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用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在&&桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向&&（左/右）调节，使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡，受“曹冲称象”思路的启发，他找来了一些细沙，利用“等效替代”的方法，用这架天平仍然测出了铜块的质量．请将他主要实验步骤中的空白填齐．（1）将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到&&&&&&&&&为止；（2）取出盘中的&&&&（铜块/细沙），在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡；（3）当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为&&&g．
答案水平，右 （1）天平平衡&（2）铜块&（3）52.4
解析试题分析：天平放在水平桌面上；由于指针向左偏移，则平衡螺母向右调节．（1）利用“等效替代”的方法测量铜块的质量，因此需将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到天平平衡为止；（2）由于天平的正确使用方法是“左物右码”，因此取出右盘中的铜块，在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡；（3）如图可知细沙的质量为50g+2.4g=52.4g；因为铜块和细沙的质量相等，则该铜块的质量为52.4g．考点：天平的使用．点评：天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等．扫二维码下载作业帮
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当托盘天平的最小刻度是0.2克时,用它称量物质质量时能精确到0.1克,还是0.2克?
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小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置．（1）天平使用前的调节和称量时步骤有如下几项：A．调节天平平衡螺母，使横梁平衡&&&&&&&&&&&B．把天平放在水平台上C．将游码移到标尺的0刻度线处&&&&&&&&&&& &&D．将被测物体放在天平右盘，进行称量以上有错误的步骤是&，正确的做法是　&．改正后合理的顺序是：　&．（2）小王同学使用天平称量物体质量，调节天平横梁平衡时，出现右图所示情况，他应向　&调节平衡螺母使横梁平衡；如果在称量过程中，出现右图所示情况，他应　&．（3）使用天平测固体的质量，使用托盘天平时，应先把天平放在　&台上，把游码放在标尺左端的　&刻度线处．此时，如果天平横梁不平衡，应调节横梁右端的　&，使指外指在分度盘的中央．在使用托盘天平前调节天平横梁平衡时，若观察到指针如图甲所示情况，可将天平右侧的平衡螺母向　&移动（选填“左“或“右“），就能使天平横梁平衡．利用调节平衡后的天平测量一个皮球的质量，当天平再次平衡时，右盘中的砝码以及游码所示刻度如图乙所示，则皮球质量的测量值是　&g．（4）小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2．他应采用的正确的实验步骤顺序为----------------------------------（　&）A．①②③④；& B．①②④③；&& C．②③①④；&&& D．②③④①（5）如图所示测量矿石的密度，将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内． 岩石的质量/g量筒内水的体积V1/ml放入岩石后量筒内水的体积V2/ml岩石的体积V/ml岩石的密度ρ/kgom-3&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2008-苏科版八年级（下）第一次月考物理试卷
分析与解答
习题“小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置．（1）天平使用前的调节和称量时步骤有如下几...”的分析与解答如下所示：
（1）用天平称量物体质量时，按“左物右码”放置物体和砝码；（2）天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母；在称量过程中，按“从大到小”的顺序向右盘中添加砝码，如果最小的砝码放到右盘后，横梁右侧下沉，则应取下最小的砝码，然后向右移动游码；（3）在使用天平时，首先将天平放在水平台上，并把游码移到标尺左端的零刻度处，然后调节平衡螺母使横梁平衡；在称量物体后，物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码在标尺上对应的刻度；（4）在使用天平和量筒测量固体密度时，先用天平称出物体的质量，然后向量筒中倒入适量的水，读出体积，再把物体浸没在水中，读出水面示数，最后根据密度公式求出物体的密度；（5）根据图中天平的砝码和游码可知物体的质量，并根据量筒前后示数求出石块体积，利用公式ρ=求出石块的密度．（1）其中选项D中把物体放在了右盘中，这种做法是错误的，应该把物体放在左盘，砝码放在右盘；合理顺序是BCAD．（2）在调节横梁平衡时，由图可知，指针偏向分度盘的右边，说明横梁右测下沉，应把平衡螺母向左移动；在称量过程中，指针向右偏，说明右边砝码偏重，应取下最的砝码并向右移动游码．（3）在使用天平时，首先将天平放在水平台上，并把游码移到标尺左端的零刻度处，然后调节平衡螺母使横梁平衡；如图甲，在天平调节横梁平衡的过程中，指针偏向分度盘的右侧，说明横梁右侧下沉，应把平衡螺母向左移动；如图乙，砝码质量为20g+5g=25g，游码在标尺上对应的刻度是2g，所以物体的质量为：25g+2g=27g．（4）在使用天平和量筒测量固体密度时，应按照一定的顺序进行实验，一般来说，应先用天平称出物体的质量，然后向量筒中倒入适量的水，读出体积，再把物体浸没在水中，读出水面示数，量筒两次示数差即为物体的体积，最后根据密度公式ρ=求出物体的密度．（5）由图中相关数据可知，岩石的质量为72.6g，量筒内水的体积为60ml，放入岩石后量筒内水的体积为80ml，所以岩石的体积为80ml-60ml=30ml=20cm3，则岩石的密度为ρ===3.63g/cm3=3.63&103kg/m3．故答案是：（1）D；被测物体放在左盘；BCAD；（2）左；取下最小的砝码并向右移动游码；（3）水平；0；平衡螺母；左；27；（4）B（5）岩石的质量/g量筒内水的体积V1/ml放入岩石后量筒内水的体积V2/ml岩石的体积V/ml岩石的密度ρ/kgom-372.6&.63&103
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小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置．（1）天平使用前的调节和称量时步...
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经过分析，习题“小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置．（1）天平使用前的调节和称量时步骤有如下几...”主要考察你对“固体密度的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
固体密度的测量
【知识点的认识】固体密度的测量关键是测出物体的质量和体积，金属块的质量可用天平直接测得，也可以用弹簧测力计测出重力来计算质量；对于体积若物体的形状规则，可用刻度尺测出相关量后根据公式算出体积，若形状不规则利用量筒或量杯“排水法”来测得，若物体不能沉入水中的，可用“压入法”或“重锤法”来测物体的体积．【命题方向】测密度时是先测量质量还是先测量体积，若物体不能沉入水怎么办？测量时的步骤及原理都是命题关键．【解题方法点拨】先用天平测出该物质的质量，再用量筒（量杯）测出该物质的体积，然后根据密度公式求出它的密度．在实验中应注意：
（1）关于量筒（量杯）的使用
①弄清所用的量筒（量杯）的量程和最小刻度值．以选择适合实验所用的量筒（量杯）．
②测量时将量筒（量杯）放在水平台面上，然后将液体倒入量筒（量杯）中．
③观察量筒（量杯）里液面到达的刻度时，视线要跟液面相平．若液面是凹形的（例如水），观察时要以凹形的底部为准．若液面是凸形的（例如水银），观察时要以凸形的上部为准（可记为凸顶凹底）．
（2）测固体体积的方法
①对形状规则的固体，可用刻度尺测出有关数据，然后根据公式算出体积．
②对形状不规则的固体，可采用“排水法”来测它的体积．具体做法是：
A．在量筒（量杯）内倒入适量的水（以浸没待测固体为准），读数体积V1
B．用细线栓好固体，慢慢放入量筒（量杯）内，待物体浸没在水中后，读出这时水和待测固体的总体积V2；
C．待测物体的体积就是V2-V1．
与“小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置．（1）天平使用前的调节和称量时步骤有如下几...”相似的题目：
[2014o定西o中考]根据实验选择答案，测量一小块形状不规则的矿石密度有多大，可用天平、量筒、水和细线进行．（1）在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧，为使天平衡量平衡，应将右侧的平衡螺母向&&&&端调节．（2）由图（丙）可知，矿石质量m=&&&&g．通过计算可知矿石的密度ρ=&&&&kg/m2．右；23.4；2.34×103右；23.4；1.17×103左；23.4；2.34×103左；23.4；1.17×103
[2014o漳州o中考]小烨同学去海边游玩，捡到一块漂亮的鹅卵石，很想知道它的密度，于是小烨把鹅卵石带到实验室进行测量．操作如下：（1）用调节好的天平测量鹅卵石的质量，当横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则鹅卵石的质量m=&&&&g；（2）用细线绑住鹅卵石，放入装有20mL水的量筒中，量筒中液面的位置如图丙所示，则鹅卵石的密度ρ=&&&&g/cm3(此空保留两位小数）．
[2014o苏州o中考]小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度，他先把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针在图甲位置静止，接着他将天平右端的平衡螺母向左调节，使横梁在水平位置平衡，然后他用天平测量矿石的质量，示数如图乙所示，则矿石的质量为&&&&g．最后他用量筒测量矿石的体积，示数如图丙所示，由此可得矿石的密度为&&&&g/cm3．
“小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验...”的最新评论
该知识点好题
1根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应该测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（　　）
2吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度，请将他的实验步骤补充完整：（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到&&&&&处，调节天平的平衡螺母使天平平衡．（2）用天平测量小物块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图1所示，则小物块的质量为&&&&g．（3）如图2所示：a：往烧杯中加入适量的水，把小物块浸没，在水面到达的位置上作标记；b：取出小物块，测得烧杯和水的总质量为150g；c：往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为&180g；d：计算出小物块的体积；e：用密度公式计算出小物块的密度为&&&&&g/cm3．（4）将质量为45g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出，则冰块所受水的浮力为&&&&N；当冰块在水中完全熔化后，水面的高度将&&&&（选填“升高”“不变”“降低”）&&（&g取10N/kg&）
3小华做测量某种金属零件密度的实验．（l）天平放在水平台面上，游码移到零刻度，指针稳定时的位置如图（甲）所示，这时应将平衡螺母向&&&&调节，使横梁平衡．（2）测量零件的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图（乙）所示，零件的质量是&&&&g．（3）在量筒中注入50mL的水，将零件放入水中后，水面位置如图（丙）所示，该零件的体积是&&&&cm3．（4）该零件的密度是&&&&g/cm3．
该知识点易错题
1根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应该测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（　　）
2（2009o眉山）小明同学做“用天平和量筒测石块密度”的实验．（1）天平使用时，应放在水平桌面上，将游码移回到&&&&处，调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘右侧，那么应将平衡螺母向&&&&侧旋动．天平平衡后，将待测石块放在天平左盘，当天平重新平衡时，右盘砝码及游码的位置如图甲所示，则石块的质量为&&&&g．（2）用量筒测石块的体积如图乙所示，可知石块的体积为&&&&cm3，则石块的密度为&&&&kg/m3．（3）如果有9个体积相同的同种金属球，其中8个是实心的，1个是空心的，如果你用该天平最少&&&&次可以准确无疑地找出空心球来．
3在实验室做实验时，爱动脑筋的贾铭同学把一瓶口香糖开封后，取出几粒放入装有20cm3水的量筒中，发现口香糖沉入量筒底且没有溶化，贾铭灵机一动，想测一下口香糖的密度是多少．（1）贾铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积（如图甲）为&&&&cm3（2）他把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向&&&&（选填“左”或“右”）调．（3）他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量（如图乙）为&&&&g，已知原来瓶和口香糖的总质量为32g，则口香糖的密度为&&&&g/cm3．（4）贾铭对测密度充满兴趣，回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度，但是家里既没有天平也没有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯（如图丙）测果汁的密度．下面是他的实验过程，请将实验步骤补充完整，并写出果汁密度的表达式．步骤：①在水杯中装入适量水，将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮，用刻度尺测出&&&&为h1．②将水杯中水倒出后，再装入适量果汁，将口香糖瓶&&&&为h2．果汁密度的表达式：ρ果汁=&&&&．
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