淮南师范学院学年校历_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
淮南师范学院学年校历
上传于||文档简介
&&淮​南​师​范​学​院04​-05​学​年​校​历
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
你可能喜欢关注合房网二维码，了解最新楼盘信息
您当前位置：&&&&&&正文
申请合房网专属优惠/看房专线
联系方式：
楼盘动态抢先掌握
独享会员团购优惠
看房活动专车直达
星空贷款为您解忧
淮南师范学院学生坚持梦想创造考研奇迹
Current Font Size:
摘要：淮南师范学院化学与化工系07级3班的30名大学生报名考研，实际28人参加考试，27人达线，26人被录取，超过60%的同学通过考研跨进了国家“985工程大学和211工程大学”。
淮南师范学院化学与化工系07级3班的30名大学生报名考研，实际28人参加考试，27人达线，26人被录取，超过60%的同学通过考研跨进了国家“985工程大学和211工程大学”。
6月8日，在淮南师范学院老校区内，几名学生围坐在一起谈起今年化学与化工系的师姐师兄们的考研成绩时，个个感叹：“他们真的是太牛了，听上去都有点像是奇迹！”
淮南师范学院化学与化工系党总支书记李钊告诉记者：该系2011届毕业生考研达线率超过28.9%，其中07级3班41名同学30人报考研究生，实际28人参加考试，27人达线，26人被录取，达线率高达96%。李钊说，如果考研那天那几名同学不是因为签订就业合同而放弃考研，恐怕被录取的比例还将更高。“令人欣慰的是，07级3班有超过60%的同学都是被国家‘985工程大学、211工程大学’录取的。”985工程大学、211工程大学是国家重点支持的国内部分高校创建世界一流和高水平的大学。
2007年9月份，来自安徽省6个不同地市的小伙子，走进了淮南师范学院化学与化工系东苑1041寝室。据1041寝室的徐彪回忆，大一时他们寝室除了龚东明一人一心想着考研外，其余五人目标非常分散，寝室生活也基本以斗牌为主。而渐渐地，随着系里一波又一波的考研报告和讲座，以及受到龚东明认真学习的影响，1041寝室的室友们慢慢地也开始重新拾起学习的动力。徐彪告诉记者：大二时系里对同学们的学习抓的很紧，在辅导员黄月琴老师的引导下，1041寝室的6名男生确定考研后开始集体行动，3年来，他们一起“泡”图书馆、一起解析疑难问题，大家互帮互助彼此督促，寝室生活也越来越有规律。结果今年1041寝室的6名男生考研全中。
“考研前的最后一个暑假，3班参加考研的全部同学自愿留在学校，顶着高温克服寂寥，从早到晚不停学习。”淮南师范学院化学与化工系07级3班辅导员黄月琴老师告诉记者：“他们中很多人付出的努力比读高中的时候还要多。”
在黄月琴老师的办公桌上有一本记载着班级内每一个学生的家庭背景、爱好、特长等的笔记本，黄月琴老师说：“班内每一个学生的情况我都了如指掌，教育起来自然得心应手。”
“每一个学期，我们系都要多次请来拥有丰富考研经验的老师和考研成功的校友为在校大学生做考研报告，营造考研气氛。”淮南师范学院化学与化工系党总支书记李钊说：“为了学生的进一步发展，系里一直鼓励有条件的同学积极考研，并想方设法为考研学生提供指导和帮助。”
[责任编辑：ytt]标签
免责声明：本网站转载内容仅为传递更多信息，并不代表本网站同意其说法或描述，与本网站立场无关。
我来说两句（0 条评论）
购房报名购房QQ群：
手机号码：
新闻排行图片排行
01020304050607080910
······
8795人关注01974083人关注02464人关注03670人关注04902人关注05931人关注06478人关注07654人关注08957人关注09306人关注10
星房惠移动客户端
买房永远比售楼处便宜
左邻右里移动客户端
友邻就在身边
星空团官方微信
手指移动，轻松掌握房产最新优惠活动2015年淮南师范学院第一批人才引进及教师招聘人员基本情况公示
2015年淮南师范学院第一批人才引进及教师招聘人员基本情况公示淮南师范学院
& 当前位置:&&&&&& & 正文
发布时间：日　 地点：
淮南师范学院
　　淮南师范学院始建于1958年，2000年3月经国家教育部批准升格为本科学校。学校坐落于国家重要能源城淮南市，学校位于八公山下、 淮河之滨，山水相映、风光秀丽，具有浓郁的文化气息，是淮南市政府命名的花园式学校、园林式单位。连续五届被授予“安徽省文明单位”。学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。。&
学校现占地面积1216亩，建筑总面积48万平方米，拥有教科研仪器设备总值1.1亿元，馆藏各类图书170万册。拥有22个配套齐全的各类 实验室，10个校内实验实训中心，130多个校外实习实践基地。学校现有化工与材料工程学院、生物工程学院、电子工程学院、机械与电气工程学院、计算机学院、经济与管理学院 、金融学院、美术与设计学院、文化创意与传播学院、教育学院、法学院、外国语学院、体育学院、音乐与舞蹈学院（少儿舞蹈艺术学院）、思想政治理论课教学部等15个二级学院 （部）。开设60个本科专业。学校现有普通高校全日制在校生18361人。
　　学校拥有一支以中、青年教师为主体素质优良的师资队伍。在职教职工1000余人，专任教师890人，其中具有高级职称者270人；专任教 师中具有硕士、博士学位的600多人。学校拥有全国优秀教师3人，省级优秀教师4 人，省级教学名师4人，省级教坛新秀10人。长期外国文教人员4人。
　　一、需求计划
　　1.高层次人才
　　国内外著名学者、特殊人才，具有教授职称的人才。
　　2.博士、硕士研究生
机械与电气工程学院
轨道交通信号与控制
博士研究生或硕士研究生
过程控制技术
现场总线控制技术与组态软件技术
博士研究生或硕士研究生
电力系统及其自动化
博士研究生或硕士研究生
机械制造及其自动化
博士研究生或硕士研究生
电力系统及其自动化
实验教学管理岗位
硕士研究生
轨道交通信号与控制
实验教学管理岗位
硕士研究生
计算机学院
计算机应用技术
博士研究生
计算机系统结构
计算机网络
计算机网络
博士研究生或硕士研究生
计算机应用技术信息与通信工程
博士研究生或硕士研究生
计算机应用技术
实验教学管理岗位
硕士研究生
经济与管理
会计学专业
博士研究生或硕士研究生
博士研究生或硕士研究生
博士研究生或硕士研究生
博士研究生或硕士研究生
国际经济与贸易
博士研究生或硕士研究生
应用经济学
博士研究生
电子工程学院
通信与信息系统
博士研究生或硕士研究生
电子信息工程
电路与系统
博士研究生或硕士研究生
化学与材料工程学院
高分子材料与工程
博士研究生
金融风险管理
博士研究生或硕士研究生
金融产品设计、开发与定价
金融衍生工具与金融风险管理
博士研究生或硕士研究生
计算机类、数学类
实验教学管理岗位
硕士研究生
博士研究生
博士研究生或硕士研究生
音乐与舞蹈
中国古典舞
博士研究生或硕士研究生
中国民族乐器
博士研究生或硕士研究生
外国语学院
英语语言文学
商务英语方向
博士研究生或硕士研究生
英语语言文学
教学岗位法
博士研究生
英语语言文学
博士研究生
其它语言文学
法语、德语、俄语
博士研究生或硕士研究生
计算机类、电子类
实验教学管理岗位
马克思主义中国化或马克思主义理论其他学科
博士研究生
美术与设计
博士研究生
博士研究生或硕士研究生
音乐与舞蹈
博士研究生或硕士研究生
发展规划处
高等教育学
高等教育学
高等教育发展研究或高等教育管理方向
博士研究生
实验与设备处
实验教学管理岗位
硕士研究生
资产管理处
招投标管理
硕士研究生
　　3.双能型人才
　　5年左右企事业工作经历、承担过企事业科技研发岗位工作、具有硕士学位或高级职称人员
招聘待遇及应聘条件
　　（一）待遇
　　1.高层次人才
　　国内外著名学者、特殊人才，待遇面议。
　　具有教授职称的人才，符合我校专业发展需要，业绩成果突出，学校提供住房一套；同时提供安家费10-20万元，优秀人才基金5万元。首个服务期内每月补助生活补贴1000元。配偶符合上级主管部门规定调入条件的可以随调；不具备调入条件的安排适当工作。业绩特别突出的，待遇可面议。
　　2．博士研究生
　　博士研究生（见进人计划表），符合我校专业发展需要，业绩成果突出，根据我校专业发展需要的紧缺程度及应聘人员的业绩条件，学校提供周转住房一套(3年之内免房租)；同时提供安家费8-10万元；购房补贴10-30万元；优秀人才基金5万元。
　　在首个服务期内，每月补助生活补贴500元；配偶符合上级主管部门规定的调入条件的可以随调。
　　业绩特别突出的，待遇可面议。
　　3.硕士研究生
　　硕士研究生（见进人计划表）根据我校专业发展需要的紧缺程度及应聘人员的业绩条件，学校提供单身住宿，安家费2-10万。
　　业绩特别突出的，待遇可面议。
　　4. 双能型人才
　　5年左右企事业工作经历、承担过企事业科技研发岗位工作、具有硕士学位或高级职称人员，待遇面议。
　　（二）应聘条件
　　教授年龄要求为50周岁以下，副教授年龄要求为45周岁以下，博士研究生年龄要求为40周岁以下，硕士研究生年龄要求为30周岁以下，双能型人员年龄要求在50周岁以下（年龄的计算截止到通知来学校考核的日期）。
　　各类型的研究生均要求毕业于办学水平较高高校的较强学科专业。
　　学位证及毕业证双证齐全（第一学历均应为全日制普通高校本科学历并同时取得学士学位）。本科与硕士、博士研究生阶段所学专业一致或相近。
　　身体健康。
　　（三）其他
　　夫妻双方都是教授或博士者，购房补贴按较高的一方享受（另一方减半）。教授、副教授、博士的首个服务期为8年，硕士研究生服务期为5年。
　　以上引进的各类人才按国家及安徽省政策签订聘用合同，交纳五险一金。
　　博士、硕士研究生根据需要担任或兼任学生管理工作。
　　1.报名
　　报名由人事处统一受理。应聘人员需在淮南师范学院人才招聘系统注册（网址为：） 后，然后登陆系统，按照系统要求提交报名材料。
　　应聘人员要尽可能填写个人信息，上传个人简历。在证明材料栏必须上传所需证书扫描件，包含应聘者各阶段学历学位证书，身份证（正反面）扫描件，应届毕业生还需上传就业推荐表扫描件
　　2.资格审查
　　人事处会同用人单位和纪检监察部门对应聘人员进行资格审查。
　　3.通知考核
　　通过资格审查，被预约来校参加考核的人员，务必携带以下材料：应聘岗位要求的学位学历证明、毕业生就业推荐表、毕业生就业协议书、前期学历学位证书、身份证、有代表性的论文及科研成果证明、学习成绩单等材料（以上材料均验原件、留存部分复印件）。
　　4. 考核
　　考核分面试、试讲、实践操作和学术成果评价等方式。考核成绩按百分制计算。学术成果评价采用定性的方式。副教授以上职称人员、博士研究生，必须接受学术成果评价。硕士研究生学术成果评价作参考。
　　面试、试讲、实践操作的比例为20%、50%、30%；不要求实践操作考核的专业，面试、试讲考核的比例分别为20%、80%。
　　5.确定拟录用人选
　　根据考试考核结果，按总分从高到低进行排序，学校人才工作领导小组提出拟录用人选，报学校院长办公会审定。
　　6.公示
　　对于学校拟选聘的应聘者，学校研究后，将在校园网公示。
　　7.体检和心理测试。
　　拟录用人选进行统一体检和心理测试，拟聘人员须参加由学校指定的医院体检并符合安徽省教育厅要求达到的体检标准。不参加体检和心理测试的，视为自动放弃，不再另行安排。
　　8. 签订协议
　　体检合格并经公示若无异议，我校与拟聘人员签订毕业生就业协议书及服务期协议书，以人事代理方式安排工作的，另签订人事代理协议书。
　　9. 报到
　　应聘人员按我校要求在规定的时间内到我校办理报到手续，报到时携带毕业证书等相关材料原件，如果先关证书材料与考核时提供的复印件不符，学校可以单方面解除协议，拒绝办理报到手续，先前签订的协议视为无效。
　　地址：安徽省淮南市洞山西路淮南师范学院新校区
　　邮编：232038
　　联系部门：淮南师范学院人事处
　　学校网址：
　　淮南师范学院人才招聘系统网址：
　　联系人：王老师（3 6863708
　　E-mail:&
编辑：Crystal JI
Copyright&
All Rights Reserved
编辑制作：神州学人编辑部
法律顾问：中国版权保护中心法律部 汤兆志 孙洁
备案编号：京ICP备号-6
互联网新闻信息服务许可证
京公网安备 号
联系电话：96680
传真：96681
电子邮件： 技术支持：您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
应用心理学专业本科生的专业承诺现状调查研究—以淮南师范学院为例.doc25页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：100 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
目：应用心理学专业本科生专业承诺现状调查研究 ――以淮南师范学院为例
学生姓名： 学生学号： 系
别： 教育科学系 专
业： 小学教育 届
别： 指导教师： 年
………………………………………………………………………………4
2文献综述 ………………………………………………………………………..5
3方法………………………………………………………………………………7 3.1研究对象………………………………………………………………...…7 3.2测查工具……………………………………………………………...……8 3.3施测过程…………………………………………………………...………9 3.4数据处理………………………………………………………...…………9 3.5研究假设………………………………………………………………...…9
4结果…………………………………………………………………………........9 4.1专业承诺的总体情况………………………………………………...……9 4.2专业承诺与学习怠倦的关系…………………………………………......10 4.3专业承诺的性别差异……………………………………………..………11 4.4专业承诺的学科差异…………………………………………..…………12 4.5专业承诺的年级差异………………………………………..……………12 4.6专业承诺的生源地差异…………………………………..………………13
5讨论与分析………………………………………………...……………………14
6结论………………………………………...……………………………………17
7专业承诺现状的影响因素分析 ..........………...……………………
正在加载中，请稍后...}