先行词可不可以是宾格不定代词做先行词?

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英语代词用法归纳
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高中代词用法
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你可能喜欢当先行词指人时that一般可以与who 通用,当先行词指物时.that一般可以与which通用.但是当先行词符合下列条件之一时.只能用that. ⑴ 当先行词指物为不定代词时.只用that引导定语——精英家教网——
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当先行词指人时that一般可以与who 通用,当先行词指物时.that一般可以与which通用.但是当先行词符合下列条件之一时.只能用that. ⑴ 当先行词指物为不定代词时.只用that引导定语从句. I've forgotten everything that I learnt at school. 我在学校学的东西我全忘记了. ⑵ 当先行词是最高级或被最高级所修饰时.只能用that引导定语从句. This is the best way that we can raise money. 这是我们可以筹钱的最好方法. ⑶ 当先行词是序数词或被序数词所修饰时.只能用that引导定语从句. He is the first person that I met this morning. 他是我今天早上见到的第一个人. ⑷ 当先行词被only, very, just, last, one of, all no, little, few, any等词修饰时.只能用that引导定语从句. It is one of the beautiful views that I have seen. 这是我所见到的最美的风景之一. ⑸ 当先行词既有人又有物时.只能用that引导定语从句. We talked the things and persons that we were interested in. 我们谈论我们感兴趣的人和事. ⑹ 如果有两个从句.其中一个用了who 来引导.则另一个用that以避免重复. He built up a factory which produced things that had never been seen before. 他建造了工厂要生产一些我们以前没见过的东西. ⑺ 当先行词被the only, the very, the some, the last等词修饰时.只能用that引导定语从句. This is the last place that I want to visit. 这是我想参观的最后一个地方. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文章,完成18~22题。倔强的仙人掌女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身下的筐里满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰项部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。女人拿起仙人掌左右挑选了很久,价格不贵,与花鸟市场上的相比便宜许多,挑定了自己喜欢的两个,准备双数一起买。老头儿满脸胡茬儿,一个劲说这植物的种种优点,如何好看好养还净化空气,未了搓着厚皮疙瘩的手说:“两个就算你小批发。”又便宜了一块钱。“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这样的价钱,女人总觉不安,终于指着山峰项部的红黄绿颜色的仙人球提出疑问。脸上是浓重的怀疑,蛮好的花买回家后发现是新种没有根的,这种事情不是发生了一次。老头儿却生气了,脸腾地红上来,结结巴巴地说:“怎么可能是插上去的?怎么可能是插上去的?都是我一棵一棵栽起来的。”“是吗?”她冷眼旁观,反问道。这样的表白她也见多了,倘若是货真价实的东西,何必这么着急,她心里又想。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,他着急得差点手舞足蹈,而他越是叽里咕噜地急着解释:她越觉得他不诚实。忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应过来,用力一拉,把它的顶部从底峰土扯了下来,然后一手一个举到女人眼前:“有牙签吗?”他用力问她。没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰土掉了下来?而它的底峰上生生裂开一道绿色肉质沟壑,那首尾两截早已浑然一体地生长。证明了真假,女人付钱,老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱,三块钱一个,五块钱两个,老头儿从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋,该找多少还找多少,也不计较身首异处的那一个。老头儿站起来把东西包扎好,送进女人的车筐里。生意小,服务周到,站起身时,顺手捡起地上已成两截的东西,一起送进了女人的筐里。“不要扔了,两截一起种在泥土里,两截都能活。”老头说。他笑了起来,露出锈蚀的牙齿,用东倒西歪的普通话安慰她,“放心好了,这植物最耐析腾,刚才那点事算不了什么,只要有点泥,就能长出根的。”两截还能活,这不假,但女人看着老头儿还是觉得心里生疼,仿佛受了伤的不是那棵仙人掌,而是别的什么,那别的什么像一只小手,躲在她的胸膛里,一下一下地搬她的心。那疼隐隐地从他脚下的那堆根须里传过来、从他鬼样的普通话中传过来,从他那已经装在布彩口袋里的塑料钱袋里传过来,从路上来往不息的车流人群里传过来,疼得她直想落泪。【小题1】.联系全文,说说“蛮好的花买同家后发现是新种没有根的,这种事情不是发生了一次”这句话在文中的作用。(3分)【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题2】.当女人对们人掌“是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的”提出疑问时,老人有什么表现?这样写有什么作用?(3分)【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题3】.说说你对选文划线句中的两个“用力”的理解。(2分)【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题4】.女人买到了货真价实的仙人掌,却为什么“看着老头几还是觉得心里生疼”,甚至“疼得她直想落泪”?说说你的理解。(3分)【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题5】.通读全文后,说说文章以“倔强仙人掌”为题有什么深刻含义。(3分)【答】_________________________________________________________________________________________________________________________________________________”
根据中文提示完成下列句子。(注意所写词的形式 )(本题共8小题,每空1分,共20分。)【小题1】 那个女孩找不到她的自行车就报了警。 The girl couldn’t find her bike and she _____& _____& _____ .【小题2】 将来,我将成为一名医生去帮助别人。 _____& _____& _____ , I will be a doctor to help others.【小题3】 David 正在攒钱要支付夏令营。 David is saving money to _____& _____ summer camp.【小题4】 他很烦闷因为他发现他的朋友没有告诉他真相。 He was upset because he _____& _____ that his friend didn’t tell him the truth.【小题5】 昨天,我和我最好的朋友就我们是否该打电脑游戏的事情争吵了一番。Yesterday, I _____& _____ my best friend about if we should play computer games.【小题6】 我一回来就给你打电话。I will _____& _____& _____ as soon as I come back .【小题7】 当他们听说日本地震时正在学校学习。 They were studying at school when they _____& _____ the earthquake in Japan.【小题8】 Mary的裙子和我的一样。 Mary’s dress is _____& _____& _____ mine.
阅读孟子《鱼我所欲也》选段,完成下面题目。(14分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【小题1】指出文中的通假字并解释。(2分)&&&&&&&通&&&&&&&&解释&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】下列画线词的意义完全相同的一项是(  )(2分)A.屋舍俨然  舍鱼而取熊掌者也B.故患有所不辟也 且人患志之不立C.非独贤者有是心也 是进亦忧,退亦忧D同舍生皆被绮绣 是故所欲有甚于生者【小题3】根据文段内容填空。(4分)⑴选段中,作者将      比作鱼,将    比作熊掌,提出了他的主张:当二者不能两全时,应   &&&⑵孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓“大丈夫”与文段中的“    ”这个词含义相同。【小题4】翻译下面的文言语句。(4分)(1)&由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【小题5】孟子认为“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”请举出你所了解的一位“贤者”,并写出他的一句表明其气节的名句。(2分)
根据中文提示完成下列句子。(注意所写词的形式 )(本题共8小题,每空1分,共20分。)【小题1】 那个女孩找不到她的自行车就报了警。 The girl couldn’t find her bike and she _____& _____& _____ .【小题2】 将来,我将成为一名医生去帮助别人。 _____& _____& _____ , I will be a doctor to help others.【小题3】 David 正在攒钱要支付夏令营。 David is saving money to _____& _____ summer camp.【小题4】 他很烦闷因为他发现他的朋友没有告诉他真相。 He was upset because he _____& _____ that his friend didn’t tell him the truth.【小题5】 昨天,我和我最好的朋友就我们是否该打电脑游戏的事情争吵了一番。Yesterday, I _____& _____ my best friend about if we should play computer games.【小题6】 我一回来就给你打电话。I will _____& _____& _____ as soon as I come back .【小题7】 当他们听说日本地震时正在学校学习。 They were studying at school when they _____ &_____ the earthquake in Japan.【小题8】 Mary的裙子和我的一样。 Mary’s dress is _____& _____& _____ mine.
根据中文提示完成下列句子。(注意所写词的形式 )(本题共8小题,每空1分,共20分。)1. 那个女孩找不到她的自行车就报了警。&& The girl couldn’tfind her bike and she _____& _____& _____ .2. 将来,我将成为一名医生去帮助别人。&& _____&_____& _____ , I will be a doctor to help others.3. David 正在攒钱要支付夏令营。&&& David issaving money to _____& _____ summer camp.4. 他很烦闷因为他发现他的朋友没有告诉他真相。&&& He was upsetbecause he _____& _____ that his friend didn’t tell him the truth.5. 昨天,我和我最好的朋友就我们是否该打电脑游戏的事情争吵了一番。Yesterday,I _____& _____ my best friend about if we should play computer games.6. 我一回来就给你打电话。Iwill _____& _____& _____ as soon as I come back .7. 当他们听说日本地震时正在学校学习。&& They were studyingat school when they _____& _____ the earthquake in Japan.8. Mary的裙子和我的一样。&& Mary’s dress is_____& _____& _____ mine.&
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英语语法――关系代词之 人称代词之主、宾格的替换
发布时间:
作者:昂立网络整理
来源于:昂立外语网站
&&&&&& &关系代词有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(先行词)。
&人称代词之主、宾格的替换
  1) 宾格代替主格
  a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not 后,多用宾语。
  ---- I like English.    --我喜欢英语。
  ---- Me too.       --我也喜欢。
  ---- Have more wine?   --再来点酒喝吗?
  ---- Not me.       --我可不要了。
  b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。
  He is taller than
  He is taller than I
  2) 主格代替宾格
  a. 在介词but,except 后,有时可用主格代替宾格。
  b. 在电话用语中常用主格。
  ---- I wish to speak
to Mary. --我想和玛丽通话。
  ---- This is she.       --我就是玛丽。
  注意:在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
  I thought it was she.  
我以为是她。      (主格----主格)
  I thought it to be
her.              (宾格----宾格)
  I was taken to be she.  我被当成了她。    
(主格----主格)
  They took me to be
her.  他们把我当成了她。   (宾格----宾格)
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