这道题咋做,根据要求解答下列问题答

解:(1)存在问题.理由:∵m,n是方程x2+mx+n=0的两个实数根,∴m+n=-m,mn=n.当m=-,n=-时,m+n=-1≠-m,mn=≠n故m=-,n=-不合题意,此解法存在问题.(2)∵m,n是方程x2+mx+n=0的两实数根,∴解得,当m=0,n=0时,△=m2-4×1×n=0,当m=1,n=-2时,△=m2-4×1×n=12-4×1×(-2)=9>0,∴,都符合题意.分析:检验一下所求方程的解是否符合根与系数的关系与根的判别式,再求解.点评:解题时一定要认真审题,周密考虑问题.利用根与系数的关系解决问题时会经常与根的判别式相联系.
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科目:初中数学
亲爱的同学,下面我们来做一个猜颜色的游戏:一个不透明的小盒中,装有A、B、C三张除颜色以外完全相同的卡片,卡片A两面均为红,卡片B两面均为绿,卡片C一面为红,一面为绿.(1)从小盒中任意抽出一张卡片放到桌面上,朝上一面恰好是绿色,请你猜猜,抽出哪张卡片的概率为0;(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么颜色,猜哪种颜色正确率可能高一些?请你列出表格,用概率的知识予以说明.
科目:初中数学
题型:解答题
亲爱的同学,下面我们来做一个猜颜色的游戏:一个不透明的小盒中,装有A、B、C三张除颜色以外完全相同的卡片,卡片A两面均为红,卡片B两面均为绿,卡片C一面为红,一面为绿.(1)从小盒中任意抽出一张卡片放到桌面上,朝上一面恰好是绿色,请你猜猜,抽出哪张卡片的概率为0;(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么颜色,猜哪种颜色正确率可能高一些?请你列出表格,用概率的知识予以说明.
科目:初中数学
亲爱的同学,下面我们来做一个猜颜色的游戏:一个不透明的小盒中,装有A、B、C三张除颜色以外完全相同的卡片,卡片A两面均为红,卡片B两面均为绿,卡片C一面为红,一面为绿.(1)从小盒中任意抽出一张卡片放到桌面上,朝上一面恰好是绿色,请你猜猜,抽出哪张卡片的概率为0?(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么颜色,猜哪种颜色正确率可能高一些?请你列出表格,用概率的知识予以说明.
科目:初中数学
来源:第2章《简单事件的概率》中考题集(22):2.1 简单事件的概率(解析版)
题型:解答题
亲爱的同学,下面我们来做一个猜颜色的游戏:一个不透明的小盒中,装有A、B、C三张除颜色以外完全相同的卡片,卡片A两面均为红,卡片B两面均为绿,卡片C一面为红,一面为绿.(1)从小盒中任意抽出一张卡片放到桌面上,朝上一面恰好是绿色,请你猜猜,抽出哪张卡片的概率为0;(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么颜色,猜哪种颜色正确率可能高一些?请你列出表格,用概率的知识予以说明.
科目:初中数学
来源:2013年山东省济南市中考数学模拟试卷(十五)(解析版)
题型:解答题
亲爱的同学,下面我们来做一个猜颜色的游戏:一个不透明的小盒中,装有A、B、C三张除颜色以外完全相同的卡片,卡片A两面均为红,卡片B两面均为绿,卡片C一面为红,一面为绿.(1)从小盒中任意抽出一张卡片放到桌面上,朝上一面恰好是绿色,请你猜猜,抽出哪张卡片的概率为0;(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么颜色,猜哪种颜色正确率可能高一些?请你列出表格,用概率的知识予以说明.这是一道平面直角坐标系的几何题,有图,怎么做?求解答?求完整证明过程,谢谢!28.如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(m,0)在x轴上,B(0,2m)在y轴上,若m为正整数,且m满足不等式 组
10-m/3>0⑴求A、B两点坐标⑵如图1,点C为线段AB上一点,连接OC,且OC平分∠AOB,求点C的坐标⑶如图2,在⑵的条件下,点P在y轴上,点Q(a,﹣2a+18)在线段AB上,若CP=PQ,且∠CPQ=90º,求a的值及点P的坐标
歪有小爱325
1解不等式组得到17/2
我是初二学生,能用简单方法做吗,看不懂您的方法,我们没有学斜率和tan,谢谢
定比分点学了吗??向量学了吗??
  没。。。能做辅助线解决吗
2要不就这样求呗设C(t ,-2t+18)其中0<t<9然后BC=2AC根据两点间距离公式,所以√[t^2+(-2t+18-18)^2]=2√[(t-9)^2+(-2t+18-0)^2]然后两边平方,肯定求出两个t, 根据0<t<9,选其中一个t=6即可。3设CQ中点为M然后PM⊥CQ设PM的方程为y=x/2+b然后令x=0得到P(0,b)PM与直线AB联立求出M((36-2b)/5, (18+4b)5)根据CP=√2PM再次带入两点间的距离公式,√[6^2+(6-b)^2]=√2 √[(36-2b)/5]^2+[(18+4b)5-b]^2解出来b即可不懂可追问。很多定理公式没学过,就得用复杂点的计算来弥补了2中的方程解起来很简单。3中可能稍微麻烦点。
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我想问一下10-m/3>0是有没有小括号的,如果有,那是在哪里有(10-m)/3>0(1)∵2m-8≥9
且 (10-m)/3>0∴m≥8.5
m<10∴m=9∴A(9,0)
B(0,18)(2)作CD⊥OA∴△CDA相似△BOA又∵OC平分∠AOB且CD⊥OA
∴△OCD为正三角形 ...
(1)∵2m-8≥9
且 (10-m)/3>0∴m≥8.5
m<10∴m=9∴A(9,0)
B(0,18)(2)作CD⊥OA∴△CDA相似△BOA又∵OC平分∠AOB且CD⊥OA
∴△OCD为正三角形
∴设DA为x,则OD为9-x ,∴CD=OD=9-x
∴x/9=(9-x)/18
∴C(6,6)(3)
我用了很多都算不出来,a没有答案
可是第三问是有答案的
虾米,你能把它写上来吗。因为我很久没有写过作业了啊,脑子有点秀逗了,嘻嘻
没有图怎么解有图,我再发一遍<img class="ikqb_img" src="http://f./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=fb501f6fdaa1de43719c2/bd315c6034a85edfc01c861a4a7572.jpg" esrc="http://f....
由不等式组可得:10&m》8.5 & &(大于等于我用》表示) & &又因为m为正整数,所以m=9,则A(9,0) &, & B(0,18)过点C作OA的垂直线CD, 则三角形CDA相似于三角形BOA,所以BA:CA=BO:CD;又因为OC是角AOB的平分线,所以 &BC:CA=OB:OA=18:9=2:1 ,那么BA:CA=3:1 &即BO:CD=3:1,CD=18/3=6 &;再过C点作CE平行于OA,则三角形BEC相似于三角形BOA,所以BO:BE=OA:EC &, (我用#表示平行) 因为EC#OA , BO#CD,所以EO=CD=6 , 那么BE=BO-EO=18-6=12,则OA:EC=BO:BE=18:12=3:2 , OA:EC=9:EC=3:2 , 即EC=6 , 那么C(6,6)第三题算不出来。。。不好意思能力有限
扫描下载二维码1&#47;3 1&#47;2 5&#47;11 7&#47;18 1&#47;3 ()这道题怎么做?求详细解答过程。_百度知道
1&#47;3 1&#47;2 5&#47;11 7&#47;18 1&#47;3 ()这道题怎么做?求详细解答过程。
提问者采纳
(3*3+2),(2*5-1)/18 1/27=(2*1-1)/(5*5+2)所以填(2*6-1)/3 1&#47,(2*4-1)/2 5/(2*2+2),(2*3-1)/3=1&#47,(2*2-1)&#471/(1*1+2);(6*6+2)=11/11 7/11 7/18 9/(4*4+2);3 3/6 5&#47
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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7/6 5&#471/(11+27)=11/27
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出门在外也不愁求学霸们帮忙解答一下,这道题目该怎么做?希望有过程哦。谢谢!
[初二数学]
认真回答问题哦,因为被采纳之后,可以拿到提问者悬赏的8问豆,还有机会获得提问者附赠的5问豆哦~
(采纳返回10%问豆哦)
采纳哦&记得哦&呵呵&首页&试题专页&注册登录揭秘试题背后的真相题文答案考点梳理举一反三当前位置:魔方格&>数学>平行四边形..>如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE..&题文答案题文如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连结DF。(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形。&&题型:解答题难度:中档来源:广东省中考真题答案(找作业答案---&&上魔方格)证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴∠AEF=30°∴AE=2AF,且AB=2AF,∴AF=CB,而∠ACB=∠AFE=90°∴△AFE≌△BCA,∴AC=EF;(2)由(1)知道AC=EF,而△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°∴EF=AC=AD,且AD⊥AB,而EF⊥AB,∴EF∥AD,∴四边形ADFE是平行四边形
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由弧长公式可以求出弧CD的长度为 1 2 π:M的横坐标是∠APB由稳定在45°保持不变到增大的转折点, ∵在C点时所对的横坐标为1, ∴OC=1, 由图象2可得,可知点P从圆心O出发根据题意; 故可得M的横坐标所对应,运动到点C时,∠APB的度数由90°减小到45°
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