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我的两个式子这样写不对吗
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出门在外也不愁2015北京高考作文“假如我与民族英雄过一天”，如果选这个题目的话你怎么写？
北京这俩题目有点略水啊...尤其这个题目...大家来说说咋写
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《我与英雄的一天》
绍兴十一年腊月，大理寺狱，风雪。
牢头携着我等一干，聚在这石阶上，凝望于前，无人敢信当前者竟是抗金英雄岳鹏举。
钦差大人还未随侍卫离去，只想到自己亲手关押大宋第一神勇，便打算多消受半刻得意，此时便站在牢笼前大骂起来：“大胆贼将，死到临头还敢猖狂！”
再看岳飞，双目微合，嘴角轻扬，似欲望穿穹顶以见天日，又似怒对天下鬼神。钦差见岳飞不作答，愣怔半晌，转向我等，喝道：“贼人供状，当悉数记录，不得有误！”说罢，踱步离去。
牢头待外面消停之后，方才敢向囚犯发声，低语道：“岳......岳将军，将军威名盖世，乃大宋豪杰，小卒久仰。如今竟这般怠慢，望大人海涵！”我们随声一个颔首抱拳。自我入行狱卒，向犯人行礼还属前所未有。
岳飞听罢，长叹一声道：“飞今已穷途，各位不必如此。我未曾从事过典狱工作，今天只是作为一个长者，同各位聊天。我掌大宋兵权二十载，上入朝廷，下入沙场，金人哪个将领我没见过？飞诚当表尽所知，只是苍天明鉴，此所谓'莫须有'之谋反大罪，实不知如何招来......”
状书呈来，半打宣纸，已打好竖格，台头是“供状”二字，第六页最下是“此处为八百字”。岳飞冷笑一声，提笔疾书八个字：天日昭昭，天日昭昭。字大如斗，苍劲中带几分悲凉的颤抖。
画押之后，岳飞缓缓转身说道：“华夏自古有云'闷声发大财'，我本可不言半句而死，但见各位敬我如故，不好不交代几分。不如就此良机与大家一叙生平，来生功名作尘与土，也好留此记载于世。”
我见岳大人要开口，连忙拿出纸笔，私作记录。众人见状，顷刻间也附耳倾听状聚拢而来。
岳大人挺起身板向前踱了两步，双手握住牢笼栏杆。这身板曾驰骋疆场，拒敌于千里之外；这双手曾紧握沥泉长枪，斩杀辱我江山贼寇。如此前途光明之大将功臣，此刻满面苍凉。岳飞此前所书“还我河山”，一度被炒至一字千金，自从那篇《中央再揪大老虎，将军岳飞已被双规》告示发出后，世人知其落马，如今其作早已无人问津。
“飞生于崇宁二年，本是汤阴永一闲散人也，世代躬耕于相州。听闻金人南下，欲霸占疆北。疆北自古以来便是我国不可分割的一部分，犯我中华者虽远必诛。在下少年壮志，于宣和四年从军，至建炎元年官至中军统制，次年汜水关败金军，首立战功，转升武功郎。后受张俊提点，协援楚州之围，统帅岳家军，官封神武副军都统制。绍兴四年退李成，克复襄汉......”
话说至此，狱卒小李忽地举手提问道：“岳将军，听说襄阳府久罹兵火，百里绝人，虎狼交迹。金兵虽退，各路豪强形成黑恶势力，烧杀抢掠，甚为猖獗。不知将军如何把守？”
“不错，襄汉之地，黑帮横行。然我大宋之于匪徒也决不心慈手软。正所谓'敢同恶鬼争高下，不向霸王让寸分'。此外，我为改善民风，也煞费苦心，雇佣坊乐千人，流窜于街头巷尾，高歌大宋赵氏王朝，推崇国风乐曲。不出百日，全城不见靡靡之音，唯余慷慨激昂者也。”岳大人言说之时，遥想当年盛势，不禁面露喜色。
“岳大人，末卒听闻秦桧秦大人收买......”我话音未落，顿时想到秦大人当朝，此言传出必招杀身大祸，便四顾周遭，见无人窃听，才细语道：“秦大人收买王贵将军诬告大人，只因王将军与大人旧有不合，王将军怀恨在心。若真如此，在下愿闻其详……”
牢头拍案暴跳，一个箭步朝我袭来：“你这小厮，胆敢如此无礼，这等问题如何问得？汝辈，终日想搞大新闻，把岳大人批判一番，甚年轻，甚单纯，间或幼稚！”我等亦深觉不妥，一片哑然，面红耳赤。本以为岳大人无可奉告，尴尬之际，他竟淡然说道：
“好问题。下一个。”
全场因岳大人的机智而响起了雷动的掌声。
“话既至此，但说也无妨。王贵本属飞麾下，我命其打击黑恶势力及金人余孽。不想某日汇报工作之际，其竟诡称家妻与金人媾和，私诞一子，欲以通敌之罪加之。我辈自幼习武，性情刚烈，听闻此言，自是怒发冲冠，哪得按耐，直起一掌掴，中其左耳。王贵公堂之上却辩称：'呜呼，此大力金刚七伤咏春天马流星拳也，绝非一掌掴之事！'贵自危，遂投奔南蛮，欲求政治庇护，为秦桧搭救，是遭收买。先是指责我所作诗词《满江红》中的'壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血'，乃是涉嫌活体器官交易与虐囚之佐证，断章取义，不可理喻。后又假造书信，称我与张宪意欲谋反篡位。飞事后方知，王徒与家妻有染多日。我堂堂抗金忠将，竟养奸贼于军中，连累家妻，至今难以释怀......”岳飞低头哀叹，呜呜咽咽。
未时将近，高宗御赐毒鸩已调配好，呈入牢中。
我方才想到月余前，岳云刚被斩首于临安闹市。小小少年，被诬为反贼，实在可惜。然此中缘由，我心存好奇，遂于此改写青史之际再问岳飞：
“岳将军，俗曰虎父无犬子，大人之子岳云少年英才，秉正不阿，可如何也被贬为协父谋反之佞臣？”
“呜呼哀哉！世不容善，世不容善也！”岳飞听到此言，伏地大哭，其声震天，余音绕梁。
“奸人秦桧得势之后，深知皇上无后，觊觎皇位。奸佞当道，别有用心，给岳家军泼脏水，给犬子泼脏水，给我本人泼脏水。造谣讹传犬子靠我提携，入西京国子监读书，驾宝马香车。一派胡言！我岳飞从军二十载，文不爱财，武不惜命，两袖清风。犬子习文练武，靠的是大宋“三好学生阳光计划”全额奖金，也从未有过汗血宝马车。只惜如今我一累累囚困，自身难洗，何谈昭雪他人......云，为父有愧于你！”
又见英雄泪。
众皆沉寂，风雪呼啸。
半晌，我见毒酒渐凉，恐会影响口感，只得开口道：“岳大人，时辰不多了，可还有话讲与旁人或后世乎？”
岳飞双目如炬，面如凝铁，叹道：“圣上即位时日无多，欲加紧集权，此必危及老将。我错即错在于立太子之攸关，手握重兵于外。帝恐我功高盖主，只得借奸臣之手铲除。近日大兴反腐风暴，名曰惩治朝中虎狼。料想韩世忠将军等与我旧交甚切，我恐其在劫难逃，倘若可以，请告诫其明哲保身，飞来世再与之同战沙场！”沉默半刻，又对我等说道：“各位兄弟，汝等年纪尚轻，有如辰时之朝阳，生气蓬勃。世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。兴国大业，必将由尔等实现。”
岳飞将毒酒摆于身前，闭目盘坐，格外庄严。毒酒以西域干红作引，配以辽东鹤顶红，漠北黑蝎子，天下奇毒，入口柔，一线喉。我本想提醒岳大人毒酒虽好，切莫贪杯，谁知愣怔间他竟已饮毕，卒死狱中了。鸩饮再毒，岂及人心乎？
大理寺外，风静雪止。
英雄陨落。
要找个勇猛的汉子，让他在床上玩我，让他骑马带我兜风……
1劝他注意自己2和小平同志解释一下，自己坚定的共产主义信仰3不要去出国访问
看看他们到底是不是你心目中的英雄
无非是写写你眼中的民族英雄怎么样，当个看客而已，又不是真穿越，题主你故意的是吧
转个段子，出处不详。他散尽万贯家财，终于获得了一次穿越的机会，他回到了1998年，找到了那个犹豫不决，手握50万现金的青年，告诉他：“买房子吧，10年后，房价会翻好几个跟头的。”那个人说：“真的太谢谢你了！请问你贵姓？你认识我吗？”他诡异地一笑：“我当然认识你，化腾。我叫周鸿祎。”
闯王，财宝就埋到这个山头下吧
我是北京考生。性别女。但是我写的是和邓世昌将军的一天。首先想解释一下，题目要求是写记叙文，什么意思呢？这种虚拟记叙文说白了就是小说，题目要求体现人物特点和我的感情，就要运用大量的景物描写，这是小说必须要做到的。没有景物描写，一切都是扯淡。So，真有人认为这个题很简单吗？还是一句很俗的话，No can no BB.正轨：看到题目的第一眼：诶呦卧槽这是啥？！然后扫了一眼第二个题《深入灵魂的爱》心里想，卧槽这玩意虽然文体不限可是议论文咋写啊！老子本来就不会写议论文啊！散文咋写啊！更编不出来啊！虽然平常作文能得40以上（北京大作文满分50不是60谢谢）但是最高就45，而且都是撞上的议论文，完全没思路。回过头看第一个题，瞥见了“邓世昌”，突然想起来，刚好在考前几天看完了《甲午大海战》，细节还依稀记得，试着回忆一下。嗯，就它了。因为规定只能和英雄待一天，所以就选的黄海决战那天，而且答题纸的地儿只够写一天。第一段景物描写 描写大海的风平浪静。然后中间吧啦加了点自己和邓世昌在准备过程中的对话。中间吧啦吧啦啦吧（我忘了…） 高潮结尾写的就是我方“致远”号在全舰多处中弹情况下邓世昌下令全速撞击“吉野”舰，却在还没有撞上的时候被“吉野”一发鱼雷击中我军弹药库导致爆炸，“致远”号沉没。邓世昌在水中本可被自己的爱犬救却按下了爱犬的脑袋，和爱犬一同沉入海底。（电影情节）完，加了一句很中二的话：向邓世昌将军致敬！如果我没记错当时北洋水师应该是全军覆没的，所以也意味着“我”也得死，当然我没有描写“我”，对，是故意避开的，因为我不会写。啧啧…看来考前看电影还是挺好的嘛…其实一开始我看《甲午大海战》完全是想知道知道历史细节（我学文的），结果竟然用到了语文作文里……这真是没想到啊……另外我觉得这个对于考生是男是女影响不大吧，就像我和邓世昌的一天，我肯定得写我也是个男的水手啊，即便我是个女的，小说本来就要虚构啊。
就这么写，一切尽在不言中。
我们总说岳飞是民族英雄，戚继光是民族英雄，说得多了，还以为民族英雄就是岳飞，就是戚继光。但其实未必要穿越，未必要写惊天动地，未必要家仇国恨，因为民族英雄其实就在身边。作为高中生，你的素材是有限的，你的经历是有限的，但是同样的素材、同样的经历完全可以放到不同的语境里面。比如，写民族英雄，写自己的父母行不行？就写他们日夜劳作，认真负责，就写他们无怨无悔，就写他们是我这个孩子心中的英雄，再写到父母是世界上所有孩子的英雄，是所有民族永远的英雄。写校门口保安行不行？完全可以，先铺垫他其貌不扬、和蔼可亲，再讲他认真负责无怨无悔，最好通过一件小事凸显他的伟大——比如你高一的信件他给你留到了高三还没丢掉之类的。然后写每一个平凡的劳动者都是这个民族的英雄，是民族的脊梁。这样写下来，就有一篇合格的文章了，甚至让人眼前一亮。你想啊，这阅卷老师从满目的岳飞戚继光毛泽东当中，突然发现一篇文章，写自己种地的老爹，写学校食堂的阿姨，是不是就感觉不一样，想着再读两下试试？如果后面写得出彩，老师也想多给你几分啊。总写岳飞，总写戚继光，这倒称得上是真正的民族英雄了。问题是一个普通高中生，对岳飞、戚继光这些民族英雄了解多少？对历史了解多少？即便是了解得多，又体会到了多少？写来写去，写的是自己不熟悉的东西，写着写着发现写不下去了，怎么也没办法把自己代入那个民族英雄的身边人，最后往往就陷于长篇换着法子地歌颂或者咏叹，最后辞藻华丽却言之无物。所以不管什么题目，都要抽丝剥茧。写民族英雄，其实就是写一个人。和“介绍一个你熟悉的人”、“介绍一个你敬佩的人”、“Describe a person influenced you” 没啥两样，只要最后扣到民族英雄这个主题上就没问题。
我如愿以偿坐上了他的专机，我们谈笑风生，他是二号首长，所图甚远，我正在欣慰的感到和历史英雄人物过了充实的一天，驾驶员说道：报告副统帅，我们已经到达蒙古的温都尔汗上空了。
建成兄，care for your brother ??(*?????*)??
图片盗自百度贴吧
这个题目好写啊。你可以选择任何时间地点。我和5岁的岳飞大人在迪斯尼的一天。我和15岁文武双全的岳飞大人在学校的一天。也可以这样。我在地府参观民族 英雄联盟的一天。还可以这样。我魂穿变成文天祥的狱友，我俩聊了一天。也可以这样一体双魂我穿到岳飞身上亲身感受英雄打仗喝血的一天。还可以这样我接到命令追杀宋教仁的一天，嗯，这个可以写成枪战片。
大概大家都忘了岳飞并不是民族英雄
委座，西安去不得啊！！
告诉项羽 一定要宰了那个姓刘的的。然后,我会消失吗？
为毛我第一个想到的是召唤师峡谷。话说知乎真的没人玩LOL的吗。
这个题目估计只能写记叙文了，散文也可以，考验文字功底。深入灵魂的热爱估计还能写写议论文。总之北京这两个题目还好啦，起码审题不是很麻烦，比较直白，不用揣摩出卷人的“圣意”。这个题目首先要看什么是英雄吧～如果是民族英雄家国天下这种，估计立意不太好出彩，主要看文字和谋篇。题干中列出来的尽量不要写，除非是真的对某位闻名遐迩的英雄生平特别了解，情感特别深。我要走这个路子的话估计要写岳武穆、于少保、邓稼先，估计会带出很多历史细节，某某年在某某地啊，以小见大，带点史上有记载的轶事。如果要装哔－－的话，结尾再加个附注，说出自某某史书记载什么的。要写这种考场文章，尽量不要太直白太慷慨激昂，因为大家都会这么写嘛，所以要收住。这个路子还是推荐真的对某个人物感情特别深的考生写，不然很难写得好的。如果考生知识面广一些，还可以写写别人不了解的英雄，比如伍连德、郭永怀，这些英雄也确实应该被记住。要立意别出心裁的话可以写无名英雄，从普通人的选择来写，比如楼上说的抗战老兵。还可以写更多角度的英雄，各个岗位上的，做出过不同贡献的人。甚至是一生平凡的，但在某个时刻勇敢地作出了选择什么的。这个题目的立意主题比较广，立意的区分度也有的，相对考场中无病呻吟的“抒情散文”来说套路不算明显，把考核重点放在考生的文字功底上，总体还不错吧。但对逻辑和论辩的考察可能弱了点，这也是考场考记叙文的缺点之一。
带着历史书告诉岳飞，无论如何不可回去。与其给高宗卖命，不如取而代之。隆中对：第一步：清君侧。以高宗被谗臣蛊惑班师，破汴京，斩秦桧。第二步：富国强兵。军事挂帅，逼高宗封岳飞为统领大将军；以粮为纲，在全宋开展土地改革；科技为本，将大宋的科技转变为战斗力，以火药技术破解金国的战马优势。第三步：北定中原。装备精良、科技树高出同时代一大截的大宋军，经过十年战争，灭金。此时告诉岳飞，一定不能小视北方草原的蒙古民族，应趁其未统一坚决击破之，略其人为奴，送至江南的手工业作坊补充工人来源。这道数学题怎么写？_百度知道
这道数学题怎么写？
今植树节明、刚东参加社区植树明植树棵数刚东植树棵数二刚植树棵数明东植树棵数三已知东植树10棵明刚各植树少棵
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程：解设明植树x棵：
2x-10=(x+10)÷3
刚植棵树=2x-10=2×8-10=6棵答：明植树8棵刚植树6棵用算数比较困难建议用程
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解设明植树x棵：
2x-10=(x+10)÷3
刚植棵树=2x-10=2×8-10=6棵答：明植树8棵刚植树6棵
解：设小明植树x棵，则三人共植树3x棵，可知小刚植树为3/4 *x棵。
3x-x-3/4 x=10
小明植树8棵，小刚植树6棵。
数学题的相关知识
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这题怎么写？
固死或重于泰山或轻于鸿毛我喜欢句意思每都死死比泰山重死比鸿毛轻些重于泰山定家民作贡献；轻于鸿毛世定没任何价值 今抗战争胜利六十周我自想起抗战期些英勇抗英雄死真重于泰山；些特务、奸细死自轻于鸿毛 我印象深两位抗英雄：王二王朴 王二童团员边放牛边给八路军放哨<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a4210月25本鬼扫荡看见王二放牛叫带路王二敌带进八路军埋伏圈敌知道气急败坏用刺刀挑死王二啊条命王二死惨死光荣值用自鲜血换八路军胜利纪念创作歌曲《歌唱二放牛郎》首歌直传唱今 王二虽牺牲精神永远留间 王朴跟随父母参加抗工作<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad岁选童团1943鬼扫荡王朴家凭着汉奸提供情报知道村八路军于叫乡亲交八路军王朴妈妈站前面鬼刀架王朴脖逼说枪支弹药哪逼交待八路军藏王朴守口瓶残暴本鬼制造起杀惨案<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad8辜害死其包括王朴家纪念八路军追悼并授予王朴等少抗民族英雄光荣称号立纪念碑 王朴同伴离我形象永远留我 像王二王朴英雄死难道重于泰山 让我记住些抗英雄用鲜血命换我幸福我定要珍惜眼前美 固死或重于泰山或轻于鸿毛几看起平文字我再我华民族起民族创造含义深刻民族文化光荣传统
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