两只乌鸦在一棵棵树上安了家有了小乌鸦爱妈妈狐狸听说了威胁乌鸦交出小乌鸦爱妈妈以这个为开头写一篇童话故事

小乌鸦为什么最终还是上了小狐狸的当的答案?_作业帮
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小乌鸦为什么最终还是上了小狐狸的当的答案?
小乌鸦为什么最终还是上了小狐狸的当的答案?
小学课文而已!狐狸骗乌鸦歌声好听,于是把持不住嚎两嗓子,所以嘴里的烂肉就掉狐狸嘴里了!
因为小狐狸太狡猾……
小乌鸦青铜水平
因为爱情有奇迹根据《小狐狸和小乌鸦》当当小老师,说说小乌鸦_百度知道
根据《小狐狸和小乌鸦》当当小老师,说说小乌鸦
子,以后要牢记千万别上狐狸的当。无论它说什么都不要理它,上一回当不要紧
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出门在外也不愁小狐狸和小乌鸦这篇文章中哪个词语是描写:不顾一切,任意去做。的谢谢_作业帮
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小狐狸和小乌鸦这篇文章中哪个词语是描写:不顾一切,任意去做。的谢谢
小狐狸和小乌鸦这篇文章中哪个词语是描写:不顾一切,任意去做。的谢谢请输入相应的习题集名称(选填):
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,回答问题。
  有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它。
  狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”
  狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。”
  小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。
  小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴张开来。
  小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯、马叔叔、山羊哥哥,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”
  狼吓得赶快爬起来,飞也似的逃走了。
1.联系上下文,写出下面词语的意思。
自言自语:_________________________________________
飞也似的:_________________________________________
2.下面的字各指谁?
它:________ 你:________ 你:________ 它:________
3.选择正确的答案,在括号里填上序号。
这则故事主要说:
①小兔很聪明②狐狸会骗人③狼很凶狠
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读课文中的语段,回答问题。  ①正太郎跑着跑着,一不小心(踩 睬)到了悬(涯 崖)边的积雪上,和雪(快 块)一起头朝下(栽 载)了下去,失去了知觉。不知过了多长时间,正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他(费 废)力地(挣 睁)开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地(添 舔)着他的脸颊。另一只狐狸(遵 蹲)在他的胸脯上,温暖着他的身体。  ②第二天,正太郎把小狐狸要了回来,和爸爸一起到山谷里把它放了。  ③小狐狸刚跑出十几米远,老狐狸不知从什么地方奔了过来,兴高呆烈地在小狐狸周围跳来跳去,然后一齐嗖地朝树林深处跑去了。  ④迎着(  )的朝阳,狐狸们的脚印闪着(  )的光芒,一直延伸到密林深处。1.划去第①段中不正确的字。2.在第④段中的括号内填入恰当的词语。3.将第②段中画“____”的句子变为“被”字句。_____________________________________________________________4.“兴高采烈”的意思是______________,在文中是指______________。5.第③段“一齐嗖地朝树林深处跑去了”中的“嗖”是用来形容(  )。A.老狐狸和小狐狸的叫声B.老狐狸和小狐狸的动作6.如果你是被老狐狸救醒的正太郎,你会对两只老狐狸说些什么?_____________________________________________________________
科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读并回答问题。
权利  黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁。  羊群中的头羊决定采取分化的办法对付这伙强盗。于是采用进谗言、挑拨离间等办法,但都没有成功,因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密,它们并不相信谣言。后来头羊死了。死前,它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任,而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。它说,要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。  对此,大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋,谁要是当上羊群的头领,就意味着拥有整个羊群的指挥权,这里的好处太多了。&&&&&& 可是,由谁来当这个羊群的头领呢?&&&&&&&黑熊想:我在团伙中力气最大,作的贡献也不小,这羊群的头领应该由我来当。&&&&&&&灰狼想:我在团伙中最为凶猛,咬死的山羊最多,论贡献我最大,这羊群的头领应由我来当。&&&&& 狐狸想:我在团伙中是智多星,很多点子都是我想出来的,我起的作用是最大的,这羊群的头领应由我来当。&&&&&&& 为此,它们争执起来,谁也不服谁。就这样僵持起来,火气越来越大。黑熊首先起7杀机,它决定用武力除掉灰狼和狐狸。&&&&& &&黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起7攻击,一下子就咬断7灰狼的脖子。&&&&&&& 黑熊还准备向狐狸下手。&&&&&&& 狐狸看出黑熊的心思。它处处防备着黑熊,同时,准备除掉黑熊。&&&&&&&&它找到一个经过猎人伪装的陷阱,陷阱上面只有一层树枝。于是,它便躺在上面假装睡觉。因为狐狸身子轻,并没有陷下去的危险。黑熊发现有了动手的机会,于是它猛扑向狐狸,可狐狸却迅速地躲开了,黑熊却一头栽进了陷阱里。&&&&&&&& 剩下的只有狐狸了,它对羊群已构不成威胁了。&&&&&&&&&这时,众羊才知道,权力原来只是一个陷阱。&1.给加粗字注音并解释词语。    肆无忌惮(    ): ________________________________________________________     挑拨离间(    ): ________________________________________________________ 2.在黑熊、灰狼、狐狸组成的强盗团伙中,它们自诩的强项各是什么?&& _______________________________________________________3.年轻的头羊提出一个怎样的计划?这个计划为什么令大家十分吃惊,而让强盗团伙十分兴奋?____________________________________________________&4.本文结尾说“权力原来只是一个陷阱”,你怎样理解这句话?__________________________________________________________&5.分析一下年轻的头羊提出的计划为什么能取得成功。___________________________________________________&6.从这个故事中,你获得了怎样的启迪?____________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,回答问题。
狗熊  你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤动,胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大绒毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。  听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀!  狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到动物园去玩。我一进动物园,就拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。我特别喜欢看狗熊敬礼,不过让它敬礼可不那么容易,只有你给它吃的,它才给你敬一个。为了逗它,我先喊:“大狗熊敬个礼!”喊了几遍它也不肯给我敬礼,还摆出一副高贵的架势。可是当我□出面包时,它的眼睛立刻紧紧地□上了面包,看上去都要□口水了。这时我挥舞着面包□它给我敬礼,它才慢慢地□起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,□得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。  你说,它哪是笨呀!1.给文中的方框内选填正确的词语。逗&&&&叫&&拿&&流&&举&&盯2.短文从哪几个方面写出狗熊“长得可好玩了”?______________________________________________________________________________________________________________________________3.“狗熊还又馋又懒”这句话在文中的作用是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________4.用“~~”画出文中一组相互照应的句子。5.概括本文的主要内容。_______________________________________________________________阅读短文,完成后面的
阅读短文,完成后面的练习.  《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡_作业帮
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阅读短文,完成后面的
阅读短文,完成后面的练习.  《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡
阅读短文,完成后面的
阅读短文,完成后面的练习.  《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了都连声说:“记住了,记住了!”&&&&&   有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,一定不会上当.”凑巧,一只小狐狸过来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了.但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他.&&&&&   小狐狸有些失望了,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听了你们的声音,谁就一辈子遭殃……”&&&&&   听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈,他不能忍受,他一定要还击:“你……”可是就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了.小狐狸像老狐狸那样,立刻把肉吃到肚子里去了.1.填空.(1)老乌鸦要小乌鸦记住____________________的教训.(2)小狐狸骗小乌鸦的方法是先_________后又_________,说明小狐狸__________________.(3)老乌鸦上了老狐狸__________________的当.&&&    小乌鸦上了小狐狸__________________的当.&&&&& 2.写出这篇短文的主要内容.__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.这个故事告诉我们_____________________________________________的道理.
1.(1)自己上当受骗   (2)甜言蜜语,破口大骂,十分狡猾   (3)用甜言蜜语进行欺骗,用无理咒骂进行欺骗 2.小狐狸想骗小乌鸦嘴里的肉,他先用甜言蜜语来哄骗小乌鸦,小乌鸦没有上当,他进而又用无理的咒骂激怒了小乌鸦,从而骗到了那块肉.3.不仅要提防骗子用甜言蜜语来博得人欢心,从中行骗,更要能经受住“激将法”,骗子是诡计多端}

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