南森诚道每年挑选近百名优秀高中生（高二或高三在读），旨在帮助学生申请全美最顶尖的大学，如哈佛大学，耶鲁大学，麻省理工学院，斯坦福大学，宾夕法尼亚大学，哥伦比亚大学，芝加哥大学等。

每一个进入南森诚道的申请人都会有两名专业的顾问，其中包括毕业于知名大学的外籍咨询顾问以及一名中方咨询顾问。南森诚道相信，合理安排顾问，让其各司其职才是成功申请的保障。

外籍咨询顾问均亲身经历过名校入学申请流程，熟知申请程序的每一步。同时，他们还具备强大的专业背景及丰富的职业经历，以帮助学生建立起适合自己的职业规划，从而选择合适的学校入读。外籍咨询顾问将陪伴学生走过整个申请流程，帮助学生制定申请计划与申请策略，指导学生的申请文书写作，帮助学生准备大学面试。

中方专业咨询顾问拥有丰富的申请经验，熟知国际学生申请及录取概况，熟悉国内外的行业研究和专业研究，方便同学生和家长及时有效的沟通并确定适合学生自己的职业发展道路。

每一位学生都将获得一份量身定做的留学规划，内容包括考试时间安排、背景提升方案和文书时间规划
拥有强大的本科专业数据库，内容涵盖各类本科专业课程、课堂氛围、课外活动、实习就业机会等信息，让你更轻松的找到自己想要的
南森的顾问都有各个领域的相关工作经验，在职业规划上可以为学生提供细致的服务。
从职场顶层设计整个申请的过程，服务更加专业和完备。
从申请的角度对考试时间提出精确的建议，对考试科目进行有序的选择。
由专业的顾问带领学生进行独创性头脑风暴，深层次挖掘学生的特点
扁平化的管理工作流程，高效率地和学生创作交流
资深外方顾问的文书指导和修改
中文面试辅导，全真模拟面试
签证流程跟踪和签证材料准备

1.什么样的学生可以申请美国本科？

理论上，任何一个高中生都可以申请，但并非每个人都适合。我们一般认为，适合留学美国的学生应该具备以下条件：（1）学生本人要有良性的出国留学的动机和动力；（2）学生有良好的独立性和生活自理能力；（3）语言水平过硬；（4）适应力强，能用包容的心态去接受不同的文化形态；（5）最后，家庭也必须有一定的经济条件。美国大学的录取并非只看成绩，而是综合一系列因素作出决定。

美国大学通用申请Common Application，简称CA，是美国本土及国际申请者一站式完成大学申请材料的公用申请平台。目前全美有近600所学校使用CA系统，但是，也有一些学校并不接受Common Application而是使用自己学校的网申系统，如加州的公立大学系统等。

Early Decision让学生们能够在比正常申请的更早的时候申请他们最喜欢的大学，但是参加了这个项目的学生们必须接受了一种“绑定的录取”——如果一个学生被他ED的学校所录取，那么他就必须去那所学校读书。
Early Action则是一种与Early Decision十分相似的一个项目，但是Early Action一般没有ED的“绑定”性质。也就是说，即使学生被录取，他们也可以选择进入其他大学就读本科。
同时还有常规申请(Regular Decision) ，12月底左右截止申请，次年4月录取。

4、在美国大学里，由谁来审阅学生的申请材料呢？

如果一个学生已经达到了申请该学校的最低标准（高中成绩、标准化考试分数及课外活动），那么他的申请将会被至少两名招生官所评阅。在最后，招生委员会会通过投票的方式来决定该申请者是否被录取，这一过程一般需要几个月的时间。

5、大学对于SAT，ACT等标准化考试有最低分数的要求吗？

虽然美国的大学对于那些标准化考试的成绩没有硬性的要求，但是被学校录取的学生的考试分数一般会分布在一个特定的分数区间里。从分析每个学校往届录取学生的数据，我们可以找出这个分数区间。大学一般将考试成绩视为衡量学生学术水平的一个重要标准，并会在审查申请者申请材料的过程中将其看成一个重要指标。

6、大学在招生过程中会不会考虑其他的考试成绩（比如A-Levels，IB和AP）？

会。美国大学在一定程度上还是比较重视一个学生的A-Levels, IB成绩的（如果学生有的话），因为这些成绩也能够帮助招生官了解学生的学术水平。

7、参加面试会提高申请者被录取的几率吗？

如果一个学校要求申请者参加面试，那么学校在录取过程中将会把面试结果考虑进来。但是这并不代表面试一定在申请过程中占了很大的比重。对于大多数学校来说，面试的作用只是为了确认一下申请者个人情况的真实性，所以除非在面试过程中发生了很严重的问题，面试对于申请过程没有特别大的影响。
有些学校对面试有很明确的政策，比如，有些学校只给那些很有机会被录取的学生面试机会，在这种情况下，面试将与教师推荐信有相同的重要性。
面试会以各种不同的形式出现，申请者在面试前需要考虑以下几个方面：
A. 这场面试最后会以文字的形式记录下来吗？
B. 这个面试最后是用各种不同的数据来记录的吗？
C. 这个面试的面试官是学校的招生官、学校还没毕业的学生还是已经毕业的校友呢？

8、什么是“Waiting List”？如果学校说“Waiting List”上的学生按排名先后择优录取的，这意味着什么？

一般大学都会有录取人数的上限。当录取的学生数量达到这一上限时，招生官将不能再录取更多的学生。如果还有一部分学生打动了招生官，但迫于人数限定不能被马上录取，这些学生往往会被列入“Waiting List”，而这些学生一般会在六月到八月间得到学校最后的通知。
部分学校的“Waiting List”是对学生进行排名的。如果一个学生在“Waiting List”上排名更高，那么他将会有更高的几率被录取。学生们可以联系招生办来了解该校的“Waiting List”是否有排名，如果有的话，确定本人的排名如何，大多数招生官愿意将这一信息告知申请者。

一年级的孩子，应该阅读哪些课外书？

狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》讲的都是孩子们在学校里的事，形象生动，我也读的很开心呢！还有《十万个为什么》、《成语故事》、《寓言故事》等等都是注拼音的，都很不错！一年级 一年级阅读书：《猪国里的狼》 一年级 一年级阅读书目：《长花的男孩》 一年级 一年级阅读书目：《小魔怪要上学》 一年级 一年级阅读书目：《环游世界做苹果派》 一年级 一年级阅读书目：《小布头奇遇记》 一年级 一年级阅读书目：《亲爱的笨笨猪》 一年级 一年级阅读书目：《7号梦工厂

一年级的孩子，应该阅读哪些课外书？

《奇奇历险记》……经典诵读：《三字经》《好妈妈儿歌》400首》《儿歌365首》女生：《一年级的小豌豆》男生：《一年级的小密瓜》1、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁2、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵一年级绘本书目《藏起来的礼物》《你看起来好像很好吃》

一年级的孩子，应该阅读哪些课外书？

去新华书店，有那小孩看的书，给孩子买就行了。

一年级的孩子，应该阅读哪些课外书？

1.《一年级的小豌豆》作者：商晓娜 推荐星级：★★★★★ 推荐理由：在这部有趣而可爱的幼童小说中，作者用活泼灵巧的语言，为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可是，合上书本，我们却发现，童年的成长是一件多么幸福、多么美…… 2.《一年级的小蜜瓜》作者：商晓娜 推荐星级：★★★★★ 推荐理由：首部为一年级男生量身创作的幼年小说，讲述一年级男生的心理成长和生活故事。尽管有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，但童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试…

高中阶段还要阅读哪些课外书？

2018年1月16日，高中新课标发布。我仔细看了语文课标，毕竟慢师傅研究阅读撒，边看边赞叹，这次的变动还真得很大。比如学分制，比如对思维和审美能力的重视，比如 “语文学习任务群”的提出和设计，比如“必修、选择性必修（就问你绕不绕？）、选修”三类课程的设定，比如对“中华优秀传统文化、革命文化（差点看走眼了）、社会主义先进文化”的重视，比如“整本书阅读与研讨”、“思辨性阅读与表达”等策略的倡导和要求……还有古诗文从14篇增加到72篇---大家都被这吓到并吸引到了吧？一时半会的，我也得消化消化。先从最简单的入手介绍给大家———阅读书目的变成5+18+3+2+7+3高中生书目涉及到大量世界名著，版本的选择殊为重要，大家不要图省事买某某课标、某某名著精选一大套，还是要比较版本。慢师傅推荐的版本，一是根据自己的阅读体验，二是做过专门的研究，三是查证了其他的研究和吐槽，但也是仅供参考。文化经典5部论语、孟子、老子、庄子史记小说18部+3部短篇小说集三国演义、红楼梦、儒林外史---以上三部古典小说，慢师傅推荐人民文学出版社的版本；呐喊、彷徨、子夜、家、四世同堂、边城、暴风骤雨、平凡的世界---以上八部现当代经典，慢师傅依旧推荐人民文学出版社的版本堂吉诃德、悲惨世界、欧也妮·葛朗台、大卫·科波菲尔、战争与和平、约翰·克里斯多夫、老人与海---以上七部世界经典，慢师傅还是人民文学出版社的版本居多，少数是上海译文版的译者分别是杨绛、李丹+方于、傅雷、张谷若/朱生豪、草婴/刘辽逸、傅雷、吴劳这是我当年看的版本莫泊桑、契诃夫、欧亨利的短篇小说---莫泊桑的慢师傅推荐柳鸣九的译本（哪个社到无所谓了）；后两者还是人文版汝龙、王永年两先生的版本。剧本5部：窦娥冤、西厢记、汤显祖《牡丹亭》屈原、雷雨、茶馆哈姆雷特---朱生豪、卞之琳都可以的；这个版本是不是也勾起一些人的回忆人文3部：语文常谈、谈美书简《歌德谈话录》--朱光潜翻译的即可；我家是这个版本，精装的也挺好还没完呢，不能没有诗和远方：诗歌：毛泽东、郭沫若、戴望舒、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川；海涅、普希金、惠特曼、泰戈尔---查良铮、赵萝蕤、郑振铎的译本那是杠杠滴啊；散文：鲁迅、朱自清、叶圣陶；---这三人的选本很多；我年轻的时候读得是广播电大出版社的，还有浙江文艺出版社的，不知还有没有了，我得选选买买去。寒假到了，给孩子准备起来吧。

适合小学一年级阅读的课外书籍？

《电话里的童话》——适合喜欢幻想，性格又有点活泼外向的男孩和女孩这是一个大故事里包含的无数小故事，故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸，小女儿要他每晚给她讲一个故事。于是，无论在什么地方，他每晚都打电话给小女儿讲个故事。这本书里包含了他讲的六十多个故事。由于电话费的缘故，这些故事都比较短，在哪天他做成生意的时候，故事就会长一些。不过不管故事是长还是短，都是非常有趣的哦。《小蓝和小黄》《小蓝和小黄》是2008年明天出版社出版的图书，作者是李奥尼。主要讲述了小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。然后小蓝和小黄融合在一起变成了“绿”的故事。《百岁童谣》《百岁童谣》丛书共五册，包括描述幼儿游戏的《花巴掌》、刻画年节喜庆活动的《正月正》、汇集民间摇篮曲的《外婆桥》，以及表现田园风光、农家生活的《小巴狗》和《大槐树》，由著名民俗学家、散文家山曼先生编选、导读，配以六位画家童趣、乡野的彩图，渲染出浓郁的民俗韵味。

适合小学一年级阅读的课外书籍

    生活中离不开语文，语文离不开生活，作为一名语文教师，有理由为孩子们提供帮助，我觉得语文学习离不开阅读，阅读是学习语文的基础。

适合小学一年级阅读的课外书籍

小学一年级的孩子严格意义上来说还不能称为真正的“小学生”，因为他们刚刚从幼儿园那种相对来说比较松散的环境里跨入事事讲规矩的校园，难免会出现一些焦虑、迷漫甚至是烦躁的现象，这些都是正常反应。这时，运用阅读课外书来排遣不良情绪是个非常好的方法！

有哪些物理课外书可阅读？

推荐适合中学生阅读的物理课外书： 《爱因斯坦错了吗？》高山 《上帝掷骰子吗？量子物理史话》 曹天元 《趣味物理学》 《物理的奥秘》 尼查耶夫 《物理学讲义》 费曼 《物理世界奇遇记》 《啊哈灵机一动》 《啊哈原来如此》 供参考。

首先选择一些自己有兴趣的书籍，做为课外阅读兴趣是第一位的。其次对于学生来说名著的阅读是必须的，对于自己阅读吃力的作品先在网上了解书籍梗概，在对自己有兴趣的问题进行带入式阅读。最后课外阅读对于现在学习语文越来越重要，有必读的书籍请坚持读下去这对于未来你做事的坚持都有一定的作用。没有阅读兴趣可能就不能说阅读方法了。

儿童怎样阅读课外书？儿童阅读课外书的步骤

有的孩子拿起一本书不知道从哪里入手，养成良好的读书习惯非常重要。那么儿童阅读一本课外书的正常步骤是怎样的呢？

阅读课外书的好处很多，最大的好处就是能让孩子增长见识，阅历，古话也说“读万卷书，行万里路”。其次阅读课外书，能培养孩子一个好的学习态度，爱阅读的时候，成绩都不错的，所以呢一定要支持孩子阅读课外书

一年级阅读课外书要读出声吗？

建议读出声。一年级的孩子专注力及自制力不太好，不出声很容易走神。

中考完应该看看哪些课外书？

高中课外必读推荐书目（20部）1、《论语》2、《三国演义》罗贯中3、《红楼梦》曹雪芹4、《呐喊》鲁迅5、《女神》郭沫若6、《子夜》茅盾7、《家》巴金8、《雷雨》曹禺9、《围城》钱钟书10、《谈美书简》朱光潜11、《哈姆莱特》莎士比亚12、《堂吉诃德》塞万提斯13、《歌德谈话录》艾克曼14、《巴黎圣母院》雨果15、《欧也尼*葛朗台》巴尔扎克16、《匹克威克外传》狄更斯17、《复活》列·托尔斯泰18、《普希金诗选》普希金19、《老人与海》海明威20、《泰戈尔诗选》泰戈尔这么多部书暑假抓紧时间看吧

你认为中学生应该多阅读课外书吗？

太应该读了，此时不读更待何时，以后机会就少了，这是溶入血液里的东西，气质底蕴格局都会不一样的，考试和分是给不了的。

不曾看过历史课外书的理科生，应该阅读哪些人文社科书籍？

建议去先找一些明清时候的小说去看看，那些小说接近于现代的白话文，不是那么生涩，而且能够了解一下社会现象。等有了基础之后再去看一些历史志怪小说等等，直到你古文比较精通了再去看《资治通鉴》《史记》这类的书。

阅读课外书，可以先看目录，然后再看自己感兴趣的文章。还要变看边划出好词好句。

想看一下目录简介 ，画出好词好句 ，能用自己的话复述所看书的内容 。

从腰封、书的封面、序言等了解主要内容及大致评价、推荐情况；然后看目录，了解整体框架结构；最后分章节阅读。

你好，我是【zlzyu27954】，很高兴为你解答。1.做摘抄，2.做随读感想，3.以及精读每一个段落，4.写段意意5.只要完成以下几个要求加上日积月累你就可以大大提高阅读效率。或者借鉴一下名人及文学家的阅读方法，比如朱熹，等等。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。