《守纪律，讲规矩》主持词
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《守纪律，讲规矩》主持词
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
《守纪律，讲规矩》主持词
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 《守纪律，讲规矩》主持词
&本期廉洁道德讲堂由我来主持。今天这堂廉洁教育课的课题是：《守纪律，讲规矩》。
& “把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”习XX总书记在十八届中央纪委五次全会上，精辟论述了“政治纪律和政治规矩”的内涵，为我们把党风廉政建设引向深入，提出了明确要求。&&& 欲其方圆，必循规矩。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准绳，总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，对我们来说，还应包括校规校纪。需要我们长期坚持并自觉遵循。“守纪律讲规矩”是对新形势下全面从严治党提出的新的更高要求，为党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。
作为党员和教育工作者，我们自身有无不守纪律不讲规矩的行为呢？我们通过这堂廉洁教育课或许得到某些启发，或许让我们的头脑更清醒些。今天的“廉洁道德讲堂”有六个环节，即“六个一”：学唱一首廉政歌曲，诵读一段传统经典，观看一部廉政影片，讲述一个廉洁，畅谈一番廉洁感悟，重温一次勤政廉政誓词。
第一个环节：学唱廉政歌曲。由颜如玉老师教唱歌曲《三大纪律八项注意》。三大纪律八项注意（经典老歌 ）革命军人个个要牢记 三大纪律八项注意 第一一切行动听指挥 步调一致才能得胜利 第二不拿群众一针线 群众对我拥护又喜欢 第三一切缴获要归公 努力减轻人民的负担 三大纪律我们要做到 八项注意切莫忘记了 第一说话态度要和好 尊重群众不要耍骄傲 第二买卖价钱要公平 公买公卖不许逞霸道 第三借人东西用过了 当面归还切莫遗失掉 第四若把东西损坏了 照价赔偿不差半分毫 第五不许打人和骂人 军阀作风坚决克服掉 第六爱护群众的庄稼 行军作战处处注意到 第七不许调戏妇女们 流氓习气坚决要除掉 第八不许虐待俘虏兵 不许打骂不许搜腰包 遵守纪律人人要自觉 互相监督切莫违反了 革命纪律条条要记清 人民战士处处爱人民 保卫祖国永远向前进 全国人民拥护又欢迎
谢谢颜老师！
尽管我们不是军人，战争也离我们渐行渐远，但这首经典老歌仍对我们有着现实的意义。
下面齐诵《淮南子》关于规矩的经典语录：
矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。――淮南子
意思是说，矩尺不正，画不成标准的方形；圆规不正，画不成标准的圆形。――这里强调的就是规矩的重要性。我们校训里有一关键词――致用。希望大家牢记《淮南子》里的这句话，讲规矩，守纪律，争做师德标兵、守纪典范。在制度框架内努力工作、自主创新，“心所欲不逾矩”。
&&&&&&& 请观看影片《失德之害1》。
&&&&& 《失德之害》共四集，我们今天观看的只是其中一部分。其他内容大家可以回去自主搜索观看。失德是由不讲规矩，不守纪律开始的。这足以给我们以惊醒。
&&&&&&& 下面讲一个身边廉政勤政的：&&&&& 这里讲讲《蒋文祥的故事》 。说明一下，事先没有征得文祥老师同意。因为我知道，谦虚低调是他一贯的处事原则。如果征询他，他肯定不同意。这里我只好先斩后奏，恳请蒋老师谅解！
&&&&&&& 蒋文祥，XX市第一中学音乐教师，中共党员。1994年济宁师专毕业后分配至XX市尼山乡任教，1995年调入XX一中，一直从事中学音乐教学工作。现任XX一中综合部主任。先后获得“国家级推广普通话形象大使”、“山东省教学能手”、“济宁市优秀教师”、“XX市十大杰出青年”、“新长征突击手”等称号。
蒋老师努力将新的教学理念应用于自己的教学实践，多次在济宁市、XX市执教公开课和专题讲座。在积极进行教改的同时，他还承担了国家两项“十五”规划课题即“素质教育与校园文学”和“实施古文诵读工程与现代中学生道德素质培养”的课题研究工作。2008年起，他任省高中新课程远程培训专家组副组长；2013年入选教育部全国中小学教师信息技术应用能力提升工程专家库，参与工程标准的研制与改进工作。他从实际出发，开展了一系列寓思想性、趣味性、艺术性为一体的教育活动，均卓有成效。――这是他勤的一面。
蒋老师是音乐名师，他要想赚点外快，不费吹灰之力。可他没有，倒是他带领着学校艺术组，荣获省、市级一项一项大奖，为学校争得了荣誉。不仅如此，在他组织开展的活动中，他总是想尽一切办法厉行节约，让各项经费在保证活动效果的前提下压缩到最低，却能发挥最大的效益――这是他廉表现，更是他守纪律讲规矩见证。
有一件小事，或许连蒋老师自己都不一定记得了。去年冬天，我们值班，已经晚上十点多了，还有几个女生在楼下没有去宿舍休息，叽叽喳喳，围着一个女生。原来，这个女生崴了脚，痛得直哭。我们打了120，又马上联系了她的家长。不一会儿，120救护车开过来。蒋老师主动说：“我陪她去医院！”我很赞赏他的负责精神，说：“好吧，看看什么情况，我们也好放心。”上车时我嘱咐他，“回来可以打的，别忘了要张发票。”
蒋老师和学生返校的时候，已经十二点多了。好在这个女生没有伤筋动骨，只是痛，并无大碍。医生只做了简单处理，便又回宿舍休息了。第二天，见了蒋老师，我嘱咐他把打的的发票报了。他只淡淡地说：“报什么，又不多。”从此，再也没提过报销发票的事。
钱的确不多，事当然也不大。可一滴水反映出太阳的光辉。从这件小事上，也折射出一个共产党员的高贵品质，一个人民教师的爱心和责任心。今天我把这事写出来、说出来，也是想号召大家向蒋文祥老师学习，他的确是我们学习的榜样。
好!大家学唱了经典歌曲《三大纪律八项注意》，诵读了关于规矩的经典语录，又观看了影片《失德之害1》，接着又听我讲了《蒋文祥的故事》，现在请大家谈一谈自己的感受。
小结：言为心声。大家结合自己的工作实际谈了自己的真实想法，很好。坐着说，不如起来行。希望大家都能够以共产党员的标准要求自己，按照三严三实的要求，自觉守纪律，讲规矩，严以律己，严以修身，谋事创业，踏踏实实，做文明的标杆，守纪的楷模！
最后重温《XX一中师德承诺书》。
&&&&&&& 热爱教育事业，履行，在教育教学活动中无违背党和国家方针政策的言行，不传播法轮功等邪教组织的歪理邪说；在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全的职责；在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生；在招生、、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊；不体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，以致造成学生身心伤害；与学生保持正常师生关系；不接受家长宴请，不索要或者违反规定收受家长、学生财物；不组织或者参与针对学生的经营性活动，不强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益；不组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课；保证无严重违反教师职业道德的行为发生，否则愿意接受学校及上级相应处分。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 承诺人：
&&&&&& 下课！
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做法律上的明白人增强“讲道德、明是非、守纪律”的行动自觉
——访县司法局局长喻友明
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10:58:18   作者：戴爽飞 贺美容
　　12月14日，刚刚获评首届&长沙市十大最具影响力的法制人物&的县司法局局长喻友明，在接受记者时表示，司法行政人不仅要做&讲道德、明是非、守纪律&的表率，更重要的是要通过丰富多彩、喜闻乐见的普法手段，让全县广大干部群众做法律上的明白人，从而增强&讲道德、明是非、守纪律&的行动自觉。
　　据喻友明介绍，11月30日，县委书记谭小平书记调研县司法行政工作时，首次提出要在全县开展&讲道德、明是非、守纪律&教育活动，并对司法行政工作寄予厚望。他告诉记者，谭小平书记选择在&国家宪法日&发表电视讲话，颇有深意。其目的就是要让全县人民尊崇宪法、遵守宪法，为&三大建设&营造良好的德治、法治环境，推动党风、政风、民风的持续好转。
　　喻局长说，县委书记公开发表电视讲话，倡导全县干群&讲道德、明是非、守纪律&，这在宁乡尚属首次。讲话内涵丰富，深入浅出，切合宁乡实际，顺应民众和时代要求。充分展现主政者破解发展难题、谋求长治久安的独到视角和执政智慧。县司法局在第一时间组织了深入的学习和认真讨论。
　　喻友明说，法是明镜，以此为鉴；法是底线，以此为界。一个人只有做法律上的明白人，心中有法、懂法，并对法律怀有敬畏之心，他的行为就有了规范，就会自觉用法规约束自己。首先，各级党员领导干部，要带头学法，做遵纪守法的模范。坚持依法行政，做到&法无授权不可为，法定责任必须为&。其次要创新普法手段，拉近与群众的距离，提升普法效果。正是以&创新普法模式&有效提升群众参与热情和普法效果而获评长沙市十大最具影响法制人物的喻友明，在全国首创了&面对面、互动式&普法宣传教育模式，深入村(社区)以&你提问、我作答&和&以案释法&的方式，当面解答老百姓身边发生的法律问题。在谈到下阶段的普法工作时，喻友明表示：一是要继续加强&面对面、互动式&普法宣传。2016年&面对面、互动式&普法宣传要到全县一半以上的村、社区，2017年确保&面对面、互动式&普法宣传覆盖全县。活动形式更加多样、内容更加生动，结合群众身边的案例，以案说法。其次，按照&讲道德、明是非、守纪律&活动总体部署，即将在全县村民小组中开展&法律明白人&评选活动。发掘和培养一批具有法治思维、热心工作、能妥当处置突发问题、做到了组上纠纷不出组、在&三大建设&中表现优秀的村民小组长。并通过他们的影响，带动群众学法、守法。三是设立法律微信公众号作为宣传推介司法行政工作的平台。组建法律专家团队，建立微信咨询台，面向全县广大群众，实时解答群众提出来的法律问题，畅通群众法律援助和咨询渠道。
　　喻友明还指出，要通过&明是非&，尽早化解各类矛盾，促进社会和谐。要发挥各级调解委员会作用，发挥社会贤达的作用。聘请社会贤达充实到乡镇专职调解员队伍，让他们参与到各级矛盾纠纷的调解和普法工作中来；让群众遇到问题，首先想到通过法律途径解决，从根本上改变&信访不信法&的传统思维。
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