新学期小学英语数学课本调整 难度降低 更接地气也更灵活
文体单一,现在变成了故事板块,形式有日记、书信、诗歌等,文体不限,内容也更加丰富有趣。"王志强说,教材的第二个变化就是增添了卡通板块,通过趣味性的卡通阅读,增加孩子们的语言知识,以及理解能力。"新教材的插图信息量更大,图画更好玩。"
以五年级下册英语书为列,朱梅告诉记...
　　英语新教材更实用　　由于羊年春节较晚，为减轻下学期的教学任务，不少学校都开始了下学期的教学课程。昨天记者了解到，教研室已经召开教师新教材的教学培训，小学的教材变化主要表现在英语、数学上。相比旧版，新教材增强了实用性，在编排上也更加合理。　　学校开授下学期课程　　大部分新学期教辅书已到达　　根据校历，本学期是近30多年来最长的学期，长达23周，比普通学期要多出一个月时间。相应地，下学期就超短了。　　“下个学期只有18周左右的时间，再加上春季学期假期多，有清明节、端午节、劳动节等，时间更为紧张。”竹西小学校长缪永留告诉记者，教材上下册，容量都是差不多的，不会根据今年的特殊情况进行增减。“下半年的教学压力会比较大。”　　记者了解到，在元旦之后，各个学校都根据教学计划进行了安排，不少学校都教授了下学期课程。昨天记者也从市区新华书店了解到，目前大部分新学期的教辅书都已到达，有兴趣的家长可以购买，但是新学期的教材可能需要等到开学前后才会到达各个学校。　　新学期教材有何变化？　　数学　　增加“数量关系式”　　更快速解决应用问题　　邗江区教育局教研室小学数学组老师高静表示，今年小学数学教材是变化最大的，新教材对教学内容、编排体例、呈现方式作了适当调整，将旧教材中出现的许多内容相关的小单元，整合成一个大单元，使教材更便于学生理解和掌握基础知识及基本技能，体验和感悟数学思想，获得数学活动经验。　　“新的教材还有一个最明显的变化就是增加了基本"数量关系式"的内容。比如，单价×数量＝总价、速度×时间＝路程等。”高静告诉记者，原本没有讲解“数量关系式”时，学生都是依靠生活中的经验去解决问题；增添了这部分内容后，学生通过列式，能更快速解决应用问题。　　据悉，其实“数量关系式”的教学内容在最早的教材中是有的，但在2001年进行的教材改革中删除了，现在又增加了这部分。“在第一次的教材改革中，数学教材最大的改变是使数学内容更加贴近生活，让学生喜欢上数学，却弱化了原本抽象的数学化思维；新的教材注意到了这个问题，在使课本内容贴近生活的基础上，也增加了原本数学化解决问题的策略，注重培养学生有探究、创新的数学思想。”　　增设“探索规律”专题　　运用题解决方法更具体化　　数学教学内容还有一个明显的变化，就是增设了“探索规律”综合实践专题活动，删除“找规律”的单元教学内容。“这样的变化旨在在教学中重在探索，突出过程，不要求"规律"教学的运用，这部分也不会再考了。”　　与此同时，教材中在“解决问题的策略”这个板块中作了改变。缪永留解释，在解决问题这一板块，增加了一般问题的解决策略，也就是对运用题的解决方法更加具体化。“原本教材中主要学习了七种常见的解决问题的策略，而对于最基本的解决问题的策略—分析法和综合法解题策略，有所体现，但凸现不够；新教材增加了例题，在例题中强化了策略的教学。”　　英语　　增加医疗、交通工具等单元　　内容与生活更加贴近　　蒋王小学英语老师朱梅刚刚参加完新教材的培训。她告诉记者，新教材的变化主要集中在五六年级，其中一个就是新增了不少贴近时事的单元。　　朱梅举例说，在五年级下学期教材中，单元内容全部改变，话题更加贴近实际生活，所涉及的话题有：交通工具、医疗、问路、就医等。邗江区教育局教研室小学英语组老师王志强解释说，这应该是以后教材内容变化的一个趋势，内容与生活更加贴近，更有时代感。　　增加故事板块和插图　　内容更加丰富有趣　　“从板块上来说，新教材中还新增了语法板块，主要以文化内容和歌曲内容交替出现。如在文化内容中，会介绍一些中西文化的差异、不同国家的语法差异。像警察、地铁、消防队员等单词，英国和美国的叫法并不相同。”王志强说。　　“旧教材中，第一章都是对话板块，文体单一，现在变成了故事板块，形式有日记、书信、诗歌等，文体不限，内容也更加丰富有趣。”王志强说，教材的第二个变化就是增添了卡通板块，通过趣味性的卡通阅读，增加孩子们的语言知识，以及理解能力。“新教材的插图信息量更大，图画更好玩。”　　以五年级下册英语书为列，朱梅告诉记者，相比过去教材，故事板块文本之后多了一页对课文理解的练习，以检测学生对课文的理解和掌握情况，培养他们的阅读理解能力。板块文本内容由一页增加到两页，检测板块要求学生说的基础上多了一项写的练习。　　学生会不会跟不上？　　整体难度降低，更考验灵活性　　下学期课程较短，教材内容又有新变化？学生的压力会不会也增大，对此，梅岭小学西区校校长刘志彪表示，下个学期时间较短，在教学计划中，学校也会考虑到这一点，会对教学内容进行整合、调整，合理安排教学计划。　　高静表示，虽然数学的内容变化比较多，但总体来说，整体难度有所降低，但思维要求没有降低，对学生的数学活动经历培养要求高了，增加了与生活的联系。“家长不必担心，教学内容并没有增加难度，反而更利于孩子的数学发展思维。”　　“英语虽然新增了一些新板块，但是整个教材体来说，没有增添新的单词、新的句型，孩子们在增加阅读量的同时，没有增加课业负担。”王志强表示，新教材在吸引力和整合性上下足了工夫，与老教材相比，更接地气。“家长不必担心教材难度的问题，只要学生跟着教师的步骤认真学习，不存在跟不上的问题。”　　记者 乔云
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陈奕迅演绎《富士山下》新城劲爆我最欣赏歌曲,他说:"严格来说这曲是去年的作品,想不到今年仍可以得奖,很多谢填词人林夕写这么有意境的歌词。"
4、10522 武汉体育学院 学科整体水平得分81
武汉体育学院原名中南体育学院,1953年创办于江西省南昌市,1955年迁至现址,1956年改为现名。武汉体育学院是新中国创办的首批高等体育学府之一,原为国家体育总局(国家体育运动委员会)直属体育院校,2001年学校管理体制改革,现为国...SAT考试改革解析：高一考生或将受影响
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12月03日 14:04&&&&&&&&
新版SAT将于2016年正式实施，本次进行重大改革。其中包含：1.记分重回1600分制；2.作文可选考，单独计分；3.官方将和可汗学院联手推出免费SAT培训课程；4.阅读，数学和写作的总做题时间为三小时，作文时间延长至50分钟；5.将提供机考和笔考两种选择等7项措施。以上主要改革将在2016年春季正式生效。
新SAT将更真实考查学生能力
此次SAT入学考试内容的改革，有部分人质疑它是否会比之前实施的规则更成功。因为从记录上看，SAT成绩在一定程度上与学生的家庭经济条件相关。然而此次改革依然凸显了大学理事会对考试成绩公平性的关注度，重在考查学生的核心学术能力。美国大学理事会会长大卫&克莱曼指出，在过去很长一段时间里，由于SAT考试不能够真实反映学生的高中表现以及学习成绩，从而被很多高中老师所忽视。他本人也是希望通过对SAT考试内容进行改革来体现&考试与学生高中表现的紧密衔接&，真实反映出&高中教育的实质内容&；同时打破富家子弟可获得的备考优势，解放学生高三备考年。
另一方面，大学委员会还宣布，此次SAT改革将开启新的项目帮助低收入家庭的考生，通过为考生大范围发放书籍、宣传卡片和课程教材等内容，来帮助考生在获得录取和申请奖学金方面有相应优势。同时，大学委员会还在考试前与可汗学院合作开设网络教学，教授经典考题，使学生能够绕过昂贵的SAT考前培训课程，来实现通往高等大学的路径。在过去一段时间里，批评家普遍认为SAT考试的存在一直是在保护精英的利益，而将弱势学生被排除在这之外。对此，克莱曼还重申了他在白宫做出的承诺：大学理事会将在四个大学中实行学费减免，并提供免费申请这些学校的措施，以增强对普通学生的关注和帮助。
与ACT考试对比
综合各项改革措施，此次SAT考试内容方面的修订旨在减少近150万名考生在SAT考试中使用各类答题技巧、进行隐性舞弊的种种弊端，使考试更具公平性。相比从前，SAT考试在未来一段时间会更关注学生的学术能力，比如在考试中取消论文写作、取消从前的错题倒扣分制度、翻新高频词汇的使用率&&不再考察晦涩难懂词汇，转而关注学生对常用词汇的掌握与熟悉。克莱曼强调，&招生考试是时候该进行一些改变，以表明通往成功的道路并不是最后的技巧或死记硬背的方法，而是学生通过多年的学习过程而来。&
另外，克莱曼还批评了自己旗下的SAT考试和主要竞争对手ACT考试，称两个考试都&偏离了高中教学内容&。但值得注意的是，此次SAT考试的改革借鉴了ACT考试的部分内容，比如ACT考试中猜错不扣分、论文写作成绩不计入总成绩两项评分细则被纳入其中；而ACT考试里的&科学&部分也在此次的SAT改革中有所体现，但不完全吻合&&SAT考试不会独立设置加入&科学&项目，而在阅读部分里加入一篇相关文章。
尽管此次SAT改革备受争议，但仍然体现出各项利好趋势。改革方案的具体内容详见如下：
1.词汇要求更朴实：SAT大学入学开始将不再需要限时作文。在未来的论文写作中将不再考察学生的&花哨词汇&，而是更进一步考察学生对日常熟悉词汇的理解和运用。从而使得更多学生能够有机会在SAT考试中取得理想分数通过&美国高考&。
评析：日常高频词汇的掌握更能凸显学生语言能力的强弱，使语言学以致用而不再是井上天花的修饰。
2.作文改为可选项，要求提升：作文部分不再强行要求每个学生都写。而选择进行作文写作的考生需要在作文中注意，如何运用语言来分析给定材料中作者在使用证据、推理以及元素风格等内容进行逻辑论证这一过程。
评析：加州大学本科招生办副总裁助理斯蒂芬&汉德尔指出：&25分钟的论文写作不足以作为评估学生的成功与否。&
3.取消错题扣分制度：从前答错选项会被倒扣分这一程序在今后的SAT考试中将别取消。
评析：有效避免学生因&猜中答案&而投机取巧，加强考试公平度。
4.总分回归1600，作文部分单独计分： 总成绩回归到2005年设定的1600分，包括800分的阅读和数学部分，而作文部分则单独计分。
评析：语法部分彻底取消。更关注学生逻辑思维能力及运算方法的掌握。语文老师需要考虑转型了。
4.数学考察范围缩小，走专而精趋势： 数学部分将专注于线性等式、复杂方程、比率换算以及百分比推理这3项内容。需要注意的是，计算器只能够在数学部分答题时使用。
6.阅读和写作部分要求&文有出处&：在阅读和协作部分，文档来源更加丰富，题材包含社会科学研究等内容。并且要求学生在回答问题的时候引用&原文观点&来支撑他们的答案。
解析：文有出处，生层次考车学生对阅读写作材料的理解能力。克莱曼分析这3小时50分钟带论文写作的考试要重新着眼于强化技能和高中学到的有理性思考，而不是考试技巧。
7.考试内容新增&建国文献&： 每一次的SAT考试都将包含&建国文献&的部分内容。例如《独立宣言》以及《人权法案》；亦或挑选部分对该类文章的重要点评来考察学生，比如马丁路德金的《来自伯明翰监狱的信件》。
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考生是赶考旧版SAT，还是备考2016年的新SAT好呢？
&来源： &&&责任编辑：信息中心&&&发布时间： 15:58:06 & 浏览-次
&&& 课程咨询电话：020-　　关于考试时间的安排，最纠结的应该是初三学生，今年6月份初三毕业，高一高二两年准备留学申请的各项考试，而高一(2015年)还是旧试题，高二(2016年)就变成了新试题。从留学申请角度来说，建议大部分学生还是从容准备2016年的新试题为好，提早着手准备扎扎实实地提升自己的综合能力。仅对于基础非常好而且已经开始准备SAT考试的少数初三学生，可以考虑在2016年之前考出一个让自己满意的分数，剩下的一年更多的注重SAT2、AP和软实力的提升。对于现在正读高一的学生，不要把最后一次考试寄希望于2016年1月(即高三上学期)，而是应集中全力在2015年12月份或之前拿到满意的SAT成绩。　　2014年、2015年的考生是否需要针对新考试的要求做相应的备考准备?　　新SAT改革将对2016年参加考试的考生带来不小冲击，但对于近两年参加考试的考生来说，改革趋势同样不容忽视。日，美国大学委员会(College Board)宣布SAT改革细则后的首个周末，北美考区的SAT考试的“加试”部分就出现了全新题型，且该题型与改革细则相吻合，成为正式改革前轰动不小的试水炸弹，新旧过渡转型的信号可见一斑。更多相关咨询或培训课程可咨询：相关新闻：?????
&文章标签：&SAT改革, SAT（赛达）考试, 备考SAT
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