word2010上机实训题里面的题详细看下边

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个人与团队管理excel版(实训习题及答案) 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,策略选择的种类有( )。A.轮廓匹配策略B.淘汰策略C.择优策略心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在( )。A.是员工职业生涯管理的重要步骤B.为培训内容和培训效果提供依据C.它是培训需求分析的必要工具A.施测程序标准化B.选定所需要的测验题C.从施测结果中建立常模D.抽样选定标准化样本进行试测 A.不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度,并减少未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也被称为“惩罚原则” B.那些随后能引起不满意的反应,将不太可能再次发生 C.在对相同环境做出的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更有可能再次发生 D.令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度,并增加未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也被称为“强化原则” E.如果行为之后没有任何后果,即既没有正性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,这一原则有时也称为“消退原则”102 组织公正与报酬分配的原则有( )。A.互动公平 B.程序公平 C.分配公平103 社会知觉包括的类型有( )。A.投射效应 B.光环效应 C.对比效应 D.刻板印象 E.首因效应104 阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺有( )。A.继续承诺 B.规范承诺 C.感情承诺105 影响工作满意度的因素有( )。A.融洽的人际关系 B.公平的报酬 C.个人特征与工作的匹配 D.支持性的工作环境E.富有挑战性的工作106 个体的沟通风格包括的类型有( )。A.自我克制型 B.自我实现型 C.自我暴露型 D.自我保护型107 团队过程的主要范畴是( )。A.任务和维护的职能 B.决策、冲突 C.影响 D.氛围和情绪问题 E.沟通108 团队的有效性要素构成有( )。A.成员满意度 B.绩效 C.外人满意度 D.团队学习109 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程,包括的标准步骤有( )。A.从施测结果中建立常模 B.选定所需要的测验题 C.抽样选定标准化样本进行试测D.施测程序标准化110 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,策略选择的种类有( )。A.淘汰策略 B.轮廓匹配策略 C.择优策略111 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在( )。A.为培训内容和培训效果提供依据 B.是员工职业生涯管理的重要步骤 C.它是培训需求分析的必要工具每个人都有自己的目标和愿望,目标思考有助于人们明确自己的方向,下面关于目标思考的说法错误的是( 目标思考是空想、不如踏踏实实做些事 ). 李经理想在决策前对部门的现状进行系统地分析,在进行部门外部环境分析时,他可采用的方法是(PEST分析法 ).小黄所在的团队内经常发生冲突.为了改变这种状况,小黄提倡冲突发生时大家应采取(协作 )的行为方式来解决.这种方法可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能比较耗时. 小张在工作中不能听取他人的意见,经常责备他人,没有耐心,结果和同事的关系搞得很僵.据此可以认为,他属于(好斗的人 ). 82 领导情境理论中主要包括两个方面的内容.一是工作成熟度,二是( )。C.心里成熟度83 在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。B.费德勒84 心理测验的技术标准有( )。A.标准化 B.信度 C.难度 D.效度85 心理测验按测验目的可分为( )。A.预测性测验 B.诊断性测验 C.描述性测验86 心理测验按测验的方式可分为( )。A.情境测验 B.纸笔测验 C.操作测验 D.口头测验87 培训和发展领导者技能的理论和方法有( )。A.按需培训 B.加速站 C.确定领导技能的范畴 D.辅导88 路径一目标理论的领导行为类型是( )。 A.指导型 B.支持型 C.参与型 D.成就导向型89 费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。A.领导者的职权 B.领导者与被领导者的关系 C.任务结构90 领导行为的权变理论有( )。A.路径一目标理论 B.领导情境理论 C.费德勒的权变模型 D.参与模型 91 领导者与众不同的特质有( )。A.随机应变的能力 B.自信心 C.创造性 D.领导动机 E.内驱力92 亨利?明茨伯格曾对五位高层经理进行了认真观察和精心研究,他用( )高度相关的角色来说明管理者。 A.人际关系类 B.信息类 C.决策类93 个体的沟通风格包括的类型有( )。A.自我克制型 B.自我暴露型 C.自我保护型 D.自我实现型94 人际关系的发展阶段是( )。A.加强阶段 B.盟约阶段 C.选择或定向阶段 D.试验和探索阶段 E.融合阶段95 影响群体决策的群体因素有( )。A.群体的认知能力和群体成员的决策能力 B.群体规模和群体决策规则 C.群体多样性 D.群体熟悉度 E.参与决策的平等性96 群体决策的缺点有( )。A.对决策结果的责任不清 B.群体讨论时易产生个人倾向 C.要比个体决策需要更多的时间 D.由于从众心里会妨碍不同的表达97 群体决策的优点有( )。 A.能增加决策的可接受性 B.能增加决策过程的民主性 C.能提供比个体决策更为丰富和全面的信息 D.能提供比个体决策更多不同决策方案98 团队过程的主要范畴是( )。A.氛围和情绪问题 B.沟通 C.任务和维护的职能 D.影响 E.决策、冲突99 团队的有效性要素构成有( )。A.成员满意度 B.外人的满意度 C.团队学习 D.绩效100 组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一,其具体步骤有()。A.要对这些关键行为进行基线测量 B.干预行为 C.功能性分析 D.要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为101 桑代克的效果律中强调的行为法则有( )。 D.心里成熟度63 ( )是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。D.效度64 ( )又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致件。D.信度65 心理测验按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是( )。A.人格测验66 心理测量的工具是( )。D.心里测验67 ( )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定的解释的过程。 D.心里测量68 领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是( )。 C.参与模型69 领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是( )。 A.路径一目标理论70 在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是( )。C.领导情境理论71 在20世50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。D.费德勒72 领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标的是( )。A.结构维度73 领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是()。C.关怀维度74 关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是( )。 B.团队维护职能75 帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是( )。 C.团队任务职能76 ( )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。B.团队学习77 社会学习理论的创始人是( )。A.班杜拉78 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。C爱德华?桑代克79 第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )。C.弗洛姆80 ( )是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。D.稳因81 ( )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。B.外因42 ( )可以保证员工个人和企业获得履行岗位职能所必需的知识、技能和劳动态度。C.企业培训系统设计43 据企业所有人员的工作性质可将企业流程划分为( )。D.营运流程和管理流程44 企业流程主要包括以下要素:工作内容、工作方式、( )和工作连接方式。D.工作承担者45 ( )是指企业员工培训组织实施活动有序的排列。D.企业培训流程46 企业运作过程中非管理人员从事的各种活动,被称为( ),包括日常的生产活动、维修活动、营销活动、财务活动等。A.营运活动47 ( )是培训的物质载体,是开展培训活动的重要物质保证之一。B.培训机构48 开展员工培训工作,首先要求( )。D.高层管理者的支持49 企业员工培训需要投入大量的人力、物力和财力,它对企业当前的工作可能会造成一定的影响。特别是有些培训项目不可能取得立竿见影的效果,需经过一定的实践以后才能反映出来,这就需要企业培训坚持( )。B.长期性原则50 员工培训工作应当充分考虑培训对象的工作性质、任务和特点,坚持( )。A.按需培训原则51 企业中不同员工的能力有偏差,具体的工作分工也不同,因此员工培训要坚持( )。C.多样性培训原则52 下列各项不属于员工培训的特点的是( )。D.员工培训是调动员工工作积极性、提高企业对员工的凝聚力的一条重要途径53 员工培训的功能不包括( )。B.完善企业的规章和制度,实现企业管理的法制化54 ( )是指组织为了实现其战略发展目标,满足培养人才、提升员工职业素质的需要,采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养和训练的活动过程。A.员工培训55 管理者对试用的员工在生活上给予关怀,尽可能地帮助员工解决后顾之忧,在工作上指导帮助员工取得进步,用情感吸引他们留在组织中;同时,从法律上保证员工享受应有的权利;这体现了人员录用的( )。D.严爱相济原则56 员工进入单位后,单位要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是( )。C.用人所长,人适其岗57 从理论上讲,( )是人员录用效果最佳的方法。A.因事择人58 通知被录用者时应遵循的重要的原则是( )。B.及时原则59 在人员录用原则中,( )强调用人要出于“公心”,以事业为重,而不是以自己的“小圈子”为重。D.任人唯贤原则60 在招聘中,员工能否被正式录用关键在于( )。B.试用部门对其考核的结果61 通知应聘者是录用工作的一个重要部分,通常包括()。C.辞谢通知62 领导情境理论中主要包括两个方面的内容,一是工作成熟度,二是( )。22 人职教育开始时,一般由( )致欢迎词,介绍公司的信念和期望、公司历史及概要、公司的发展趋势与目标等情况。A.高层经理人员23 企业分支机构培训的重点不包括( )。C.使员工了解公司状况24 企业在( )阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系,形成符合实际的期望和积极的态度。A.员工入职培训25 脱产培训不适合用于( )。D.全员培训26 根据所采取的培训方式,脱产培训成本可分为( )。B.企业内部脱产培训成本和企业外部脱产培训成本27 培训项目的全过程,按时间顺序应包含:需求确认、( )、教学设计、实施培训计划、培训反馈五个部分。B.制定培训计划28 在企业员工培训流程的需求确认阶段,首要任务是( )。B.提出需求意向29 培训需求管理是对( )的管理。B.培训需求分析全过程30 培训需求分析是现代企业有效的培训系统的子系统之一。其基本功能除了明确培训对象外,还包括( )。A.制定培训标准31 实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下,由培训教师实施培训,其主要内容不包括( )。D.考核培训教师32 培训教师接受任务后,首先要做的工作就是( )。D.对所要教授的内容进行分析33 整个员工培训的首要工作是( )。A.培训需求分析34 收集与培训相关的各种信息,包括组织评估和教学评估所需要的各种数据资料;对培训实施情况进行反馈和总结。这是( )子系统的功能。D.培训效果评估35 企业培训的支持部门是( )。D.后勤保障部门36 在企业部门中进行培训组织管理的是( )。A.人力资源部门37 企业员工培训系统的有效运行是各个环节相互配合的结果,其运行的环节不包括( )。C.生动的教学设计38 企业开展员工培训的最终目的是( )。D.改善自身的竞争优势39 培训的组织管理系统的任务是( )。D.负责组织、协调企业整体培训工作40 为了保障企业员工培训系统的有效运行,必须对基础工作进行完善,完善的内容不包括( )A.慎重选择培训对象41 关于现代企业有效的培训系统,下列说法不正确的是( )。C.以员工的职业生涯规划为出发点1 ( )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。D.态度2 ( )是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。B.工作满意度3 最早提出组织承诺的是( )。C.贝克尔4 ( )与缺勤率和流动率成负相关。A.组织承诺5 ( )是指个体对其他个体的知觉。B.社会知觉6 ( )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。C.首因效应7 ( )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 D.光环效应8 ( )是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。 B.刻板印象9 ( )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。A.归因10 ( )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。A.内因11 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。A.爱德华?桑代克12 在企业中,岗前培训计划通常采用( )的方式制定。D.自下而上13 尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验,但具体工作特点决定了他们仍须接受()。D.适应性培训14 在岗前培训过程中,正式和系统的岗前培训跟踪很有必要。调查的内容不包括( )。B.受训人员的工作效率是否提高15 企业采用三阶段岗前培训方法的前提是()。C.企业要建立两级培训体制16 在新员工对企业及员工不熟悉的情况下,( )是新员工获取企业信息的基本来源。A.员工手册17 不同的企业,岗前培训的内容存在差异,导致这种差异的因素不包括( )。A培训主管的个人喜好18 岗前培训的内容可以分为常规内容和专业内容两个部分。下列各项中,不属于专业内容的是( )。D.关于企业产品的知识19 岗前培训的作用不包括()。D.帮助员工取得学历证、资格证20 在人职教育中,由新员工的直属上司执行( )的指导。B.特定性21 根据每一个员工的具体需要进行培训,是( )的基本任务。C.在岗培训
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&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>一、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站提供全自助服务,购买后点击下载按钮可以下载到你电脑或手机(系统不会发送文档到您的邮箱),请注意查看下载存放位置;&/span>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>二、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站具有防盗链功能,所以不要使用迅雷、旋风、网际快车等第三方辅助下载工具(不支持QQ浏览器),否则下载下来的文件只是网页或乱码;&/span>&br/>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>三、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>由于网络原因、下载知识欠缺、本地电脑或手机阻止下载等问题无法解决时,需要提供以下&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&; 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font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.4、如果这些你仍然无法确定,请告诉我们你的付款单号(我们可以通过单号反过来查询你的账号和下载记录)&/span>&a href=&http://www.jswku.com/i-128.html& target=&_blank&>&span style=&color: rgb(247, 150, 70);&>看看什么是单号?&/span>&/a>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>;&/span>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>四、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>需要下载哪份文档,请发送文档网址,而不是截图,更不要直接把标题给我们;&/span>&br/>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>五、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>其它下载常见问题详见:&a href=&http://www.jswku.com/i-128.html& target=&_blank& style=&color: rgb(247, 150, 70); text-decoration:&>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&; color: rgb(247, 150, 70);&>http://www.jswku.com/i-128.html&/span>&/a>&/span>&/p>&p>&br/>&/p>" /> & & 鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多, 系统审核过程只针对存在明显违法有害内容(如色情、暴力、反动、危害社会治安及公共安全等公安部门明文规定的违法内容)进行处理,难以逐一核准作者身份及核验所发布的内容是否存在侵权事宜, 如果著作权人发现本网已转载或摘编了其拥有著作权的作品或对稿酬有疑议, 请及时与本网联系删除。&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&strong>& & 侵权处理办法参考版权提示一文:&/strong>&&a href=&http://www.jswku.com/h-35.html& target=&_blank& style=&color: rgb(247, 150, 70); text-decoration:&>&span style=&color: rgb(247, 150, 70);&>http://www.jswku.com/h-35.html&/span>&/a>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、如涉及内容过多,需要发送邮箱,请电子邮箱到,我们会及时处理;&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>2、系统一旦删除后,文档肯定是不能下载了的,但展示页面缓存需要一段时间才能清空,请耐心等待2-6小时;&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>3、请版权所有人(单位)提供最起码的证明(证明版权所有人),以便我们尽快查处上传人;&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>4、请文明对话,友好处理;&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>5、为了杜绝以前再有类似的侵权事情,可以为我们提供相应的关键字,便于管理人员添加到系统后能有效排除和抵制与您(贵单位)相关版权作品上传;&/p>&p>&br/>&/p>" /> &span style=&color: rgb(85, 85, 85); font-family: 微软雅黑;&>& & 为了维护合法,安定的网络环境,本着开放包容的心态共建共享技术文库平台,请各位上传人本着自律和责任心共享发布有价值的文档;本站客服对于上传人服务前,有以下几点可提前参阅:&/span>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>&span style=&color: rgb(85, 85, 85); font-family: 微软雅黑;&>1、本站上传会员收益见:&a href=&http://www.jswku.com/h-36.html& target=&_blank& style=&color: rgb(247, 150, 70); text-decoration:&>&span style=&font-family: 微软雅黑; color: rgb(247, 150, 70);&>http://www.jswku.com/h-36.html&/span>&/a>&/span>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>2、本站不会为任何刚注册的上传会员特批解除上传限制,普通会员每天可以上传100份,值班经值会审核其上传内容,请自行观察自己上传的文档哪些在“临时转换中”(审核通过),哪些在审核拒绝中,连续坚持几天都没有任何文档被拒的情况下,根据文档质量和发布分类是否正常等考量合格后值班经理会特批升级会员等级,相应的权益也同时上升。&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>3、上传人本着友好、合作、共建、共享的原则,请耐心仔细的查看&a href=&http://www.jswku.com/i-113.html& target=&_blank&>&span style=&color: rgb(247, 150, 70);&>《违禁作品内容处理规则》&/span>;&/a>&&&a href=&http://www.jswku.com/i-113.html& target=&_blank&>http://www.jswku.com/i-113.html&/a>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>4、上传人可以观注本站公告,查看其它被公示永久封禁的原因 &&a href=&http://www.jswku.com/news-1.html& target=&_blank&>http://www.jswku.com/news-1.html&/a>&/p>&p style=&margin-top: 0 margin-bottom: 0 padding: 0 color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>5、其它问题可以参阅上传常见问题指引:&a href=&http://www.jswku.com/i-89.html& target=&_blank&>http://www.jswku.com/i-89.html&/a>&/p>&p>&br/>&/p>" />报关实训题目_百度文库
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