2022年浙江高考538位次121910本科大学报什么？

点击联系发帖人 时间：2022-06-25 10:55

浙江新高考政策2024届

一分一段表是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。

2022广西高考理工类一分一段表

说明：总分=总成绩+全国性加分；人数、累计人数、名次统计均不包含已确定录取的考生。

位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。

位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿做为参考。而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。

位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序。位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序;保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考;文史类考生按照文科位次进行排序，理工类考生按照理科位次进行排序。

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说明：总分=总成绩+全国性加分；人数、累计人数、名次统计均不包含已确定录取的考生。

1、在“一分一段表”中找准位置

通过一分一段表，考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次(排名)，再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次，如果两个位次一致和相当，填报后录取的可能性就大;如果两者相差过大，落选的可能性就大。

找准位次，应该比单纯比较分数更准确。因此，考生不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“一分一段表”，以成绩排名作为填报参考。

2、看高校近三年的录取

对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分)，若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。

比如，去年武汉大学理科在某省录取最低分数线为591分，今年一名考生理科考了592分，并不代表他今年报考武大就能“踩线录取”。因为去年该省理科591分对应的考生人数为3890人;而今年因该省600分以上的考生普遍较多，理科592分对应的考生人数多达20116人，今年的理科592分显然“贬值”了。

因此考生在对照高校往年录取分数线时，应以对比人数位次为主，若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次，则说明报考有希望。

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说明：总分=总成绩+全国性加分；人数、累计人数、名次统计均不包含已确定录取的考生。

每年的《高考成绩一分一段表》，是由省招办(考试院)公布的全省每一高考分数的考生分布统计表。它显示每一个分数全省考生有多少名，能让考生计算出自己的排位。

计算方法是将全省同科类考生的档案分(高考各科成绩+优惠加分)从高到低排列(分数相同的则为并列)，再按每1分一段(也有的省份是5分一段，如广东)，统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，累计人数也是这一分数考生的最低位次。

需要提醒的是，部分省(区、市)的“一分一段表”是包含了加分的，加分也会体现在“一分一段表”中，考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生，通过加分后超越自己。

通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生对自己进行合理的定位。

建议考生下载一份一分一段表，便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。

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