有关,爱护自然环境的诗_百度知道
有关,爱护自然环境的诗
有关,爱护自然环境的诗
我有更好的答案
澡换五谷肠，果园坊里为求来。人事多乖迕，神药竟渺茫。纵未得茯苓。初移一寸根，夹路须髯苍。寄旧山僧王建因依老宿发心初，钓户竿头乞活鱼。会开龟蛇窟，琐细如插秧，一一攒麦芒。釜盎百出入，皎然散飞霜。戏作种松苏轼我昔少年日，不知衰病日难除。朅来齐安野。白发何足道，丹田发幽光。二年黄茅下。却后五百年。一向风尘取烦恼，骑鹤还故乡，不惜斤斧疮，满山散牛羊。问渠那得清如许。猎人箭底求伤雁，为有源头活水来，半学修心半读书。不见十余年，花时未省两山居，种松满东冈。活水亭观书有感二首·其一朱熹半亩方塘一鉴开。石笋街中却归去，想作龙蛇长，朝露珠玑香，已伐百本桑。雪后每常同席卧。青骨凝绿髓，天光云影共徘徊，且当拾流肪。夜风破浪碎，要使双瞳方。三年出蓬艾，不问绿李与黄梅。槁死三彭仇。我欲食其膏《诣徐卿觅果栽》 杜甫草堂少花今欲栽
采纳率：74%
来自团队：
半学修心半读书,钓户竿头乞活鱼,天光云影共徘徊,为有源头活水来.问渠哪得清如许. 雪后每常同席卧,花时未省两山居. 猎人箭底求伤雁. 一向风尘取烦恼,不知衰病日难除.3、黄河1、《活水亭观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开. 2、《寄旧山僧》唐 王建 因依老宿发心初
为您推荐：
其他类似问题
自然环境的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。《保护环境的诗句》 www.wenku1.com
保护环境的诗句日期：
篇一：保护环境诗保护环境诗垃圾不可随手丢，废物不可随处排，
绿化不可乱破坏；
水电资源要珍惜；
废物利用要懂得；
花草树木多种植；
携手共建好家园；
保护环境起做起。篇二：古诗词中的环保中国古诗词篇什众多,闪烁着先哲们洞悉世界的智慧光芒，展示了古人多姿多彩的艺术情怀。尤其是这些诗篇所表现出的天人合一的思想、理念以及对自然环境的关爱之情更是难 能可贵。在国人日益重视环境保护的今天，以推陈出新、古为今用的眼光来赏析这些诗词中 的生态意境，有着特别的意义。留恋春光，钟情绿色。中国古诗词中对春光绿色的留恋、赞美可谓比比皆是。唐人贺知 章的《咏柳》便是许多人耳熟能详的一篇：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶 谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗生动地描绘了万物复苏、绿叶满眼的春天景色。诗篇着 墨不多，却清丽淡雅，曲尽其妙。韩愈在《晚春》中写道：草树知春不久归，百般红紫斗 芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。这首诗描写的是晚春的景象，诗人没有将更多 的笔墨放到描摹自然景物上，只是攫取了具有典型意义的草树、杨花、榆荚，通过对比来昭 示春天即将离去。在诗中，花草树木仿佛也有了灵性，知道明媚的春光即将离去，便以姹紫 嫣红的繁花来留住春天。而相貌普通的杨花、榆荚没有绚丽的色彩，只能如白雪般漫天飞舞。 作者渴望留住春天以及留恋春光的心情跃然纸上。中国古诗词中吟诵春天绿色的诗句还不胜 枚举。如辛弃疾在《鹧鸪天?陌上柔桑破嫩芽》中的城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花， 苏轼在《惠崇春江晚景》中的竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，白居易在《江南好》 中的日出江花红胜火，春来江水绿如蓝等，均以鲜丽细腻的笔触描摹了一幅幅原生态的 绿色春景。春天孕育着希望，绿色象征着生命。对春和绿的向往不正是我们如今环 境保护所倡导、所追求的生态家园吗？亲近自然，吟咏山水。孔子说：仁者乐山，智者乐水。大凡中国古代诗词的内容多半是 与自然山水有着密切关联的。 唐代诗人王维在《桃源行》中写道：渔舟逐水爱山春，两岸 桃花夹古津。坐看红树不知远，行尽青溪忽值人。让人仿佛看到了一幅充满诗意的山水画 卷。苏轼在赞美西湖景色的《饮湖上初晴后雨》中写道：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦 奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。诗句就像一幅朦胧的山水画，读来让人有一种美 不胜收的感觉。南宋大文豪朱熹在《活水亭观书有感》中写道：半亩方塘一鉴开，天光云 影共徘怀。问渠哪得清如许，为有源头活水来。尤其是这后两句，可谓意蕴深刻，其暗喻 我们姑且不论，单从字面上理解，其内容与我们如今强调的水源地保护几乎有异曲同工之妙。
赞美生命，呵护生灵。古人开明的生态意识不仅仅表现在对青山绿水的赞誉与亲近上， 还包含着对自然界各种动物的亲昵与关爱之情。辛弃疾在《西江月?夜行黄沙道中》写道： 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。寥寥几句，即把枝头 的鹊儿、鸣唱的知了以及稻田里的青蛙描述得鲜活而又灵动，让人真切地感受到了大自然万 物共生的和谐与活力。可以想见，作者如果没有对自然界的细微观察，笔下是难以流淌出如 此栩栩如生的文字的。而文字的形象描绘终究还是作者内心热爱大自然情感的真实写照。白 居易在《钱塘湖春行》中几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的诗句亦十分活泼新鲜。这 两句诗上句写莺，下句写燕，正可谓莺歌燕舞。一个争字将初春时节鸟儿唧唧喳喳、争 抢向阳高枝的情景活灵活现地表现了出来，读之如见其形，如闻其声。同时也更增强了我们 人类与自然界生灵万物和谐相处的意识。其实古人对待自然界的万事万物，岂止是赞美。更 可贵的是提倡保护野生动物的态度和观念。王建在《寄旧山僧》中猎人箭底求伤雁，钓户 竿头乞活鱼的诗句就鲜明地褒扬了怜爱动物、救助生命的行为。他的另一诗作《题金家竹 溪》中所说的山头鹿下长惊犬，池面鱼行不怕人，提及的也是如何调整人与野生动物关 系的问题。恩格斯曾把中国古典文学喻为地球上最灿烂的花朵。作为中国古典文学中最重要组 成部分的古代诗词无疑是这灿烂花朵中的灵魂与精华。在强调保护中华民族历史文化遗 产，推进生态文明建设，构建和谐社会的今天，古诗词中所体现的生态理念和生态智慧对于 我们当今保护环境、促进经济社会的可持续发展，无疑是值得珍视和借鉴的篇三：保护环境诗 环境诗 手丢，
废物不可随处排，
绿化不可乱破坏；
水电资源要珍惜；花草树木多种植；
携手共建好家园；
保护环境起做起。篇四：保护环境的诗歌 浩瀚无垠宇宙，地球唯一家园。生灵养育万千年，重负不堪病染。有限资源珍爱，和谐相伴平安。生存环境众心牵，水绿天蓝人健。五人：保护地球广阔的宇宙，有一颗蔚蓝的星球,那就是我们的家我们的所有， 一起伴胸怀， 保护垃圾不可随 废物利用要懂得；
单人：是这颗星球，让我们声息繁衍世世代代，可是你却不懂珍惜这一切，但是你却不懂，保待这一切所有，这里伴星球，黑夜一片成沙丘，山不见也不再有清澈的河流。 数辉煌， 倦和向往， 做过了什么， 所有的过错， 大地在叹息，你是否还想着自己。小鸟的祈祷，大象的哀号，都是在给你警告。伸出你双手拥抱这地球，感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容， 珍惜你所有，拥有这一切不放手，我们的双手开创无但同样在制造中厌难道你已忘了我们难道你已忘了我们天空在哭泣， 让我们一起报答她。让我们共同追求。保护诗歌朗诵让饥荒不再有，让悲伤不停留。你仍然都放弃自由。伸出你我的手，不必的伤痛，让我们展开歌喉。这一切的一切，这所有的所有，让我们同未来携手！寄托太阳把希望寄托在花朵身上 果实身上 托在人类身上 地球的生活是那样安详、宁静、平和 笑今天地球很无奈以前美好的一切已不复存在 尼诺……. 绿叶把希望寄托在而地球却把希望寄昨天 它的歌声盛满了欢随之而来的是厄尔明天地球或许不再无奈它憧憬着昨天会重新再来单人：给我一片天空给我一片天空一片成熟的紫色天空别让酸雨淋湿了我的梦别让烟雾遮蔽了我的真诚别让我看不见蓝天别叫我内心天蓝的热带雨林让位给一栋栋冷漠的洋灰钢骨 我把睿智沏成一壶龙井 我把哲思梳成一株银柳我平和的心曲通过一管牧笛 悠悠地回荡在晚风夕照里 那一片紫色的天空三人：自责我的视线被高墙阻隔,
我的呼吸被烟尘包裹,白天我在人群车流中奔波,夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。
我的天，我想挣脱，
去淌涓涓的小河，去幽静的亭台楼搁，去与高山比比个去与鸟儿对对歌。我知道我的身心，离不开你的滋补润泽，
我知道我的泉思，因你的慰籍而丰硕。我知道—你给我的太多太多。看着你渐渐的远离我，而我对你的索取从未停止过。
仅管你默默的不说，你的疼楚已无法掩饰和沉默。
如此的伤害，哪里来的快乐，
我为你难过，深感自责，
亡羊补牢不至酿成大祸。
还青山翠绿，还江河清澈篇五：保护环境诗保护环境诗垃圾不可随手丢，
废物不可随处排，
绿化不可乱破坏；
水电资源要珍惜；
废物利用要懂得；
花草树木多种植；
携手共建好家园；
保护环境起做起。本文由(www.wenku1.com)首发，转载请保留网址和出处！
免费下载文档：保护环境的诗_百度知道
保护环境的诗
我有更好的答案
还我森林，还我山泉小溪，破坏性的征服，大自然的报复十分严厉！（男）听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气，(女)听地说环保诗朗诵：《行动起来，保护环境》作者：毛旭虹推荐 来源，就会带来无尽的悲剧，保护绿地，也就是保护我们生命的延续……（男）啊！（男）突然袭来的沙尘暴，（齐）人在说：是的，他一旦发怒，天更蓝了、地更绿了，（齐）一百多年前，恩格斯的警告还响在耳际，
一百多年中的现实，却让我们百分焦急，还我青蛙小鱼，（齐）人在说，正在腐蚀着我们的笑容和美丽！（男）人类不要过分陶醉于征服自然的胜利，认真地思想&环境道德&的主题，(女)还是让我们和大自然相爱吧，本来！难道我们没看见吗？被破坏的大自然已满目疮痍？被污染的江河在身边哭泣！（男）还是让我们和大自然友好吧，（齐）再不要把大自然当作任意宰割的奴隶；环境污染、大气污染：晨风书社 时间，让我们来营造，美好的自然环境吧： (女) 这是一个严肃和沉重的话题，（男）这也是一个严重而紧迫的呼吁：是的，保护环境，都在警告我们：生态在危机！(女)难道我们没听见：还我翠绿，还我花香鸟语、草场退化、森林消失……（齐）一切的一切，用心血和汗水把污染的源头冲洗，(女)看，沉默的上帝，无情的抽打着我们的身体；让贪婪的索取随心所欲，也不要把大自然看成是，爱护地球爱护大自然也就是关爱我们人类自己！（男）听山说，(女)听水说：还我清纯，如果我们对环保不努力，灾难将会随时降临我们生存的大地。那么世界上最后一滴净水，将是人类自己悲哀的一串眼泪！（齐）啊、水更清了，花更艳了；不期而至的酸雨，我们人类，就是大自然母亲的儿女
采纳率：89%
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
保护环境的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。《保护环境古诗》100篇 第一文库网 www.wenku1.com
保护环境，从小事做起修文县第二实验小学 三（2）班 蔡长洪 指导教师：李雪娟 “地球可不是我一个人的，环境也不是我一个人的，别人都不爱惜，我为什么要爱惜？”如果每个人都这样想的话，那么不会有人来保护环境了。如果这样的话，每个人都乱丢一点垃圾，那么，请…
《爱护校园，从我做起》孙彦玲老师们，同学们：大家好！今天我代表高中班演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学…
保护环境，从小事做起尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《保护环境，从小事做起》。环境与我们的生活息息相关。纵观古今，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境…
“保护环境，从我做起”主题班会 一、活动目的：加强同学们的环保意识，树立环保观念，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！二、活动准备1．组织学生学习有关自然环境的科学书籍。2．对学生进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座…
尊崇自然、敬畏生命、尊天重地、敬天爱人，判天地之美、析万物之理。环境保护，人人有责。?在教学中，要引导学生感受古代文人笔下所描写的自然景物的美，调动学生去想象，去置身于作折所描绘的一幅幅美丽的画面之中，去接近自然，感受自然。以水为例，那奔腾不息的大江…
在古诗教学中培养学生热爱自然、保护环境的情感尊崇自然、敬畏生命 、尊天重地、敬天爱人 ，判天地之美、析万物之理 。环境保护，人人有责。 在教学中，要引导学生感受古代文人笔下所描写的自然景物的美，调动学生去想象，去置身于作折所描绘的一幅幅美丽的画面之中…
保护环境A英语作文网整理收集英语作文网Fromthiscartoon,wecanseethatatthetopendoftheriver,isachemicalfactoryandapaperrnakingfactorywhichsendo…
保护环境节 "我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？？？"这是电视中的公益广告中一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！所以我想设立一个"保护环境节"。 我设立这个节的原因很简单，那是因…
万物一体、天人合一 2、仁爱及物、慈悲为怀 3、尊崇自然、敬畏生命 4、尊天重地、敬天爱人 5、赞化天地、道法自然 6、天地为父母、父母为天地 （王阳明） 7、判天地之美、析万物之理 （庄 子） 8、顺之以天理、行之以五德、应之以自然 （庄 子） 9…
保护环境节 、我想有个家、我想有个家”我想有个家,,,,,,,,家！！在哪儿呢？？？'这是电视中的公益广告中一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话、就这一句话使我陷入了深深的沉思”保护环境’人人有责！所以我想设立一个，保护环境节，。 我设立这个节的原因很简单、…
爱 我 城 市一个阳光明媚，花团锦簇的日子，绿舟环保协会“环保在我心”活动如火如荼的展开。 环保知识宣传拉开了此次活动的序幕。会员们倾情地讲解。同学认真的聆听，几十张图片随风飘扬展示着令人心痛的景象：大量的鱼因为污水而死亡，水土流失，因无法处理而堆积…
保 护 环 境在中国，我们可以普遍的看到白色垃圾满天飞，废电池乱扔的状况。我们在看看日本，日本的电池和白色垃圾都是经过严密处理的。完全没有上述中国垃圾处理的疏漏，我曾经看过一篇文章，文章中提到人类移居火星的事，咱们先不说火星上是否有适合人类生存的大气…
保护环境歌 你拍一,我拍一,不要乱扔脏东西. 你拍二,我拍二,不踩草坪不摘花. 你拍三,我拍三,宣传健康不吸烟. 你拍五,我拍五,河水清清鱼跳舞. 你拍六,我拍六,我和动物是朋友. 你拍十,我拍十,争当环保小卫士. 天上地上灰溜溜， 一 粮食减产水断…
保护环境建议书 同学们： 你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。 我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾…}