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面本文第诮ǘ詗曲服务组合技术作相应的概述裰械氖莨裰械氖莨税╳服务请求的过滤和衩枋龅墓肆椒蕉庑┬畔⒉渴怯脁
如“颍琽,№口软件学报,文献【】提出了基于进行消息过如齮ぁ浚瑆甌颌韬虯崎Ⅳ渲衱猅建立在褡楹相关的再胚务朝件和摹本暇务,怎样定义它们之间的逻辑及时序关系,蛆实现复杂肺裰葱胁白远籪数据在线过滤技术,以檠泶锸阶魑9颂跫如∥“纱私索引,过滤⒐讼低臣芄的过程就是牡涤離饕髌ヅ涞过程将该技术应用到袂肭蟮墓酥校滤的技术其基本框架如图荆渲校畑对服务器接受到的⒔泄耍并将其发布到服务器上,其作用类似于防火墙该方法将袷降膕⑶肭蟊硎疚树形结构,在系统设计时将相关的焦条件构建为饕鳎瑂⒌墓斯碳磝与树形结构数据的匹配过程此外,文献【】也提出了并行,膳次瑇劾嗟萻⒐说挠呕呗裰械氖挛翊裉峁┑氖窍嗷ザ懒⒌耐缙教ㄉ嫌τ玫牧雍托畔⒌募桑谡庋姆植际交肪持校瑆曲应用需要相互协同鞑⒈3忠恢拢玫娇煽康慕峁褪涑觯匀坏兀挛窕瓶山饩稣庑┪侍猓鴚服务自身具有不同于传统数据库的特征,裰械氖挛窕凭哂幸韵轮饕L氐悖挛癖却呈挛窀缮ⅲ榛睿更复杂,并不严格地遵循传统事务原则;涛翊碇杏泻芏喑な挛瘢泊嬖诳裳〉淖邮挛瘢事务涉及到的实体是分布在网络中不同位置、不同平台上的服务参与者;褡楹现行枰J挛窕评幢Vて湫工作,挛穸杂诜裰柿亢图扑愕目煽啃云鹱胖匾5淖饔目前,裰械氖挛翊聿呗酝ǔJ抢┱挂汛嬖诘氖挛翊砑际酰匀挥写徊窖芯浚糜趙服务的事务模型主要有:,等竦谋曜贾希南住在满足传统事务性质的基础之上引入协调器扩展钟械氖挛翊砑际酰岢隽耸视糜趙服务的协同工作框架及协议协调器实际上是用定义的协调上下文,包括、上下文的有效期、协调类型等元素.该方法为裰械氖挛穸ㄒ辶斯餐哪型,为服务所需创建的事务提供了必须遵循的模式.此外,文献『攵苑褡楹希赾和对象通信模型,提¨硕韵笫挛的解决方案褡楹衔侍獾奶岢一方面,异构系统中运行在不同平台之上的窨赡苁且圆煌姆绞酱唇ā⒂貌煌绦蛴镅允迪帧由不蚓供应商提供的,服务的请求需要根据特定的应用背景和需求进行合理的服务组合:另一方面,服务组件蚧痉不可能报复杂,这也是服务可重用的必要条件之一.因此需要按照一定的粒度进行竦淖楹希南譡提出了复杂的解决方案:共享上下文及褡楹先魏斡胩囟ㄓτ弥魈庀喙氐膚服务之间总是具有某些直接或间接的联系,它们具有一些共同的上下文及应用背景,这样的一系列元数据称为共享上下文例如,相同的本体论、词典及信息交互格式等同样,上下文也可以是执行特定裼Ω镁弑傅南染鎏跫蛳低持杏敫糜τ孟喙氐淖刺信息基于菇享上下文,服务组件及基本服务间的关联能对服务的组合进行指导和监督总结上述方法,在共享上下文的环境中进行服务的组合需要解决以下几个主要问题:杂谟胱楹戏怎样实现服务组件和基本服务之间的动态空可、协调及状态保持,以保证裰葱械挠行蛐裕怎样保持语义信息,怎杆验证和测试组合瘢匀繁服务执行结果的正确性.图盯痭
外部用户可以引用的晶小服务单位骸扛丛觲曲服务可以由服务组件和基本服务构成服务由服务组件构成.鐁秈仆南譡“】从更高的层次,以基本服务构成了状态路由表血煌ü鼻白刺觳獠檎易刺酚杀恚匀范ㄊ欠窨梢越崾鼻爸葱械姆瘛⑼岳昆等:窈诵闹С偶际酰貉芯孔凼从褡榧阶楹蟱服务文献恳远瑆曲服务组台为出发点,独立于分布式的系统架构,基于分布透明性的基本要求,卣接针对服务本身提出了褡楹霞肮芾淼挠行Р呗裕涸诵惺服务的动态创建其中提到的基本服务,是与服务组件相比,服务可由外部用户引用『欢鞣褡榧庾傲讼嘤Φ姆窆δ芎褪屎系氖荩侵湎喽独立,其属性包括组件的功能描述及操作系列、组件问的操作约束和依赖信息.动态耒ぬㄊ窃谠诵惺从系列服务组件中动态创建满足特定应用需求的新服务的过程,该过程包括鼋锥危鹤楹锨***褡榧亩位及选抒、动态服务组合、组合后的新服务注册同时,文献【岢隽擞煞褡榧唇ㄗ樘ǚ的植煌际酰创建组合服务接口;诠艿篮凸.姐机制创建新的组合服务;按照需求通过服务组件的动态组合创建新的组合服务正因为服务是动态创建的,服务的设计阶段只需考虑构成这些服务的服务组件【遥楹戏竦亩煽梢杂行У靥岣呱涛袢砑拿艚菪浴⒘榛钚约翱捎眯浴浚在分布式的环境下,不同的服务组件可能提供相同的功能,若构成某服务的组件之一在功能上发生了变化,为了使该服务的执行不受影响,当该服务被请求时需要进行服务组件的动态切换,将对它的调用动态切换到与之具有相同功能的另一服务组件.服务组件之间动态切换问题的解决方案直接影响鰓服务系统的有序性和可再现性此外,如何管理服务组件、组合服务与服务组件之间的对应关系、服务组件的定义及服务组含中所必需的应用逻辑与工作流管理.也会成为上述方法的瓶颈问题针对上述问题,文献从、№窆芾淼慕嵌忍岢隽硕苑裉峁┱呓胁僮骺刂频亩笳惴ǎ⒗展,使之能够描述不同类型服务之间的约束、依赖、认证策略等;也提傲藈彩式定义了组台服务的相关约束,包括前提条件騭妥楹虾筇跫.;还提出了于动态服务组骨的服务组件动态切换”作为构成复杂服务的最小单位,基于状态保持机制提出了查阅状态表的解决方案当利用此方法时.在服务设计阶段,对所有提供相同功能的基本服务建立服务名到期对应例程涞挠成洌狈直鸲悦扛龌痉建直状态袁.这样,完全通过查阅状态表进行服务的动态组台,组合服务的管理,执行与基本服务闯的自动切换.该算法形式化地描述了服务组合所需要的约束和时序信息,并且服务维合的方法更具可操作性组合竦拿枋黾笆迪文献【治隽四壳皐服务设计语言鏙及各种数据源之间存在的不匹配问题,以设计詝非过程化,专门用于τ煤蛍服务的描述性高级语言为目标,提出了以竦亩ㄒ搴妥樘ㄎ:诵牡膞编程语言基于檠镅詘谋泶锓绞剑瑇ㄒ辶烁持⒈泶锸⑿蛄和并行等竦淖楹夏J剑⑶医扛鰓服务用一个程序来表示,程序之间的调用和交互通过消息的传递来实现从而利用上述的褡楹夏J胶蛒ㄒ宓氖挛翊砘平服务有机地组合起来.基于这样的描述语言和平台,文献渴迪至擞脁枋龅膚服务原型系统此外,基于髁鞯幕舅枷耄南譡】提出实现组合竦囊恢纸饩龇桨福⒏鰎保证组合务正确调度的理论依据.该方法通过服务社区騦、组合服务、基本服务和异构服务提供者的层次结构,有效地描述并解决了增量式的耋挪技白⒉嵛侍飧貌愦谓峁谷缤所示根据现实中商务应用的不同种类,将竦绨雌湫幸档南喙匦曰殖刹煌睦啾穑凑饫锏姆裆缜它是个虚拟的概念,是表示不同类别服务的视图.组合服务及一糠只痉癖蛔⒉岬椒裆缜罚沟没服务发生的变化只影响到所属服务社医的注册信息,由此可实现窆δ鼙浠弊⒉嵝畔⒌木植炕此外.服务的执行实际上是由基本服务的通信、协调和执行来完成的该方法通过状态定义和检测的方式有效地解决了组台裰葱兄写嬖诘娜缦挛侍猓鹤楹戏竦闹葱行枰5饔媚男┗痉褚约跋喙氐幕痉怎样按预期的顺序自动执行,具体而言,该方法预先定义了特定应用的服务ㄗ樘ǚ窈突痉以及执行它所需具备的系统初始状态椭葱泻蟮淖刺,这些状态与服务间的对应关系“·
咖こ鷈,简称和元数据咖詗上数谟镆宓膚服务据的抽象表示№保潜咎迓哿煊蚰P偷木咛灞硎竞陀τ檬道”而本体论是一组概念及这些概念间关联描乃“啊#祄软件学报,时应该启动哪些服务,基于并发策略实现了组合裰葱泄讨械暮侠淼鞫图楹蟱曲服务层次结构总而言之,竦2
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学位论文独创性声明学位论文使用授权声明期;竺&#177;、』期:—。三,上作者签名:生兰电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许本人郑重声明:⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱隆钡目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯成果。⒈韭畚闹谐耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦媸档摹⒈韭畚闹谐暮椭滦坏哪谌萃猓话渌嘶蚱渌已经发表或撰写过的研究成果。⑵渌径员狙芯克龅墓毕拙言诼畚闹凶髁松鞑⒈硎玖诵灰狻本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向抑鞴懿棵呕蚱渲付ɑ顾徒宦畚牡论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。作昔签名:日
前言】暮屯獠空沼简称“外指”。内部照应指的是语篇中某个语言成分的参考的方法,主要以代词的形式来指代上下文中提到过的某个语言成分,它是人们在使用语言时第一节关于回指的研究现状勒。他从符号学角度区分了两种不同的语言符号所指:象征范围和指点范围。象征范代词分为照应语丰荽玖街帧U沼τ镏缸陨砻挥兄赋颇芰Γ匦牖刂改掣鐾聊康拇视铩S局部受海煌校弧乐感徽迹ド怼捍蔩:代词必须与所霭小告闹鱥占共指。局部拦日住?个最小照应是话语语言学上的一个术语,是由系统功能学派的创立者于世纪年代在他与:Ⅻ拿鳌队⒂锏南谓印分刑岢隼吹模谖夜R蟊辉笞鳌罢沼Α橱耄,但也有译作“指代”的。它不是—种语法结构关系的呈现,而是—种语义关系的反映,是指语篇中—个成分做另—个成分的参考点,也就是说,语篇中一个语言成分与另一个可以与之相互解释的成分之间的关系,更确切地说,它是语篇中的指代成分与指称或所指对象之间的相互解释关系。的“照应”关系分为两种:内部照应虺啤澳谥浮点可以从语篇内部本身,即语篇的上下文中找到,其中从上文中得到解释的称作“回指”步星爸浮⒏粗,从下文中得到解释的叫做“下指”,也叫后指、反指、预指欢獠空沼Φ挠镅猿煞植慰嫉阍虿辉谟锲D诓浚匦氪佑锲M獠浚葱枰5接镅郧榫中去寻求答案。系统功能学派所说的“内部照应”实际上是一种“指称替代”虺啤爸复所采取的一种言语形式的变换方法,属于广义的同义范畴。这种方法既使言语形式简洁明了,避免冗赘烦琐,符合语言运用的经济原则,又使得语言形式多样多姿,避免单一乏味。除了这种表现形式上的作用,照应在话语组织中还担负着语句连接的功能,是语篇衔接的重要手段之一。如语篇中~个语言成分多次出现或需要反复涉及时,有时以名词形式,有时以代词形式,有时则以零形式的省略式来呈现,使语篇在结构上显得既紧凑连贯,又错落有致,形成一个个前后联系呼应的衔接环,在语篇中具有很强的解释力。作为指称研究的一个组成部分,回指现象最早是哲学家和逻辑学家的关注对象,在西方学术史斜冉嫌凭玫难芯看场4兰甏J迹刂赶窒蟪晌O执镅匝Ю砺垩究的中心课题之一。到现在,语言学家至少已经调查了嘀肿匀挥镅灾械幕刂赶窒螅研究深度方面也取得了可观的进展。辰峁怪饕宸治对同指现象第一次全面系统进行理论探索的当数德国心理学家、语言学家、符号学家布围,也称句法指点,是指语篇的上下文语境;指点范围也叫物体指点,是指真实语境中或人口胂笾械氖挛锘蚴挛锏淖刺K木浞ㄖ傅闫涫稻褪腔刂福锾逯傅闶侵敝浮2祭栈菇显地区分了语言中回指驮ぶ两种情况。悄匪够木浞ǚ治回指关系作为语言单位之间同一芙系的重要标志。历来是语法理论平语境理论的中心议题。乔姆斯基钤缫杂⒂锎饰4恚芯孔匀挥镅灾写实木浞ㄐ形!K沿照应语有ド泶嗜纭癶’、“辧币约跋嗷ゴ省癳”。称代语有“”、“钡取M鼻悄匪够怨芟礁牛耗钗;〔艘惶自际砺郏湓技碜脑蚬娑ǎ篈.照应词此局部受约啦。睡他代词在局部不受约求。市问绞遣皇茉紅牝;帧N跤Υ试
关系,通过信息原则推导出用较后面的表达式的回指表达式,如允许黼代词或零形式的位脾硭疽惭友芯拷匦缘母隹翁獬尽?ノR怀澹第二节本文研究对象及任务的分旬之内,约束就是必有的共指关系。乔姆斯基等人认为要解释句子内部的回指现象,句法和语义是关键因素,回指现象反映了内在普遍语法的基本规则,这个观点得到—些学者的赞同。形纳木浞ㄓ镉梅治近些年来,新格赖斯学派对回指げ夤媛烧箍R怀〈筇致徐盛桓,引发这场讨论的是列文森,他认为乔姆斯基的约束理论过于语法化。回指问题基本上是个语义、语用问题。因此列文森用—套语用学规则系统来部分地取代乔姆斯基约束原则中的照应原则。列文森新格赖斯语用照应诸模式的提出,标志着从句法语嵌妊芯炕刂问题的开始。他们试图用形式手段研究—般或规约含义,探讨其生成规律苎Я粒。岢龌峄昂献魉淖荚颍毫康淖荚颉⒅实淖荚颉⒎绞阶荚蚝凸叵底荚颉F渲辛康淖荚蚝椭的准则之间的矛盾是导致新格赖斯语用推导机制产生的主要原因。由于虶轿学者的不懈努力,量的准则成了峄八淖荚蛑醒芯康米钔赋沟脑转引自熊学亮,但列文森仍然难以全面地解释回指词语的各种可能解读以及量蕴含阶的包容和荆生问题,对汉语等语言中的回指现象更是无能为力苎Я粒。列文森等人也只研究了第三人称代词蚳,也提到汉语的“自己”和“他”。他们的研究迄今只限制在被指代的人上,不涉及“物”的指代焓⒒福。蒲艿拇坑镉梅治黄衍充分肯定列文森的回指推导模式的同时。指出列文森的模式仍难以完善地解释回指中的各种现象,他认为列曰刂复氏钊狈咛宸治觯蒲苋衔&浞&#234;陀镉弥涞南嗷プ用,有类型上的不同。尤其像汉语这样的语言,语用因素在回指的解释中起核心作用。其中唯一由语义决定的是反身代词。反身代词必须有先行词,否则将无法解读。因此他首先把回指表达式分成两大组:反身代词必定是共指的,不包含名词在内的非反身代词和零形式只是倾向于共指。他的模式具体推导规则为:如果回指形式按“反身代词一普通代词一零形照应语一实词性名词”的顺序排列,在句法允许用后面回指表达式的位置上用了较前面的表达式缭市砥胀&#249;驶蛄阈问降奈恢蒙嫌昧朔瓷泶,则可推导出:先行词和回指之间的共指置上用了实词性名词时,先行词和同指词之间为非共指关系。不少学者还注意到了语言中隐性同指,虽然在探索这—现象时有不同叫法,但有一个共同的特征:即先行项与回指词没有共指的显性关系,而是呈隐性关系。由丁隐性同指大多是一种语义上的连接,先行项和回指词往往属丁.同一语义场。对丁.那些形态变化阜富的语言来说,可以通过词的形态、常识或百科知识语境来推断出它们的关系。对形态变化不发达的汉语来说.情况更为复杂。汉语学界的学者廖秋忠、陈平、徐赳赳、许余龙、熊学亮等也从符种角度对汉语固指进行了研究,但这些研究大多集中在汉语书面语体的语料中,对口语语料进行研究的为数不多。人们住语言交际活动中,由于奉行“在清晰基上力求简沽”原则,代词使川极为频繁,致使代词返一语。;现象一直叠到国内外自芙七家的关注。毹部法号劳都不可避免地要论述苳℃同特点、分类,:句法作川
一种为上下文连接,一种为与实际情景连接。对人称代词连接作用的研究侧重于上下文的连接,属于人称代词的篇章研究。人称代词与实际情景连接,即语言实际运用中人称代词的所指问题,则成为语用学家研究的课1
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下载所得到的文件列表江苏英语专业大学生英语语音感知及产出模式调查.pdf
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前言对语言来说,声音是第一性的。不管在人类语言的发展方面,还是在言语的感知理解方面,语音都起着不可替代的作用。对言语的昕辨感知是言语理解的前提,没有对言语的感知就谈不上对言语的理解。语言的学习是通过语音表征来完成的。因此,语音能力的发展是语言学习不可逾越的阶段。中国大学生的英语言语感知理解能力的发展主要是通过听力教学的培养。听力教学在大学英语教学中占有极其重要的地位。听力能力也从没像现在这样为人们所重视。“听”不仅是获取语言知识的基本途径之~,也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段。听力理解曾经在外语教学中长期受到忽视,原因之一是由于人们视其为一种被动的技巧。人们经常简单地认为只要给学生多放几遍录音,就是一种有效的让学生最终理解的方式,但事实上,连续性语音的听辨并非是被动吸收声音信号的过程,而是一个主动的语言输入认知处理过程。而外语听力理解则又是一个更为复杂的心理过程。语音学习的结果促使了语言动觉能力的发展。这一能力的发展又促进和驱动了认知能力的发展。总之我们可以认为,对以语音作为中介的、并通过听觉登录而获得的言语输入的语言理解是心理语言学的一个核心问题。研究背景:心理语言学是近几十年来发展起来的、与心理学和语言学研究既有重叠和交叉,又有其独到研究领域的新学科,是一门综合语言学和心理学研究,重点探索人类心智本质和结构的科学。在这其中“语言习得”和“语言理解”是心理语言学集中讨论的话题。简而言之,就是研究人们,尤其是外语学习者是如何理解语言的。“言语感知”牵涉到“言语感知的研究手段”、“言语感知的条件”、“言语信号的产生和语音的声学特征”、“元音和辅音的听辨”、“连续性的语音听辨”、“书面语言的感知”和“言语感知模型”共龇矫娴难芯俊9内外已有许多学者对双语或二语习得者的元音和辅音的听辨做过很多研究。关于
似的观点也见于。他认为母语的音系系统就象一个“过滤器”,所有而其他一些研究表明感知~产出关系应该具有更复杂的性质,并且可能受到该课题的研究现状及趋势,作者详细回顾了语音感知与产出研究的发展历史,综合比较了各家观点。国外对语言感知及语言产生两者关系的争论总的来说分为以下两点:⒏兄O扔诓早在年,椭赋龆酝庥锼囊羲氐睦斫馐歉菽赣锵低进行的。虽然很难评价他所提供的数据的有效性,他的论点仍然被理解为是支持这样一个假设,即外语发音问题是源自母语音系结构对外语理解的影响。同样类外语的语音都从中滤过、分类然后被理解。最后的结论就是“由于外语的语音没有得到完美的理解,因此外语也无法完美的产生。”其后,难芯拷徊秸狭苏庖还鄣恪K难芯拷峁牵骸巴夤谝可能是来自母语语音系统的影响。这就是为什么外语中与母语相似的音会被母语中的那个音所替代。”因此,根据“音系过滤”原则,感知一种新的语音必需先于它的产生。⒉扔诟兄赋觯锵暗弥醒罢咴诨刮蠢斫馑械挠镆糁熬湍芡昝赖姆音的现象也不在少数。蚲踩〉昧送姆⑾帧S纱丝蠢矗某些情况下,外语语音的产生是能够先于理解的。第二外语的产生和语言感知关系的一些实验对元音和辅音分别进行了研究,这是由于元音和辅音在语音理解和产生过程中的表现是不相同的。英语元音的感知和产生的关系谒砸蝗旱鹿挠⒂镅罢叩挠⒂镌R舻母兄:筒醒芯亢认为:“建立完善的语音理解系统是伴随着相对更容易接受的语音产生的。”表明了语音的感知能力能够用来预测个人的发音情况。以法语为第二外语作为研究,认为二语习得者的发音口音可能是由理解方面的问题引起的,且语音的感知应先于产出。其他因素的影响。这些其他因素包括语篇材料,对比语音的听觉提示和对外语的熟悉程度。,
英语辅音的感知和产生的关系和衔T诙锵暗玫脑缙诮锥危镅缘睦斫庀扔诓觯钦种被理解的规则可能与母语者不同。蚐做了关于/停/的实验。他们认为***的外语语音的感知能力不必先于他们能够产出可接受的对比音素,而且实际上可能是感知能力落后于产出的能力。,和龅睦嗨频氖笛榈贸龅慕崧廴词歉鋈说挠镅理解可能是准确语言产出的前提。虴对/唬痙/做了对比分析,结论是“外语的理解能力和产出能力是不平等的”因此总体来看,国外对外语学习者所做的关于英语元音和辅音感知和产出能力研究结论存在着分歧。对于这一问题尚未有一致的描述,没能给出一个统一的解释。而且重要的一点在于,国外学者的实验大都以双语者作为研究对象,籝狵珿—.一珽缪芯可在美国的法国人:他们对学习者的研究还未全面开展;只有,褂直鸲匀毡镜挠⒂镅罢叩募父龈ㄒ舻那榭鲇泄芯俊R虼就言语感知而言,中国国内的广大英语学习者应该是一个被忽视的研究群体。在大力提倡英语学习的中国,这样的研究缺失是明显与发展进程不相匹配的。为此,论文作者着手对于中国大学生尤其是江苏地区的英语专业大学生对英语元音和辅音的昕辨,以及英语语音感知和产出关系进行了一次尝试性的实证性研究,试图对这~群体的英语语音的感知模型有更全面和深入的理解。研究目标:通过让被试者分别对英语的全部元音及部分辅音的听辨,以期发现现今中国大学生对作者所选的英语个音素的感知能力水平,以求归纳出中国大学生在听辨英语元音及辅音时所显现的不同特性,并以此来预测其个人的发音情况,并将预测结果与实际记录所取得的与之相应的个人发音情况进行比较与分析,最终发现被试者是如何按照他们所产生的言语来辨认言语的。作者同时引入利伯曼的“肌动模型”理论徊郊煅檎狻ɡ砺鬯岢龅难杂锔兄DP
是否适用于中国大学生的英语言语感知和产出的具体情况。研究内容:本研究采用认知心理学中常用的“黑箱”操作方式,并不使用仪器对被试者听辨和发音的生理机制进行研究,不讨论被试者在实验时的内在生理操作过程;而是通过所设计的系统及全面的测试,得到被试学生在英语语音听辨极其发音的真实产出情况,并对他们的言语感知和产出数据进行分析。假设是:中国大学生的感知和产出这两种能力,在语音听辨的层面上,与利伯曼及其同事提出的“肌动模型”理论所认为的“昕辨必须与发音相一致”的假设不同,故中国大学生对英语语音的感知及产出能的发展是不平衡的,而且其感知能力可能会相对超过其产出能力。但由于言语的产生与言语的听辨这两者确实有其密切的联系。因此最终假设我们的听力教学和口语教学应予以整合而作并重发展,。实验拟解决的关键问题:⒀橹だ《壑泄赜凇疤姹匦胗敕⒁粝嘁恢隆闭飧黾偕枋欠穹现泄大学生英语学习者的现状。⒅泄笱谟⒂镆羲氐奶婧头⒁舴⒚娣直鸫嬖谀男├这些音素分别具有什么特性⒅泄笱墓铝⒂镆絷勘婺芰筒瞿芰κ欠裣嗟如果不一致,是哪种能力相对落后研究方法及手段:实验对象为南京师范大学泰州学院英语专业名二年级学生。⒉馐允侄使用语言实验室,测试学生对实验材料的听辨水平,并将学生的水平分级。接着要求学生朗读相应的语音材料,并作录音记录,再使用语音分析软件与标准发音作对比。⒀芯坎饬抗ぞ进行具体实验前先进行大学四级考试的听力理解测验,作为能力发展的对照依据。发音准确性的判断则依靠综合的应用语音分析软件及主观评价。最终实验数据用统计分析软件加以取。
研究成果与结论:对学生的听辨水平与听辨次数进行相关性分析后得出的数据为,,J萸宄乇砻餮年勘胬斫馑接胩娲问洳不1
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