 的
10.若函数
f (x) ? a | x ? b | ?2 在[0,??) 上为增函数,
b 的取值范围是
三、解答题
f(x)是定义在
上的增函数,试利用定义证明函
数 F(x)=f(x)-f(a-x)在
R 上是增函数.
是定义域(-1,1)上的奇函数
函数的奇偶性和周期性
1.奇偶性:
定义:如果对于函数
f (x)定义域内的任意
(x)为奇函数;若
f (x)为偶函数.
f (x)不具有上述性质,
f (x)不具有
. 如果函数同时具有上述两
条性质,则
简单性质:
图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条
件是它的图象关于
对称;一个函数是偶函数的
充要条件是它的图象关于
f (x)在(-∞,
+∞)上满足
f(x)具有奇偶性的必要条件是其定义域关
x)=f (2+x),f
(7+x),且在闭区间[0,
f (1)=f (3)=0.
(1) 试判断函数
y=f (x)的奇偶性.
2.周期性:
(2) 试求方程
f (x)=0 在闭区间[-2008,
定义:如果存在一个非零常数
T,使得对于函
的个数,并证明你的结论.
数定义域内的任意
f (x)的周期中,存在一个最小的正数,则
若周期函数
(x)的周期为
f(ωx)(ω≠0)是周期函数,且周期为
f (x) 的周期,则
kT(k ? 0, k ? Z) 也是
f (x) 的周期.
f (x)=cos(
3x ? ? )(0<? <
f (x)+ f ?(x) 是奇函数,求?
1.奇偶性是某些函数具有的一种重要性质,对一
个函数首先应判断它是否具有这种性质.
判断函数的奇
偶性应首先检验函数的定义域是否关于原点对称,然后
根据奇偶性的定义判断(或证明)函数是否具有奇偶性.
如果要证明一个函数不具有奇偶性,可以在定义域内找
到一对非零实数
a 与-a,验证
f(a)±f(-a)≠0.
2.对于具有奇偶性的函数的性质的研究,我们可
以重点研究
y 轴一侧的性质,再根据其对称性得到整个
定义域上的性质.
3.函数的周期性:第一应从定义入手,第二应结
合图象理解.
(a,b,c ? Z) 是奇
基础训练题
一、选择题
f (1) ? 2, f (2) ? 3 ,求 a,b,c 的值.
设 f(x)是 R 上的任意函数,则下列叙述正确的是(
(2) 设偶函数
f (x) 在[0,??) 上为减函数,求不等
A.f(x)f(-x)是奇函数
f (x) ? f (2x ?1)
B.f(x)︱f(-x)︱是奇函数
C.f(x)-f(-x)是偶函数
D.f(x)+f(-x)是偶函数
f (x)是定义域为
R 的奇函数,当
x ? 0 时,f(x)=
x 2 ? 2x ,则在
R 上 f (x) 的表达式为
x(| x | ?2)
| x | (x ? 2)
| x | (| x | ?2)
已知定义在
R 上的奇函数
f (x+2)=-f
已知定义在
上的偶函数
f (6)的值为
(1) f (x ? 2) ? f (x)
(2) 当 x∈[0,1]时,
f (x) ? 3?x ?1 ,求
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上单调递减,
f (x) ? loga | x ? b | (0,??)
f (b ? 2) 与 f (a ? 1) 的大小关系是
f (b ? 2) ? f (a ?1)
f (b ? 2) ? f (a ?1)
f (b ? 2) ? f (a ?1)
D.不能确定
a 为实数,函数
f (x) ? x 2 ? | x ? a | ?1, x? R ,讨
4 个函数中:① y=3x-1,②
f(x)的奇偶性.
(a ? 0与 a ? 1) ;③
;④ y=x(
) (a ? 0与 a ? 1) .其中既不是奇函数,
又不是偶函数的是
13.已知函数
f(x)是定义域为
R 的奇函数,且它的图象
R 上的偶函数
f (x)满足 f (x)=f (x+2),当
x∈[3, 5]时,f (x)=2-|x-4|,则
(1)求 f(0)的值;(2)证明函数
f(x)是周期函数;
(3)若 f(x)=x(0<x≤1),求
时,f(x)的解析式,
并画出满足条件的函数
f(x)的一个周期的图象.
f (sin ) ? f (cos )
f (sin1) ? f (cos1)
) ? f (sin
f (cos 2) ? f (sin 2)
二、填空题
提高训练题
f (x) ? asin 2x ? b tan x ?1,且 f (?2) ? 4 ,
14.设函数
f(x)的定义域关于原点对称,且满足:
f (? ? 2) =
f (x1) f (x2 ) ? 1
) f (x1 ? x2 ) ?
f (x2 ) ? f (x1)
若 f(x)=asin(x+
)+bsin(x-
)(ab≠0)是偶函数,
存在正常数
a ,使 f (a) ?1 .
则有序实数为(a,b)可以是
求证:(1) f(x)是奇函数;(2) f(x+4a)=f(x).
为正确的一组数字即可).
已知定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的函数
偶函数,并且在(-∞,0)上是增函数,若
0,则不等式
? 0 的解集是
f (x)是定义在
R 上的奇函数,且
1 对称,则
f (1) f (2) f (3) f (4) f
15.已知定义在
R 上的偶函数
y=f(x)满足:①f(x)=f
(2-x);②0≤x≤1
时,f(x)=x
(1) 求 f(5.5)的值;
三、解答题
时,f (x+2)=f(x);
f (x)是定义在
R 上的偶函数,在区间(-∞,
(3) 求 2k-1≤x≤2k+1,k∈Z
时,f(x)的表达式.
0)上单调递增,且满足
f(-a2+2a-5)1)的反函数,则
判断并证明
f -1(x)的单调性.
使 f -1(x)>1 成立的
x 的取值范围是
f (x) ? log2 (x ? 1)
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[1 ? f ?1(a)][1 ? f ?1(b)] ? 8 ,则 f (a ? b) 的值为(
二、填空题
k>1,f(x)=k(x-1) (x∈R),在平面直角坐标系
将一张坐标纸折叠一次,使得点(2,3)与点(3,
y=f(x)的图象与
2)重合,且点()与点(m,n)重合,则
(x)的图象与
B 点,并且
这两个函数的图象交于
P 点,已知四边形
f(x)=loga
a≠1)的图象过点(2,
1),其反函数的图象过点(2,8),则
(x?(?1,??)) 图象与其反函数图象的
交点坐标为
10.关于反函数给出下述命题:
f (x) 为奇函数,则
f (x) 一定有反函数.
f (x) 有反函数的充要条件是
f (x) 是单调
提高训练题
f (x) 的反函数是
g(x) ,则函数
g(x) 一定有
反函数,且它的反函数是
14.已知函数
,它的反函数的图象过点(-1,
y ? f (x) 的反函数为
y ? f ?1(x) ,若点
y ? f (x) 的图象上,则点
Q(b,a) 一定
f(x)的表达式;
在 y ? f ?1(x) 的图象上.
(2)设 k>1,解关于
x 的不等式:f(x)·
若两个函数的图象关于直线
y ? x 对称,则这
两个函数一定互为反函数.
则其中错误的命题是
三、解答题
(1) 求 f(x)的反函数;
(2) 求 f(x)的值域.
f(x) log a (x ? x ?1)
(1) 求函数
f(x)的反函数
f -1(x)及定义域;
(2) 若 f -1(n) 0).
(1) 定义:若
(2) 性质:
( a ) ? a ;
3a=5b=c,且
n 为奇数时,
? a(a ? 0)
n 为偶数时,
? _______=
? ? a(a ? 0)
(1) 规定:
(2) 运算性质:
( a ? 0,r(a>0, r、 s ? Q)
( a ? 0,r (a>0, r、 s ? Q)
(a ?b) ? a
(a ? 0(,ba>0,? 0 ,rr、?s ? Q)
注:上述性质对
s ? R 均适用.
(1) 定义:如果
(a ? 0,且a ? 1) ,那么称
为对数的底,N
10 为底的对数称为常用对数,
log10 N 记作
___________.
e(e ? 2.71828?) 为底的对数称为自然
loge N 记作
f(x+2)=f(x)的奇函数,当
(2) 基本性质:
(负数和零无对数);②
f( log 1 )
对数恒等式:
loga 1 ? 0
loga a ? 1
(3) 运算性质:
① loga(MN)=___________________________;
=____________________________;
③ logaM =
换底公式:logaN=
(a>0,a≠1,
m>0,m≠1,N>0)
a≠1)是同一数量关系的三种不同表示形式,因此在许
多问题中需要熟练进行它们之间的相互转化,选择最好
的形式进行运算.在运算中,根式常常化为指数式比较
方便,而对数式一般应化为同底.
.要能熟练运用初中多项式的各种乘法公式;进
(1) 52log5 ?12 log 51 ? log 3 9 ? 24?log 2 ;
行数式运算时须运用各种变换技巧,如配方、因式分解、
有理化(分子或分母)、拆项、添项、换元等等.
(2) (a 5 ?b 5 ) 2 ? 5 a 4 ? 5 b3 (a·b≠0).
3.解函数与指、对数运算题关键是将所给的表达
式转化到所给的定义域内进行求值.
基础训练题
一、选择题
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A.y3>y1>
B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3
D.y1>y3>y2
2lg(x-2y)=lgx+lgy,则
x+x-1=3,A=
x 2 + x 2 ,B=
x 2 + x 2 ,
的值分别为
5 , ? 2 5
13.若函数
f (x) ? 4 2 ? a ? 2 ? 在区间[0,2]上的最大
设 a、b、c
是正数,且
3a=4b=6c,那么
f(x)=logax(0 f ( 1 )
C.f ( 1 ) > f ( 1 )> f (2)
1.处理指数、对数函数的有关问题,要紧密联系
)> f (2) > f ( )
函数图象,运用数形结合的思想进行求解.
f(x)=ax-b 的图象如图所示,其中
2.指数、对数函数值的变化特点是解决含指数、
则下列结论正确的是
对数式问题时使用频繁的关键知识,要达到熟练、运用
A.a>1, b1, b>0
.含有参数的指数、对数函数的讨论问题是重点
D.0<a<1, b<0
题型,解决这类问题最基本的分类方案是以“底”大于
二、填空题
4.含有指数、对数的较复杂的函数问题大多数都
若定义在(-1,0)内的函数
f (x)=log2a(x+1)满足
以综合形式出现,与其它函数(特别是二次函数)形成的
(x)>0,则
a 的取值范围是
函数问题,与方程、不等式、数列等内容形成的各类综
y=21-x+3(x∈R)的反函数是
合问题等等,因此要注意知识的相互渗透或综合.
3 的根,则
基础训练题
10.对于函数
f(x)定义域中任意的
x1,x2(x1≠x2),有如
一、选择题
f (x ?x ) ? f (x ) ? f (x ) ;
f (x) ? a x (0 ? a ?1) ,对于下列命题:
f (x ?x ) ? f (x ) ? f (x ) ;
若 x ? 0,则0 ? f (x) ? 1 ;
f (x ) ? f (x )
f (x1) ? f (x2 ),则x1 ? x2
f (x ) ? f (x )
其中正确的命题
f(x)=lgx 时,上述结论中正确结论的序号是
f(x)=logax,若
a≠1,若函数
f (x)= a lg
值,试解不等式
log (x2 ? 5x ? 7) >0.
若指数函数
y=f (x)的反函数的图象过点(2,
则此指数函数为
log a ? log a ? 0 ,则
12.已知函数
f (x)=lg(ax-bx)(a >1,0< b<1)
(1) 求 f (x)的定义域;
A.1<n<m
B.1<m<n
此函数的图象上是否存在两点,过这两点的直
C.m<n<1
D.n<m<1
f (x)=|logax|,其中
af (2) > f ( 1 )
y=logax(a>1,x>1)的图象上有
C 三点,它们的横坐标分别为
m、m+2、m+4,
S=f (m)的值域.
15.求函数
f (x) ? log2
? log 2 (x ?1) ? log2 ( p ? x) 的
值域(p>0).
提高训练题
R 上的奇函数
f(x)有最小正周期
x∈(0,1)时,f(x)=
(1)求 f(x)在[-1,1]上的解析式;
f(x)在(0,1)上的单调性,并给予证明.
一、解析式:
;2.顶点式
3.奇偶性:①当
4.单调性:①当
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f (x)=x 的两个实数根为
x1<2<x20)的图象,
x0,求证:x0>-1;
ax2+bx+c=0
| x |? 2,| x ? x |? 2, 求实数 b 的取值范围.
①有两个大于
1 的根的充要条件是
②有一个根大于
1,另一个根小于
1 的充要条件是
x1, x2 满足-1<x1<x2<1
的充要条件是
x1, x2 满足-1<x1<0<x2<1
的充要条件是
1.二次函数的解析式有三种表示形式,在解题中
要恰当地选择一种解析式的形式,其中
f(x)=a(x+
2+ 4ac ? b 的使用率最高.
f (x)=x2+ax+3-a,若
2.二次函数与二次方程、二次不等式密切相关,
2]时,f (x)≥0
恒成立,求
a 的取值范围.
解决二次函数问题时要熟练运用二次方程的韦达定理、
判别式、求根公式,以及二次不等式解集的相关知识.
3.解决二次函数的问题常常要利用二次函数的图
象特征来理解、分析、解决问题.
4.含参数的二次函数讨论问题是二次函数最常见
的问题,题型非常广泛,解决问题时要正确选择分类方
案,一般常以“对称轴”、“开口方向”、“判别式”分类.
基础训练题
一、选择题
a>0,a-b+c<0,其中
均是实数,
已知二次函数
A.b2-4ac>0
B.b2-4ac≥0
两点,且满足:
C.b2-4ac<0
D.b2-4ac≤0
(y1y2)=0.
y ? x2 ? bx ? c(x ?[0,??)) 是单调函数的充要
(1) 证明:
f (x) 的图象与
x 轴交于两个不同点;
(2) 设 f (x) 的图象与
x 轴的两个交点为
M(x1, 0)与
N(x2, 0),且
求证:x1<t1<x2,或
最大值是-5,求
1 ”是“M=
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分又非必要条件
f (x) ? ax ? 2ax ? 4(0 ? a ? 3) ,若 x1<
x2,x1+x2=1-a,则
f (x) ? f (x2 ) B.
f (x1) ? f (x 2 )
f (x) ? f (x2 ) D.不能确定
二、填空题
y ? x ? (a ? 2)x ? 3, x ?[a,b] 的图象关于
x ? 1 对称,则
提高训练题
设二次函数
f(x)≤f( 1 )=25,其图
y ? f (x) 是定义在
R 上的奇函数,当
f (x)=2x-x2.
x 轴交于不同两点,且这两点的横坐标的立方
( I ) 求 x0)
AB 所围成的弓形面积的
y=f(x)→y=f(x+a) (a>0)
2 倍,则函数
y=f(x)的图象是(
②竖直变换:y=f(x)→y=f(x)+b
y=f(x)→y=f(x)-b (b>0)
2.对称变换:
① y=f(-x)与
y=f(x)关于
② y=-f(x)与
y=f(x)关于
③ y=-f(-x)与
y=f(x)关于
④ y=f -1(x)与 y=f(x)关于
⑤ y=|f(x)|的图象是将
y=f(x)图象的
⑥ y=f(|x|)的图象是将
y=f(x)图象的
3.伸缩变换:
① y=Af (x) (A>0)的图象是将
y=f(x)的图象的
② y=f (ax) (a>0)的图象是将
y=f(x)的图象的
4.若对于定义域内的任意
f (a-x)=f (a+x)
f (x)=f (2a-x)),则
(a+x)=2b
(2a-x)=2b),则
作出下述函数图象:
(1) y=|x2-2x|+1;
(2) y= 2 ? x ;
(3) y=|log2(|x|-1)|;
已知各项正数的等比数列{an}的首项为
f (x)的表达式,并作出它的图象.
y ? ? f (x ? 2)
y ? f (x ? 2)
f (2x ? 3) 的图象,可由
f (2x ? 3) 的图象经过下
述变换得到
A.向左平移
B.向右平移
C.向左平移
D.向右平移
(x)的图象如下所
y ? f (x) ? g(x) 的图象可能是下面的
C 的方程是
y ? x3 ? x ,将
轴正方向分别平移
t、s(t≠0)个单位长度后
(1) 写出曲线
C1 的方程;
(2) 证明曲线
(3) 如果曲线
C1 有且仅有一个公共点,证明:
a>1,b<-1
f(x)=ax+b
的图象在(
A.第一、二、三象限
B.第一、三、四象限
C.第二、三、四象限
1.作函数图象的基本方法是:
D.第一、二、四象限
① 讨论函数的定义域及函数的奇偶性和单调性;
f(x)=ax3+bx2+cx+d 的图象如右图,则(
考虑是否可由基本初等函数的图象变换作出图
A.b∈(-∞,0)
③ 准确描出关键的点线(如图象与
轴的交点,
B.b∈(0,1)
极值点(顶点),对称轴,渐近线,等等).
C.b∈(1,2)
2.图象对称性证明需归结为任意点的对称性证明.
D.b∈(2,+∞)
3.注意分清是一个函数自身是对称图形,还是两
个不同的函数图象对称.
二、填空题
y=log2(x+1)的图象与
(x)的图象关于直
基础训练题
x=1 对称,则
f (x)的表达式是
一、选择题
p),已知轮船每小时的燃料费
用与船在静水中的速度
v(km/h)的平方成正比,比
x 为年产量,y
为利润,求
(x)的解析式;
例系数为常数
(I)将全程燃料费用
y(元)表示为静
(II) 当年产量为何值时,工厂的年利润最大,最大
v(km/h)的函数;(II)为了使全程的燃料费
利润是多少?
用最小,船的实际前进速度应为多少?
13.我国是水资源比较贫乏的国家之一,各地采用价格
50 亩地,这些地可种蔬菜、棉花和水
调控等手段来达到节约用水的目的.
某市用水收费
稻,如果种这些作物,每亩所需劳力和预计的产值
的方法是:水费=基本费+超额费+损耗费.
如表所示:
用水量不超过最低限量
m3 时,只付基本费
每亩需劳力
每亩预计产值
和每户的定额损耗费
c 元;若用水量超过
除了付同上的基本费和损耗费外,超过部分每
b 元的超额费.
已知每户每月的定额损耗费
该市某家庭今年一月份、二月份和
三月份的用水量和支付的费用如下表所示:
用水量( m3 )
问怎样安排,才能使每亩地都种上作物,所有劳力
都有工作,而且农作物预计产值最高?
根据表格中的数据,求
一、选择题(每小题
y ? x 2 ? 2x , x? [0,3]的值域是
f (x)=lg(1-
)的定义域是
B.[-1,3]
D.[-1,0]
(x+b) (a > 0 且 a≠1)的图象过两点(-
C.{x | 0< x < 1}
1, 0)和(0. 1),则
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a ? x 的反函数
(x) 的图像的对
A.a=2, b=2
称中心是(-1,3),则实数a
C.a=2, b=1
.老师给出一个函数
,四个学生甲、乙、丙、
下列函数中既是奇函数又在区间[-1,
1]上单调递
丁各指出这个函数的一个性质:
A.f (x)=sinx
B.f (x)=-|x+1|
???,0?上函数递减;
丙:在(0,+∞)上函数递增;
不是函数的最小值.
如果其中恰有三人说得正确,请写出一个这样的
a ? log 4 ,那么
64 ? 2log 20 用 a 表示
f (x) ? 3ax ? 2b ? 2 ? a, x?[?1,1], f (x) ?1
b 的最小值是
3a ? (1? a)
15.关于函数
f (x) ? lg
(x ? 0) ,有下列命题:
f (x) 是增函数,当
f (x) 没有反函数.
其中正确命题的序号是
(注:把你认
f (x)=x2-2ax-3
在区间[1, 2]上存在反函数的
为正确的序号都填上).
充分必要条件是
三、解答题(共
x 2 ? 2x ? a
, x ? [1,??) .
(??,1] ? [2, ? ?)
(x)是定义在
3 为周期的奇函数,且
内解的个数的
的最小值;
(2) 若对任意的
x ?[1,??), f (x) ? 0 恒成立,试求
a 的取值范围.
的图象与其反函数的图象有交
y ? loga x
点,且交点的横坐标为
B. 0 ? a ? 1 0 ? x0 ? 1
0 ? x0 ? 1 D. 0 ? a ? 1
分)已知二次函数
f (x) ? ax 2 ? bx ( a,b 为常
? x (x ? M )
a ? 0 )满足条件:
f (2 ? x) ? f (x) 且方程
R 的两个非空子集,又规定
f (P)={y|y=f (x),
f (x) ? x 有等根.
x∈P},f(M)={y | y=f (x), x∈M},给出下列四个
的解析式;
P∩M=φ,则
f (P)∩f (M)=φ;
(2) 是否存在实数
m, n(m0 成立.
(I) 判断函
f (x)的单调性,并证明;
(II) 若 f (1)=1,且 f (x) ? m2 ? 2bm ?1 对所有
x∈[-1,1],b∈[-1,1]恒成立,求实数}

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