试论道德知性教育_论文_百度文库
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试论道德知性教育
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&&生​活​道​德​教​育​的​提​出​虽​然​有​助​于​走​出​传​统​道​德​教​育​重​知​轻​行​的​误​区​,​但​如​果​过​于​强​调​生​活​、​实​践​就​有​可​能​使​道​德​教​育​走​向​另​一​极​端​,​忽​视​基​本​道​德​知​识​的​传​授​。​由​此​提​出​道​德​知​性​教​育​概​念​及​其​特​点​,​并​就​该​如​何​进​行​道​德​知​性​教​育​提​出​了​几​点​建​议​。
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＞＞＞新文化运动的主要功绩在于[]A．确立了民主和科学的主导地位B．批判..
新文化运动的主要功绩在于
A．确立了民主和科学的主导地位&&&&B．批判了资产阶级改良主义思潮&&C．揭开了马克思主义传播的新篇章&&D．沉重打击了封建正统思想的统治地位
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“新文化运动的主要功绩在于[]A．确立了民主和科学的主导地位B．批判..”主要考查你对&&新文化运动&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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新文化运动
新文化运动：包括“五四”前期的启蒙运动和“五四”后的马克思主义思想解放运动。时间从1915年《新青年》创刊到1921年7月中国共产党成立。1915年9月，陈独秀创办《新青年》。标志着新文化运动的兴起，提出的口号是“民主”和“科学”。新文化的主要内容有：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新文学，反对旧文学。“五四”前期新文化运动，主要是传播西方资产阶级自由平等学说和进化论思想，其性质仍属于旧民主主义。俄国十月革命后，马克思主义开始广泛传播，已是为在中国建立无产阶级的领导和人民民主共和国作舆论准备，其性质属于新民主主义了。新文化运动：1、背景：西方民主、自由、平等思想传入中国；袁世凯实行专制独裁统治；资产阶级要求实行民族政治。 2.开始标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（《新青年》）；口号（两面旗帜）：“民主”“科学”。2、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主阵地：《新青年》杂志。主要活动基地：北京大学。3、内容：前期（）提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，斗争矛头指向尊孔复古的逆流。后期（）宣传马克思主义（最早宣传马克思主义：李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》）。4、意义：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动斗争锋芒为何是孔教：窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身之本”，推行孔教。他妄图利用儒家的“纲常伦理”以及封建统治阶级利用儒家维护其统治。以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人为代表的进步知识分子，从总结辛亥革命的经验教训着手，通过对辛亥革命失败的思考，认为以往先觉者所进行的救国斗争所以屡遭失败，中国国民对之“若观对岸之火，熟视而无所容心”是根本原因。由此认定，为了建立名副其实的共和国，必须根本改造国民性。“伦理问题不解决，则政治学术，皆枝叶问题”。面对“尊孔”逆流，他们高举“民主”和“科学”两面大旗，号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囵圄，以求得思想的解放”，由此掀起了一场宣传资产阶级文化，批判封建文化的新文化运动。
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