一个苹果妈妈吃了十分之四，爸爸吃了十分之三，还剩几分之几？_百度知道
一个苹果妈妈吃了十分之四，爸爸吃了十分之三，还剩几分之几？
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十分之三啊
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把你那个啊字去掉我就非常感谢你了
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出门在外也不愁把一个苹果()切成四快,每快是这个苹果的几分之几,写作()_百度知道
把一个苹果()切成四快,每快是这个苹果的几分之几,写作()
这是一道待解决的难题
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4)把一个苹果(平均)切成四快,写作(1&#47,每快是这个苹果的四分之一
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出门在外也不愁一个苹果，吃了它的
，还剩几分之几没吃_百度知道
一个苹果，吃了它的
，还剩几分之几没吃
一个苹果，吃了它的
，还剩几分之几没吃？
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．答：还剩
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出门在外也不愁5人平分4个苹果，每人分4个苹果的几分之几，每人分一个苹果的几分之几_百度知道
5人平分4个苹果，每人分4个苹果的几分之几，每人分一个苹果的几分之几
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5人平分4个苹果，每人分4个苹果的5分之1，每人分一个苹果的5分之4
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人分4个苹果的1÷5=1/5每人分1个苹果的1÷5=1/5
1/5x4=4&#47
每人分4个苹果的1/5每人分一个苹果4/5
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一..
把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一小块，是怎样分的？每个孩子分得一个苹果的几分之几？
题型：解答题难度：中档来源：陕西省同步题
先把4个苹果每个平均分成两份，共分8块，每人分得一个苹果的。再把剩下2苹果，每个平均分成4份，共分8块，每人分得一个苹果的。+=
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据魔方格专家权威分析，试题“把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一..”主要考查你对&&分数的加减混合计算及应用，分数的认识及意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分数的加减混合计算及应用分数的认识及意义
加减法是第一级运算，分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。分数的认识：1、单位“1”2、分数把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。如：一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的 3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
发现相似题
与“把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一..”考查相似的试题有：
74781012880575677104153398841237564}