选择枫叶双语国际学校怎么样学校情况怎么样?

  一番叮咛,一封家书,纸短情长,时间可以用文字度量,指尖浓墨便是成长。

  正值五周年之际,我们共收录183封枫叶家书。翻开细品,会发现这里拥有家长审视、检验国际学校教育成果和描述孩子成长经历的双重视角。从幼儿园的乖巧萌娃到率真可爱的小学生,从初中的翩翩少年到高中的青年才俊,一个个鲜活的形象跃然纸上。他们在“中西教育优化结合”的先进教育理念中学习、欢笑、历练……他们的共同之处是选择了枫叶,并在枫叶快乐、健康地成长。

  “父母之爱子,则为之计深远。”有时候,选择比努力更重要。

  选择枫叶 我们正确的选择

  我们是一年级下学期,转到湖州枫叶学校的。为什么要选择枫叶学校呢?也许是缘分使然。对于孩子的教育,我们一直秉承着,能力范围内,给予他最好的;

  对于孩子的学业要求,我们希望,是素质、能力的综合发展,而不是仅仅看中学习分数;希望孩子,能够在,快乐中学习、轻松的环境中成长。

  幼儿园毕业,当时我们还在江苏,在老家也报名了国际学校,因为报名人数超额,是否录取需要摇号,最终没有摇中,就去了公立学校。在公立学校读了一学期,因为减负政策,学生很轻松,但是我们家长并不轻松,因为孩子需要每天早7点晚3点接送,和我们工作时间冲突,放学后也需要辅导。所以,也在考虑,还是把孩子送到国际学校比较好,最好能够住宿,这样家长也轻松。

  于是,我们就开始了再次择校之旅。

  苏州也有几个有插班名额的双语学校,当时也咨询了,一年级没有住宿制,距离家也比较远,不是很好的选择。由于我们的工作是以互联网为主,对于工作地点没有限制,苏州没有合适的学校,也在考虑其他附近城市。想到之前在湖州买房子时,听介绍说小区附近有个枫叶双语学校,还挺好的。偶尔路过,我们也被漂亮的学校外观吸引,教学楼就像城堡一样。

  于是,寒假时,我就带着孩子去招生办咨询。招生办的老师,耐心的带领我们参观了学校、班级,小朋友非常喜欢这样的教学环境,最重要的是,一年级也可以选择住宿,嗯,很完美。

  在湖州,除了咨询了枫叶学校,我们也看了其他的,对比下来,最终还是选择了枫叶学校,距离湖州的家,也非常的近,3个红绿灯就到了。

  2022年2月份,开学前几天,我们从苏州搬家到湖州。疫情的原因,在家隔离了14天,也就比其他小朋友晚报道2周,102班班主任张老师,非常温柔、暖心的安慰我们,不要着急,等孩子可以上学了,各科老师们也会单独帮孩子补课,慢慢追上课程进度。

  在这里,感谢班主任张老师、数学沈老师和英语伍老师,放弃了午休时间,帮孩子补课赶进度,孩子成绩的提升,离不开老师们的辛勤付出。

  现在是5月份,孩子在枫叶,学习了3个月,无论学习上,还是生活技能上,进步都是非常大的。

  首先,字写的越来越工整。以前写字,歪歪扭扭,班主任张老师拍了好多次照片给我,反映孩子书写不认真,字写的不好看。后来写字慢慢的有改进,老师也会发对比给我看。张老师用了些小方法,严中有爱,爱中带严。孩子非常喜欢,对学习的兴趣也愈来愈浓。

  第二,英语进步飞快。来枫叶之前,我们孩子26个字母都不熟悉,只会简单的几句口语。通过2个月学习,字母、单词、口语进步很快,上周测试,还考了A+呢。

  其次,孩子团队意识越来越强。班级分为5个小组,每周会评比优秀小组,赢了的小组成员还有小奖励。表现好,老师会奖励班币,班币还可以参加抽奖。孩子的积极性被调动起来了,上课也会积极举手发言,为团队加分。赢了很开心,输了也会很沮丧,小朋友的喜怒哀乐,很简单呀!

  还有,小朋友胆子越来越大,语言表达能力也越来越好。在学校,老师说,孩子会主动和老师分享他的想法。这里再次表白班主任张老师,孩子的想法是天马行空的,她总能站在孩子的角度,给予赞美、夸奖和鼓励,小朋友想法真的很棒。

  最后,生活技能上,小朋友也学会了很多。会自己穿衣服、洗脸、洗澡、叠被子,回到家里,也会主动的要帮忙做家务,真是妈妈的好帮手!

  不仅仅这些,学校丰富的课程,也拓宽了孩子的视野,一年级的孩子,懂得牛顿定律,还是让我很惊讶的呢。

  语数外三位老师,很辛苦,很细心的,每天会在群内分享孩子们的作业表现,每周也会有小练习,这样我们家长也能及时了解孩子的学习进度,这一点非常好,点赞。

  虽然在枫叶的学习时间,才短短3个月的时间,孩子的进步,老师们认真的负责的态度,以及流露出对孩子们满眼的爱,还有丰富的课程安排,让我们觉得,选择枫叶学校,是正确的选择!

  孩子们放心的交给枫叶,作为家长,我们可以安心工作,努力赚钱,真的很香!

  好的学校,值得我们家长宣传。

  希望全国各地,越来越多的孩子们,能走进枫叶,感受这所学校的魅力。

湖州枫叶国际学校报名咨询、参加入学测试及校园开放日,请拨打电话:400- 咨询,或通过下方报名通道登记。

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上海枫叶国际学校学子朱同学,1205班学生,将于2020年6月毕业,已获得爱丁堡大学、伦敦大学国王学院、女皇大学、约克大学录取。

朱同学,上海枫叶第五届周恩来班学生,第六届学生会纪检部副部长,获得世界排名前二十大学录取。在光鲜结果背后的成长故事其实不是一个学霸打怪升级的日常,而是她在平庸和优秀间做的艰难抉择。

刚进入枫叶的朱柯宇自己内心其实没有很明确的目标,简单快乐就是她想拥有的生活。而在父母眼里,她拥有无限的潜能,她可以变得更加的优秀。从小就孝顺老人的她不忍心看到父母的失望。于是有两种声音一直在耳边不断的争吵。一个声音告诉她,还是放弃吧!这么辛苦又有什么意义?难道就为了那个虚无缥缈的目标?周边同学不是都在简单快乐的生活吗?如果我太用心学习,会不会显得不合群?另一个声音却在反驳,父母有那么高的期待,我自甘平庸于心何忍?这样胸无大志的快乐生活能持续多久?三年后我将以什么样的结果来纪念我的高中生涯?

这种争吵一直持续了大半年的时间,直到第五届周恩来班竞选正式启动,她终于在父母和老师的鼓励下递交了申请书。自此那个让她选择优秀的声音占据了上风,她决心做出改变。她把学校所倡导的主流价值观更多的融入到自己的行动中去,努力学习学科知识,积极参与校内活动,学生会,社团,大型活动中都有她的身影出现。课堂中她更加积极主动的发言,课下认真完成每一科作业,成绩也保持在良好的水平。

竞选周班是她在与过去的自己进行割裂,是她在平庸和优秀间做的一次重要抉择。进入周班后周围的同学发生了很大的变化,每一个同学都很优秀,每一个同学都在为了未来而努力。此时她又面临着抉择,是在班级做佼佼者,还是在班级保持平均水平。过去那种争吵的声音又在她耳边出现了,一个声音说每天背负着压力,进入周班不是自找苦吃吗?好怀念过去那种自由自在的生活,现在总感觉有一种约束。另一个声音却在反驳,与优秀的同学为伍才能不断进步,现在的约束是为了未来的自由,人应该敢于去克服自己的弱点。再一次那个让她选择优秀的声音盖过了那个让她选择平庸的声音。她与班级同学进行着良好的互动,取长补短,相互激励,一同向上。她的均分也从80到85,一直到高三的90,从班级中等水平上升到班级领先水平,一举拿下了高三上学期的学术明星奖,名校offer也接踵而至。

朱同学在成长的过程中,一直在做着选择,选择与周围人趋同,还是选择超越周围人,每一次她都做出了超越的选择。在她未来的人生中,她同样会面临这样的选择,相信她同样会做出一样的选择。

上海金山区枫叶学校报名、参加入学测试及校园开放日,请: ,或通过下方报名通道登记。

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07到14毕业生偶尔回来逛逛顺便答下。
我本人从小学到高三,现在大学毕业一年,客观来说枫叶的小学和初中其实没有太大必要上,由于九年制义务教育的存在,初中和小学所教的课程也不过是公立学校加上部分外教课。
有人说有助于提升自立性,这个不假,但是在孩子没有成长起来之前,自律性较强的孩子还好,若是一般或比较贪玩的很容易什么都学不进去,就我个人的经历来讲,小学的老师都是很好的老师,家长可以在公立学校的补课费和枫叶的学费以及我上面说的这些结合考虑一下要不要上枫叶小学。
初中会将自律性的重要放大很多倍,初中有完全不学的也有非常认真的,老师也算是好坏参半,感谢当年我的班主任是个很负责的好老师。恶心人的也不少,但是作为学生家长,这个贴吧里的评论不要尽信,很多都是本身就那样的学生出于自身的偏见对学校的一些评论。总的来说如果孩子自律性可以,提前来适应一下住校生活也未尝不可。但若是在家都不听话的,这个时候送来这里只会毁了前途。
高中的话,相对更加自由,玩的就纯玩,好坏参半的努力让自己不挂科,认真的努力尝试把分数抬到更高的水平。和公立学校的区别在高中才能完全展开,一定要考虑清楚,由于课程90%都和公立学校不一样,所以如果读了一年或者两年想回到公立几乎是不可能的,要重新来,反之亦然。最大的宣传亮点英语其实还可以,在国外很多正常途径出国的朋友英语并不差。免雅思托福也不用想,除非你奔着野鸡学校去,大多数大学还是需要语言成绩的。
至于贴吧里某些吐槽学校收费学校黑的,省省吧,第一枫叶不会因为你在贴吧里BB两句就改,第二你先去了解一下现在高考的学生高二高三补课花多少钱。别用金石滩那些小机构比,不是一个量级的。
某种程度上来说,很多城市的高中补课费用已经到了比起枫叶的费用有过之而无不及的地步了。


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