还有10天就中考了 我化学只会背元素 什么都不会 谁能教教我怎么办 多考十几二十分也可以啊~拜托各位大神_百度知道
还有10天就中考了 我化学只会背元素 什么都不会 谁能教教我怎么办 多考十几二十分也可以啊~拜托各位大神
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会写物质的化学式、，记住常见的一些化学方程式和常见物质的性质如氧气氢气铜铁等、，多看点推断题，反应前后的元素不增不减要知道核外电子数＝核内质子数=原子序数
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出门在外也不愁我高一数学，物理，化学都很差，都考二三十分,高二选的理，学好有希望吗？能考上本科吗？要怎么学啊？_百度知道
我高一数学，物理，化学都很差，都考二三十分,高二选的理，学好有希望吗？能考上本科吗？要怎么学啊？
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只有多看看书，不过大都考基础生活常识等，不至于考二三十分，虽然有些计算。高一的化学并不是很难，要求自己前面做对数学物理我觉得难，多做基础，不要去练难题。如果你这些科不好，应该可以及格，不过只要掌握到基础知识，背背笔记才是硬道理
高一都没怎么听课，现在好后悔
化学高一好补，物理将就吧，多看看数学
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他4条回答
好好听有可能，高三很关键我以前也不好，我建议多做题目，但要学会方法
有希望，只要你做好准备，物理化学难度都会加大，放好心态，不要怕失败，相信自己就够了。本人刚从高二浴火重生，祝你好运。
只要你好好学 对自己有信心 别怀疑自己的能力 等你努力一段时间就会有收获了
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我想考化学工程与技术研究生，选工科和理科的差别在哪，也就是考数学和不考数学的差别
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扫描下载送金币我是理科生英语和物理不太好 还有180天高考从三百五十分提到五百二十分可能吗_百度知道
我是理科生英语和物理不太好 还有180天高考从三百五十分提到五百二十分可能吗
我有更好的答案
物理也许可以快速提高，可英语还是看词汇和语法积累的，很难速成
做数学题节奏很重要，有时思路一卡住再往下想可能会很困难，所以，反复研究那几套高考题，就要做到思路绝对清晰，以后见到类似的题时做慢点没关系，但思路越清晰越好，写每一步的时候脑中都知道接下来该如何，而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似，其他科也一样，将这几套题反复研究透，由于历年高考的规律性，你们参加2013年高考时就会把握好思路与节奏！我只研究了一个多月，而你们，可以研究3个月！　　至于理综，我所说过的高考有很强的规律性，理综方面体现的最明显！尤其是物理和化学，规律性极强，好好研究高考题，一定会得到质的飞跃，没什么好说的！但生物不好说，因为生物知识点太多，太碎，尽一切可能好好背知识点吧，生物把知识点背好了，想打低分都难！此外物理的大题与数学不同，物理的大题步...
基本上是不可能，努力到头也是白费精神。
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出门在外也不愁我是名理科生正在读高二 我现在化学很差 化学100分的卷子只能考30分左右 100分我是名理科生正在读高二 我现在化学很差 化学100分的卷子只能考30分左右 100分的卷子80几分完全没有问题 别的_百度作业帮
我是名理科生正在读高二 我现在化学很差 化学100分的卷子只能考30分左右 100分我是名理科生正在读高二 我现在化学很差 化学100分的卷子只能考30分左右 100分的卷子80几分完全没有问题 别的科目都还好 我想考一本 着急呀 请问化学该怎么记呀 感觉化学知识很杂
如有更多疑难问题,可以下来和我联系,我一一作答,并配套有专项训练习题,方便使用.一、 化学计算解题的基本思维方式 化学计算题千变万化,千差万别,解法不一. 解题虽然没有一成不变的方式方法,却应建立解题的基本思维方式. 题示信息+基础知识+逻辑思维+心理素质,就是这样一种思维方式. 它强调解题应按一定的基本步骤进行,其中最不可缺少的4个步骤是：　　1认真阅读,挖掘题示信息 认真审题,明确条件和要求,挖掘题示和信息,弄清要解决的问题. 有些关键题示往往成为解题的突破口.　　2灵活组合,运用基础知识 弄清题意后,在明确化学涵义的基础上,需选择、调用贮存在自己脑中的基础知识块,使之分解、迁移、转换、重组. 化学基础知识的融会贯通、组合运用是解决化学问题的基础.　　3充分思维,形成解题思路 融入思考,运用化学知识,找出已知项与未知项在量方面的内在联系;找出突破口,并抓准解题的关键环节;广开思路,使隐蔽的关系项变明显,最终形成正确的解题思路,并灵活选择适合的方法将题解出.　　4调整心态,提高心理素质 一旦形成解题答案后,有些学生或因盲目冲动、或因焦虑程度过高、或因"暗示"干扰等等,忽视了对解题过程的监控和答案合理性验算,这些都与学生的心理因素有关. 尤其是化学计算,需要逐步认识和消除心理性失误造成对解题成绩的影响,才可能考出最佳水平. 以上4个步骤是解题思维的四个基本步骤. 从某种意义上讲,它也是一种能力,反映了解决化学问题的基本能力要求,所以我们有时称"题示信息+基础知识+逻辑思维+心理素质"为解题的能力公式.三、 以高考Ⅱ卷为基准的利用数学工具解决化学问题的化学计算思想方法训练　　近几年高考化学试题Ⅱ卷中的化学计算试题,要求考生将题目中各种信息转变成数学条件,边计算边讨论足量、适量、过量、不过量等各种边界条件,利用不等式、不定方程、几何定理、数轴、图像等数学工具,灵活机智地将化学问题抽象成为数学问题,或者是将隐含的信息变为数学的边界条件,以解决化 学问题. 高考化学试题中计算题使用的数学思想主要有函数思想、分类讨论思想、数形结合思想等.　　1函数思想：就是用运动、变化的观点去分析和处理化学问题中定量与变量之间的相依关系,建立数学模型,解决化学问题.　　2分类讨论思想：按照一定的标准把复杂、综合的计算题分解成几个部分或几种情况,然后逐个解决. 适用于连续、多步化学反应过程的计算,一般使用"特值-数轴"法. 特值：按某个化学方程式恰好反应的比值确定. 数轴：用变化的量或方程式中反应物的比值作为数轴的变量画出数轴,将连续分步化学反应过程分解为某个范围的特定反应过程,分段讨论,作出完整的答案.　　3数形结合思想：就是将复杂或抽象的数量关系与直观形象的图形在方法上互相渗透,并在一定条件下互相转化和补充的思想,以此开阔解题思路,增强解题的综合性和灵活性,探索出一条合理而简捷的解题途径. 可分为利用数求解形的题目和利用形求解数的题目. 按现行高考化学计算主流题型,分类设计针对性训练如下.
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