四年级上册语文园地五小本,十五页。

人教版四年级上学期语文寒假作业15页的答案是什么_百度作业帮
人教版四年级上学期语文寒假作业15页的答案是什么
人教版四年级上学期语文寒假作业15页的答案是什么
不好意思,我是五年级的,作业本不在自己手里,拜托打一下题目,我应该会回答的!
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第15课 猫 四年级语文上册
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小学语文四年级上册语文第1-2单元试题
导读:小学语文第七册第四单元自测题,一群小学生冲(chongchong)了过来,四年级语文第五单元测试题,学四年级语文第六单元试卷,5.(1)形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。对自己的成绩感到得意,表现出一种轻浮的样子。小学语文第七册第四单元自测题一.读拼音,写词语。Chandoubinbinyoulijinshouyandi()()()daoqianjumuyuantiaoshijiershang(
5.(1)形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。
对自己的成绩感到得意,表现出一种轻浮的样子。
小学语文第七册第四单元自测题
一.读拼音,写词语。
bin bin you li
jin shou yan di
ju mu yuan tiao
shi ji er shang
二.根据多音字在词语中的意思,在正确读音下划“
1. 丰收时节,果园里人们正因为忙于采摘那累累(lei lei)的果实,而累(lei lei)弯了腰!
2. 人行道上,一列阵风飞了张伯伯手里的那卷档案。正当他不知所措时,一群小学生冲(chong chong)了过来,迅速地捡起递给了他。多好的孩子啊!道旁的葵花仿佛也在冲(chong chong)着孩子们笑。
三.恰当地搭配词语。
四.照样子,扩写句子。
例:白塔屹立在顶峰。
洁白如玉的白塔屹立在琼岛的顶峰。
1. 垂柳长在堤岸上。
2. 菊花像礼花。
3. 大坝镶嵌在山壁间。
五.先按课文内容填空,完成习题
往东看,(
)高大的楼房,(
)崭(zan zhan)的厂房,鳞次栉(zhi
zi)比;(
)新型(xing
xin)的立交桥,纵(zhong zong)横交错。
1. 请在上文“(
)”中填上合适的数量词。
2. 在文中带点的正确读音下加“
3. 作者“往东看,”看到了(
)这些景物。
六.阅读短文,完成练习。
华山,以它的雄奇险峻而闻名天下。一天下午,爸、妈、表哥和我一行四人,乘六点半的火车去华山。
我们在华山车站下车,就踏上了进山的路。虽然天很黑,但是也能隐隐约约看到山峰像一把把巨剑直插苍天。我们走着走着……上面是星星点点的手电筒光在向高处移动,下面华阳县城的千万盏灯火
,是那么遥远。
当天快亮时,我们终于登上了“金锁关”上,远看群山连绵起伏,气势磅(pan)礴(po).
整整一个白天,我们攀登了“上天梯”,爬上了“南峰”,还进
了“南天门”,最后来到了秀丽的西峰。西峰是华山群峰之冠。站在西峰顶上,脚下是坚实的大山。周围是透明的朦胧。远山,近山,一片默绿。
西峰有美丽的“莲花石”这就是千百年传为美谈的“斧劈石”。看着那巨裂大的“v”型裂石,
美丽的传说浮现在眼前:三圣母不甘天上的寂寞来到人间,却被二郎神抓回压在巨石下,小沉香不畏强暴,劈山救母……景美,传说更美。此情此景,真叫人乐而忘返。
依依不舍离开了西峰,我们开始下山了,在绿峰翠谷中,五色缤纷,
千姿百态的山花呈现在我们面前,大自然多美啊!
我们带着一串串的留恋,离开了华山。
1. 请用上关联词语,补词补充句子。
华山,因为它(
)而闻名天下。
2按游览顺序用//给短文分成三段。
3按要求简要填写下表。
在什么地方
七.作文。
秋天是成熟的季节,是收获的季节。田野上、山坡上、果园里,到处可见一派丰收的美景,请你投进秋的怀抱,把你游览时所看到的景物按照游览的过程和地点变换的顺序记叙下来,要求语句通顺,条理清楚!
四 年 级 语 文 第 五 单 元 测 试 题
班 级:____ 姓 名:____ 成 绩:____
第一部分:基础知识与积累运用。
看拼音写词语。(5分)
gōng diàn
pán xuán
给加点字选择正确的读音。
把下列词句补充完整。
2、___本无价,___皆有情。 一径竹阴____,____月笼纱。
树红树碧___,___ 远近秋。___ 三面柳,一城山色___。
请用线把能搭配的词语连起来。
把下列句子补充完整。
1、 远看长城,它像______,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2.、十五的月亮像______ 一样高悬在天空。
3.、小丽那红扑扑的脸蛋就像_____________。
给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
单:①独立的,孤独的;
②项目种类多,结构不要复杂;
③记载事物的纸片;
④只,仅。
1、单看这数不清的条石,一块有两三千重。(
2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!(
3、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。(
4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。(
七、选词填空。 (4分)
1、高高的城墙无比(
),经过几次地震都完好无损。
2、只有经常复习,知识才能掌握得(
3、维护和平是世界人民的共同(
)我早日独立,成为真正的男子汉。
八、本学期,我从课本上学习多篇描写景物的文章,有《观潮》、_____、
《火烧云》、_______。其中印象最深的是《
因为_________________________。
第二部分:阅读积累与运用 (31分)
一、阅读《颐和园》片段,回答问题。 (17分)
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,
眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛(jiàn)上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸(sǒng)
立在半山腰上,黄色的琉(liú)璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁(gé)。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fǎng)在湖面慢慢地滑过,几(jī )乎不留一点儿痕迹。向东远眺(tiào),隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。
1、第一自然段写了长廊的_____和_____两个特点。
2、用“___”画出文中每个自然段的过渡句。 (3分)
3、阅读第三自然段,这段话中,作者写了__、__、__、__、__、
__、__、__、的景物,最详细写的是____,它的特点一是“静”作者用“___”来比喻它;二是“绿”,作者用“___”来比喻它。(6分)
4、理解文中画“nnn”的句子。 (5分)
这条长廊有七百多米长,分成273间。这句运用____的方法,突出长廊___的特点。
一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是______。作者抓住了___和___两个方面来写这个三层建筑。
5、读完了《颐和园》片段,你有什么感受,请写一写___________________________________(1分)
二、 阅读《秋天的香山公园》 回答问题 (14分)
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角
形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
1、根据意思写出文中的词语。
(1)鲜花色彩灿烂美丽。(
(2)遍布山野,形容很多。(
2、“爽”用部首查字法应查部首___ ,再查___ 画。字典中的解释有:
①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第___种解释。
3、用“___”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)
4、第三自然段,作者是从____、____、____三方面来描写红叶的。 (3分)
5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物:________(2分)
6、摘抄你最喜欢的一个句子:_____________________________。并写出你喜欢的原因:___________________________________(2.5分)
第三部分:习作 (35分)
为了让更多的人了解我国的“世界遗产”。我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。
要求:1、确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等。
学四年级语文第六单元试卷
学年度第一学期
第一部分:基础知识积累与运用
一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分)
二、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(4分)
1、人们把每块搭石之间(jiàn
jiān)按二尺左右的间(jiàn
jiān)隔搭成两排。
2、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨(zhǎng zhàng)。
3、母亲脉脉(mài
mò)含情地注视着远去的孩子们。
4、宿舍(shě
shè)里的人被当时的情景所打动,都不舍(shě
shè)得离去。
三、我知道先比一比,再组词。(8分)
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