比较子宫大小3.4 4.8 2.3一(一2)与+(一3)

(1/2)0.1次方和(1/2)0.2次方.比较大小!log‘3’2和log‘3‘5.比较大小.(‘3’为底数)
1.因为﹙﹚在定义域R上单调递减,且0.1<0.2,所以﹙﹚0.1次方>﹙﹚0.2次方 2.因为㏒x在定义域﹙0,+∞)上单调递增,且2<5,所以㏒2<㏒5
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扫描下载二维码比较下列各组数的大小:(1)-7和-13(2)-4,6,0,-3.5,5(3)-(+8),-|-3|(4).
解:(1)∵-7<0,-13<0,|-7|=7<|-13|=13,∴﹣7>﹣13;(2)∵-4<0,-3.5<0,|-4|>|-3.5|,∴﹣4<-3.5<0,∵6>5>0,∴﹣4<-3.5<0<5<6;(3)∵-(+8)=-8<0,-|-3|=-3<0,|-8|>|-3|,∴-(+8)<-|-3|;(4)∵-2=-=-,-2=-=-,-2=-,又∵|-|>|-|>|-|,∴-2<-2<-2;
试题“比较下列各组数的大小:(1)-7和-13(2)-4...”;主要考察你对
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经过化简后,下列各组二次根式中,被开方数不相同的是(  )
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下列各组的两个根式,是同类二次根式的是(  )
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西师版一年级数学下册《比较大小(例2、例3)》课件
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&&西​师​版​一​年​级​数​学​下​册​《​比​较​大​小​(​例、​例)​》​课​件
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你可能喜欢知识点梳理
1、综合法是指从的性质和题目已知条件,已证明过的不等式(如均值不等式)出发,逐步进行逻辑推理,推导出所要证明的不等式成立的一种方法。其特点就是“由因导果”,其思路是从“已知”到“未知”。2、分析法是指从要证明的不等式出发,分析使之成立的充分条件,把证明不等式转化为判定这些充分条件是否具备的一种方法,其特点是“执果溯因”,其思路是从“未知”到“已知”。3、分析法的优点在于有利思考,方向明确,思路自然,易于掌握,但难于表述;综合法的优点在于宜表述,条理清晰,形式简洁,但难以寻找思路,因此,证明不等式时,常常用分析法寻找解题思路,再用综合法有条理地表述证题过程。
比较大小:1、分类:(1)求差比较法:要证a>b,只要证a-b>0;&(2)求商比较法:要证a>b,且b>0,只要证>1;&2、比较法的步骤是:作差(商)后通过分解因式、配方、通分等手段变形判断符号或与1的大小,然后作出结论。
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举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
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试题“(Ⅰ)试比较\sqrt{2},\sqrt[3]{3},\sq...”,相似的试题还有:
设a_{n}=\sqrt{1.2}+\sqrt{2.3}+…+\sqrt{n(n+1)}(n∈N×),比较an,\frac{n(n+1)}{2},\frac{(n+1)^{2}}{2}的大小,并证明你的结论.
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