用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:05
查看: 22087
家庭教育新概念与家教
我做“知心姐姐”已有几十年了，每天与孩子、父母打交道，于是，我更容易走近孩子的内心世界，也更能理解家长的良苦用心。我把自己的一些体会写成了书，很多家长都读过，说是得到了很多启示，有的家庭从此“阴”转“晴”，一路阳光灿烂。可是，有的家庭在具体的教育过程中还有这样那样的问题，很多家长到处打听，求助，要我“帮帮忙”，我桌上的两部电话从未歇息过，我每周都应邀到全国各地作讲座，我在央视及其他电视台、知名网站做的节目也一直在继续，但家教问题就像被揭开盖儿的汤锅，一些细节源源不断地冒出。——与家长通上话后，往往首先是对孩子的一番“控诉”，然后是一把辛酸泪，说明自己多么不容易，最后说：“我的一切都是为了他（她），可他（她）还这样，我简直没法活了！”& &
现在的家长压力太大了。回想我们的父母辈，每个家庭四五个子女，很少听说哪个父母常去寻找夜不归宿的儿女，四处给子女请家教，倾家荡产也要送儿女上重点中学，也没听说哪家子女一辈子不工作不劳动，只在父母身边做寄生族，哪家子女用刀子逼家长要钱。& &
过去的家庭，一家人住在一起，同甘共苦，相互帮助，家庭成员之间的交流沟通朴实真诚。现在的家庭，物质上丰富了，独生子女出现了，家庭教育问题相继出现了。& &
独生子女的教育意味着100%的成功或失败，孩子几乎成了大人的全部。殊不知就是这个“全部”、“一切”，会剥夺孩子的快乐，会让父母失去希望！因为孩子从来就不是父母的“全部”、“一切”，他从脱离母体起就是一个独立的个体，他有自己的思想和行为。& &
现在的父母在物质上给孩子的太多，在精神上给孩子的却又太少，要知道给他金钱让他挥霍、留下遗产让他继承，都不能足以让孩子一生幸福，让自己晚年快乐，把财富留给孩子很容易，但把孩子变成财富就不那么容易了。& &
所以，我呼吁广大的父母，与其把财富留给孩子，还不如把孩子培养成财富！& &
把孩子培养成财富，首先是父母的人生观要摆正，什么样的人生是财富？快乐健康，积极向上，有成就感，有事业心，劳动、创造、享受，生活幸福，家庭和睦，孝敬长辈，这样的人生是社会的财富，也是父母最大的精神财富！& &
家长对孩子的要求首先要从盲目变得清醒，要明白成功的最佳目标未必是你认为最有价值的，而是你的孩子最可能实现的；不是要选最好的，是选最合适的。& &
教育的核心应该是首先成人然后才能成才，然后才能成功。望子成龙没有错，但没有做人这个基础，这个龙也飞不起来。要培养孩子有健康的人格，真诚对待父母、老师、同学、朋友，具有乐观的心态，拥有一个幸福的人生。而拥有最多物质财富和考取好大学不一定就能拥有幸福快乐的人生。& &
怎样把孩子培养成财富？& &
赏识孩子，给他自信。每一个孩子都像一个未被开发的宝藏，而如何挖掘，让他们发挥出应有的价值，需要我们每一个人用心去探索。盲目地爱和家长式地训斥、指责，只会让孩子对自己失去信心。“你真棒”这句看似简单的话语蕴含着深刻的教育哲理，它不仅仅只是一句简单的话，而是一种和孩子沟通的方法，一种看待孩子的角度，它体现在孩子成长的每一件具体的事情中。& &
夸孩子一定要夸得具体，由衷，告诉他哪儿棒，比如，孩子给你倒水喝了，你就要告诉他，你倒水这件事是关心父母，很棒。孩子自己想办法解决了一个难题，你要告诉他这就是独立思考，很棒，以后继续这样，什么困难都能解决。孩子都不了解自己，需要大人给他指出棒在哪儿。& &
要规范孩子，让他长得正。家长要学会向孩子说“不”，要有规范，有批评。没有挫折的教育是不完整的教育，孩子没有经历挫折会变得脆弱异常，因此，要让孩子在生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。& &
家庭教育是一个春风化雨的过程，要耐心，细心，有智慧。有的父母最初是溺爱孩子，之后对孩子期望值过高，他们把自己没有实现的目标都寄托在孩子身上，希望孩子帮他们实现，但却不去考虑孩子的能力与感受，当孩子没有达到预定的期望值后，父母又没有很好的引导，有的甚至对孩子丧失信心，从希望到失望再到气急败坏、无可奈何。一步错，步步错，问题越来越多，矛盾越来越激化。& &
还有重要的一点：永远不和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。一个孩子长大要经受人们无数次评价，不管别人说什么，父母的评价永远是基石。家长切记孩子的成长比分数更重要。& &
种种细节，都在这本书里，奉与广大读者。& && & 2006年11月& &
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:06
家庭教育新概念与家教
做孩子喜爱敬佩的父母（1）
& & 时代在发展，社会在进步。若想获得家庭教育的成功，首要的是更新家庭教育思想和观念。每个时代有每个时代的家庭教育观念，21世纪的家长为什么会在家庭教育中产生困惑？主要是现在社会变化太快了，我们的家长要在一代人的时间中走完人家现代化国家几代人的路程，显然是十分困难的。现在我们应该既把子女当作子女，也把他们当作朋友，当作一个与家长有平等关系的公民。我们必须抛弃“天下无不是的父母”这种陈腐的观念。& &
& & 如今，在各国的家庭中，孩子的地位有了很大变化。往日贫困生活所加在孩子身上的责任与义务渐渐被淡化，多数家庭不必为温饱操心，父母对孩子的期望更多地转向孩子的未来，希望他们做好学生，将来有好出路，并不要求他们为家庭作什么贡献。社会经济的增长，也为孩子提供了更多的物质享受的选择。在这样的环境下，他们开始渐渐丧失以往因为能替家庭作贡献带来的自豪与自信，取而代之的是以自我为中心的个人主义与孤独感。很多父母终于觉醒，开始注意培养孩子的独立生存能力，并从各方面给予关心。& &
& & 中国的家庭教育已经由“多子女家庭教育”向“独生子女家庭教育”转变。这个现实，给今天中国的家庭教育带来三个变化。& &
& & 家长的心态变了。独生子女的惟一性，使这一代家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补偿心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出“五过”：过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责，致使这一代孩子中有不少人出现“五无”：无情、无能、无望、无奈、无责任感。& &
& & 孩子成长的环境变了。孩子的成长环境由“儿童世界”转化为“成人世界”，成人对孩子的影响在加大，孩子对成人的依赖心理在加大，同时孩子与成人的矛盾也在加大。& &
& & 孩子的生活内容变了。今天的孩子是中国第一批在电视机和电脑前长大的孩子。虽然住房的空间越来越大，但孩子与父母沟通的时间却越来越少。慢慢地，孩子向父母关闭了心灵的大门，形成了不健康的心理。& &
& & 中国的父母已经意识到，家庭是孩子的第一课堂，也是终身课堂；家庭教育要跟上时代的变化，父母就要重新学习，重塑自己。于是今天，家庭教育呈现出几大渴求：孩子渴求现代父母，父母渴求现代家教，家教渴求有效方法。& &
& & 一做孩子喜爱敬佩的父母& &
& & 杰出的父母并不一定要有多高的学历，而在于他们懂得用自己的行动来教育孩子。& &
& & 几年前，上海浦东三林镇妇联的“母亲素质大调查”调研活动曾遇到这样的情况：一边是母亲盼子成才的沉甸甸的爱，一边却是孩子对这份母爱的排斥和抗拒。& &
& & 这个以全镇近千名学生为对象的调查，结果令母亲们大吃一惊。认为母亲缺乏魅力、语言粗俗、思想平庸的占31?郾5%；认为母亲要加强学习、提高自身修养的占75?郾8%；希望母亲改变教育方式，和他们多交朋友的占80?郾2%；要求母亲尊重个人爱好，给予独立成长空间的占80?郾2%。而另一方面，仅有3?郾7%的学生能接受母亲现行的教育方式，认为母亲能令自己敬佩、仰慕的仅占接受调查者总数的7%。& &
& & 从调查中可以看出，孩子们心目中理想的母亲形象，远远超过传统的“慈母形象”。他们理想的“现代母亲”可以概括为五个一点：懂一点电脑，化一点淡妆，少一点说教，露出一点微笑，多给一点空间。有气质，爱学习，像个朋友一样。& &
& & 孩子们的要求并不过分。时代在变，孩子在变，孩子衡量父母的尺子也在变。& &
& & 可是让传统的父母一下子变为“现代父母”，难度还是挺大的。当孩子们向我诉说对父母的“不满”时，我常常让他们对父母多一点体谅和宽容，可孩子们有时并不服气。& &
& & 我的一位女友和上中学的儿子关系闹得挺僵，请我去调解。一天，我去她家，单独会见她的儿子。这个大男孩上小学时参加过我组织的夏令营，对我很热情，也很乐意和我聊。& &
& & “我妈对别人客客气气，对我却总是大发脾气。每天我妈下班一回来，我打开门，只要见她脸拉得老长，我便立刻跑回自己的房间，把门关紧，省得挨骂。”说着儿子举出几件实例。& &
& & “你妈也不容易，她在单位是领导，操心的事不少，她回家又要做饭，照顾你，够累的，爱发脾气可能是到了更年期……”& &
& & “更年期？”没等我讲完，男孩就迫不及待地接过话头，“自打我上学，我妈脾气就这么坏，更年期怎么这么长？您给我来个倒计时，更年期哪天结束？我也好有个盼头！”& &
& & 我忍不住笑起来。& &
& & 我很同情这个男孩，事后我对他妈妈说，我们不能怪孩子不理解我们，我们也该改变改变自己了，尽管改变自己不容易。平时，我们很在乎孩子的物质要求，注重对孩子生活上的照顾，却忽视了孩子内心情感世界，特别是忽略了自己在孩子心目中的形象定位。& &
& & 女友听到儿子对她的看法，说了句：“如今当父母真难，我们小时候哪有那么多事！”可她还是答应，要改变自己对孩子的态度。
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:06
家庭教育新概念与家教
做孩子喜爱敬佩的父母（2）
& & 新世纪当父母真难，可从另一个角度看，新世纪当父母真好。& &
& & 孩子离现代化近。家里有一个上学的孩子，就会时常带进来现代化的气息，使我们跟上时代的步伐。& &
& & 时代在变化，今天与昨天不同，明天与今天也不同。尤其当数字化、网络化、全球化这些新的名词和新的概念闯入我们的生活后，我们天天都能感受到科学技术的发展给人类生活带来的巨大变化。这些变化不仅包括我们所使用的许多产品不断更新换代，使用周期越来越短，也包括我们所学的知识与技能，随着社会政治经济的变革，它的贬值越来越快。我们祖祖辈辈沿袭的教子模式，越来越不适应今天的孩子。特别是当我们进入信息时代后，生活方式将会发生意想不到的变化。到那时，我们身上只带一张卡片，就可以走遍全球。人们将越来越感到学习新知识、新技能的重要，没有学习能力就寸步难行。& &
& & 专家建议父母们不妨学会在孩子面前“化化妆”——用新知识，新技能包装自己，“演演戏”——每天花上几十分钟，学点新知识，设计一些“脚本”，用自己的行为影响孩子，用新鲜的话题引导孩子。& &
& & 做父母的首先要注意沟通方式方法。先反思一下：您是否唠叨？您是否开口就讲学习方面的事？您是否喜欢窥探孩子的隐私，并作为话题教训他？您同孩子讲话是否总是居高临下，不断提要求？您是否经常倾听孩子说话？您训斥孩子时是否听他的辩解？您是否经常暗示自己孩子越来越不听话？孩子采纳了您的部分要求您是否认为他听话？之所以请您反思，是因为孩子在长大，或多或少会表现出逆反心理，我们越是要求他们，他们越不听。最好的做法是改变我们自己的做法，打开与孩子交流之门，缩短与孩子的心灵距离。& &
孩子们天天在用现代化的眼光审视我们，逼迫我们去学习新东西，督促我们朝现代化靠近，这是多么好的事情啊！在21世纪，变是惟一不变的真理。变是常态，不变是病态。因此，作为21世纪的父母，我们不妨改变一下自己，用21世纪的尺子来量量自己，学点新知识，变个新形象，努努力，当好“现代父母”！&&
家庭教育新概念与家教
用孩子易于接受的家教
& & 几年前，一位年轻的妈妈曾向我讲述了一件让她困惑的事。& &
& & 女儿上初中了，整天蹦蹦跳跳，爱吃爱玩，对东西很不爱惜。新买的衣服，穿几天就不喜欢了，扔到一边不予理睬，对家人也漠不关心。& &
& & 妈妈准备对女儿进行一次“忆苦思甜”教育。她花了400元，买了两张票，陪女儿去看芭蕾舞剧《白毛女》。& &
& & 看后，她问女儿有什么感想，女儿想都没想就说：“喜儿去当白毛女，我看是让她爸逼的。借债还钱本来就是天经地义的事，杨白劳借了黄世仁的钱，为什么不早点儿还给人家，逼得女儿躲进山里？喜儿也够傻的了，黄世仁那么有钱，嫁给他算了，干吗要到深山老林去当白毛女？”& &
& & 女儿的回答让妈妈目瞪口呆。& &
& & “我女儿好像是从另一个星球来的，怎么什么也不懂，真拿她没办法！”& &
& & 这位妈妈困惑了。自己小时候看《白毛女》电影时，为喜儿流了那么多眼泪，恨死了黄世仁，可今天同样的故事，孩子怎么看不懂了呢？& &
& & 我对她说，孩子不懂历史，又没有体验，她不知道今天的好日子是怎么来的，当然会产生这么幼稚的想法。& &
& & 让孩子们了解历史，了解父母所经历的风雨，是孩子理解父母、宽容父母的前提。& &
& & 别怪孩子不懂事，我们需要与时俱进，科学、民主应该是适应时代的家庭教育观念。& &
& & 父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育。对别人的经验和常识要进行分析，对孩子要因材施教。& &
& & 我们常常不约而同地以一种思维模式教育孩子——& &
& & 孩子上幼儿园的时候，我们把他揽在怀里说：“那儿有很多小朋友和玩具，不要哭，妈妈会早早来接你。”& &
& & 孩子上小学了，我们会摸着他的头说：“要好好学习，听老师的话，争取做个好学生。”& &
& & 孩子上了高中，我们也没忘记嘱咐他不要贪玩了，或者说：“不要熬夜，要劳逸结合。”& &
& & 孩子考上了大学，我们说：“学会照顾自己，需要什么给家里写信。”& &
& & 孩子走向社会，我们又说：“不是在父母身边了，性子要收一收，和同事处好关系，好好工作。”& &
& & 总之，在孩子的成长过程中，我们一直画好了框规范着孩子的思想和行为。我们认为我们应该这样做，我们认为这是一种发自内心的责任和爱。& &
& & 然而，世界上就有那么一位母亲不这么做，她从孩子懂事起就告诉他：你要坚强，坚强得足以认识自己的弱点，你要勇敢，勇敢得足以面对恐惧。你要堂堂正正，在遇到挫折时能够昂首而不卑躬屈膝；你要能面对掌声，在胜利时能够谦逊而不趾高气扬。她告诉他：真正的伟人直率真诚，真正的贤人虚怀若谷，真正的强者温文尔雅。并且她和他一起向上帝祷告：请赐予他足够的幽默感，让他尽可能庄重而不盛气凌人，让他在拥有未来的同时，永远不要忘记过去。& &
& & 这位母亲就是林肯的继母——萨利&#8226;布什。她是用勇气和坚强铸造孩子的心灵。& &
& & 在家教中，我们应注意在家庭中不能包办代替，减少孩子的依赖性。当孩子断然做出某个决定或承诺时，告诉他，要对自己的做法及可能产生的后果负责。这样可以避免事后不必要的埋怨和牢骚。卡尔威特有个教育细节：如果在星期天孩子执意要9点以后起床，那么在午饭前不能给他吃任何东西。因为吃早点的时间已经过了，如果想吃早点，就必须在8点钟以前起床。& &
& & 我们应该向孩子指出，哪些事情不可以做。家长要弄清孩子为什么不同意某个行为准则，然后耐心疏导，以理服人。如有必要，可以坐下来与孩子一起讨论这些准则。& &
& & 当您的孩子抱怨您处理某件事情不当或有误时，您应该放下架子认真反思和敢于对孩子说声“对不起”，这不但不会失去尊严，反而会增加您同孩子的感情。& &
& & 家长要注意在生活中尊重孩子，不羞辱孩子，不求全责备，多鼓励孩子。& &
& & 家长还应注意不偷听孩子电话，不拆孩子的信，不偷看孩子的日记，允许孩子有自己的隐私。& &
& & 什么是“现代家庭教育”？李岚清同志曾作出过科学的论述：“家庭教育应当由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教孩子正确做人转变，由单方面命令向平等沟通转变。”& &
& & 呆板的、单一的、简单的家教已经行不通了，父母要在人格魅力、学识素养各方面得到孩子的敬佩与爱戴。& &
& & 看来，我们要重新学习了。
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:07
家庭教育新概念与家教
培养综合素质高的人才（1）
& & 我们对孩子的培养目标是什么？& &
& & 理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。不重视体育，孩子可能成为废品；只重视体育，孩子将成为可悲的兽人。不重视智育，孩子可能成为次品；只重视智育，孩子会成为弱不禁风的病夫，或成为社会的危害。不重视德育，孩子可能成为危险品；只重视品德教育，孩子可能会无能。这样的人对社会，对人类都是无用的，或者是有害的。因此，对孩子的教育必须三方面并举。今天，对孩子的教育又增加了美育、劳动教育、心理健康教育、性教育等方面的内容，从而使我们的教育目标更趋完善。我们的家庭教育应该是综合教育，使孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展。& &
& & 当今世界，随着社会经济和科学技术的飞速发展，全球各国、各个地区间的经济联系和相互依存越来越密切，世界市场正在加速形成。因此，人才的争夺也趋于全球化，全球都需要高素质的“现代人才”。& &
& & 我们精心培养出来的孩子，早晚有一天要走向社会。他们走向社会之时，首先要通过“人才市场”的挑选，所以，每位父母都不得不关注这个市场的“行情”。& &
& & 英国《泰晤士报》的总编西蒙&#8226;福格每年的五、六月份都要接到一些大学的请帖，要他去做择业就业方面的演讲，因为他曾在寻找职业方面创造过神话。& &
& & 那是他刚从伯明翰大学毕业的第二天，为了寻找工作，他走进《泰晤士报》总经理办公室，问：“你们需要编辑吗？”“不需要。”“记者呢？”“也不！”“那么排字工、校对员呢？”“不，都不。我们现在什么空缺都没有。”“那么，你们一定需要这个了。”福格从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：额满，暂不雇用。& &
& & 结果，福格被留了下来，干报社的宣传工作。25年后，他升至总编的位置。这一佳话见报后，福格就成了各大学的座上宾，给学生们作择业方面的报告。& &
& & 然而，每次演讲，他对自己的这一经历总是避而不谈。他讲得最多的是一位护士的故事。& &
& & 这位护士刚从学校毕业，在一家医院做实习生，实习期一个月。在这一个月内，如果能让院方满意，她就可以正式获得这份工作。否则，就得离开。& &
& & 一人因车祸而生命垂危，实习护士被安排做外科手术专家——该院院长亨利教授的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口就要缝合，这位实习护士突然严肃地盯着院长，说：“亨利教授，我们用的是十二块纱布，可是你只取出了十一块。”& &
& & “我已经全部取出来了。一切顺利，立即缝合。”院长头也不抬，不屑一顾地回答。& &
& & “不，不行。”这位实习护士高声抗议道，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”& &
& & 院长没有理睬她，命令道：“听我的，准备缝合。”& &
& & 这位实习护士毫不示弱，她几乎大叫起来：“您是医生，您不能这样做。”& &
& & 直到这时，院长冷漠的脸上才浮起欣慰的笑容。他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格的助手。”这位实习护士理所当然地获得了这份工作。& &
家庭教育新概念与家教
培养综合素质高的人才（2）
& & 当今，人才市场有三个变化特别引人注目。& &
& & （一）由单向选择变为双向选择& &
& & 在计划经济下，没有人才市场，大学毕业生由国家统一包分配。毕业生只要“一颗红心，两种准备”就可以了，只要“服从分配”就可以走上工作岗位。在单向选择中，用人单位也只能是“爱你没商量”，“厌你没办法”，不要也得要。作为毕业生，不想去也得去，否则要按“不服从分配”论处。& &
& & 在市场经济下，人才市场是双向选择。单位有权选择大学毕业生，大学毕业生也有权选择单位。学生从学校毕业，不是填写毕业分配表就可以找到工作，而是要接受人才市场的严格挑选。& &
& & 对毕业生来说，同样有了择业自由。愿意去的单位，你可以自己去争取，不愿去的单位也没有人勉强你一定要去，真可谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。& &
& & 这些变化，给毕业生、家长和社会都带来了活力，同时也带来了压力。& &
& & （二）从看重“硬件”到看重素质& &
& & 我所在的单位在国际展览中心附近，每逢那里举办应届大学毕业生就业人才交流会，就会出现塞车现象。我常常到交流会上参观，用“人山人海”来形容交流会的盛况一点儿也不过分。& &
& & 前几年，招人单位看“硬件”的多，问的问题也大多是这样的：“是本科吗？”“是研究生吗？”“有北京户口吗？”近年来，用人单位更注重应聘人员的素质，尤其是心理素质，而大学毕业生更看重用人单位对自己价值的判断。& &
& & 北京一所学院在校内举办了人才招聘会，有近百家公司参加，也吸引了不少外校的学生。在人头攒动的招聘会现场，一个应届毕业生拿着自荐书高声喊道：“我要到湘潭电机集团工作！”周围的同学都把目光对准他，他没有胆怯，又喊了两声。正当人们疑惑不解时，正在现场招聘的湘潭电机集团人事部负责人说：“好，就要你了！”随后与这位同学签订了求职意向书。& &
& & 这位人事部负责人说，他们这次招聘的是销售人员，需要应聘者具有良好的心理素质。前来报名的大学生不少，但真正具有开拓精神的人并不多。从学生的推荐材料来看，符合他们招聘条件的有十几个人，而敢于当众大喊三声的只有几个。最后，他们就录取了这几个人。& &
& & 他还说，这种招聘方式可能并不完善，却是对前几年招聘方式的一个反思。过去招人，过分看重学生的学历和成绩，有些成绩优秀的学生在实际工作中并不出色，甚至能力欠缺。所以，现在招人，在学历合格的条件下，更看重学生的实际能力。& &
& & 社会上已经有很多人意识到了“分数不等于能力”这一道理。一位中学校长深有感触，他说：“两个学生来我校实习，一个是学习尖子，但管理能力差，他管的班乱哄哄的，学生根本不听他的；而另一个学习成绩中等的学生，有创造性，很会管理，同学喜欢他，他管理的班很快成为优秀班集体。你说这两个学生我要谁？当然要第二个。我要的是会教课的老师，而不是只会考试的学生！”& &
家庭教育新概念与家教
培养综合素质高的人才（3）
& & （三）从注重笔试到注重面试& &
& & 凭着一张试卷可以进入大学，但凭着一张试卷就能进入工作岗位的时代已经过去。你要想得到你向往的职位，很重要的一关是通过面试。& &
& & 在现在的人才市场上，用人单位越来越注重面试，甚至面试胜过笔试。这是我通过拜访择业的成功者得出的结论。& &
& & 小音毕业于北京外国语大学英语系，理想是到某大银行去工作。这家世界著名的银行需要既有金融专业知识又有外语专长的人，而小音不懂金融，只懂英语；这次招聘，人家只录用十个人，报名的人竟有一千多！可是，在“强手如林”的竞争中，小音却获得了成功，成了那百分之一！& &
& & “那么多人竞争，你是怎么成功的呢？”我问小音。& &
& & “我过了三关，”小音说，“第一关是问我的经历。对我从小学、中学到大学都干过什么，当没当过干部，参加过什么样的社会活动，组织过什么社团……问得可详细啦！我做过学生会工作，所以这一关的通过占了不少便宜。第二关当然是笔试，很容易的，一般人都能过！”小音得意地说：“不过，最难过的是第三关。”& &
& & “为什么？”& &
& & “第三关是面试。面试最难，因为你摸不透他们要考你什么。实际上，从一进入面试室，主考官就开始留意你的一切了，比如走路的姿态好不好啦，目光是不是自信啦，说话的表情怎么样啦……通过你的不设防，他们可以更多地了解你身上的东西。当时，一位考官问我：‘你为什么要到我们银行来？’这个问题可难不倒我，因为我事先早做了充分的准备，对这家银行的百年历史了解得非常清楚，所以对答如流！”小音说到这里，眉目间透着自信。& &
& & “考官接着问我：‘如果你能来我们银行，希望做什么工作？’说实话，我并不愿意到前台去收银，我希望到后面搞联络，我的口语好，擅长与人交往，这样可以发挥我的优势。但是，如果我这样讲，人家肯定会认为我有缺陷，所以我回答说：‘干什么我都能够胜任。’”& &
& & 一位进入国家机关的博士生告诉我他应聘的故事。& &
& & 在等待招聘结果的时候，用人单位的领导找他谈话：“你的各方面成绩都很优秀，但这次的名额只有一个，所以很遗憾，你没有被录取。”这位博士生当时想也没有想，马上说：“没有关系，我很有实力，今年没考中，明年我还来考。”& &
& & “没想到，这是最后一道考题，我被录取了！”博士生讲到这儿笑了。& &
& & 他们的故事给我们这样的启示：人生的答卷不是背出来的，而是靠实力做出来的。& &
& & 在人才市场上，你的孩子面对的已经不再是纸质的试卷，而是一道道生活的实践题，他答得怎么样，要看他是如何对待生活的。& &
& & 作为父母，你企盼孩子成功，就把他培养成一个热爱生活、具有良好素质的人吧！& &
& & 有的父母只注重自己孩子的考试分数，忽视了对孩子进行做人与做事的教育，对待孩子是以分为本，而不是育人为本，结果培养出来的孩子，只会做题，不会做人也不会做事。这样的孩子在考场上也许能得高分，可在人生的舞台上却会失分。更有一些父母放纵孩子，缺乏管教，或是教孩子耍心眼，孩子以自我为中心，损人利己，这样的孩子不会被社会认同，一生都不会幸福。& &
处在经济变革时代，做父母的不能只注重帮孩子立业，更应该首先注重帮孩子立身。“以学立业，以德立身”是教育的宗旨。
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:07
家庭教育新概念与家教
好父母的言传身教
& & 家庭德育实在是完善孩子人格的根本。如果一个人无德，他的身体越健壮，智力越发达，就更助长他作恶，对社会更加无益。家长要注意的是，培养孩子的良好品德，一是自己要以身作则，二是要像春雨一样，润物无声，使孩子不知不觉之间得到熏陶。法国社会学家塔尔德有句名言：“社会就是模仿。”小学生具有强烈的模仿心理，家长的榜样就是无声的教育。& &
& & 已退休的李振霞是中央党校的兼职教授，但人们更感兴趣的却是她作为四个博士的母亲这一身份。& &
& & 李教授有三个儿子，一个是美国麻省理工学院的博士，一个是英国剑桥大学的博士，一个是中国航空研究院的博士，而大女儿金萤则是美国约翰&#8226;霍浦金斯大学的博士后。& &
& & “老实说，我们并没有刻意要把孩子培养成名成家，我们只是用爱心、信心、恒心、苦心织了一张网，谁料到它们竟给我网回了四个博士。”说到这儿，李教授找出了一张手绘仕女图递给记者，已经泛黄的纸页上记着这幅幼稚作品的诞生时间：日。& &
& & “怎么样？我女儿画的。”言语间流露出慈祥、爱意和骄傲。& &
& & “我们给她取名叫‘萤’，希望她像萤火虫一样，能自己照亮自己就够了。”结果呢，金萤上学时书读得好，下乡时猪养得好，做医生时手术做得好，出国后又逐步成为霍浦金斯大学基因工程研究的骨干。& &
& & 身教重于言教。李教授非常喜欢列宁夫人克鲁普斯卡娅的一句话：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”在四个孩子眼里，父母嗜书如命、忘情工作，给他们留下了深刻印象，孩子和书是父母生活中的主角。孩子们成了博士，而他们的父母也成为业界翘楚，双双获得国务院特殊津贴。无言的行动有力地传达出做人和做学问的真谛。金萤说：“小时候，我们家很清贫，在物质上，父母给予我们的不丰厚，但他们给予了我们一个求学与做人的根本，那就是——健康的心灵。”& &
& & 教育家李镇西老师因为他的爱心、师德闻名于教坛。他培养女儿的目标是儿女一生能善良，快乐，勤奋。女儿晴雁小时候像大部分孩子一样，普通，胆小，腼腆，学习感悟力一般，在李镇西的言传身教下，她优秀成才，品德臻于完美，并以优异的成绩考入重点大学。& &
& & 日《中国青年报》发表了四川大学李晴雁的一篇文章——《80后：我们是一群昏迷的宠物》，引起了当代大学生及家长、教师关于价值观的讨论。人们在思考的同时，无不称赞李晴雁思想的正直纯真，文笔的洒脱。& &
& & 李老师非常爱孩子，女儿小学时的成绩一直不冒尖，李老师一直非常注意保护她的快乐感，坚持认为学习的快乐比学习成绩更重要，他舍不得女儿轻看自己。一次，李老师的女儿说自己考试考得不好，糟透了，感到难过，觉得自己是“差生”了——& &
& & “爸爸，你的女儿没考好，给你丢脸了！”& &
& & 李老师说：“也许在今天看来，你没有考好，你觉得是天大的‘灾难’。但五年、十年、二十年……当你真正在精神上成熟并经历战胜了更多的人生挫折之后再回过头来看今天的期中考试，你会觉得这一次挫折不过人生长河中一个小小的漩涡而已，简直微不足道！我愿意和你一起再次高声朗读一位诗人的话：‘没有比脚更长的路，没有比人更高的山！’”& &
& & ——本来女儿的话令李老师心痛而不安。而作为爸爸，他表达的却是一段感人而又不乏清醒冷静的哲理。& &
& & 李老师常常说：“孩子，爸爸允许你下次考试失败！”& &
& & 关于李老师教育女儿成才的事，清华附小副校长、教育专家窦桂梅深有感触地说：李老师对于女儿品质的守望远甚于学业，而最后是让人羡慕的收获。“可是，今天有的家长对孩子的成绩永远不会满意，在内心深处，这些家长总把自己的孩子看成是天才，而没有把孩子看成是一个普通人。每次考试都被理想化地认为应该是满分，因此，家长永远对孩子表示失望。这种失望，对孩子的自信心而言，无疑是最具杀伤力的武器。的确，中国的家长，从来没有像现在这样重视孩子的学习成绩及各种技能的提高；但同样可以毫不夸张地说，中国的家长从来没有像现在这样忽视孩子情感与道德的培养。”& &
家庭教育新概念与家教
徐力母亲的催逼教育（1）
& & 几年前，在浙江金华，发生了一起震惊社会的惨痛事件：某中学高二学生徐力，用铁榔头打死了生他养他的母亲！浙江金华市中级人民法院以故意杀人罪判处被告人徐力有期徒刑12年。& &
& & 为什么一个17岁的“好学生”会使用如此残忍的手段对待自己的母亲？为什么爱儿子的母亲会死在儿子的手中？产生悲剧的根源究竟是什么呢？& &
& & 我同几名记者一起，来到金华市。& &
& & 在看守所一间光线昏暗的屋子里，我们见到了徐力。如果不是他手上的铁铐，谁能相信眼前这名身材高挑、脸庞白净、表情温和的男孩，竟然是打死了自己母亲的凶手！& &
& & 我们交谈了100分钟！& &
& & 徐力的每一句话，都深深刺痛了我的心。从看守所出来，我们谁也没开口说话。我只觉得眼在流泪，心在流血！& &
& & 一个好端端的花季少年的青春年华就这样被葬送了！一个母亲的艰难的生命历程就这样悲惨地结束了！我的心中，好似刮起一场沙尘暴。究竟是谁杀死了谁？谁应该对谁负责？孩子的成长究竟需要什么？& &
& & 冷静地想一想，今天我们的家庭究竟出了什么问题？我们应该怎样科学地教育孩子，又应该怎样科学地教育父母？& &
& & 徐力第一句话就说：“在家里，我没有一点儿秘密，我很压抑。”& &
& & “我的父母总是把我当小孩看，把我管得很死。我家是两居室，我有自己的房间，但是我没有自由的天地。我家没有一个抽屉是带锁的。我以前有写日记的习惯，有时会把不愿讲的事情记在日记里，放进抽屉。但我的任何东西母亲都要翻看，我一点儿小秘密都没有。有一天，我偷偷出去和同学溜冰，母亲在我外出时偷看了我的日记，发现了这件事。等我回来，她骂我怎么这么不听话，狠狠地打我的脸、打我的腿。我从此再也不写日记了。& &
& & “上高中以后，在家里，我感到母亲处处在监视我。家里的电话铃响了，我没有资格去接，都是她先去接。有时同学打电话找我，她总是问：‘你是谁，你找徐力有什么事？’问得清清楚楚，才把话筒给我。我跟母亲说过不要这样，但她说，你可能在外面交坏朋友，根本听不进我的话。后来，同学们都不敢给我打电话，还嘲笑我说：‘徐力呀，谁敢给你打电话？你妈太厉害了！’我有时觉得孤独，想打电话给同学，母亲就说：‘有什么事在学校都讲完了，还有什么好说的，打什么电话？’”& &
& & 如果没有仇恨，孩子应该是不会打死自己的母亲的。于是我问：“你是否因此恨你的妈妈？”& &
& & 徐力说：“恨谈不上，只是压抑感越来越强。我很爱打球，可母亲不让我打球，只让我在教室里学习。读高中后，每天都有晚自习。晚自习前有一段时间，同学们可以在外面打打篮球。这时母亲经常到学校来，监视我是在学习还是在玩。她希望我把所有的时间都用来看书学习，课外活动时间也学习。我有时多玩了会儿，晚了10分钟回家，妈妈也要骂我打我。她经常打我，用棍子、用皮带、用扫帚，有时把扫帚都打断了，我也不还手。我曾经跟她说我的理由，但她从来不听。& &
& & “上高中以后。母亲要求我每次期中期末考试的成绩都要排在班级的前10名，考不到，她就打我骂我。我喜欢踢足球、看书、看电视，但妈妈认为这些都影响学习，老是阻止我。在学校与同学交往，他们谈些新闻、电视剧，我什么都不知道，插不上嘴。我想看看报纸，妈妈说，高考又不考报上的内容。每到周六和周日，她也不让我出去玩，就是让我学习。我厌倦了，生活太单调了，我觉得学习学得很不开心，活着没有什么意思……”& &
& & “你和母亲的矛盾是怎么激化的呢？”问题越来越接近事件的发生，我的提问便越来越小心。& &
& & “那天中午，吃过午饭，我见母亲开着电视机在卧室里织毛衣，我想过去看几眼电视。母亲像往常一样又开始说我：‘我告诉你，考不上大学，我不会给你第二次考大学的机会，期末考不到前10名，我就打断你的腿。反正你是我生的，打死了也没关系……’我心里很委屈，很愤恨，我觉得我已经很用功了，她怎么还这么说我。我一声不吭拎起书包往外走，走到门口看到鞋柜上有一把铁榔头，于是我冲进卧室，就……& &
& & “我一个人在大街上跑了两个小时。我不知道自己为什么做出这样残忍的事情。我的脑子里一片空白，头也很昏。跑着跑着，我忽然想起，那是我妈，我得去救她！等我跑回家，我妈已失血过多，生命不可挽回了……”& &
& & “你知道你是怎样长大的吗？”我问。& &
& & “在看守所里，我常常想着自己是如何长大的。记得有一个晚上，我突然发高烧，要马上送医院。妈妈背起我，一步步走到医院。我小时候很胖，妈妈背我很不容易。妈妈生我的时候，本应该剖腹产，但她听人说剖腹产对婴儿不利，强忍着剧烈的疼痛把我生下来。那时，她走路都非常小心。她爱吃辣的，但听说辣东西对胎儿不利，便再也不吃辣的。每当想到这些，我就非常感动。我觉得母亲对我花的心思太多了。”& &
& & 我以为徐力不知道这些，没想到妈妈对他的爱，他心里还是很清楚的。我对徐力说：“你想过没有，在这个世界上，有不少孩子生活在不幸的家庭中。有的孩子的父母长期瘫痪在床上，有的则是精神病，但这些孩子却很孝敬父母，每天侍候他们，洗脸、做饭、干家务，哪怕有再多的委屈。因为他们知道，父母生我养我不容易！”& &
& & 听到这里，徐力哭了，哭得很伤心。他说：“我是个畜生，竟然用自己的双手把母亲‘送走’了，我十分后悔……”& &
家庭教育新概念与家教
徐力母亲的催逼教育（2）
& & 当天下午，我登上了全国少工委和金华团市委、少工委举办的素质教育报告会的讲台，我讲的题目是《为了孩子们的今天和明天》。能容纳1700人的会场里坐满了人。& &
& & 报告会后，一个初二的女生走上台，满脸庄重地对我说：“我看过中央电视台《新闻调查》节目对徐力事件的报道。我当时就对我妈说：‘妈，我怎么越看越觉得您像徐力他妈呀？’我妈说：‘那你也用铁榔头把我打死算了！’我对她说：‘我不会像徐力那样把您打死，可您的确很像徐力他妈！’”& &
& & 这个女孩的话，使我倒吸了一口凉气。更让我感到震惊的是，在金华，我听到了许多类似的说法。& &
& & 徐力的同班同学说，他妈妈也像徐力的妈妈一样，整天逼他学习；他的家庭也类似徐力的家庭，没有欢笑，没有交流，没有自由的天空。& &
& & 他们同情徐力，是因为他们同徐力一样，在家里有一种压抑甚至是窒息的感觉。的确，徐力从小是在非常压抑的环境中长大的，在家里没有秘密，没有自由，没有应该属于他这个年龄的快乐——这种环境的制造者正是徐母。强烈的占有欲和过高的期望值，使徐母对儿子的爱扭曲了。她把儿子看成自己的私有财产，以为生下了他就拥有了他，他的一切行动都要听从自己的指挥，甚至将自己的意志强加给他，认为“反正你是我生的，打死了也没关系”。在这种错误心理的驱使下，徐母把对儿子的关爱，扭曲成监视和压迫，使儿子在生活中失去了自由，在同学中失去了面子，人格尊严受到严重的伤害。& &
& & 孩子的心灵世界是靠人格尊严支撑的，而在高压之下，孩子永远没有被尊重的感觉。一个人没有被尊重的感觉，他就不会去尊重别人，不会去遵守社会的规范。从小到大，徐母对儿子的看管、监视、打骂，早已把儿子的尊严消磨得荡然无存，促使他一天天地走向毁灭！事实上，徐力的良知已经在他杀死母亲之前就丧失了。失去了尊严，正是那些在压抑中长大的孩子更容易发生暴力行为的原因。& &
& & 徐力事件发人深省。因为，徐力家庭发生的事件虽是个案，但相似的家庭也蕴藏着危机，有的家庭里甚至隐藏着悲剧的隐患！& &
家庭教育新概念与家教
徐力母亲的催逼教育（3）
& & 自那以后，我一直关注徐力。& &
& & 徐力现在表现很好，在6年时间里他每天为减刑而努力，至今已获得减刑6年，被判刑12年的徐力很快就可以走出高墙了。& &
& & 有人认为这都是应试教育惹的祸。& &
& & 徐力事件不能完全归咎于应试教育，但与应试教育是有关系的。根据了解到的情况来看，应试教育其实对徐力并没有带来多少压力，当时他学习成绩优秀。但应试教育却给徐力母亲带来了巨大压力，她一心希望儿子成绩更好一点，希望他能考上北大、清华等名牌大学，于是就一直逼他、压他，不让儿子去操场上运动，甚至不让儿子看电视、报纸。有一次我去浙江省未成年犯管教所看徐力时，正遇上徐力的爸爸。他爸爸与我聊起一件事：一天晚饭后，徐力母亲对他说“去看看你的宝贝儿子在干什么”。这个时候是学生饭后活动时间，他母亲猜测儿子很可能在操场上。到了操场以后，他们果然看到儿子在玩。徐力看到母亲后吓得绕着操场跑了几圈，然后一个劲地向妈妈表白“我没玩，我没玩”。徐力爸爸说，当时看到这种情景，他心里就想，儿子怎么会被他妈妈吓成这个样子。& &
& & 徐力是在长期心情压抑而且得不到宣泄的情况下，终于因为母亲一句似乎不近人情的话而引发了可怕的杀母后果。& &
& & 第一次到金华见过徐力后，我就决定：要尽自己的努力，拯救徐力的心灵，让他走出罪恶的深渊，重新扬起生命的风帆。“我想让天下的父母和孩子们都相信一个事实：亲情的阳光足以融化一个人心中的坚冰；一时迷失的孩子只要通过努力，就能改变自己的命运！”& &
& & 日，我到金华市参加全国“知心家庭学校”现场推进会。绕道杭州，去看望了徐力。当时我给徐力带去了毛衣、袜子和水果。徐力看到我时又惊又喜，眼中噙满泪花。听管教所的干部说，徐力被判刑后情绪一直比较低落。于是，我又与徐力进行了一番长谈。要让他明白：不应该这样自暴自弃，只要努力，他今后的人生道路还有阳光。& &
& & 徐力表示要振作起来，好好改造，争取减刑，早日走出高墙，重新成为社会的有用之才。同时，他表达了想参加高教自学考试的愿望。我鼓励他：“你现在没有妈妈了，今后我会经常来看你。”& &
& & 2001年新年前夕，我收到了徐力的新年礼物——一封长长的信。在信中徐力说：“……我就是因为没有找到与父母沟通的正确途径，才酿成了今天的悲剧。我真的不想让这种悲剧重演，所以我希望‘知心姐姐’能把我的亲身经历告诉天下所有的父母和孩子们……”& &
& & 同年春天，我又接到一个好消息，浙江省未成年犯管教所把唯一一个夜大报考名额给了徐力。听到这一消息，我买了一件红色T恤衫赶到杭州看望徐力，并对他说，红色是好运的象征，希望你穿上这件红色T恤衫，祝你考试成功。过了一段时间后，徐力打电话兴奋地告诉我，考试那天他穿上了那件红色T恤衫，最终通过了录取考试。& &
& & 2002年春天，我邀上全国著名的少年法庭法官尚秀云一起去看望徐力。尚妈妈的教导，又给了徐力极大的鼓舞。那天，徐力流着泪说：“现在我才明白，天下的父母都是爱自己孩子的！”& &
& & 当一个19岁的孩子开始理解自己母亲的时候，却已永远失去了亲生母亲，这是多大的悲剧啊！& &
& & 徐力真的变得开朗起来了，不再像过去那样把心思埋在心底。有什么想法，他就说给来看望他的爸爸听，说给我听，他们不在眼前时还说给警官听，或者说给住在一起的其他犯人听。而且，徐力还懂得了怎样面对压力，想办法把压力变成动力。自从参加了夜大学习后，在没有老师辅导的情况下，徐力像蚂蚁啃骨头一样自习，通过了一门又一门课程考试。徐力说：“现在我遇到挫折也不会气馁，更不会一味埋怨。”我鼓励他：“太好了，你能这样做真了不起！”& &
& & 现在徐力在浙江省未成年犯管教所里当一个小组长，负责20多个组员。我曾问徐力出狱后有什么打算。徐力说：“将来想自己办一个公司，干一番事业。”我当即给予赞扬。我也为徐力联系了可以接纳他的工作单位，目前有三家单位愿意接纳徐力，其中一家还是外资单位。这家外资单位已为接纳徐力的事专门开过董事会，最终同意接纳徐力。& &
& & 说到底徐力是一个能教育好的孩子，社会应该给他出路。
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:08
家庭教育新概念与家教
赏识教育如温暖阳光
& & 赏识的语言和行动如温暖的阳光，能融解人心中的冰山，注入无穷的力量。一些世界名流回忆他们成功的时候都有一个共同点：就是在他们小时候，经常被家长称赞“你很棒”“你很聪明”“你将来一定有出息”。世界三大男高音歌唱家之一帕瓦罗蒂还是个孩子时，祖母常把他抱在膝上对他说：“你将会成为一个了不起的人物，你不久就会明白的。”后来他当了小学教师，偶尔唱唱歌。但他的父亲不断鼓励她，说他唱歌很有潜力，终于他在22岁那年从事保险业，从而争取到比较充裕的时间发展唱歌的天赋。成名之后他说：“如果没有父亲的激励，我就永远不会站在舞台上。老师培养训练了我，但是祖母的那句话让我用勇气和信心走向成功。”& &
& & 优秀的父母在孩子小时候，每当他取得了好成绩，或者做了一件让他自己感觉很自豪的事情，或者让家长感觉很骄傲的事情，家长都是像开新闻发布会一样，向所有亲友炫耀他的“成功”。这就像拿着放大镜一样，去放大他的优点，而且夸赞时一定要当着他的面，是有意识的表扬。& &
& & 赏识可以鼓舞人的勇气，激发他的自信。周弘的女儿周婷婷一岁半时因注射庆大霉素造成双耳失聪，然而婷婷却取得了以下正常人都难以取得的成绩——6岁多便能认很多汉字；10岁出版了6万字的科幻童话；11岁荣获“全国十佳少先队员”称号；她先后3次跳级，仅用9年便学完了中小学12年的全部课程；16岁成为中国第一位残疾少年大学生；17岁被评为全国自强模范；后来以优异成绩毕业于辽宁师范大学，获学士学位。又被美国最好的聋人大学加劳德特大学录取。现在，周婷婷在哈佛大学读博士学位。周弘说，他给女儿测过几次智商，都处于正常人的范围，丝毫没有“天才”“神童”的迹象，但他就是通过一次次的鼓励、赏识，使女儿达到了常人达不到，甚至都不敢想像的人生境界。周弘像欣赏婴儿说话一样，欣赏着女儿在各方面的点滴进步，在欣赏中教育，在教育中欣赏。他终于领悟到：在教育女儿的同时，女儿也教会了他很多；他正是通过女儿那颗纯洁的童心，在读一本充满真善美、充满良知的书，使他认识到人生的价值，找到了新的自我。& &
& & 对孩子的赏识教育是一种艺术。根据自己孩子的特点和心理，要遵循了以下几个赏识原则。& &
& & （一）及时激励。孩子的良好行为一经发生，就要及时肯定，时间越早，效果越好。就像批评教育孩子一样，一定在孩子有体验的时候进行，这样就能强化他对被赏识的记忆和感受。& &
& & （二）表扬要具体，切忌说些不符合孩子心理的空话。比如，孩子和小朋友一起摔倒了，孩子把小朋友扶起来，家长就不能只说：“今天你真乖啊！”指向性不强，你可以说：“你今天把小朋友扶起来，做得很好，妈妈很高兴，以后就要这样，和小朋友互相关心，互相帮助。”让孩子明白因为什么受到奖励。& &
& & （三）注意赏识的态度和语言，让孩子有满足感。“你一定花了很多时间和精力做这件事，真好！”“这孩子还真行，这么难的问题他竟然解决了。真不错。”“你很有潜力啊，下次一定做得更好。”孩子的心灵其实是很敏感的，态度真诚的激励，才会让孩子接受。不能习惯性地在激励的时候，再加上消极的评语。& &
& & （四）激励应该根据孩子的性格特点。对外向型的孩子不宜过多地激励，恰当表达出赏识，以防止他滋长骄傲和虚荣；而对内向的孩子，则应及时并充分地进行激励，以激发他的自信心。& &
& & （五）奖励可以有精神的，也可以有物质的，要了解孩子最感兴趣的是什么，最希望得到什么。& &
& & （六）不能仅仅是赏识而没有教育，赏识一定是和教育引导连在一起的。& &
& & “想让孩子成为什么样的人，就让孩子深信他是什么样的人。”赏识教育如同阳光育苗，多给孩子阳光吧。在阳光下长大的孩子，心智一定是健康快乐的。& &
家庭教育新概念与家教
哈佛女生的家教启示（1）
& & 19岁的上海女孩汤玫捷，上高中是上海的一所普通中学，但是却成为2005年国内惟一一个被美国哈佛大学提前录取的中国学生，更获得了哈佛校长提供的每学年4.5万美元的全额奖学金！& &
& & 这个在中学400名学生中排名仅在百名左右的普通女生，究竟具有何种魅力，居然让世界名校为她敞开大门！哈佛究竟看中她什么？& &
& & 说真的，我也特别想知道答案。& &
& & 一个星期天，汤玫捷和北京电视台的编辑记者一起走进了我的办公室。我觉得眼前一亮：真漂亮!汤玫捷特健美，个子高挑，说话朴实。& &
& & “你就是2005年的‘哈佛女孩’？”我好奇地问。& &
& & “我叫汤玫捷。请别叫我‘哈佛女孩’，我不喜欢这个叫法。我是地地道道的中国制造——MADEINCHINA！”汤玫捷说话干脆利索。& &
& & “哈佛究竟看中你什么呢？”我一上来就迫不及待地问。& &
& & 汤玫捷笑了，“狡猾”地解释说，她的一个校友，专门去哈佛招生办打听了关于为什么录取自己的事。那里的老师讲了三点：第一点，汤玫捷这个人很严谨，有很好的学术背景，而且在许多比赛当中，获得了让哈佛认可的奖项。第二点，汤玫捷上高二时，曾作为上海惟一一名中学生赴美学习过一年，在这一年的经历中，汤玫捷给美国当地学校和所有与她交往过的同学家长都留下了非常好的印象；美国的历史老师更是在推荐信中夸奖说：“汤是一个热情、勇敢、自信、不太一样的中国学生……”第三点，进哈佛也要经过一系列考试，完成一系列申请材料，在这些方面，汤玫捷都做得很好，毫不逊色于其他的申请者。& &
& & 其实，汤玫捷的“勇敢、自信”，正是来自她不一样的个人经历。& &
& & 汤玫捷的父亲是一名中学教师，母亲是一名退休工人。夫妇俩对女儿惟一的要求是：“做到你自己最好的状态。”因此，他们从不把女儿按在题海之中，从不过分关注女儿的分数、排名，也从不认为女儿参加社会活动是在浪费时间。小学时，汤玫捷就以全票当选了中队长；从初中起，她在上海市红领巾理事会担任小理事，还做过小记者、校刊主编，办过网站，出过指导小朋友上网的小手册……那些大大小小包括“上海市十佳少先队员”、“上海市青少年溜溜球比赛第三名”等76个市级以上的奖项，都从另一个方面映衬出汤玫捷多彩的青春年华。对此，她深有感触地对我说：“在我成长的经历中，自己好像没参加过什么培训班。兴趣就是最好的老师。只要是我喜欢的，我就一定会去做！”& &
& & “那么，你都喜欢什么？”我问她。& &
& & 汤玫捷又笑了。“喜欢旅游啊。可我旅游有两个原则：一是不跟旅行团走，二是不要导游。跟着旅行团走的最大坏处就是，到一个景点拍一堆照片，然后赶鸭子似的轰你上车，急匆匆奔向下一个景点……这种方式我特不喜欢。所以，不管在美国还是在中国，我都是选择自助式旅游。”& &
& & “不要导游又是为什么呢？”我有些不明白。& &
& & “我看到的世界，不是一个导游能够用语言描述的，而是一个我自己用心感受到的世界。就说一些名胜古迹吧，人们首先就会想到很具体的标志性建筑，但实际上，那些东西离寻常百姓的生活实在是非常遥远。打个比方说，北京人不会天天去天安门吧，我在上海当然也不会每天爬一趟明珠塔……是这样吧？太不实际了！离人们的生活太远了！所以，我旅游的时候，从不以一个游客的心态去观看一个城市，而是融入其中，悄悄地关注人们是怎样在那里生活的。要想做到这一点，就不能光听别人的解说，还得靠自己走遍那些土地。而且我认为，在一个人的成长历程中，‘行万里路，读万卷书’，还应该再加上一条，‘和万人交流’，这才是完美的学习。”& &
& & “看来，你比较看重的是经历，是自己的所见所闻、所思所想。这一点我很赞同。”我高兴地说，“在我们周围，有些人外出旅游就是遵循‘上车就睡觉，下车就尿尿，到处去拍照’的死模式，结果只能是‘回家啥也不知道’！这正是因为他们没有用心去体验，身在心没在。”& &
& & “太对了！”汤玫捷提高嗓门说，“依我看，这个道理跟素质培养其实差不多嘛。比方说上美术班，你一进去，指导老师就像导游一样，告诉你这个世界是怎样的，这一笔应该怎样画，那一笔应该涂成什么颜色……可我认为，真正的美术学习不是这样一个过程，而应该是一个人在成长过程中，出于对美的热爱，对美的追求，用自己的心去操纵手中的画笔，自己走进这个门。”& &
& & 汤玫捷说得很对，进兴趣班、参加各种比赛……其实只是一种经历。只要是自己愿意做的，就只管去做好了！有没有名次真的并不重要，重要的是，自己有没有感受。
家庭教育新概念与家教
哈佛女生的家教启示（2）
& & 聊到开心的时候，汤玫捷还忍不住告诉我说，就在升高二的那年夏天，她和一个好朋友计划独自去安徽自助旅游；由于知道父母肯定不会支持，于是她俩就隐瞒了真相，把这趟出游说成是一次夏令营活动；结果没等回来事情就彻底穿帮了，她还被爸妈责罚一个多月不准出门。对此，汤玫捷却毫不后悔：“我觉得这是一个选择问题。与其说要帮助一个人提高素质，达到未来的某种成功，倒不如让他从小就学会选择。”& &
& & 汤玫捷和同学的这次私自出游虽然受了罚，却也证明了她很有能力。她的爸爸妈妈发现，孩子离开大人半个多月，没缺胳膊没少腿，就连旅行袋和行李也都完好无损地带回来了，不但先前自己担心的“钱被抢了”、“包搞丢了”之类的事根本没有发生，而且看到女儿这一路上玩得特别开心，还体会到了很多东西，以后也就不再过多地干涉她了。后来，女儿远赴美国进行一年的学习交流，父母几乎就没担心过，始终坚信自己的孩子一定能行！& &
& & “说真的，假如没有这么一段经历，我的父母肯定会说：美国太危险了！”对这一点，汤玫捷显得很自豪。& &
& & 的确，美国学校之所以最终确定了她，重要的一点就是，她的人际交往能力特别强。& &
& & 而汤玫捷也是抱定了“和万人交流”的信念去美国的。& &
& & 美国希德威尔私立中学是华盛顿地区一所著名的中学，云集着上流社会的子弟，克林顿总统的女儿就曾经在这所学校读过书。学校每年都会招收两名中国留学生。可是长期以来，中国学生却给美国孩子留下了这样一种印象：不爱说，不爱笑，更不爱户外运动，整天就知道埋头傻学，学得像木头桩子一样；数学成绩好有什么了不起？物理课上有出色表现又能怎么样？要是有种的话，就跟我们去体育场，和我们比试比试。& &
& & 所以，希德威尔中学校长到上海复旦附中挑选交流学生时就提出要求：最起码来交流的这个孩子得能说话；千万不要来了又不说话，呆上一年就走！既然是交流嘛，美国人希望的就是，你能满足他们对中国的好奇，更希望你给他们带去自己国家的不同文化。& &
& & 汤玫捷在美国学习了9个月后，彻底扭转了全校师生和当地居民对中国孩子的印象。& &
& & 到美国后，汤玫捷就读于11年级。但是，她所选修的课程却跨遍了所有年级，有些甚至还是大学的内容。在国内，她的英语还算不错；可是到了美国，立刻就显出了差距。不过，这可难不住自信的汤玫捷，聪明的她很快就找到了提升英语水平的方法。在她寄宿的美国家庭中，女主人是个学历史的自由撰稿人。虽然每天忙忙碌碌，但有遛狗的习惯。所以每到那时，汤玫捷就会放下手中的事，风雨无阻地陪着这位“临时妈妈”每天遛狗一个半小时，还陪着她养鱼、喂猫……你可千万别小看每天的这一个半小时。“收获也许是在‘新东方’里呆几周都不能达到的。”汤玫捷这样说。& &
& & 汤玫捷与“临时妈妈”的谈话内容，论远纵横天下以及200年的美国历史，论近则囊括当下的所有新闻；她还天天坚持翻阅英文报纸，对某一则消息有了自己的想法后，找机会就要和“临时妈妈”议一议。就这样，只用了小半年的时间，她就出色地过了语言关，那发音，那语调，听起来都相当的“美国化”了。& &
& & 正如希德威尔中学希望的那样，汤玫捷不但爱说爱笑爱交流，而且在运动场上也时常可以看见她的身影。& &
& & “打篮球我会抢着第一个运球上篮，冲浪时我也是第一个踏上冲浪板。我并不知道冲浪有很多危险，甚至我还不会游泳！但是，如果我想做一件事，就会对事情的结果有个大致估计，然后便坚决去做！曾经有人说，我被哈佛录取有着这样那样的原因。其实要我说，倒不如说哈佛觉得这个孩子有一种强烈的好奇心，对新鲜事物感兴趣，而且上手快，掌握得也快，体现了一种勇敢和自信，以及百分之百的投入热情。哈哈，我是不是有点‘老王卖瓜’啊？”& &
& & 人常说见多识广，美国作家威廉&#8226;福克纳也说过：“不要竭尽全力和你的同僚竞争；你应该在乎的是，你要比现在的自己强。”& &
& & 对于汤玫捷，与其说机会等她，不如说她找机会，积极的人生，开阔了她的眼界，而她这种积极的心态和性格，是她父母从小放飞了她的心灵——做到你自己最好的状态。& &
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
教孩子学会关心学会爱
& & 尊老爱幼，一直是中华民族的优良传统。早在两千多年前，大哲学家孟子就说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说，尊敬自己的老人，并用这样的态度对待别人的老人；爱护自己的孩子，并用这样的态度对待别人的孩子。& &
& & 今天，我们的国家已经悄悄地进入了老龄社会，老年人的生活困难越来越多。社会上更多的人在关注孩子，却忽视了对老年人的关注。让孩子学会关心，不仅要让他们学会关心同龄的有困难的小伙伴，更要让他们学会关心身边的老年人。& &
& & 作为孙子孙女，应该如何关心自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷呢？& &
& & 我听说，有个女孩子从小娇生惯养，妈妈买了好吃的，总是第一个给她吃。一天，姥姥来看外孙女。妈妈又买来了好吃的，这次是先给了姥姥，这个孩子便大哭大闹起来，甚至骂姥姥“贪心”。姥姥很伤心：自己含辛茹苦养大了女儿，又带大了外孙女，如今却得到这样的结果。& &
& & 过年过节的时候，是最能考验孩子们对老人们的爱是不是真诚、是不是深刻的时候。& &
& & 一次，我应邀参加中央电视台《相约夕阳红》节目的录制，讨论的话题是“压岁钱”。& &
& & 在场的大部分是老年人，还有少数的年轻父母和孩子。& &
& & 谈起小时候得到压岁钱的情景，许多老人脸上洋溢着幸福的微笑。一位老奶奶说：“小时候盼过年。年三十晚上，当我们睡着了的时候，爸爸妈妈就把一枚铜板（几毛钱）用红纸包上，压在我的枕头下。大年初一的早上，我睁开眼睛就能摸得到。钱虽不多，却盛满了长辈的期望。”& &
& & 但是，谈到今天孙子孙女要压岁钱的情景，许多老人充满了痛苦和焦虑。“唉，现在的压岁钱变味了！”一位老奶奶说，“我的小孙子才4岁，大年初一来拜年，匆匆鞠了个躬，就大声说：‘奶奶，拜年给钱！’瞧他妈妈怎么教的！”& &
& & 还有几位老人说：“现在孩子用给压岁钱的多和少来衡量老人是好是坏，孙子把给钱多的叫‘好姥姥好姥爷’，把给钱少的叫‘抠奶奶抠爷爷’（抠：小气的意思）。”& &
& & “现在一过年，我们做老人的就十分紧张！”& &
& & 一位老奶奶流着泪说：“过年前，我的孙子对我说，奶奶，过年您给的压岁钱一定要给‘四个脑袋’（面值为100元的钞票）的，不是‘四个脑袋’的您就别往外掏了。我有5个孙子，只好拿出了500元钱，可第二个月我就没有生活费了，因为我的退休金只有500元！”& &
& & 老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦正是用他们辛勤的劳动甚至是用生命建造起来的。今天，他们年纪大了，没有劳动的能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。& &
& & 爷爷奶奶、姥姥姥爷，都是每个家庭的功臣。没有他们的养育，就不会有我们及我们的子女。而他们养育我们的那个年代，新中国刚刚建立不久，我们的国家正面临着很大困难，职工的收入都很低，大多数家庭不富裕。就是在那样困难的日子里，我们的父母把我们养大了。现在，我们长大成人，并且有了自己的孩子，而我们的父母却已经年老体弱，需要我们的关心和照顾了。& &
& & 带着我们的孩子，去关心照顾我们的老人，是对孩子最好的教育。
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:08
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
教孩子懂得回报
& & 滴水之恩，涌泉相报。该让孩子懂得这个道理。& &
& & 人们都说，母亲是最无私的，不要求孩子回报。我觉得，对于今天的独生子女，母亲应该要求回报，并教会孩子怎样去回报自己的妈妈和家人，怎样去回报别人。& &
& & 中国有句古话：“滴水之恩当涌泉相报。”& &
& & 问题是，我们今天有许多在家人的溺爱中长大的独生子女，从未有过回报的实践，于是也未产生过回报的意识。他们认为，别人为他所做的一切都是应该的，不需要感谢，更不需要回报。一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样，是自然规律。& &
& & 妈妈做好了饭菜，孩子不问这饭菜是怎么来的，不问母亲为这顿饭菜付出了多少辛苦，也不管全家老少是否吃过，上桌就吃；吃得不顺口，还要大喊大叫闹“绝食”。& &
& & 妈妈给的零用钱，他理所当然地收下，还不时说着：“怎么才给这么点儿，抠门儿！”& &
& & 花起钱来，他大手大脚，一次可以买十几串羊肉串、几十瓶饮料请客。他从未想过，妈妈爸爸挣来这些钱有多么不容易。& &
& & 孩子为什么不珍惜父母的劳动，为什么不珍惜钱和物，因为他们不知道这一切是怎么来的，以为是从天上掉下来的，一切都来得容易，他享用是理所当然的。& &
& & 一年春节过后，我们报社一位年轻能干的女记者从外地探望母亲归来，对我讲了一番话，使我大为感动。& &
& & 她说，这次回去探家，她特地问起自己小时候的事，自己是怎么出生，怎样长大的。没有想到，在自己眼中一向豪放并不怎么细腻的妈妈，却把她小时候的事情讲述得十分细致。& &
& & “许多小事妈妈都记得清清楚楚，”女记者激动地说，“快出生之前，我在妈妈肚子里屁股朝下。为了便于生产，我妈天天要跪着转动身子，费了不少力气。生我的时候也遭了大罪，因为我的个头太大，不好生……我结婚以后，我妈寄来的钱，我都心安理得地花了，从来没有觉得有什么不应该。一年前，我曾经对我妈说过，每月要给她寄100元，可我却从未兑现过，妈妈也没有向我要。这次，听妈妈讲了我小时候的事，我特别感动，回北京后，马上寄去1400元，从我许愿的那个月补起！我妈真是不容易，我得好好孝敬她……”说到这里，她的眼泪直在眼眶里打转。& &
& & 我也差点流泪。& &
& & 过去常说“养儿方知父母恩”。这位年轻的女记者虽然还没有孩子，但通过和母亲的交谈，她了解了母亲的养育之恩。所以，过去心安理得靠母亲接济的她，终于懂得了用女儿的心去回报母亲，这真是难能可贵啊！& &
& & 怎样让孩子们知道母亲的不易呢？& &
& & 我建议搞个《我是怎样长大的》征文活动，让孩子都去访问自己的妈妈或关心过自己的人，让他们从小知道，在他们的成长中，妈妈爸爸付出的心血，周围人们给予的关心和爱。& &
& & 一棵小树的成长，离不开阳光和雨露，离不开土壤和养料。当它长成大树，变成木材，建成高楼大厦时，就是最好的回报。& &
& & 同样，一个孩子的成长，也离不开妈妈爸爸和亲人们的关怀和爱护，离不开老师、同学和许许多多人的教育和帮助。孩子要把这些爱牢牢地记在心中，好好学习，努力工作，长大以后用自己的行动去回报祖国的爱、人民的爱、亲人的爱。& &
& & 家长要让孩子感受到亲人对他的关心、对他的爱，并且一点一滴地教他去回报别人。& &
& & 孩子的正确思想是靠灌输的，爱的种子是需要培育的。无情无义的孩子的出现，是对家长过度溺爱的报应。& &
& & 孩子只要了解了妈妈的辛苦和不易，就一定会热爱妈妈、回报妈妈的。& &
& & 回报与酬谢不同。回报是一个人从内心里感谢别人对自己的帮助，代表着一种深深的情谊；而酬谢，是一种还礼，一种答谢，多少掺杂了一些经济的利益。& &
& & 儿女和母亲之间的感情是一种自然的、发自内心的亲情。母亲并不希冀什么回报，而每个孝敬父母的孩子都知道回报，也都在默默地、自觉地回报。正是这种亲情，维系着每一个家庭，成为家庭幸福的凝聚力。& &
& & 所以，一个家庭是不是幸福，并不在于钱的多少，而在于家庭成员之间亲情的深浅，家庭凝聚力的大小。& &
& & 一个母亲，不必企盼子女当大官，发大财，只要你用人格的力量把孩子培养成人，你一定会有一个幸福的家。
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
接受孩子的爱
& & 爱是什么？& &
& & 爱是一个口袋，往里装产生的是满足感，而往外掏产生的是成就感。& &
& & 爱是一种感受。一个人在被他人需要时，才能感受到自己生命的价值；一个孩子在被大人需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么地伟大，于是感悟到一种深深的爱意。& &
& & 对成人来说，接受孩子的爱是幸福的，快乐的；但是对孩子来说，给予别人爱，别人能理解、能接受、能感悟到，比接受成人的爱更快乐！然而，今天许多的父母，却把孩子们“爱的机会”垄断了，把孩子们“爱的权利”剥夺了。在独生子女的家庭中，孩子被各种各样成人的“爱”包围了，所有的大人都比孩子“强大”，比孩子有“实力”，孩子没有爱大人的机会，反而被大人“爱”得死去活来。& &
& & 一个女孩正在家里写作业，爸爸下班回来了。刚刚在学校接受过爱的教育的孩子马上倒了一杯茶水，递到爸爸面前：“爸爸，请喝茶！”& &
& & 谁知，爸爸冷冰冰地说：“去，去，去，写作业去！别趁机跑出来玩儿！谁用你倒茶，多考个100分比什么都强！”& &
& & 一个男孩看到有病的妈妈在厨房做饭很辛苦，便走进厨房说：“妈，我帮你干！”妈妈马上挥挥手说：“不用你，把你的书念好，就是关心你妈了。妈妈可不希望儿子长大当厨师，妈要你当研究生！”& &
& & 孩子心中刚刚萌发起来的爱的火焰一次又一次被父母无情地扑灭了。渐渐地，孩子明白了，父母所要求的就是他考高分、上重点学校，别的什么都不需要了。然而，这不是所有孩子都能达到的目标啊！于是，许许多多孩子变得心灰意冷，玩世不恭，不再关心别人，也不懂得爱别人了。& &
& & 就这样，“累坏了”父母，“闲坏了”孩子。久而久之，孩子认为，这些是父母应该做的，谁让他们当了爸爸妈妈呢，也不能白当啊！& &
& & 真正爱孩子的父母，就要在孩子面前表现得弱一点儿，给孩子一点爱的机会，别总把自己看成是高山，视孩子为小草，让孩子靠着你、仰视你、惧怕你；更不要当大伞，视孩子为小鸡，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。& &
& & 换个位置、换个形象吧！让孩子做高山，父母来做小草，孩子就会长成山；让孩子当大伞，父母做小鸡，孩子就能顶天立地。
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
我向父母学尊重(1)
& & 有一个北京男孩，叫郭沫。他像个小绅士，说话做事大大方方，对人总是彬彬有礼。我是在一次选拔赛中认识他的。那时，世界环境大会将在中国召开，我们《中国少年报》要开一个“手拉手地球村”小记者新闻发布会，想找两个孩子做新闻发言人。这可是个好机会！立刻就有几十个优秀同学报名参加。经过两轮激烈竞争，我们选中了郭沫当主持人。当时他是北京崇文小学六年级学生。& &
& & 郭沫小小年纪怎么会这样气质高雅、出类拔萃呢？我一直在琢磨这个问题。两年后，我偶然看到郭沫写的一篇作文，题目叫《尊重》，才明白了其中的原因。那时郭沫已在RDF中上初二了。& &
& & 郭沫的作文写得真棒！& &
& & 我妈妈是北京大学的教授，虽然她自认为学问做得不够好，但那是她自己的谦虚，不管怎么说，她也算是个高级知识分子了。一般人都会觉得，知识分子往往自视清高，看不起人，不易与人相处。但我从妈妈身上看到的是另一种情况。& &
& & 在我们家住的大院内，有一个收废品的人。他看上去有50多岁的样子。由于风吹日晒，面孔又黑又红，皱纹密布，实际年龄其实看不出来了。在没有废品可收的时候，他就衣衫褴褛地蜷坐在石阶上，以看过往的行人消磨时光。所有经过的人，或者根本不注意他，或者只是偶尔投去怜悯的目光。大多数人只是在忽然发现家里的破烂需要处理了，才想起他。& &
& & 我的妈妈也在他这里卖过一次废品。以后，每次路过石阶时，就好像熟人似的会与那个叔叔（以前，我根本没有想到这样称呼的，因为我们都叫他“收破烂的”）打声招呼，譬如：“还没收摊哪！”他见了妈妈也常说声“下班了？”虽然只是几句极为简单的寒暄话，但我发现，每次那个人的眼睛都会因为有人和他说话而发亮，当然，后来我懂了，这是一个人受到尊重的一种反应。& &
& & 从妈妈和他的简单对话中，我丝毫看不出妈妈对他的鄙视，一切都很自然。有时遇到刮风下雨，妈妈还给他个遮风挡雨的东西。春节前最后一次卖废品时，妈妈还给了他一瓶酒。他对妈妈的感激，也只能体现在他收我们家的废品时，总是上门服务，有时还多给几毛钱（我估计现在没有人会在乎几毛钱）。比如，一大捆报纸应该给8?郾5元，他就说，给您9元吧。而妈妈自然不会收，总会说，就给8元吧。最有意思的是，一次我和爸爸妈妈一起上街，在一个十分繁华的地方，忽然看见他骑着那辆破三轮车帮助什么人干活。他兴奋地和妈妈打招呼，没有丝毫自卑；妈妈也大大方方地和他寒暄。我和爸爸都笑了，说人家以为你们真是朋友呢！妈妈说，怎么不可以真是朋友呢！& &
& & 在妈妈的影响下，我对那些看门的大爷、修鞋的师傅、卖菜的大婶都友好地打招呼。我学会了尊重。虽然处在社会的底层，但他们也是渴望尊重的。他们的生活没有保障，他们遇到的困难和不公比我们多。如果社会再对他们看不起，再冷漠，再伤害，他们可能就会铤而走险。人本来是生而平等的。但由于各种原因造成了事实上的不平等。我们每个人应该努力消除社会的不平等。在日常生活中，首先要学会尊重他人。尊重他人，是民主文明社会人们最基本的道德准则。尊重他人，才会得到尊重。尊重别人，就是尊重自己。& &
& & 春节过完了。收破烂的叔叔也从老家回来了。我们又在往常那个石阶旁见到了他，他满面春风地对我们说：“年过得好吗？”& &
& & 原来，郭沫是从妈妈那儿学会了尊重。& &
& & 我们在生活中，会碰到不同的人。你早上背着书包上学校，一路上会遇见公共汽车的售票员阿姨、卖早餐的叔叔；在学校里，你会见到老师和同学；有机会参加演唱会的话，你可以看见众多明星。不同的职业只有分工的区别，没有高低贵贱之分。打个比方吧，社会就像一台电脑，有的人是硬盘，有的人是显示器，还有人做鼠标……哪一个部件出了毛病，电脑都很难正常运行。有的零件，看起来不起眼，却是不能缺少的，比如键盘。郭沫从小明白了这样的道理，便发自内心地热爱和尊重每一个普通人，好的品质也就因此形成。& &
& & “尊重他人，才会得到尊重；尊重别人，就是尊重自己。”这是郭沫总结出的人与人交往的基本原则。
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
我向父母学尊重(2)
& & 我听过一个美国男孩拉凡&#8226;斯蒂恩讲的故事，他从父亲对一个贫苦孩子的尊重中，懂得了怎样做人。& &
& & 我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。这样，我们自然就学到了从商的技能。& &
& & 开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上，以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在这期间，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。有一天，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。这天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店，身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。& &
& & 爸爸下楼走到小男孩身边，望着他那微笑着的眼睛以及脸颊上深陷的两个漂亮酒窝，和蔼地问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他随便看，尽管挑，小男孩确实这样做了。& &
& & 大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”& &
& & “你有多少钱？”爸爸问。& &
& & 小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3?郾98美元。& &
& & “你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。& &
& & 你看，拉凡&#8226;斯蒂恩从父亲对待贫苦小顾客的态度中，懂得了怎样尊重一个平凡的孩子。& &
& & 为什么要赔钱把小飞机卖给那个小男孩？因为父亲知道小男孩是想“为他的兄弟买一件圣诞礼物”，父亲看重的不是赚钱，而是小男孩的爱心，因为大爱无价！& &
& & 但父亲为什么不直接把小飞机白送给小男孩，而是问他“你有多少钱”？因为父亲明白，小男孩更需要自尊，而不是施舍。& &
& & 当男孩子展开手掌，数出比飞机价格低得多的27美分时，父亲却说“你的钱正好够”，这让男孩子产生了极大的成就感。& &
& & 斯蒂恩在父亲的感染下，还学会了看人。当这个五六岁的小男孩刚刚走进商店时，斯蒂恩看到的是他破旧的衣服和乱七八糟的头发，但在父亲的影响下，斯蒂恩改变了他的眼光，当男孩走出商店时，他“只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩”。& &
& & 有的同学爱以貌取人，瞧不起普通劳动者，但你仔细想一想，如果没有建筑工人，我们住的房子哪儿来？没有种地的农民，我们吃的粮食哪儿来？没有制衣的裁缝，我们穿的衣服哪儿来？没有环卫工人，我们周围干净的环境哪儿来？没有园林工人，我们城市的绿化哪儿来？& &
& & 生存，离不开劳动，我们没有理由轻视普通的劳动者。& &
& & 面对平凡，你要真诚地去爱，爱能使你自觉去尊重人，尊重劳动果实。当你学会了尊重，你将成为一个受人尊敬的人，成为一个创造劳动价值的人。
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：15 小时
<em id="authorposton10-12-2 15:09
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
教孩子树立远大理想
& & 刚才讲了一个很重要的就是青年人的理想是什么。我觉得可以在生活中去寻找，有的时候一句话就会使你产生一个梦想。最近我去参加一个电视栏目，认识了两个中学生。一个男孩儿，一个女孩儿，这两个中学生有一个特殊的情况，他们认识了一位生物学家。这个生物学家告诉他们，中国有一种叫白头叶猴的濒危动物，仅在我国广西有两百只。现在人们要去了解它们的生活习性以保护这些野生动物，结果这两个人就有了一个梦想。于是他们从2003年开始利用这几年的寒暑假去跟踪调查白头叶猴。& &
& & 环境非常地困难，茫茫的原始森林是野兽和虫子的天堂。每天睡觉之前都得先抖抖被子看里头有没有蛇，早晨起来先抖落抖落脚上的鞋看看有没有蝎子。这种猴是很难看到的，有一些老猎人一辈子都没看到过，所以他们的追踪很辛苦。有一天他们太累了，这个叫董月的女孩儿，一屁股坐在地上，她突然感觉不对，觉得腿刷刷地有东西在爬，原来她坐在了蚂蚁窝上……这种事他们遇到了许许多多，但是他们有一个梦想，一定要研究出白头叶猴的生活习性，一定要保护我们国家仅有的这200只白头叶猴。于是他们就有了精神，三年的寒暑假都在大森林里度过。一个男孩儿一个女孩儿，这两个孩子的论文最近在美国纽约的世界少年科学家大会上获得了一等奖。男孩儿今年进了清华大学，女孩儿进了北京大学。我心里特别佩服他们，他们有梦想，他们实现了。& &
& & 多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生计。一天，他们赶着羊来到一个山坡，这时，一群大雁鸣叫着从他们的头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问他的父亲：“大雁要往哪里飞？”父亲回答说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”他的大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。”小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊！”& &
& & 牧羊人沉默了一下，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”& &
& & 两个儿子试了试，并没有飞起来，他们用怀疑的眼光看着父亲。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他飞了两下，也没有飞起来。牧羊人肯定地说：“我是因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，就一定能飞起来，到任何想去的地方。”父亲的话使两个儿子产生了飞起来的梦想，并坚持不懈地努力。一天，牧羊人带回一个小玩具，用橡皮筋做动力，使它飞向空中。两个儿子觉得很好玩儿，照着仿制了几个，都能成功地飞起来。他们因此兴致倍增，并引发了造飞机的想法。经过反复试验，世界第一架飞机诞生了。& &
& & 他们就是美国的莱特兄弟。& &
& & 一位专家说得好，生命是有阶梯的，我突然想到了一种植物——竹子。竹子是一节一节长高的，它长了一节又一节，所以生命是有阶段的。我们家长要等待孩子一节一节地往上长，不要期望孩子一下子就长很高，那样肯定没有基础，所以生命的成长是有过程的。& &
& & 专家还有一个很重要的观点，自我教育是最重要的教育。小赢靠智，大赢靠德，人要学会做人做事才有可能在人生的路上遇到挫折不害怕，遇到成功也不自满，才能不断地前进。所以，一个人有一种生命的欲望，再加上一种持续生命的动力，那这个人将来是不得了的。& &
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
人和人比什么（1）
& & 一位“抓狂”老爸打来电话，诉说了他的烦恼。& &
& & 我天天开车去学校门口接送儿子。以前，放学铃声一响，儿子很快就能和伙伴们一起冲出来，有时还会吆五喝六地“点”上几个小家伙，一同“塞”进车厢；可是现在，我经常要等得眼睛都快变蓝了，全校人也差不多走光了，儿子才不紧不慢地一个人溜达出来。我问他，哪知这臭小子竟说：“老爸，以后别把咱家‘拓拓’车停在校门口了。那边有条没人的巷子，您就停那儿吧。我保证，一放学立马就奔过去。为什么？咱真丢不起那个人哪！您是不知道，我们班上有个同学，平时不咋地，成天臊眉耷拉眼的。可这段时间真‘捡到宝’了，甭提多‘拽’了，打‘嘴仗’谁都干不过他！没办法啊，谁让他爸开的是宝马呢！车牌号还挂了N多个8！再掰掰手指头数数，我们同学家里有帕萨特的，有本田的，个个风光着呢！再不济有辆普桑（普通桑塔纳），也勉强说得过去。可瞅瞅咱家的小奥拓，让我在同学面前一点脾气也没有，特跌份儿！”好家伙，我还没嫌弃他学习不好呢，他倒先埋怨起我了！知心姐姐您说，照这样发展下去，成天比吃比喝比排场，就是不比学习成绩，可怎么了得啊？我是不是该修理他一顿才好？& &
& & 这位爱攀比的儿子，确实把他的老爸气得够呛，也伤得够呛。& &
& & 的确，像这种盲目的攀比之风，目前在中小学生当中非常盛行。我也问过许多同学，班上同学之间都在比什么呀？回答真是五花八门，概括起来主要有五大“狂比”。& &
& & 第一是“狂比”穿的。套用一句老话“脚上没鞋穷半截儿”，所以看人先看脚，看谁脚上的鞋子牌子硬，用鞋来证明自己有身份。有个男生告诉我：“我们选鞋的标准主要是看广告，NBA明星科比、奥尼尔、姚明穿的都是名牌，他们穿什么，我们就买什么。一双鞋花上八九百块，甚至一千多块，‘飙鞋’的时候，才不‘跌份儿’！”一位女生对“飙鞋”也特有看法：“在我们班上出现了一种特别奇怪的现象，你跟别人说话，他却会说，等你穿上‘阿迪达斯’才配跟我说话！有一次，坐在我旁边的一个男生故意踩我的新鞋，我让他别踩，可他居然说，‘阿迪达斯’踩‘安踏’是理所应当的！您说，他是不是特欠抽啊！”& &
& & 第二是“狂比”用的。谁用的东西最时尚，谁就最能代表潮流，在班里也就最有“地位”。一般来说，手机“拼”得最凶，看谁的价钱最贵、功能最全、内存最大。而且，什么都得比一比，比谁家的电脑高级、比谁家的汽车豪华……& &
& & 第三是“狂比”吃的。12岁的园园过生日，妈妈就和她商量，不如请几位好朋友在家吃顿饭庆祝一下。可园园却不同意，还说：“那天同学过生日，请我们到大饭店‘暴撮’一顿，花了两千多块！可您却让我在家里请客，又寒碜又小气，我才不丢人现眼呢！”于是妈妈苦口婆心地说：“各家的条件不一样，礼轻情义重嘛！”园园听了嘴一撇：“您也太老土了！现在流行什么您都知道吗？钱本身并不重要，要舍得花钱才是硬道理！今儿多花点钱摆上几桌，立马挣足了面子；以后大不了吃他一个月的方便面，反正同学们又不会知道。”& &
& & 第四是“狂比”花的。就是比谁家阔气，好像家里钱越多自己就越值钱。上数学课，老师教千位数，请同学们在日常生活中找找实际的千位数。一位女生刚说家里的洗衣机价值1000元，马上就被一位男生“压”了回去：“我们家那台4000多呢！”其他同学也抢着说：“我们家的电脑花了6000块……”“那叫什么破电脑？我们家的是品牌机，1万多块呢！”“我们家的背投电视也是一万多！”“1万块也叫钱？我们家的宝来汽车就值20多万！”“牛什么牛？说出来吓死你！我们家别墅……”& &
& & 第五是“狂比”谁家父母的“官儿”大。在有些孩子眼里，父母的职业、职位成了为自己树立威信的“资本”。一个一年级的小男生曾经亲口对我炫耀说：“那天，班上一个同学和我闹别扭，居然敢对我说：‘我爸是警察！你要再惹我的话，我就让他来抓你！’我就马上告诉他：‘我爸是公安局长，专管你爸！借他仨胆儿，你爸也不敢来抓我！’您猜怎么着，那小子再也不敢‘乍刺儿’了。”& &
& & 在北京电视台《知心家庭&#8226;谁在说》节目的录制现场，一位军人观众说：“今天我是和儿子一起来录节目的。来的时候，儿子硬是让我换上军装。我问他为什么？他说，让您换您就换吧，就冲您肩上那么多的杠杠星星，上镜头特有面子！”& &
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
人和人比什么（2）
& & 你们身边是不是有这五大“狂比”，我当然不希望你们是这“狂比”风潮中的一分子。因为“狂比”于人于己，危害无穷，我曾经和许多的同学、家长、老师讨论过这个问题，最后一致认为，它同样具有五大“公害”。& &
& & 一害自己，比来比去，比没了自己。追求生活的高质量并没有错，但是，假如你们把名牌衣物看得比自身还重要，就会迷失了自我。我的一位朋友，应邀参加了某个电视明星与钻石大王的婚礼。婚礼一结束她就跑来告诉我，新娘戴的那颗大钻石漂亮极了，吸引了所有人的眼球。我问她：“那新娘子漂亮吗？”她想了半天才说：“真不好意思，我没注意看，当时光顾看那颗大钻了。”这位明星难道不悲哀吗？由于钻石的昂贵，使原本耀眼的光彩黯然失色。当一个人过多注重身外之物是否名贵时，往往就会丢掉自身的价值。& &
& & 二害家人，比来比去，比没了亲情。本来你们有一个幸福美满的家庭，或许由于虚荣心作怪，和别人攀比，扮“酷”耍“派”，使原本收入并不高的家庭陷入经济拮据，加重父母负担，扰乱正常生活，使家人失去往日的温馨。& &
& & 三害同学，比来比去，比没了朋友。朋友之间的关系是用友谊连结的，真诚的友谊是无价的；加入了“金钱”成分，友谊就会变质，交友更会变为交易。用金钱收买的朋友，永远不是真正的朋友。因为他们喜欢的是你们的钱，而不是你们这个人！& &
& & 四害学习，比来比去，比没了志气。有个男生考试不及格，就花了500元请客。饭桌上，同学们嘴上不说，但心里压根就瞧不起他。可他依然误认为有钱就有了地位，整天无心学习，就想着怎么弄钱，结果荒废了学业，最终一事无成。& &
& & 五害前途，比来比去，比没了幸福。人人都希望获得幸福，可幸福并不是金钱和地位，而是一种内心的感觉，一种经过努力奋斗获得快乐的享受。当你们用父母的钱来满足自己的虚荣心时，得到的只是一点点“自私而可怜”的快乐，那绝不是真正的幸福。& &
把孩子培养成财富 成长比分数更重要
人和人比什么（3）
& & 其实，人和人每天都处在比较之中。关键是看你们比什么，怎么比。如果是比学习、比能力，我不但不反对，还要高举双手赞成哩。可是，如果你们是像上面所说的那样盲目“狂比”，那么，我就得提出四条忠告了。& &
& & （一）人品比物品重要。用名牌装饰自己，不如用知识来充实自己，用智慧来丰富自己。只有你自己瞧得起自己，别人才会瞧得起你；只有你抬起头，挺起胸，堂堂正正做人做事，别人才不敢小看你。消费，永远不能建立在“让}