孩子犯错误到底该不该打该不该打?

  • 问:小孩不听话该不该打他

    在对于孩子不听话该如何教育的时候,很多家长都持有不一样的观点,有的家长认为,孩子不听家长的话就应该大,只有打才能解决问题,还有一部分家长认为,孩子年龄小,调皮捣蛋是很正常的,不应该打,那么我们就聊一下,小孩不听话该不该打他呢?

    个人建议不要打孩子,因为他们年龄比较小,犯错是难免的事情,如果经常打孩子,会让他的性格越来越自卑,敏感,对他以后的成长也非常不利。

    小孩不听话的正确引导方式

    1.用心观察,找到原因

    其实孩子不听话有很多原因,想要彻底让他有所改变,第一步自然得要从找原因开始做起。通常不听话主要聚集在这两个原因:一是孩子太贪玩,心思全部放在玩耍上面;二是年龄大了,想法和主意太多,因此跟父母的安排有了冲突。作为家长,自然得要细心去观察孩子的举动,然后发现他是为何而不听话。接下来针对原因做出相关的纠正,只有对症下药,才能让孩子认识到错误,并且积极改正。为了避免孩子出现“目无王法”的心理,也避免亲子关系疏远,家长一定要学会用心观察。

    2.杜绝打骂,用其他方式替代

    即便知道孩子的行为不好,家长也不能暴躁的去打骂他,棍棒底下已经不能养出孝子,只会把亲子关系逼上另一个极端。与其批评和教育,倒不如用惩罚的方式让他承担后果,说不定更有利于孩子变优秀呢?若是孩子翻箱倒柜把房间弄乱,家长别急着生气打骂,而是选择让他打扫卫生,在限制的时间内把所有物品回归原位。这样孩子就能体会到劳动是很不容易的,并且也能认识到错误。打骂真的会压抑孩子好动和好奇的天性,甚至还会增加逆反心理,所以选择其他的教育方式效果更神奇。

    孩子都会有不听话时候,喜欢和家长对着干。如果孩子不听话,家长一定要耐心教育孩子。如果沟通半天也没效果,要做些别的事情来转移孩子的注意力。然后过一会儿再来教育孩子,效果会更好。

    当孩子某件事情做的很好,或者考试的成绩很优秀,又或者父母吩咐的事情很及时的完成了。这时我们就要立马夸奖孩子做的真棒,让他明白,听父母、老师的话才是好孩子,才会得到表扬。如此这样,孩子以后会更加的完成你对他的要求,渐渐的也会形成不需要父母要求,自己主动去做。

    以上就是对于小孩不听话该不该打他提供的参考建议,希望可以对您有所帮助。

  • 问:小孩子不听话应该打吗

    对于小孩子的不听话行为,家长不要发怒,不要对孩子发火,也许你的冷处理会让孩子觉得这样做没意思,就会淡化孩子叛逆的心理,教育的方式不要太过粗暴,还是要以正确引导为主,小孩子不听话应该打吗?下面我就来跟大家讲一下。

    孩子不听话,原因在于父母亲对他的教育方面出了问题,有些父母亲把自己的儿女当成宝贝一样,娇生惯养,这样反而害了孩子,小孩子犯了严重错误,做为家长的可以适当的教训,下手不要太重就可以了,要不然小孩长大了,有了叛逆的心,就更不好管了。

    小孩子不听话应该怎么处理

    1.首先对于特别不听话的孩子,在进行惩罚时,也需要讲究方法,要避免过度惩罚,会对宝宝心理造成不利影响。对于爱贪玩的孩子在惩罚上,可以减少玩的时间,这对孩子来说,已经属于一种严厉的惩罚。而且大多数通过此惩罚方式,也能让宝宝听话。

    2.对于做错事,并且不愿意认错的孩子,这种可以惩罚宝宝独自待在房间,让宝宝自己反思。但是切不可过度的训斥孩子,尤其还不要使用武力打骂的方式,一般这种小手段惩罚,也可以让孩子认识错误,又能达到惩罚的目的。

    3.我们不要着急,不要跟孩子有情绪上的对立。应该是来帮助孩子转移注意力,家长要耐心说服,如果不管用,我们不妨把事情放一放,做点别的,转移孩子的注意力,过一会再去引导说服孩子。

    4.尊重孩子的所有感受。父母应安静、专心地倾听,但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为,但必须要接受和尊重孩子的感受。例如,他可以告诉父母他对小伙伴有多生气,但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。

    5.小孩子都是调皮捣蛋,这是天性,不听话也是正常的。要怎么样教育孩子,这是一个很大的学问。作为父母应该把他正确的引导,让他自己能够明辨是非。俗话说子不教,父之过。小时候的孩子不能由着他的性子,要慢慢的进行调教,也是接受教育的时候。

    6.走进孩子内心。解决问题,要从根源上找方法,一味打压表面上风平浪静,其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误,要走进孩子的内心,了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题,做到多沟通,才能实现愉快教育。

    小孩子不听话是常有的事,不应该选择打骂,打骂这种教育方式会损害孩子的心理健康,凡事还是要多为孩子考虑。

  • 问:十岁的女儿不听话该不该打

    不可以打的,要说服她,以身做则给孩子做个好榜样,让孩子能够信服你就好了!十岁的孩子已经懂事了,任何错都要好好跟孩子讲道理,告诉他为什么不能这么做,然后找出不听话的原因,一定要尊重孩子的建议和想法后让他感觉是平等的,再去解决问题。

    十岁的女儿不听话该不该打

    十岁的孩子已经懂事的了,家长教育的时候,更多是耐心的和他谈心教育它,而不是一味的用武力去解决,特别去打,这是对他造成一定的心理影响。

    打是不能解决问题的,如果是不听话,可以安静下来,陪陪她,尊重他的想法,把他的心里话说出来,然后再建议他该怎么做?不该怎么做?

    现在的孩子都比较早熟,十岁的时候已经有很强的独立意识了,开始有自己的小秘密,有自尊了。十岁的小孩对于很多事情会有自己的看法,也许这看法并不正确。经常听到小孩子说:“我不要你觉得,我要我觉得。”这说明孩子已经意识到了自己是个完全独立的人,必须获得尊重了,需要平等的对话交流沟通了。

    十岁的孩子思维开始从模仿向半独立和独立转变,随着思考和思维能力的增强,男孩的自独立需要开始增强,开始对事物有自己的独立见解。正如法国教育家卢梭所说的,“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂”。

    十岁是儿童成长的一个关键期,家长都希望教育好自己的孩子,那就必须了解孩子,掌握孩子的年龄特点,也就是了解孩子在不同年龄阶段生理与心理发展的特点,家长只有按照孩子的生理和心理特点进行教育,才能取得好的教育效果。

    十岁的孩子正处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显。如果只靠打骂教育,是很难取得孩子的信任的。

    十岁的女儿不听话怎么办

    在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。

    社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。

    如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

    十岁的女儿不听话肯定不能打,应该好好教育,但不是采取打骂的方式。父母要经常关心孩子的生活和学习,经常给孩子讲一些道理,让孩子知道什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做,让孩子讲文明,懂礼貌,要和小朋友和睦相处,这样才是人见人爱的好孩子。

  • 问:孩子不听话该不该打

    相信在教育孩子的道路上,很多家长都会有无数次打孩子的冲动。也可能你的理智战胜了冲动,最终没有对孩子动手;也有可能你的冲动占据主导,你动手了,孩子当时挺你的话了,但是很多孩子在挨打之后都是“不服气”的。因此我认为家长在教育孩子的问题时,关于孩子不听话该不该打一定要甚至考虑,不能一时冲动。

    我认为不该打。为什么呢?因为你打了孩子,孩子也会“不服气”甚至变本加厉。如果你不打孩子,利用你的耐心和细心引导孩子,孩子反而从你身上感受到了爱,从而很大几率会自己下定决心改变自己。

    孩子不听话家长应该怎么教育

    用自然的后果惩罚孩子。

    当孩子犯错时,没有必要过多地批评,让孩子承担错误或错误行为的后果。对于年幼的孩子,家长还可以告诉孩子具体的纠正错误的方法,引导孩子自己去弥补错误。例如,如果牛奶洒了,你不能喝牛奶。同时,孩子还需要自己清理桌子上的牛奶。

    对待孩子一定要仔细观察,耐心诱导,坚决不能和孩子一直对峙下去。

    这样下去,要么大人终究抓不住孩子,最后听孩子的话,助长了孩子事事不满意时的坏脾气;或者家长也无能为力。打孩子会伤孩子的心。

    为你的孩子树立一个榜样,让他们有自己的参照。

    你可以拿邻居的孩子或者幼儿园表现更好的孩子为例,让孩子们自我比较。当然,成年人应该树立榜样,引导好孩子向好的榜样学习。

    如果你骂孩子久了,孩子就会说“懒得关心你”。当一个孩子以这种对抗性的态度对待他的父母时,他对他的父母失望了很长时间。因为,很长一段时间,他和父母沟通不好,所以他干脆“不说话”。

    有时孩子用不正确的方式做事,大人会阻止他们,这将使孩子生气。其实,家长需要站在孩子的角度考虑。孩子不知道,如果他自己的方法没有试过,是行不通的。

    因此,如果没有危险,可以让孩子适当地体验。如果他尝试过,但遇到了障碍,他会理解,如果你向他解释,他会更愿意接受。

    孩子的成长是由“听妈妈的话”到“听自己的话”转变的过程,在这个过程中难免会和家长“有矛盾”,所以家长在教育孩子的时候也要掌握方法,不要冲动,也尽可能的不要对孩子动手。

  • 问:三岁的孩子不听话到底该不该打

    不管孩子多大,打孩子始终是不太好的行为。因为父母长期打骂孩子,容易对孩子造成身心伤害,甚至会导致亲子关系的疏离。管教孩子严格的态度是没有错的,但我们需要用对方法,才能帮助孩子改掉不好的习惯,增加亲子之间的联结。

    三岁的孩子不听话到底该不该打

    您对孩子管教严格这一点是好的,可是打孩子是肯定不能打的。

    孩子在一岁到三岁间是比较难带的幼年期,我家2个孩子过了三岁后乖了很多,这个年龄段后会好带很多。

    这个阶段的孩子不管生理和体重快速的发展变化。求知欲也很强,什么东西都会去摸摸看,最难走的地方也去走走,不管危险不危险。

    这些,为幼儿的心理发展提供了条件。幼儿头颅的发育与其它部位相比,更是处于领先地位。

    这个时候主要用口和手来探索一下这个世界,我们身边可以看到的任何东西。

    我家女儿2岁时,沙子往嘴里塞,我和孩子爸爸很着急,孩子看到乐了,反而吃更多。没有办法啊!我和孩子爸爸商量了一下(装住没看到)不理睬她,她又往口里放了两次,看我们不理她。走开了,她觉得无趣,反而不吃了。

    如果孩子做错了,这个时候,先不着急发火,我们做父母的需要和孩子说明原因。慢慢的孩子会听到我们的解释。在这个年龄的孩子语言、记忆和思维想象力、精细运动等发展很快,对外界环境产生好奇心,好模仿,趋向智力发展过渡。

    1、家长能自控的体罚,包括站墙壁,跑步,写字等等各种形式都是可取的,但度的把握需要自己衡量。

    2、在体罚之前或者之后一定需要给孩子说清楚道理,就是你为什么打她,她下次应该怎么做才不会被打,尤其你家是女孩心思会更敏感,千万不能让孩子觉得你很霸道,她怎么做都不行,更甚至觉得你不爱她了,那对教育无益。

    3、体罚的时候,除非你威胁到孩子的安全或者失控,家庭的其他成员不能干涉,不能干涉包括行动,语言,甚至眼神。也许爷爷奶奶看不过,那可以请他们出去散步,卧室休息等暂时避开,教育小孩需要一个家庭的共同努力,不然适得其反,孩子也白挨揍了,而且不利于家庭团结。

  • 问:四岁小孩调皮不听话怎么办

    四岁的小孩子正处于幼儿叛逆期,这个阶段的他们好奇心理比较重,什么都想自己尝试一下,不喜欢他人的干涉,所以在面对父母的指令时,会自己先做出判断,然后再考虑是否执行,让父母十分无奈。那么,四岁小孩调皮不听话怎么办呢?

    四岁小孩调皮不听话怎么办

    1.千万不能呵斥和随意打骂孩子,因为孩子不听话,有可能是有叛逆的行为,不能够因为孩子跟自己对着干,就将孩子随意打骂,将孩子推到对立面,这样家长和孩子的关系会越来越紧张,矛盾也会越来越多,一定要多包容和耐心,因为不听话的孩子更需要包容,更需要父母的呵护,因为孩子过于聪明,可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能够让孩子快乐成长起来。

    2.帮助孩子查找原因并对症下药。孩子不听话通常由一些特殊原因或者内因所致,因此家长一定要好好观察自己的孩子,对孩子的行为加以解析,从而找出孩子不听话的原因,如果孩子受了委屈,不高兴,但是又不说,没有办法缓解,可能会通过和家长对着干来发泄,家长需要做的就是让孩子尽可能地释放出自己消极的情绪。

    3.及时纠正。合理的爱护孩子,不能娇宠,也不能太过严格。妈妈在教育孩子的时候不能打骂或太苛刻以及放纵孩子,这几种教育的方式都对孩子的成长没有好处。妈妈在教育孩子的时候,要指出孩子的错误,并让他及时改正。如果妈妈发现孩子错误后,不及时纠正,还娇纵和误导孩子的话,对以后的教育是没有益处的。

    4.学会正确地立规矩。4岁的孩子正在经历他们的幼儿园阶段,3-6岁是孩子初步社会化的过程。他们走出家庭,来到幼儿园,需要跟小朋友们相处,需要服从老师的管理,需要遵守幼儿园的各项规定。此时,正是立规矩的好时候。有些孩子叛逆,是因为家长不会立规矩,跟孩子没有底线、没有边界,孩子也很迷茫,既然怎么都行,那就耍呗,反正能达到目的。家长要抓住一次孩子叛逆或哭闹的机会,让他知道什么是规则,这个规则适用于什么情况,在这种情况下,不光是他,在这个环境里的人都需要遵守这个规矩,如果不想遵守,不但反抗没有用,而且有时自己就会被排斥出去。

    在管教处于叛逆期的孩子时,家长一定要注意自己的教育方法,千万不要过于极端,而是应该以柔克刚,给予他们正确的教育和引导。

  • 问:3周岁小孩不听话如何教育

    3周岁是小孩子叛逆的高峰期,很多孩子在这个阶段总是对父母又哭又闹的,经常反抗父母,如果父母在这个时候对他们使用暴力,那么只会引起他们的逆反心理,延长他们的叛逆周期,让事情变得更加糟糕。那么,3周岁小孩不听话如何教育呢?

    3周岁小孩不听话如何教育

    孩子有逆反心理的时候,其实只是正常的现象,遇到这种情况,家长一定要沉着冷静,不要对孩子大吼大叫,如果你越生气,那么孩子的逆反心理就会越强。和孩子要心平气和的说话,打骂孩子是最错误的教育方式,家长身为孩子的第一个老师,要起到正确的引导作用,这样才能减少孩子的叛逆行为。

    2.耐心倾听孩子的想法

    当孩子不听话时,父母要让孩子说出自己的想法,并给予适当的回应。因为3岁的孩子已经开始萌发自主意识,而且具备一定的语言理解和表达能力。这样做孩子就能感受到父母在关注他的想法,也就愿意与父母保持一定的互动,双方之间的对抗情绪就能得到缓解。当然,父母必须耐心倾听孩子的想法,并站在孩子的角度考虑问题,这样就能更好地理解孩子的想法,也能发现孩子的想法中存在的一些问题,并对孩子进行有针对性地教育引导。

    3.引导孩子正确表达想法

    表面上看起来,有一些时候是孩子不听大人的话。其实,是因为孩子不会表达自己的想法。在孩子出现不听话的行为以后,父母可以跟孩子讲,妈妈让回家的时候,孩子还想再玩一会儿,可以跟妈妈说:“我可以再玩一会儿吗?”同样是不想回家,孩子不会表达时,就会说:我不回家!换了态度以后,父母可以说:“我们再玩十分钟就回家。”当孩子会用请求的语气来表达自己的想法以后,家长会觉得孩子太可爱了,不可能再生气,家庭的氛围会非常温馨。教会孩子用:我可以这样做吗?孩子学会表达方法以后,以后会成为一个非常有礼貌的人,跟父母的关系也会非常亲密!

    4.用游戏的方式,让孩子明白别人的感受

    三岁的孩子喜欢做游戏,在白天出现了孩子不听话的情况以后,可以在晚上跟孩子玩个游戏,来重现白天的场景,可以在孩子不听话的表现时,妈妈静下心来,告诉孩子,现在不回家,会耽误妈妈去上班的时间,所以,才会让孩子现在就回家,并不是妈妈不喜欢带他玩。当孩子明白,晚回家会产生很严重的后果,明白妈妈是爱他的,就不会再闹着不回家了。并且跟孩子约定好,以后,妈妈让他回家时,一定要按时回家!孩子明白以后应该如何去做,就是这次教育的成功。

    3周岁小孩不听话如何教育,家长最需要的就是保持好心态,稳定好自己的情绪,然后通过正确的引导方式,教会他们表达出自己想法。

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孩子不听话能不能打孩子?我认为孩子不听话不能打,因为如果孩子不听话,打他有可能孩子会养成一个暴力的倾向,孩子的模仿性是很强的,经常被父母打骂的小孩,是容易从父母的打骂行为当中学习暴力和攻击的手段,而且孩子小,但是有自尊心,如果打他,是会伤害到孩子的自尊心。所以这就需要父母耐心的引导和教育,让孩子认识到自己的错误。

孩子不听话能不能打孩子:

尽管打孩子会带来很多不好的影响。但是有会出现不得不通过体罚来教育孩子的情况,不少家长会因为一时生气而打孩子。家长要学会掌控住情绪,尽量避免打孩子,可以借小朋友不听话带来的自然后果来教育他。

1、尽量控制自己不打孩子

最好的状态就是不要体罚孩子。如果孩子犯错了,家长不要一时冲动就打孩子,因为如果打孩子往往会有反效果。可以将内心不满的真实感受告诉孩子,例如对孩子说:“你的做法让我很失望!”“我现在真的很难过!”。不仅能够让自己的心情平复,而且可以让孩子换位思考,自我反省。

2、用自然后果惩罚孩子

千万别经常打骂,孩子5岁左右会有叛逆期,一定给孩子讲道理,惩罚等,打骂会打击的孩子不敢去做事情,以后踏入社会也是不敢张扬自己的个性,平时可以通过故事道理让孩子明白。

四岁的孩子自我意识已经形成,因为年龄小还不会控制自己的情绪,孩子不听话可以试试冷处理,这会使孩子因得不到注意而自动收敛,家长不要来硬的,体罚孩子终究是不好的。

四岁多的孩子不听话,还是不要打。如果你在这个年龄段,孩子一不听话就对他进行暴力手段的话,其实是不利于他的成长发育的,在以后你再想用语言的管束,他反而也不会听,只会越来越依赖于你用暴力的方式去制服他,这个年龄段的孩子最好先以语言劝导,让他释放出他的压力,然后再慢慢培养他的性格最合适。

孩子不听话,大人要找明原因,听孩子说说理由,然后大人要给他用简单语言讲道理,让他明白自己错在哪儿,以后要怎么做。4岁多孩子已经很有自我意识,还有很多自己的想法。作为大人在教育孩子的过程中我们要注意自己说话的语气和口吻,尽量不用命令的方式。孩子就像是一张白纸,想让孩子成为什么样的人,就看孩子遇见的是什么样的老师和家长了,都说家长是孩子的第一任老师,只有专业的父母,才能培养出卓越的孩子。

很多孩子由于被过度的溺爱,就会出现脾气大,犯错误之后屡教不改,此时家长就很纠结孩子不听话要不要打的问题,多数情况下,教育孩子尽量不要选择体罚方式,教育孩子是一个长期的过程,应该要富有爱心和耐力。

孩子不听话一般是不需要打的,特别是对于内向的孩子更不应该打,因为一般打人只会造成孩子的逆反心理更加严重,内向的孩子可能会养成性格。孩子不听话是应该冷静下来告诉宝宝是非观念,引导宝宝寻找自己错误行为的原因,可以适当的惩罚宝宝,但尽量不要选择体罚的方式。

如果遇到不想做作业又不听话的孩子,家长一定不要恶语相对,虽然仅是6岁的孩子,但是孩子也是能够听懂家长的好赖话的,这样会伤到孩子的自尊心的,让孩子从小就产生了自卑感,即便是心里又什么想法,也不敢对家长说,缺少沟通与交流,甚至会导致孩子自闭哦!

或许有的家长,面对孩子的不听话或者反抗举动,根本就不会去问事情的原委,就是一意孤行的按照自己的想法来管教孩子,这种做法是十分偏激的,甚至会影响孩子的正常心里发育,所以建议大家不要做台强势的家长哦!

一个6岁的小孩子大概正好处于幼小衔接的阶段,刚好是从幼儿到小学生的一个过渡期,让孩子一下子就接受写作业,有时候也是不太容易的,毕竟孩子在幼儿园里有大把的时间来玩耍,所以做家长的要和孩子沟通,去倾听孩子们的心声,了解孩子的心里想法,然后才能对症下药,去更好的去管教孩子。

小孩子在叛逆期是不能够以暴力的方式去打骂,一定要心平气和的采取沟通的方法去解决这个问题。家长要注意开导孩子,不可以经常的训斥他,否则会导致逆反心理加重的情况,也要注意让孩子和同龄的儿童在一起,多学习或者看一些儿童教育之类的影视作品,对于改善孩子的思想态度有很好的帮助。对于恢复正常的心态有一些帮助,平时也要注意和老师做一些沟通以了解孩子在学校的情况。

孩子不听话到底能不能打?在家庭教育中,对孩子要温柔而坚定的引导,不能随便说他们,打他们,以造成孩子身心灵的不健全,孩子在犯错误时,一定要控制情绪,了解其经过和原因,对其事进行沟通和教育,指出其中对与错,而不能进行人身攻击。

孩子不听话到底打的后果:

稍有不对便会惹一顿揍,会使得孩子变得更加小心,同时部分孩子会变得对父母唯命是从,自己毫无主见,缺乏主见。

2、使得孩子不愿相信父母

在孩子内心由于经常被打,对于自己的父母往往有一种不信任的感觉,这也会使得他们感到孤独无助,特别是当孩子在外面遭到欺负的时候,更是不知道该向谁倾诉。家庭关系也有可能因此疏远

9岁的孩子不听话能不能打?9岁的孩子不听话,千万不要打她。因为9岁的孩子都已经有自尊心了。特别是孩子子更不能打。如果是女孩的话打会伤害他的心里的自尊。一定要心平气和的去和孩子说。说出你的道理。现在的孩子都挺有个性的。不听话也是很正常的。一定要耐心的去和孩子讲解,千万不要伤害到她。

孩子不管女孩男孩不能打。现在的孩子非常有思想,她认为对的就会认死理,对于大人的意见她们认为是大人不可理喻,什么都强压给他们,不认同。大人又认为是不听话,真想给两下。就好增加他们叛逆感。还是好好说吧。所以不听话不能打。

9岁的孩子不听话能不能打:

用一句话来总结打骂的教育方式就是:我想要孩子变的更好,但是我需要他先感觉更糟。

这句话的逻辑我们用脚后跟想想都知道它是不对的。但是还是有千万个家庭里从来就不缺少打骂教育,这是什么原因造成的呢?

其实笔者有时候也会用这种方式对待孩子。有时候是因为正在气头上,先教训下孩子解解气;有时候是发现用打骂教育可以立即停止孩子的不当行为,所以就使用了。

10岁孩子不听话能不能打?十岁孩子不听话打他几下,给他起一个警示的作用,我认为还是可以的。但这只是一部分小孩,还有一部分小孩逆反心理比较重,你越打他他越逆向思维。

对于这种小孩,不听话用打的方式就不合适,就需要家长做耐心细致的思想工作,给他讲事实摆道理,使他明白自己错在哪里,我想这样比打他更有效果。

10岁孩子不听话能不能打孩子,其实最好还是不要对进去严重的打骂,体罚。如果一味的只会指责打骂,体罚,会对孩子造成心理,身体的伤害。

10岁孩子不听话能不能打?看孩子犯的错误大小

由于你并没有说清楚孩子的大小,因此有些有些事情需要你自己甄别。以及根据孩子年纪来判断这个错误的大小。如果孩子犯错了,个人认为家长先要弄清楚孩子为什么犯错,有没有办法通过其它方式来让孩子明白孩子错在哪了,个人打是最后没有办法的办法。如果决定要打孩子,注意一个原测不该把打从惩戒的手段中分离开来。

家长应该明白打这种惩戒方式是现代育儿理念的补充,而不是对立,最终目的是让孩子自己明白这些事情会造成哪些后果,会给自己带来哪些损失。

初三孩子不听话能不能放弃不管了,自己的孩子再不听话也不能不管了,自己的孩子亲爸亲妈都不管就没人能管的到了。孩子是需要家长引导教育的。作为父母,应承担孩子的抚养教育责任。

初三孩子叛逆不听话怎么办

教师和家长应该常常跟初中生进行有效真诚的沟通。孩子处于敏感期,可能很多问题都不愿意跟老师、家长诉说。

这时候就需要自己主动找他们,了解他们最近的心理状态,防范于未然,避免他们不必要的问题积压。

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当孩子正在处于叛逆期阶段的时候,可能会做出一些另家长比较头疼的行为。针对叛逆期的孩子需要管教吗,作为家长,我们应该积极了解孩子逆反心理产生的原因,同时针对孩子的不良情绪,进行正确的引导,帮助孩子度过难关,让孩子健康开心的成长。

叛逆期的孩子是要管的。因为这个时期正是孩子容易犯错的时候,家长不能放任不管。青春期叛逆每个人都经历过,只是各有各的不同状况,男孩子比女孩子较为严重一些,遇到叛逆期的孩子,家长一定要改变对孩子的态度,管教的方式也要改变。

首先,家长冷静地面对孩子的错误或不端正的态度,当孩子对你的话语有过度的反应,或者对你态度不端正时,请不要太过于计较,因为在这个阶段的孩子经常会大脑一热说出言不符实的话。如果你被他的态度影响,因此被孩子激怒,和他吵架、批评他,就一定会让冲突升级。和孩子直接的冲突,只会让你的形象在他们心中变差。

另外,其实叛逆期的孩子出现逆反心理是非常正常的,毕竟当孩子成长到一定阶段的时候,肯定就会萌生不同的想法,但是如果家长不及时制止的话,也很有可能会对孩子产生各种各样的影响。

总而言之,每个孩子都会经历一个叛逆阶段,父母在此期间,不应该跟孩子“硬碰硬”,更不应该用暴力的方式解决问题,这样只会让情况更糟,而是应该学会换位思考,倾听孩子的内心,试着用其他方式来管教孩子,或许你能收获意外的“惊喜”。

1、了解孩子逆反行为的原因与动机

要想了解孩子的需求,父母无法依靠他人,只有平时注意观察,多学习孩子教育的知识,多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

2、养成积极乐观的心态

家长平常要有一个积极乐观的心态,面对自己的孩子,把自己美好的形象展示给孩子。即使自己的工作和生活有多不如意,情绪再糟糕,我们都不可在孩子面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

3、纠正孩子的不良爱好

有些孩子在叛逆期不喜欢学习,直接原因可能是因为爱上了玩其他的东西,比如电子游戏等等,我们必须对孩子进行疏导和管教,让孩子远离这些东西才行,避免孩子养成不良的爱好。

当家长遇到叛逆期的孩子往往都会感到非常头疼,这个时期的孩子不仅把父母的话当做耳旁风,甚至有的时候还会和家长对着干,很多家长都不想去理会孩子,那么孩子叛逆期该不该和孩子冷战呢?

孩子叛逆期该不该和孩子冷战

个人觉得孩子叛逆期不该和孩子冷战。孩子在成长过程中会经历叛逆期,家长一定不要冷战,家长要学会用科学的方法处理,不要因为冷处理,造成孩子性格发育不完全,不能经常对孩子说教,唠叨,这样容易造成孩子出现自卑的心理。

而且家长经常忙于工作,所以对于孩子的要求全部满足,这样容易导致孩子越来越叛逆,从而脾气越来越暴躁,不要总想着打骂处理,要学会跟孩子进行沟通。

青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。

父母要尽量少干预孩子,尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候,千万不要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。

3、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界,不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通,看看他们内心真正的想法是什么,他们如何看待一个你不理解的问题,这样,你才能和孩子在心灵深处进行交会。

4、把握好批评孩子的分寸

批评孩子也是一项很考验父母的事情,批评太过度,孩子会觉得压抑,可能下次逆反情绪更严重;批评的太轻,孩子就会以为没太大事,还会一如既往的控制不好自己的情绪。

所以老子的中庸之道是很有道理的,在任何事情上,批评都要拿捏好分寸,不仅要孩子意识到严重性,还要孩子对这件事情有反省。所以父母要好好加油,这点要靠自己啦。

每个孩子都会经历一个叛逆阶段,父母在此期间,不应该跟孩子“硬碰硬”更不应该用暴力的方式解决问题,这样只会让情况更糟,而是应该学会换位思考,倾听孩子的内心,试着用其他方式来管教孩子,或许你能收获意外的“惊喜”。

孩子在成长过程中,总是会遇到各种各样的困难,同时孩子的情绪也会受到影响。针对正在处于叛逆的孩子,作为家长,应该积极引导孩子养成健康的生活习惯,避免不良情绪所带来的烦恼,让孩子在一个健康良好的环境下,快乐成长。

孩子真的有叛逆期。孩子的叛逆阶段有两个时期,包括儿童期和青春期,儿童期叛逆的表现不是很明显,青春期是明显的叛逆时期,儿童期的叛逆期是指满两岁以后孩子的语言能力发育比较迅速,逐渐形成了自我意识。

当他们的行为愿望受到大人的限制时,小孩的言语表达和控制能力还比较弱,就会以发脾气的形式来对抗大人,这成为第一反抗期,也就是第一叛逆时期。对于叛逆的孩子要进行及时的引导,避免过度的限制孩子。

另外,青春期是明显的叛逆时期,虽然青春期的孩子在经济上没有独立,但在心理上却希望别人认同自己的想法,在行为上希望努力按照自己的意愿行事,不愿意父母过多的干涉。但是由于孩子的社会经验的不足,对后果的考虑欠佳,带有明显的盲目性,在家庭和学校容易出现明显的观念和行为上的冲突,所以也称为青春期的叛逆期,要在家长和老师的沟通下引导孩子度过青春期。

每个孩子都会有叛逆的时候,在长大的过程中总是时不时的叛逆好多次。对于叛逆的孩子的表现,家长应当活跃的面对,耐心的倾听孩子的心声。

孩子真的有叛逆期怎么办

家长应该让孩子从小就立好规矩,避免在孩子年龄小的时候百依百顺,否则孩子成长以后可能会个性过强,或者以自我为中心、叛逆的性格。

家长应该帮助真的有叛逆期的孩子制定正确、统一的是非观标准,树立孩子正确的三观。当孩子犯错时候,不能依靠家长的心情来决定是否对错,如果是原则性的错误,家长的观念应该统一。

3、让孩子正视自己的错误

家长教育孩子就要赏罚分明,孩子有良好的行为时要给予奖励。真的有叛逆期的孩子做错事时不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,避免过多打骂和指责,这样孩子才能正视自己的错误,及时改正,避免在错误里越陷越深。

家长要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造真的有叛逆孩子的不良心理。

孩子正在处于青春期的时候,往往会因为情绪不稳定,而产生一些逆反心理。针对叛逆期的孩子能不能不管不顾,这个问题,作为家长,我们应该及时了解孩子内心的想法,同时对孩子做好疏导工作,避免孩子因为不良情绪而产生困扰,进而影响孩子身心健康发展。

叛逆期的孩子可以放任不管吗

叛逆期的孩子不能放任不管。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任不管。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子将受到不良影响,行为发生偏差,等到家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。

孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对孩子下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

并且,叛逆期的孩子的逆反心理非常的严重,那么就很有可能和家长产生各种各样的摩擦,和家长产生摩擦之后,家长又会很严厉地教育孩子,这样就会让孩子的心情非常的低落,从而在看待一些事物的时候会出现消极的心态,严重的话,还有可能会失去对生活的信仰和信心。

总而言之,家长如果对存在逆反心理的孩子,放任不管孩子将会受到很大的负面影响。家长不及时制止的话,还有可能让孩子的心理出现各种各样的问题,长大以后只会更加严重所以,因此家长不能对正在处于叛逆期的孩子不管不顾。

叛逆期的孩子放任不管怎么办

家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

家长也是叛逆期的孩子走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的根源。

家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子,待冷静后,再去同孩子交流。

犯错这个阶段,正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

孩子刚上初一的时候,由于不太适应新的校园生活,因此,孩子可能会做出一些比较逆反的行为。针对孩子上初一了比较叛逆这个问题,作为家长,我们应该积极正确引导孩子,处理好自己情绪,慢慢让孩子改掉自己的不良情绪,从而让孩子能够健康快乐的成长。

孩子上初一了比较叛逆期该怎么办

1、让孩子多和同学交流

家长可以让孩子多和身边同学交流,同龄人往往更能理解自己,知道自己的需求,而且,在同龄人面前,他们更容易开放自我,说出自己的心里话,因此,孩子处于比较叛逆期的时候,建议多和同学交流。

2、正确引导孩子,和孩子进行沟通

初一这个关键的时刻,家长的引导也更为重要。因此,作为家长,应该及时发现孩子的问题,发现孩子身上出现的反常现象,并且耐心教导。处于比较叛逆期的孩子,家长可以主动和孩子交流,当孩子接受家长的悉心教导,就会缓解孩子的不良情绪所带来的困扰,让孩子变得开朗。

3、陪伴孩子,了解孩子的需求

其实孩子叛逆的原因是希望得到关注和认可,特别是希望得到父母的关注和认可,作为父母,应该给孩子多一点陪伴,多了解孩子的需求。同时也多一点鼓励,没有谁是完美的,父母应该对孩子多一点宽容,初中生有时候很脆弱敏感,他们当然也不想犯错,因此,父母的理解和陪伴很重要。

孩子上初一了比较叛逆期的原因

家长可能因为工作原因,逐渐忽视孩子的成长,而孩子可能会做一些不好的行为,来博取家长的关注度,家长可能会因此认为孩子在比较叛逆期。

2、孩子有了自我认知的意识

孩子产生逆反心理,主要发生在青春期,由于这一时期的孩子知识的增长,还具有批判思维,对于家长的认知开始不认同,进而使得家长认为,孩子的逆反心理比较严重。

如果孩子过度被宠溺,长时间都生活在被家人宠爱的生活活,习惯一切以自我为中心,凡事只追求自我的满足,这样的孩子缺少是非观念和责任感,在孩子的眼中,自己就是规则和纪律,因此自己可以不听别人说的话,但是别人却必须要听自己的话。

这样的孩子如果产生逆反心理,性格会变的更加骄横,行为变的更加夸张,目中无人,甚至是敢于骑在父母头上说话做事,受不了一点点委屈。

对于叛逆期,很多家长其实没有给予太多的重视,觉得等孩子长大就好了,但是有些孩子给家长带来了不少的麻烦,有些孩子却平稳的度过了,这就然很多家长产生了疑惑,看着自己十岁的孩子不禁思考他会不会叛逆?

10岁孩子正处于叛逆期,一般情况下,叛逆期开始于10-12岁,明显的表现为跟学校、家里有对抗性的行为,可以表现为对家长和学校老师说的话不服从,顶撞学校的老师、顶撞家长,故意隐瞒某些行为等。但是每个孩子叛逆的程度和行为表现是不同的,作为家长要注意多听听孩子的声音,多沟通交流。

孩子十岁非常叛逆怎么办

1、家长在平时应多和孩子进行沟通交流,与孩子沟通时应保持冷静,避免态度过于强硬,避免以硬制硬,也不能够强制执行来解决问题,鼓励和奖励孩子,逐渐改善孩子的叛逆心理。

2、孩子心情不稳定时,其实他更需要一个情绪稳定的家长,如果双方都是在一个不冷静的状态下,只会无法交流,情况越来越糟糕,所以在孩子出现状况是,家长一定要先稳住自己的情绪,保持冷静,慢慢地去疏通孩子的心结,好好沟通,找到他叛逆的原因,用心去感受孩子,尊重孩子。

3、应该善于发现孩子身上所存在的特点,并且进行一定的培养,而不是把孩子较为弱势的一面去和其他人较为优势的一面相比,这只会让孩子更加不自信,认识孩子的优点,避免过度攀比是非常重要的。

4、不可否认的是孩子进入叛逆期很大一部分的原因是因为家长引起的。很多家长可能不以为意,觉得自己什么都做的很好,孩子怎么会是因为自己进入叛逆期的呢。其实很多孩子进入叛逆期的原因就是缺少家庭的关爱,想要自己怪异的行为引起家长的注意,获得家长的关心。

5、不时期的孩子,有着不同的心理变化,所以我们的教养方式不能一成不变。做父母,也是需要通过不断地学习,才能成为一个合格的家长,无论何时,请记得收起你的家长专制。

6、孩子叛逆常常出现在个人领域,孩子觉得这些是自己的事情,但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权,青春期是孩子探索主导权重要的阶段,家长要给予他们足够的空间。

学习是当前孩子最主要的任务,考取优秀的成绩对于孩子的未来也至关重要,但是叛逆是每一个孩子都会经历的过程,情节严重的会产生厌学的情绪,想要家长给自己办理休学甚至退学,在面对这种情况时家长应该怎么办呢?

孩子叛逆期厌学可以办理休学吗

孩子叛逆期厌学不可以办理休学。孩子叛逆期是孩子厌学的高发期,这是一个正常现象,请各位家长不要过度分析,只要帮助孩子缓解不良情绪就好,没必要给孩子办理休学,办理休学既耽误孩子正常的吸收知识,还阻断了孩子社交的机会,更加容易加重孩子的厌学情绪。

并且根据相关规定,休学只能是因病请假,经相关部门开具证明才可以办理,如果只是因为不想学习是不可能被同意的。

首先父母对孩子要提高自己的耐性度,当孩子叛逆不学习,父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候,父母的坏脾气只会加重孩子叛逆,也会让孩子越来越不喜欢学习。所以父母要静下心来,和孩子分析学习的重要性,而不是强迫孩子要接受你们的观点。

其次家长要给孩子有一个安静的学习环境,这点很重要!家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境,如果家里住房紧张,家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”,摆张书桌,安上灯,使孩子可以在那安心学习。

家长还需要从自身找原因,是否对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。了解到这些情况,在平时孩子在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。

兴趣是一名好的老师,学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣,并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习,再逐步接受更多的学习内容,帮助孩子缓解厌学情绪,欣然面对学习课程。让孩子放心大胆去尝试体验各种经历,这会大大提高孩子的独立性。早早与孩子一起探索人生目标和梦想,这会帮助孩子提高他人生的整体性。

并且坐下来平静谈心、沟通,对于学不会的孩子,让孩子和进步较快的学生学习,会有意想不到的效果。还可以向老师询问正确的学习方法,一定不能只空口说,带上作业、试卷,请老师帮忙分析,老师能很快找到问题,然后提供建议,这种是最好的方式。

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