环江琼园游记作文怎么写,要怎么写?

怎么写游记作文
怎么写游记作文一、按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。二、抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓装物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大孝动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。三、略写前后,情、理、景相结合。我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地――善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育
游记,是生感到最难写的一类作文,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍?
最让大家头疼的是涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢?
首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割,选择其中的一个作为写作的重点,最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。
其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料,突出景点的特色。
再次是“真”。这一点是们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。
最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!
最后还有一个很重要的事情:任何游记,对于景点的环境描写是必不可少的部分,这里要写得细致生动!编辑提醒:请注意查看“怎么写游记作文”一文是否有分页内容。原文地址
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在一个风和日丽的上午,学校组织了全校同学一次秋游活动,目的地是广州的南湖公园.就这样,一次令人兴奋的秋游开始了!  经过两个小时的路程,我们终于来到了公园!我们都迫不及待地下了车,映入眼帘的是一块大空地,空地两旁有很多食品店,而设在空地中间的一个大舞台,特别引人注目!  我们跟着老师进入到公园里面.我们边走边拍照,沿途两旁的鲜花散发着阵阵浓香.行走于茂密的树林间,让人心旷神怡.很快我们就来到了期待已久的游戏中心区,同学们兴奋地叫着、跳着,那高兴感至今还令人难以忘怀.这里的机动游戏机很多,有疯狂过山车、激流冲浪、飞越彩虹、碰碰船、空中单车、海盗船、旋转舞台、环球飞车,还有的游戏机是以前没见过的.每样我都想玩,每样都那么新奇!  随着老师的一声“解散”,我和好朋友立即冲到激流冲浪区.我们玩的激流冲浪可真刺激哦!当船开始出发时,开始我们还不觉得什么,有讲有笑的.船继续向前移动,很快就来到又高又陡的大斜坡,人在船中,船在坡上,人就会产生一种向后仰的感觉.这时,我们的心不由得紧张起来!其实,这还不算刺激,只见船越前行,心跳就不停在加速.船很快来到一个最高点,船将要往下俯冲.最紧张的时刻终于来到,只见船飞快往下俯冲,我情不自禁地大叫起来.船两边飞溅出来的水花让我们产生一种冰凉透身的感觉!虽然头发、脸和上衣有些部分湿透了,但我们却直叫“真好玩啊”!我们的尖叫声与欢笑声响彻游乐园.  上了岸,我们又去玩飞越彩虹,那种滋味我还记忆犹新.我坐进了座椅,当安全措施做好后,游戏机马上开动.虽然它看上去只是在平移上旋转起来,没有什么360°的旋转,但是坐在里面却是“另有乾坤”.当我们被升到最高空时,就立刻来了一个旋转,似乎非要把我们抛走不可,幸亏我胆量大才没被吓倒呢.随后,我们还玩了其他一些机动游戏,同样令人值得回味.  时间如飞,在不知不觉间,时针已指向下午3点钟,是离开的时候了,我们只好坐上回归的大巴,频频回头向南湖乐园道别.假如有机会,我还想来.
厦门的南湖公园是个美丽的大公园。当你跨进南湖公园的大门,映入你眼帘的是那生气勃勃、四季常青的草坪。赤脚踩在草坪上,软软的,舒服极了!当你躺在上面,似乎像是睡在一张舒适的床上。草坪上栽着海棠花、桃花、鸡冠花、紫罗兰、棕榈树等植物,花儿们争先开放,这朵花还没谢,那一朵花又开了;就当这朵还是含苞欲放时,别的朵儿也抢着展出自己美丽的面貌;这些美丽的花点缀了原来一眼望过去只是一片绿色的海洋。草坪成...
- -我也要写,什么世道啊。。
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怎么写“游记”(作文) 给个提纲
怎么写“游记”(作文) 给个提纲
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:
(1)题目.要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间.
(2)主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.
(3)结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明.
④设计好点题的时机及具体的方式、方法.
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.
同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我.中心思想:关心同学、急人所急.结构安排:一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.(略)二、周丽同学热心照顾我.(重点段)1.周丽把我扶到她的家.(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”.(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家.(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新.(略,点题)
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
第一,形式可以灵活.总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些.
第二,要认真推敲、修改.列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改.自己满意了,才可以动笔行文.
第三,一定要先列提纲后作文.制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的.它具有很强的实用性.有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲.这实在是本末倒置、自欺欺人之举.
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯.常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写.结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量.这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯.
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四.因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法.
这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文.平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样.要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文
曾看过一篇描写张家界的文章,赞美张家界有泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽,称颂迷人的张家界是名副其实的人间仙境。但张家界真的如此吗?怀揣着这种半信半疑的心态和无上的憧憬,暑假期间我和妈妈等一行人来到了张家界。  “不上黄石寨,枉到张家界”。我们在张家界登上的第一座山就是黄石寨,黄石寨虽不算太险,骇人的是它有三千多级的石阶曲折而上,深入云间。我们登一阵,歇一会儿,一段一段地往上爬...
张家界游记。。。。。。。
“怎么写”
时间,地点,经过游记怎么写?游记作文300字 帮帮我。最好是写公园之类的作文
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  游公园  周日,我和弟弟去阳光公园玩。  刚刚走进阳光公园,就看到了碧波荡漾的阳光湖,一阵微风吹过,湖面起了波纹,像一匹迎风舞动的丝绸。阳光湖的水真清呀,清的能看见湖底的青草,阳光湖的水真绿呀,绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟,弯弯的龙须,好像两条飘动的丝带,龙角好像两枝枯树杈,金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼,尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树,好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地,草地旁边还有一个花坛,花坛里的花千姿百态,有的含苞欲放,像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸;有的半开放着,像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开,开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边,欣赏着这迷人的风景。  阳光湖太美了,让人陶醉,我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了  这个阳光公园太好了
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