自觉的实践活动的充分充分条件和必要条件件

盐城教育网--政务公开
&&|&& &&|&&
&&|&&&&|&&
&&|&& &&|&&&&|&&
最新动态:
&&主动公开目录
&&&&机构概况
&&&&政策法规
&&&&规划计划
&&&&业务工作
&&&&行政许可
&&依申请公开
群众路线教育实践活动应知应会知识问答
索引号:&&&文件编号:&&&发布时间: 9:36:04 &
1、党的十八大提出在全党开展什么教育实践活动?
答:党的十八大提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
2、习近平总书记用哪“三个必然要求”深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重要意义?
答:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
3、习近平总书记对做好第二批教育实践活动提出了“五个更加”的要求,具体是什么内容?
答:更加注重发挥群众积极性;更加强化问题导向;更加注重严格要求;更加注重衔接带动;更加注重分类指导。
4、习近平总书记提出要把全面深化改革各项举措落到实处,必须做到哪“三个结合”?
答:要坚持推动教育实践活动和推进改革工作相结合,推动整治“四风”顽症和破解改革难题相结合,推动树立形象、提振精神和疑心聚力相结合。
5、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,其主要内容是什么?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
6、党的群众路线教育实践活动的指导思想是什么?
答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
7、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么?如何理解?
答:主要内容是为民务实清廉。
为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。
务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。
清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
8、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么?聚焦的是什么?
答:切人点是:贯彻落实中央八项纪律规定。聚焦的是:作风建设,坚决反对“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
9、党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么?
答:坚持正面教育为主;坚持批评与自我批评;坚持讲求实效,开门搞活动;坚持分类指导;坚持领导带头。
10、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?如何理解?
答:总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
“照镜子”主要是对照学习党章,深入基层调研,顺应群众要求,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
“正衣冠”主要是严明党的纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,端正自身行为,维护良好形象。
“洗洗澡”主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析、查找“四风”产生的原因和背景,自我净化、自我提高,以解决实际问题和思想问题。
“治治病”主要是采取惩前毖后、治病救人的方针,对作风方面有问题的党员、干部教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
11、党的群众路线教育实践活动的重要方法是什么?关键是什么?
答:重要方法是:领导带头、层层示范。关键是:体现“认真”二字、贯彻整风精神。
12、什么叫整风精神?中央为什么在这次群众路线教育实践活动中,强调要以整风精神,用好批评与自我批评这个武器?
答:整风,即整顿党的作风。是在全党范围内通过批评与自我批评进行马克思主义教育、解决党内思想矛盾的一种形式,就是在一定的时间内,集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。
通过整风,纠正各种不良作风和现象,统一思想,进一步实现党在思想上、组织上的高度一致。批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的利器,也是坚持党的群众路线的基本要求,更是解决党的作风上存在的不正、不实、不廉问题的有力举措,开展批评与自我批评就是要坚持这次群众路线教育实践活动的总要求。
13、党的群众路线教育实践活动3个环节分别是什么?
答:开展党的群众路线教育实践活动按照时间服务质量的原则,整体上不分段、不转段,主要分为三个环节,分别是:学习教育、听取意见环节;查摆问题、开展批评环节;整改落实,建章立制环节。
14、党的群众路线教育实践活动9个步骤分别是什么?
答:动员部署、学习教育、广泛征求意见、在查摆问题基础上撰写对照检查材料、召开专题民主生活会或专题组织生活会、通报专题民主生活会情况、制定和落实整改方案、强化正风肃纪、加强制度建设。
15、此次深入开展党的群众路线教育实践活动为什么不分阶段、不搞转段?
答:这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,是一次创新。学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程。
16、通过教育实践活动,要使广大党员干部增强什么意识?
答:使广大党员干部纯净思想和作风,增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识。
17、搞好第二批教育实践活动的重要意义是什么?
答:搞好第二批教育实践活动,对于巩固第一批教育实践活动成果,确保教育实践活动不断取得实效、取信于民,以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础,把全面深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义。&&
18、第二批教育实践活动参加单位主要有哪些?
答:市(地、州、盟)、县(市、区、旗)机关及其直属单位,乡镇、街道和村、社区等基层组织,未参加第一批的省属高校、国有企业以及部分中央国家机关、中管金融企业、中央企业的分支机构。
19、第二批教育实践活动的参与对象有哪些?
答:党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇(街道)、村(社区)等基层组织的教育实践活动。
20、第二批教育实践活动的重点是什么?&&&&
答:开展第二批教育实践活动,要以“补精神之钙、除‘四风’之害、祛行为之垢,立利民之制”为重点。
21、第二批教育实践活动的主要任务是什么?
答:抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
22、第二批教育实践活动要实现哪五个进一步的目标?
答:推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
23、第二批教育实践活动的推进方式是什么?
答:采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,市、县领导机关先行一步,乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。
24、开展第二批教育实践活动必须坚持什么导向?
答:坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。
25、开展第二批教育实践活动要坚持对照哪四面镜子?
答:理论理想的镜子、党章党纪的镜子、民心民生的镜子、先辈先进的镜子。
26、开展第二批教育实践活动必须做到哪“六个严”?
答:要以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”;更加注重严格要求,思想上要严起来、整改上要严起来、在正风肃纪上要严起来。
27、第二批教育实践活动对集中教育时间有什么规定?
答:每个单位集中教育时间应不少于3个月,坚持时间服从质量。从第一批活动来看,大部分单位集中活动时间不少于6个月。
28、第二批教育实践活动必须坚持哪两手抓?
答:坚持教育和实践两手抓,两手都要硬。
29、第二批教育实践活动必须处理好哪三大关系?
答:要调动领导干部和广大群众两个积极性,要打牢学习教育和查找问题两个基础,要抓住整改落实和建章立制两个关键。
30、用好的作风组织开展教育实践活动,要做到哪“四不四防止”?
答:不提过多口号,不搞注重声势的活动排场,不设定形式大于内容的量化考核指标,不追求“盆景”的选树;防止借业务工作冲淡活动主题,防止以全员参与掩盖重点对象,防止以“自选动作”淡化“规定动作”,防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。
31、学习教育、听取意见环节中,直接听取意见要做到哪“三个结合”?
答:把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见。
32、第二批教育实践活动分类指导的要求是什么?
答:市、县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步作出表率;对村、社区等基层组织要简化程序性要求;对非公有制经济组织、社会组织的党组织,对农村党员、离退休党员和年老体弱党员可以采取灵活管用的方式开展活动;行业系统要发挥指导作用。执法监管部门和窗口单位、服务行业是政策具体执行机构,面对面同群众打交道是群众衡量党风政风的标尺,要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下工夫,着力针对具体矛盾和问题抓好整改,在直接联系服务群众中受教育、转作风。
33、教育实践活动从一开始就要坚持什么?
答:坚持立行立改、即知即改,让群众看到成效、增强信心。
34、深入开展教育实践活动,巩固教育实践活动成果的有力抓手和重要方法是什么?
答:推进制度建设是深入开展教育实践活动的有力抓手,建立长效机制是巩固教育实践活动成果的重要方法。
35、在教育实践活动中,如何发挥群众的作用?
答:坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评判。
36、查摆问题、开展批评环节中,如何做到找准找实突出问题?
答:要围绕为民务实清廉,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益问题中查找“四风”问题。
37、查摆问题、开展批评环节中,深入开展谈心谈话要做到哪“三个必谈”?
答:党委(党组)主要负责同志与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管部门单位负责同志必谈,该提醒的提醒,该批评的批评,并征求对自己的意见。同时,主动接受党员、干部和群众的约谈。
38、开展谈心谈话的目的是什么?
答:深入开展谈心谈话活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。
39、撰写对照检查材料的对象有哪些?
答:市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位领导班子、班子成员,乡镇、街道领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。村、社区正职要撰写个人对照检查材料。
40、召开专题民主生活会的对象有哪些?
答:市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位领导班子,乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。其他基层党组织要开好组织生活会。
41、党委(党组)要通过什么形式通报领导班子专题民主生活会情况?
答:专题民主生活会后,党委(党组)要召开情况通报会,通报领导班子专题民主生活会情况。
42、专项整治和制度建设的组织实施要把握什么原则?
答:把握阶段性与长期性、普遍性与特殊性、整改落实与建章立制相结合的原则。
43、开展“四风”突出问题专项整治的重点任务有哪些?
答:整治文山会海、检查评比泛滥;整治“门难进、脸难看、事难办”;整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费;整治超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所;整治“三公”经费开支过大;整治“形象工程”和“政绩工程”;整治侵害群众利益行为。
44、市、县领导班子和领导干部要重点解决哪些“四风”突出问题?
答:重点查找解决:政绩观不正确,搞“形象工程”、“政绩工程”、“注水数据”;不敢担当、不愿负责,不思进取、无所作为,当“太平官”、“逍遥官”;拍脑袋决策,一任领导一套思路;执行政策打折扣、搞变通等问题。
45、市、县(市、区)直属单位重点解决哪些“四风”突出问题?
答:重点查找解决:慵懒散拖,推诿扯皮,效率低下,“中梗阻”;工作不落实,服务不主动等问题。
46、执法监管部门和窗口单位、服务行业要重点解决哪些“四风”突出问题?
答:重点查找解决:门难进、脸难看、事难办,服务态度差;滥用职权,吃拿卡要,执法不公,权力寻租等问题。
47、乡镇、街道领导班子和领导干部要重点解决哪些“四风”突出问题?
答:重点查找解决:工作方式简单粗暴、弄虚作假,有令不行、有禁不止;不关心群众冷暖,身在基层不接地气;落实惠民政策缩水走样,与民争利等问题。
48、村(社区)等基层组织和党员要重点解决哪些“四风”突出问题?
答:重点查找解决:软弱无力,凝聚力和服务群众能力不强;法制意识淡薄,办事不公;侵占集体资产,侵害群众利益等问题。
49、作风问题和“四风”问题各具有什么特点?
答:作风问题具有反复性和顽固性的特点;“四风”问题具有很强的变异性和传染性,这样的问题消失了,那样的问题又会出现。
50、开展“四风”突出问题专项整治,领导干部如何带好头?
答:各级领导干部特别是一把手要以身作则带头整治,做到自身清、家属清、亲属清、身边清,敢抓敢管,推动班子抓落实,督促下级搞整治。
51、整改落实、建章立制环节,制定“四风”问题整改方案和措施的要求是什么?
答:按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,认真制定整改方案和措施。
52、整改落实的重要途径和解决“四风”问题的有效方法是什么?
答:坚持边学边查边改,开展“四风”突出问题专项整治,是整改落实的重要途径和解决“四风”问题的有效方法。
53、实现反对“四风”、改进作风制度化、规范化、常态化的根本保障是什么?
答:加强贯彻党的群众路线制度建设,以制度机制巩固作风建设成果,是实现反对“四风”、改进作风的根本保障。
54、党的群众路线制度建设的重点任务是什么?
答:坚持把制度建设贯穿始终,按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”问题,突出针对性、具体可操作,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。
55、党的群众路线制度建设如何避免搞形式主义?
答:制度建设重在管用、长效,不要重复建立制度,不要层层制定相同的制度规范,坚决防止和克服一些地方部门单位在制度建设中搞形式主义的现象。
56、党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么?
答:实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
57、党的三大优良作风是什么?
答:理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评。
58、“两个务必”的内容是什么?
答:务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。
59、我们党的最大政治优势是什么?
答:我们党的最大政治优势是密切联系群众。
60、当前,全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么?
答:“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验;“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。
61、批评和自我批评是清除什么的有力武器?
答:批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。
62、党的根本工作态度是什么?
答:讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏,敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。
63、如何解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题?
答:理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。
64、保持党同人民群众血肉联系的有效途径是什么?
答:加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径。
65、党的基层组织的作用和地位是什么?
答:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,推进改革发展稳定的大量工作在基层,推进党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作,也在基层。
66、党的十八大报告首次提出“三个自信”,具体指什么?
答:道路自信、理论自信、制度自信。
67、党的十八大报告提出两个百年奋斗目标分别是什么?
答:一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
68、党的十八大报告提出的中国特色社会主义总依据、总布局、总任务分别是什么?
答:总依据是社会主义初级阶段,总布局是“五位一体”,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
69、党的十八大报告提出建设“三型”政党的内容是什么?
答:建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
70、党的十八大报告提出全面推进惩治和预防腐败体系建设,要做到哪几点?
答:干部清正、政府清廉、政治清明。
71、日,中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,“八项规定”的主要内容是什么?
答:要改进调查研究,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。要精简会议活动,切实改进会风;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具。要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇。
72、党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称中央《决定》),提出全面深化改革的总目标是什么?
答:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
73、中央《决定》提出深化哪六大领域改革?
答:深化经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革。
74、中央《决定》提出全面深化改革的重点和核心是什么?
答:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
75、中央《决定》提出全面深化改革必须长期坚持的重要经验是什么?
答:坚持党的领导;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;坚持以人为本;坚持正确处理改革发展稳定关系。
76、中央《决定》提出的改革任务时间表是什么?
答:到2020年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,完成《决定》提出的改革任务。
77、中央《决定》提出全面深化改革的系统部署是什么?&&&&
答:坚持和完善基本经济制度;加快完善现代市场体系;加快转变政府职能;深化财税体制改革;健全城乡发展一体化体制机制;构建开放型经济新体制;加强社会主义民主政治制度建设;推进法治中国建设;强化权力运行制约和监督体系;推进文化体制机制创新;推进社会事业改革创新;创新社会治理体制;加快生态文明制度建设;深化国防和军队改革;加强和改善党对全面深化改革的领导。
78、中央《决定》提出,如何健全改进作风常态化制度?
答:健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制,完善直接联系和服务群众制度。改革会议公文制度,从中央做起带头减少会议、文件,着力改进会风文风。健全严格的财务预算、核准和审计制度,着力控制“三公”经费支出和楼堂馆所建设。完善选人用人专项检查和责任追究制度,着力纠正跑官要官等不正之风。改革政绩考核机制,着力解决“形象工程”、“政绩工程”以及不作为、乱作为等问题。
79、中央《决定》提出党在全面深化改革中的地位和作用是什么?
答:全面深化改革必须加强和改善党的领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力,确保改革取得成功。
80、中央成立全面深化改革领导小组,其主要职责是什么?
答:负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。
81、中央《决定》提出,如何发挥基层党组织在全面深化改革中的作用?
答:创新基层党建工作,健全党的基层组织体系,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,引导广大党员积极投身改革事业,发扬“钉钉子”精神,抓铁有痕、踏石留印,为全面深化改革作出积极贡献。
82、中央《决定》提出党组织在干部选拔任用中的作用是什么?
答:发挥党组织领导和把关作用,强化党委(党组)、分管领导和组织部门在干部选拔任用中的权重和干部考察识别的责任。
83、中央《决定》提出人民群众在改革中的地位是什么?
答:人民是改革的主体,要坚持党的群众路线,建立社会参与机制,充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性,充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体作用,齐心协力推进改革。&&&&
84、中纪委十八届三次全会强调,各级党委(党组)和纪委(纪检组)在抓党风廉政建设各承担什么责任?
答:各级党委(党组)担负党风廉政建设主体责任,纪委(纪检组)承担监督责任。
85、中共中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》,对党政机关哪些方面进行了规范?
答:对党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约等作出了全面规范。
86、党政机关厉行节约反对浪费,应当遵循什么原则?
答:坚持从严从简,勤俭办一切事业,降低公务活动成本;坚持依法依规,遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定,严格按程序办事;坚持总量控制,科学设定相关标准,严格控制经费支出总额,加强厉行节约绩效考评;坚持实事求是,从实际出发安排公务活动,取消不必要的公务活动,保证正常公务活动;坚持公开透明,除涉及国家秘密事项外,公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开,接受各方面监督;坚持深化改革,通过改革创新破解体制机制障碍,建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。
87、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(以下简称《农村基层干部廉洁履职规定》),对乡镇领导班子成员和基层站所负责人廉洁履职行为列出了“三个禁止”,具体内容是什么?
答:禁止滥用职权,侵害群众合法权益;禁止利用职务之便,谋取不正当利益;禁止搞不正之风,损害党群干群关系。
88、《农村基层干部廉洁履职规定》对村党组织领导班子成员和村民委员会成员廉洁履职行为列出了“五个禁止”,具体内容是什么?
答:禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举;禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私;禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私;禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督;禁止妨害和扰乱社会管理秩序。
89、乡镇领导班子成员和基层站所负责人有违反《农村基层干部廉洁履职规定》所列行为的,应给予什么处理?
答:视情节轻重,由有关机关、部门依照职责权限给予诫勉谈话、通报批评、调离岗位、责令辞职、免职、降职等处理。
90、村党组织领导班子成员有违反《农村基层干部廉洁履职规定》所列行为的,应给予什么处理?
答:视情节轻重,由有关机关、部门依照职责权限给予警示谈话、责令公开检讨、通报批评、停职检查、责令辞职、免职等处理。
91、村民委员会成员有违反《农村基层干部廉洁履职规定》所列行为的,应给予什么处理?
答:视情节轻重,由有关机关、部门依照职责权限给予警示谈话、责令公开检讨、通报批评、取消当选资格等处理或者责令辞职,拒不辞职的,依照《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定予以罢免。
92、村党组织领导班子成员和村民委员会成员因违反《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,受到处理的,对其再次使用有什么规定?
答:受到撤销党内职务处分的,或者受到留党察看处分恢复党员权利后,两年内不得担任村党组织领导班子成员;被责令辞职、免职的,一年内不得担任村党组织领导班子成员。
93、“最后一公里”问题的含义是什么?
答:“最后一公里”原意指完成长途跋涉的最后一段里程,被引申为完成一件事情的时候,最后的而且是关键性的步骤,通常还说明此步骤充满困难。群众路线教育实践活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”,就是要加强基层服务型党组织建设,提升服务群众的功能和水平,健全服务保障体系,推动人、财、物向基层倾斜,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。
94、“破窗效应”是什么含义?
答:一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧。“破窗效应”源自犯罪学的一个理论。此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。在整治“四风”问题上,要更加注重严格要求,执行党的纪律不含糊,防止造成破窗效应。
95、如何理解“从善如登,从恶如崩,针尖大的窟窿能透过斗大的风。”?
答:“从善如登,从恶如崩。”出自《国语•周语下》,说的是顺随善良象登山一样,顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难,学坏极容易,多用于劝勉之语。“针尖大的窟窿能透过斗大的风。”字面意思是小窟窿虽然不起眼,但可以透过像斗那么大的风,比喻小的疏忽可能酿成大祸。要加强党员干部思想教育,坚定理想信念,防止思想滑坡,党员干部一定要自我警醒,自我约束,自我克制,自觉做到防微杜渐。
96、如何理解“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫未必去。”?
答:就是说有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除。
97、如何理解“人视水见形,视民知治不。”?
答:司马迁在《史记》上说:“人视水见形,视民知治不。”说的是人从水中能看到自己的形象,观察人民就能知道治理的好不好。
98、如何理解“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”?
答:出自《吕氏春秋•诚廉》,说的是石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。这句话以石坚丹赤为喻,说明具有高洁品质的人是不会因外界压力而改变操守的,即使粉身碎骨,精神也是永存的。
99、如何理解“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”?
答:出自《管子•四顺》,说的是政令之所以能推行,在于顺应民心;政令之所以废弛,在于违背民心。
100、如何理解“法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。”?
答:是指制定较高的标准,最后有可能只实现中等目标;制定一个中等的标准,最后有可能只实现较低目标。做任何事情,如果没有高标准严要求,结果就会大打折扣。因此无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之努力奋斗,才有可能登峰造极。
101、如何理解“知者行之始,行者知之成。”?
答:出自明代《传习录》,原句为“知者行之始,行者知之成:圣学只一个功夫,知行不可分作两事。”是指知是行的开始,行是知的完成:圣人的学问只有一个功夫,知和行不可以分开看作两样事情。从贯彻党的群众路线来看,知是基础是前提,行是重点是关键,必须以知促行,以行促知,做到知行合一,既解决历史遗留问题,又解决行动自觉问题,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深。
102、如何理解“贴着地面的小草,大风也拔不起来。”这句话?
答:民谚“贴着地面的小草,大风也拔不起来”。“高高在上”不如“落地生根”。党员干部只有真正在群众中“落地生根”,才能抵御各种歪风邪气的侵扰,才能守住党的群众“水土”,才会去维护群众的利益,筑牢我党的执政根基。
103、如何理解“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”?
答:是指群众对所在地方、所在单位领导班子和领导干部的情况最了解,对存在的突出问题看得最清楚。
104、江苏开展群众路线教育实践活动着眼解决“四风”问题,突出抓好“四查四治”,其主要内容是什么?
答:一查宗旨意识牢不牢,治脱离群众脱离实际之病,进一步密切党同人民群众的血肉联系。二查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之病,大兴求真务实之风。三查精神状态正不正,治慵懒散、贪图享乐之病,大力弘扬“三创三先”新时期江苏精神。四查廉洁自律严不严,治挥霍奢靡、铺张浪费之病,发扬艰苦奋斗优良传统。
105、省委部署开展“四风”问题十大专项整治的主要任务是什么?
答:(1)坚决纠正机关工作人员对群众来访态度生硬、推诿扯皮现象,整治行政执法监管中作风粗暴、滥用职权行为,集中清理“吃空饷”、在编不在岗、编外大量聘用人员等问题。(2)坚决纠正司法执法中不规范、不公正、不文明、不廉洁、不作为或乱作为等问题,切实维护人民群众合法权益。(3)坚决打击新闻敲诈行为,净化新闻舆论环境。(4)坚决纠正征地拆迁中损害群众利益行为,严肃查处补偿款不按标准及时足额发放问题。(5)坚决纠正损害涉农利益行为,严肃查处截留、挤占、挪用、骗取惠农资金和假冒伪劣农业生产资料等问题。(6)坚决纠正安全生产方面损害群众利益行为,严肃查处不依法依规处理安全事故的问题。(7)坚决纠正食品药品安全方面损害群众利益行为,严厉打击食品药品违法犯罪行为,严肃查处食品药品监管中玩忽职守、徇私舞弊等问题。(8)严肃查处损害群众利益的环境保护违法行为,坚决纠正纵容企业违法建设、违法生产和排污以及环境执法不规范、不到位等问题。(9)坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为,严肃查处滥用行政权力干预职称评定、研究生名额分配和违规使用科研经费等学术资源配置问题,坚决制止利用职务插手教(辅)材选用以及教育乱收费、中小学教师有偿家教等不正之风。(10)坚决纠正医疗卫生方面不正之风,规范医务人员执业行为,加强医疗质量安全监管,整顿和净化医疗秩序,严肃查处医药购销领域的违纪违法行为。
106、省委常委会作出“八个带头”集体承诺,其主要内容是什么?
答:带头遵守党的政治纪律、带头践行党的群众路线、带头坚持求真务实、带头改进学风文风会风、带头艰苦奋斗、带头开拓创新、带头贯彻民主集中制、带头廉洁自律。
107、省委改进工作作风密切联系群众“十项规定”主要内容是什么?
答:切实改进调查研究、着力解决民生难题、大力精简会议活动、大幅减少文件简报、严格规范出访活动、着力简化接待工作、简化改进新闻报道、从严控制文稿发表、带头厉行节约、始终坚持廉洁从政。
108、省委十一届十次全会提出“六个注重、八项工程”的内涵是什么?
答:六个注重:注重加快转变经济发展方式;注重加强自主创新;注重发展现代农业;注重加强文化建设;注重加强社会建设和社会管理;注重加强干部队伍建设。八项工程:一是转型升级工程;二是科技创新工程;三是农业现代化工程;四是文化建设工程;五是民生幸福工程;六是社会管理创新工程;七是生态文明建设工程;八是党建工作创新工程。
109、省委实施党建工作创新工程,提出了哪“八大行动”?
答:一是思想理论武装行动;二是党内民主建设行动;三是深化干部人事制度改革行动;四是提升干部能力素质行动;五是人才优先发展行动;六是创新基层组织建设行动;七是弘扬优良作风行动;八是加强反腐倡廉建设行动。
110、省第十二次党代会提出,今后一个时期全省总的奋斗目标是什么?
答:到2015年,全省以县为单位达到省定全面小康指标,全面建成体现党的十七大要求、惠及全省人民的更高水平的小康社会。再经过五年的努力,到2020年全省基本实现现代化,总体上达到中等发达国家水平。
111、“三创三先”新时期江苏精神和“两个率先”的内涵是什么?
答:“三创三先”:创业创新创优、争先领先率先。“两个率先”:率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化。
112、我市关于第二批群众路线教育实践活动的时间安排?&&&&
答:我市教育实践活动于1月开始,到9月基本完成,之后还可能有些收尾、补课的工作。
113、市委提出,要统筹兼顾,把开展教育实践活动与哪些工作结合起来?
答:要统筹兼顾、科学安排,把开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神结合起来,与学习贯彻省委十二届六次全会和市委六届三次、四次全会精神结合起来,与做好当前各项工作结合起来,推动实现经济发展首季“开门红”和各项工作良好开局,做到两手抓、两不误、两促进。
114、市委常委、党员副市长对联系点的指导要做到哪“四个一”?
答:出席一次动员大会、开展一次实地调研、参加一次民主生活会、活动结束前听取一次对活动整体情况特别是整改工作的专门汇报。
115、我市党委(党组)书记抓群众路线教育实践活动责任书,明确第一责任人履行“七带头、七严格”的领导职责,其内容是什么?
答:带头认真贯彻落实中央和省、市委决策部署,严格履行第一责任人责任;带头并组织好党员干部学习教育,严格做到真学真懂、真信真用;带头深入调查研究和征求意见,严格对照反“四风”要求找准领导班子和自身存在的突出问题;带头撰写对照检查材料,严格坚持从思想根源、灵魂深处剖析原因;带头开展谈心谈话,严格以整风精神开好领导班子专题民主生活会;带头制定整改措施和为民办实事具体事项,严格按照群众满意标准抓好落实;带头探索总结教育实践活动成果,严格建立坚持群众路线常态化、长效化的科学制度。
116、我市开展教育实践活动的重要载体是什么?
答:以开展“弘扬铁军精神、传承铁军作风”活动为载体,做到用铁的信念心系群众、铁的作风植根群众、铁的纪律取信群众、铁的队伍造福群众。
117、通过教育实践活动,使全市每名党员干部都要做到什么自觉?
答:自觉做到眼睛向下看、脚步朝下走、身子往下沉,主动到群众中问寒问暖、问计问策、问效问怨,与百姓“一块苦”、“一块干”,用党员干部的辛苦指数提升人民群众的幸福指数。
118、我市广大党员干部通过教育实践活动,必须牢固树立什么样的鲜明导向?
答:牢固树立起力戒虚名、注重实际,力戒漂浮、注重实践,力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效的鲜明导向,引导广大党员干部求真务实、勇于担当,真正把心思用在发展富民上,把功夫下在干事创业上。
119、通过这次教育实践活动,要激励我市广大党员干部必须保持什么样的精神状态?
答:要以教育实践活动为契机,着重激励鞭策广大党员干部去庸求精、去懒求勤、去满求进、去散求严,时刻保持昂扬向上的精神状态。
120、我市广大党员干部存在哪些“四风”共性问题?
答:存在脱离实际、脱离群众、急功近利、好大喜功、贪图享乐、铺张浪费、组织涣散、纪律松弛等问题。
121、学习教育、听取意见环节,我市开展“四对照、四集中”活动的主要内容是什么?
答:对照理论理想,集中开展学习讨论,牢固确立为民宗旨;对照党章党纪,集中开展警示教育,积极维护清廉形象;对照民心民生,集中开展行风体验,自觉发扬务实作风;对照先辈先进,集中开展创先争优,大力弘扬铁军精神。
122、学习教育、听取意见环节,我市开展“四走访、四问清”活动的主要内容是什么?
答:走访基层干群,问清所思所想;走访服务对象,问清所需所求;走访困难群众,问清所急所盼;走访信访老户,问清所诉所怨。
123、组织专题学习要做到哪“四落实”?
答:做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
124、边学边改、边查边改,立说立行、即知即改,就是要把学习教育与哪些内容结合起来?
答:把学习教育与查找问题结合起来、与解决问题结合起来、与建章立制结合起来。
125、查摆问题、开展批评环节,我市开展“四认领、四剖析”活动的主要内容是什么?
答:班子集体问题自觉认领,深刻剖析全局观念强不强;分工范围问题主动认领,深刻剖析履职尽责好不好;群众反映问题对照认领,深刻剖析宗旨意识牢不牢;自身存在问题勇于认领,深刻剖析党性觉悟高不高。
126、整改落实、建章立制环节,我市开展“四整治、四满意”活动的主要内容是什么?
答:开展专项整治,解决政风行风突出问题,以廉洁高效履职让服务对象满意;开展点题整治,解决基层反映强烈的突出问题,以兴办民生实事让基层满意;开展自我整治,解决自身存在的突出问题,以自查自纠的实际举措让组织满意;开展综合整治,解决改革发展和党的建设方面存在的突出问题,以又好又快的发展成果让群众满意。
127、我市开展“五讲五比”活动的主要内容是什么?
答:认真开展以“工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效,板块比进位、部门比服务、企业比贡献、干部比作风、发展比质效”为主要内容的“五讲五比”活动,进一步增强推进改革发展、造福人民群众的责任感和使命感。
128、党员领导干部除要参加班子专题民主生活会外,还要参加什么会?
答:党员领导干部除要参加班子专题民主生活会外,还要参加所在支部专题组织生活会,带头开展批评和自我批评。
129、市委督导组要督导到哪个层面?
答:市委督导组对县处级单位全面督导,对乡镇(街道)党(工)委班子和党政正职直接督导,对基层单位抽查督导。
130、市委督导组的主要职责是什么?
答:认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实;及时发现和解决问题,有效传导压力;坚持标准、严格把关,确保活动质量。
131、什么是“铁军精神”?
答:铁军精神是为民族解放,为革命不怕牺牲,无私无畏的奉献精神;是坚定不移地执行党的路线,高度的组织纪律性,绝对服从党指挥的自觉精神;是前赴后继、不屈不挠、有我无敌、一往无前的革命英雄主义精神;是无限忠于人民、与人民群众紧密联系,全心全意为人民服务的公仆精神;是独立自主,大胆放手,自力更生,艰苦奋斗的创业精神;是坚强的革命信念,热爱真理,崇尚科学,自觉为共产主义而永远奋斗的精神。
132、新四军铁军精神的主要特征是什么?
答:“铁的信念、铁的纪律、铁的团结、铁的意志、铁的作风”成为新四军铁军精神的主要特征。坚定铁的信念,是新四军铁军精神的核心灵魂;执行铁的纪律,是新四军铁军精神的可靠保证;坚持铁的团结,是新四军铁军精神的力量源泉;磨砺铁的意志,是新四军铁军精神的重要表现;树立铁的作风,是新四军铁军精神的优良传统。
133、盐城群众路线网的网址是什么?
答:盐城群众路线网网址是“www./news/list.php?fid=91”。中国盐城网和红色盐阜网在首页显著位置提供了相关链接,可直接点击登录。
134、市委六届三次全会提出的聚力“三先”指的是什么?
答:“三先”指的是沿海当先、苏北领先、全省争先。
沿海当先,就是要在江苏沿海区域发展中勇当先锋,沿海地区成为全市发展活力最强、增长最快的板块。
苏北领先,就是要创科学发展之优、争加快发展之先。力争发展的“质”与“量”全面领先苏北,着力打造苏北科学发展先行区。
全省争先,就是要在全省“两个率先”大局中奋力争先,发展速度快于全省平均水平,争创全省城乡统筹示范区。
135、市委六届三次全会提出的建设“四城”指的是什么?
答:一是筑牢发展之基,建设创业盐城,打造具有实力的经济板块。二是激活动力之源,建设开放盐城,打造充满活力的沿海城市。三是彰显水绿之美,建设生态盐城,打造富有魅力的生态之都。四是强固民生之本,建设幸福盐城,打造更加富庶的美好家园。
136、市委全力实施新一轮科学发展的“六大发展”战略布局是什么?
答:一是着力推进产业转型发展,提升区域竞争优势。二是着力推进沿海开放发展,拓展争先跨越空间。三是着力推进城乡统筹发展,建立城乡一体格局。四是着力推进生态绿色发展,塑造水绿盐城形象。五是着力推进民生优先发展,提高人民生活水平。六是着力推进社会和谐发展,营造平安稳定环境。
137、市委六届四次全会通过的《中共盐城市委关于全面深化改革的实施意见》(以下简称市委《意见》),提出我市全面深化改革的指导思想是什么?
答:按照党的十八届三中全会、省委十二届六次全会决策部署,坚持社会主义市场经济改革方向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,更加重视改革的系统性、整体性、协同性,紧密结合盐城实际,着力抓好重要领域和关键环节改革,以改革的领先支撑盐城发展的“三先”,加快构建有利于推进新一轮科学发展的体制机制,奋力开创全面建设高水平小康社会的新书面。
138、市委《意见》提出我市全面深化改革的总体目标是什么?
答:按照中央提出的全面深化改革的总目标和“六个紧紧围绕”的要求,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,努力突破市场化、可持续发展、沿海开放开发和城乡一体化等重点领域改革,不断推进改革实践工作的探索创新,走出一条具有时代特征、中国特色和盐城特点的改革开放之路,加快建设创业、开放、生态、幸福新盐城。争取到2020年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的体制机制,使各方面制度更加成熟更加定型,全面深化改革工作努力走在全省前列。&&&&
139、市委、市政府《关于进一步鼓励全民创业的意见》坚持的原则、政策体系、服务主体和实现目标分别是什么?
答:以科学发展观为指导,坚持“非禁即人”、政府推动、市场主导、创业富民、全民参与原则,提出加快建立和完善创业政策、创业培训、创业服务和创业组织管理等四大体系,加大对科技人才、回乡人员、大学生、农民、青年、巾帼、退役军人和下岗职工等八大类创业主体的培育,通过3年努力,全市新发展个体工商户20万户,新发展私营企业5万户,新增一般纳税人企业5000户,新增规模以上工业企业800户,新培育开票销售亿元以上工业企业150户。
140、我市推进城乡统筹发展的总体思路是什么?
答:坚持以新型工业化为主导、新型城镇化为支撑、农业现代化为基础,不断加大以工促农、以城带乡力度,加快形成城乡融合、一体发展新格局,创建全省城乡统筹示范区。
141、新农村建设的总体要求是什么?
答:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
142、我市壮大村级集体经济的目标举措是什么?
答:要推进富民与强村有机结合,大力发展村级集体经济,不断增强村级集体经济“造血”功能,到2015年所有行政村年集体经济经营性收入超15万元,切实形成村级集体经济发展的良性机制。大力培育新型农村经营主体,稳定和完善农村双层经营体系,积极支持联户经营、专业大户和家庭农场,发展多种形式的新型农民合作组织,构建新型农业社会化服务体系。
143、我市提高城乡居民收入水平要努力实现的“三个高于”指的是什么?
答:职工最低工资标准增幅高于CDP增幅,农民收入增幅高于城镇居民收入增幅,低收入者收入增幅高于全市平均增幅,确保到2017年城乡居民收入比2010年实现翻番。
144、我市强化特殊群体托底保障的总体目标是什么?
答:到2015年,低收入农户帮扶实现全覆盖,“一有三缺”低收人人群人均纯收入达4000元以上,城乡低保保障和农村五保供养水平达到省定标准。
145、我市当前和今后一段时期要着力解决的突出民生问题有哪些?
答:切实推进食品安全体制改革,让群众吃上放心食品。切实解决农村饮水难问题,逐步提高区域供水覆盖率,实现城乡同网、同质供水,让9个县(市、区)的农村居民都能喝上干净水。切实解决出行难问题,提升改造农村公路1200公里,实施危桥改造800座,行政村客运班线全面开通。切实解决城市河道脏问题,做好城市河道沿岸工商业、生活垃圾污水的收集和处理,开展重点河段清淤疏浚,还群众一个清洁健康的水环境。切实解决城市居民住房难问题,新建廉租住房2030套,新开工建设经济适用住房6680套。
146、市委关于加强党的基层组织建设重抓“两头”的内容是什么?
答:坚持重抓“两头”,上抓机关作示范,下抓农村强基础。
147、市委对机关党建工作的总体要求是什么?
答:机关党建工作要健全完善目标承诺、责任公示、述职评议、考核奖惩的“链式”机制,在融人中心大局中找准定位、在推动科学发展中展示作为、在促进职能工作中体现成效。机关党建工作应当走在其他基层党组织前头,走在全省前头。
148、市直部门单位党委(党组)书记履行机关党建工作责任述职的内容是什么?方式是什么?
答:述职内容包括:一是健全党建工作责任制情况。二是谋划研究党建工作情况。三是带头落实一岗双职情况。四是党建创新创优工作情况。五是指导机关党建工作情况。六是党建工作经费保障情况。七是建立督查考评机制情况。述职方式是:市直部门单位党委(党组)书记就履行机关党建工作责任,向市委党的建设工作领导小组述职。市委组织部、市委市级机关工委具体组织实施,一般采取召开专项述职会议的形式,由党委(党组)书记进行现场口头述职或书面述职。每年一次,时间一般安排在“七一”前后。
149、市级机关党组织“三走进三服务”党日活动的主要内容是什么?
答:一是开展“基层组织建设日”活动,推动城乡基层组织共建。二是开展“党员教育活动日”活动,推动城乡党员队伍共管。三是开展“服务发展奉献日”活动,推动城乡科学发展共赢。四是开展“党员群众联系日”活动,推动城乡困难党员群众共帮。五是开展“结对共建互动日”活动,推动城乡党建资源统筹共享。
150、市级机关作风建设“五讲”活动主要内容是什么?
答:“五讲”,即工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、努力讲成效、在岗讲尽职。
151、市委对农村等基层党建工作的总体要求是什么?
答:农村党建工作要围绕抓龙头、强班子、打基础、带民富,着力实施村党组织“强村富民三年行动计划”,选优配强村“两委”班子特别是要选配好村党组织书记。扎实推进以网格化为重点的社区“十化”建设,大力实施非公企业党组织“创造力凝聚力战斗力提升工程”,全市“双强”型社区、非公企业党组织带头人比例动态保持100%。
152、教育实践活动,我市先行启动的“四个在先”是什么内容?
答:一是不等不靠,把上级精神先学起来;二是立说立行,把“四风”表现先查起来;三是重点重抓,把存在问题先改起来;四是善抓善管,把领导责任先担起来。
153、各级领导干部怎样以普通党员身份投身教育实践活动?
答:各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要把握好总要求,按照习总书记的讲话精神,要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
154、教育实践活动在基层需着力破解哪“三个思想误区”?
答:一是等待中央部署的思想误区,二是认为基层干部不是重点的思想误区,三是认为‘四风’问题在基层不严重的思想误区。
155、市委对党风廉政建设的总体要求是什么?
答:认真落实党风廉政建设责任制,健全完善惩防体系,始终保持惩治腐败的高压态势,坚持有腐必反、有贪必肃。各级领导干部要带头执行中央和省、市委作风建设规定,严格按照“约法三章”要求,自觉遵守“十个一律”规定,立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,管好自己,带好队伍,使正气得到弘扬、歪风不得市场,以经济清白、作风端正、本色纯洁取信于党和人民,在全市上下营造风清气正的良好局面。
156、“评定升”的内涵和基本程序是什么?
答:内涵是:基层党组织评级定级升级,基层党组织书记评星定星升星,党员评格定格升格。基本程序是:基层党组织和党员个人自评、党员群众测评、上级党(工)委评定。
157、先进基层党组织“五个好”主要内容是什么?
答:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
158、优秀基层党组织书记“五个强”主要内容是什么?
答:政治素质能力强、科学发展能力强、服务群众能力强、维护稳定能力强、组织建设能力强。
159、优秀共产党员“五带头”主要内容是什么?
答:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
160、不合格党员的主要表现有哪些?
答:理想信念动摇、政治立场蜕变、组织纪律涣散、党性原则缺失、宗旨观念弱化、法制观念淡薄、组织生活散漫、工作作风飘浮、自律要求不严、道德行为扭曲等。
161、不合格党员的组织处置方式和基本程序是什么?
答:处置方式主要有:限期改正、劝退或除名三种。基本程序是:核实取证、支委会讨论、内审过堂、组织谈话、党支部大会讨论决定、上级党组织批准备案、宣布处置决定。
162、不合格党员组织处置工作的基本原则是什么?
答:“五于三确保”,即做到于法周严、于事简便、于理服众、于己服气、于情可控,确保经得起历史的检验、党纪条规的检验和人民群众的检验。
163、什么是村党组织书记“一定三有”?
答:村党组织书记定岗位目标,工作有待遇、干好有前途、离岗有保障。
164、“四议两公开”具体内容是什么?
答:所有村级重大事项的决策由村党组织在广泛征求党员和村民意见的基础上提议,再由村两委会商议、党员大会审议、村民代表会或村民大会决议,决议和实施结果都要向全体村民公开。
165、村党群综合服务中心“七室两超市一广场”建设要求是什么?
答:村党群综合服务中心具备综合办公室、综合活动室、综合服务室、卫生室、文化室、警务室、调解室、生活日用品超市、农资超市和村民文体活动广场功能配置。
166、“三代三帮”具体内容是什么?
答:民意代言、事务代办、便民代理,帮群众反映诉求、帮群众解决问题、帮群众兴办实事。
167、全市基层党组织统一活动日是指每月的哪一天?具体内容是什么?
答:每月20日。具体内容是:党员教育活动日、党员群众联系日、党务政务公开日、基层民主议事日、为民服务奉献日。
168、村党组织“四有”目标是什么?村级“四有一责”行动计划是什么?
答:“四有”是指:有能人干事、有财力办事、有制度理事、有服务阵地。“四有一责”是指:有持续稳定的集体收入、有功能齐全的活动阵地、有先进适用的信息网络、有群众拥护的双强带头人,强化村党组织领导责任。
169、书记抓党建“七一工作法”具体内容是什么?
答:“七一工作法”具体内容是:基层党组织书记每年签订一份党建工作责任书、抓一批党建工作联系点、申办一个党建创新项目、组织一次学习研讨活动、主持召开一次“强基工程”推进会、上一堂专题党课、进行一次党建工作述职。书记抓党建“七抓”具体内容是:抓工作部署、抓党建项目、抓责任分解、抓工作指导、抓学习研讨、抓经费保障、抓督查考评。
170、领导干部下基层“三解三促一加强”活动的具体内容是什么?“四个全覆盖”的具体要求是什么?
答:具体内容是:领导干部下基层了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变,加强基层党组织建设。“四个全覆盖”是指:县处职以上党政领导干部参与全覆盖、所有村(社区)联系全覆盖、有重点信访案件地区落实领导包案全覆盖、加强基层党组织建设全覆盖。
171、市委要求党员在社会管理中发挥“五大员”作用是指什么?
答:即争当社情民意信息员,确保舆情动态早知晓;争当为民服务勤务员,确保群众诉求早解决;争当矛盾纠纷调解员,确保苗头问题早消除;争当群众心理疏导员,确保不良情绪早化解;争当社会风险消防员,确保突发事件早处置。
172、“三会一课”的具体内容是什么?
答:“三会”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”是指按时上好党课。一般情况下,党小组会每月召开一次;支部大会每3个月召开一次;支部委员会可根据需要随时掌握。如遇到特殊情况,可根据需要,增加会议次数,党课可根据情况灵活安排。&&&
173、“双学”活动的“双学”是什么意思?
答:乡村学华西,农村干部学吴仁宝。
174、基层党建工作“三级联述联评联考”具体内容是什么?
答:“三级联述”,即县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)党组织书记就党组织抓基层党建工作情况分别向上一级党委进行述职。“三级联评”,即所辖党组织、党员干部和群众代表等,对县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)党组织抓基层党建工作情况进行评议。“三级联考”,即把抓基层党建工作情况作为县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)党组织领导班子和领导干部实绩考核的重要内容。
175、什么叫基层党建工作项目化?
答:就是把基层党建重点工作以项目化实施、数字化考评、责任化推进。
176、党代表“三联两会一室”具体内容是什么?
答:组织党代表结对联系致富能手,联系困难群众,联系反映问题的村民;组织党代表召开联系情况交流会、推进情况质询会;在全市各村(居)党群服务中心设立党代表工作室。
177、社区“三有一化”和“三强一化”的内容分别是什么?
答:“三有一化”是指有人管事、有钱办事、有场所议事,党建区域化。“三强一化”是指整合功能强、承载功能强、服务功能强,实现信息化。
178、“一委一居一站一办”的社区组织新架构的内容是什么?
答:以社区党组织为核心,以社区居委会推进居民自治、自我管理,以社区管理服务站承接公共服务,以社区综治办负责维护稳定。
179、社区党建网格化内容是什么?
答:按照区域将社区辖区划分成若干片区,实行社区网格化管理;以居民小区、楼院等为单位划分实体性网络,形成小区有党支部、楼栋有党小组格局;把驻区非公有制经济组织、新社会组织纳入社区党建工作范围,加大党组织组建工作力度,努力实现党建工作全覆盖。
180、社区党建“十化”建设的内容是什么?
答:领导体制科学化、运行机制规范化、组织设置网格化、党组织活动方式多样化、党员发挥作用常态化、党组织和党员服务群众长效化、工作载体品牌化、队伍建设专职化、阵地建设标准化、经费保障制度化。
181、社区党组织的主要职责是什么?
答:一是宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议,团结、组织干部和群众,努力完成社区各项任务。二是讨论决定本社区建设、管理中的重要问题。三是领导社区居民自治组织,支持和保证其依法充分行使职权,完善公开办事制度,推进社区居民自治;领导社区群众组织,支持和保证其依照各自的章程开展工作。四是联系群众、服务群众,宣传群众、教育群众,反映群众的意见和要求,化解社会矛盾,维护社会稳定。五是组织党员和群众参加社区建设。六是加强社区党组织自身建设,做好党员的教育管理和发展党员工作。
182、社区党建活动阵地建设有什么要求?
答:社区应当建有档次较高、功能齐全、服务规范的社区便民服务大厅;设施齐全,功能完备,正常开放;社区挂牌、标识和制度公示统一规范;社区办公服务阵地面积达400平方米以上;社区党建活动阵地要达到“十有”,即有房子、旗帜、牌子、宣传版面、制度、台账、图书资料、电话、电脑、党员远程教育点,有条件的可创办社区党校。
183、非公企业出资人“五好”标准是什么?
答:科学发展好、诚信守法好、劳资关系好、支持党建好、社会形象好。
184、非公企业党组织组建工作“三个100%”的要求是什么?
答:符合单独组建党组织条件的全部建立党组织,仅有个别党员的全部纳入一个基层党组织管理,没有党员的全部选派党建工作指导员。
185、非公企业党建“三个两工程”的内容是什么?
答:“三个两工程”是指推动党的组织和党的工作“两个全覆盖”;建强党组织书记和党建工作指导员“两支队伍”;发挥党组织在职工群众中的政治核心和在企业发展中的政治引领“两个作用”。
186、非公企业党组织的职责是什么?
答:一是宣传贯彻党的路线方针政策;二是团结凝聚职工群众;三是维护各方合法权益;四是建设先进企业文化;五是促进企业健康发展;六是加强自身建设。
187、非公企业区域化党建的概念是什么?
答:非公企业区域化党建是指在一定的区域范围内,按照区域统筹的理念,统筹设置非公企业党组织,统一管理党员队伍,通盘使用党建阵地,以实现组织效能发挥最大化、教育管理效果最优化、组织工作成本最低化和工作力量配备最强化,推进非公企业党的基层组织和党员队伍资源有机整合和优化重组。主要有街区统筹、园区统筹、商圈统筹、行业统筹四种模式。
188、非公企业党员活动场所“六有”规定的内容是什么?
答:有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度。
189、非公企业党组织活动经费规定的内容是什么?
答:非公企业应按职工年度工资总额千分之五的比例,作为党组织活动经费,在企业管理费中列支,据实在税前扣除。对活动经费确有困难的非公企业党组织,上级党组织可全部返还党员缴纳的党费,并从留存党费中拨补。
190、非公企业服务型党组织建设的内涵是什么?
答:非公企业服务型党组织的内涵就是秉承党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的执政理念,把“服务”作为非公企业党组织基本价值取向和功能定位,充分发挥其在职工群众中的政治核心作用和在企业发展中的政治引领作用,使非公企业更加适应社会主义市场经济和社会主义和谐社会建设要求,促进非公经济良性健康发展。
191、非公企业服务型党组织的核心与精髓是“服务”,具体可以概括为哪“五个服务”?
答:一是服务大局,二是服务企业,三是服务员工,四是服务社会,五是服务党员。
192、流动党员参加何地的教育实践活动?
答:流动党员参加教育实践活动以流人地党组织为主、流出地党组织为辅。
193、新社会组织党建工作“一定三有”的内容是什么?
答:定期组织开展党的活动,有专职人员、有专门活动经费、有一套考核管理制度。
194、新形势下发展党员的“十六字”方针是什么?
答:控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。
195、发展党员工作“三加强一调控”的具体要求是什么?
答:重点加强非公企业党员、农村党员和高知识群体党员发展,适度调控大学生党员发展。
196、在党员发展中实行的“三投票三公示一答辩”办法是指什么?
答:发展党员要进行推优投票、发展预备党员投票、预备党员转正投票,推优公示、发展公示、转正公示,部分预备党员转正答辩。
197、党员发展“一图五制”规范化流程是什么?
答:“一图”,即制定下发《发展党员工作流程图》;“五制”,即发展党员会审制、答辩制、票决制、公示制和责任追究制。
198、远程教育“双创双争”活动的主要内容是什么?
答:“双创”,即创建远程教育先进教学服务平台、创建远程教育示范终端站点;“双争”,即争当优秀远程教育站点管理员、争当远程教育学用致富标兵。
199、远程教育“六上”综合服务平台是什么?
答:在全省、全国率先建立了全方位、全媒体、全覆盖的远程教育“六上”综合服务平台,即上电视、上网络、上杂志、上手机、上广播、上广场。
200、党员志愿者“580”服务网是什么?
答:盐城市党员志愿者“580”服务网是指利用现有远教网络,市县联动,整合资源,发挥网络和短信两大平台优势,合力打造零距离服务广大党员群众的综合服务网,“580”的谐音就是“我帮您”。通过“580”服务网,党员群众无论是找政策、找技术、找信息,还是找工作、找销路、找医生等,都能逢问必应,得到满意的答案。
|&&|&&|&&|&&|&&|版权所有 Copyright
2003 &&&制作:盐城市现代教育技术中心
7&&Power System Of yan cheng education. &&Powered by &}

我要回帖

更多关于 充分条件与必要条件 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信