没想到的收获五百字关于坚守的作文五百字

有关妒忌的作文五百字_作业帮
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有关妒忌的作文五百字
有关妒忌的作文五百字
每个人都有过嫉妒心,我的嫉妒心也给我惹祸了呢,它差点就让我失去了一个好朋友. 那时还在上幼儿园,一天,天空中阴沉沉的,大家也都无精打采的.这时,圆圆来了,她穿着一条七彩裙,上面还缀满了银色的小亮片.这五颜六色的裙子给阴天带来了些色彩,也给我们带来些许好心情. 一下课,朋友们都围住圆圆,七嘴八舌地问:“圆圆,你这裙子真漂亮!”“这是哪儿卖的,我叫我妈妈也给我买一条.”大家叽叽喳喳的像小麻雀.我在一旁生气地想:凭什么她就是万人瞩目的焦点! 碰巧,下节美术课,我也装模作样地拿起画笔.过了一会儿,嫉妒心膨胀的我拿起一杯脏水,偷偷倒在圆圆的裙子上,没想到她却发现了,报告了老师,我被骂了一顿,心里更加怨恨圆圆了.但是下课之后,圆圆主动来找我,说:“你是不是想要我的裙子呀,要不,我让妈妈洗干净了之后送给你.”我吃了一惊,随即面红耳赤:“对不起,圆圆,这次是我不对,我不该弄脏你的裙子.”善良的圆圆当然原谅了我,我们又成了好朋友. 我庆幸我有个伙伴,是她让我明白嫉妒心不但害人,而且损己,它是人变得胸襟狭窄,它是自私自利的根源. 不要嫉妒别人,你将是一个最宽容的人!让人明白道理的五百字作文_作业帮
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让人明白道理的五百字作文
让人明白道理的五百字作文
凡事都要努力,就会获得成功.有一次爸爸带我去植树,我深刻地体会到了这个道理.那天,烈日炎炎,就是站着不干事情也会出满头大汗.我把树抬到了树坑前,立在树坑里,爸爸用铲子一下又一下地把土铲到坑里.等到爸爸把土都埋好了,吩咐我去接两桶水回来.我想:不就是接两桶水吗,简单!我跑到接水的场地,在旁边拎了两个大桶,就在像龙一样长的队伍后面排起了队.等了好一会儿才轮到我.不一会儿两大桶水都接满了,我自信的弯下腰,一手握一个桶.我鼓足了气,很有把握的直起腰,双臂使劲地往上提,刚走了几步,只听“咚”的一声,我手里的桶都落在了地上,水花从桶里飞溅出来,洒在了我的裤子上,我急忙低头看看,幸好水没有洒得太多.我像泄了气的皮球,蹲在水桶旁边.不知什么时候爸爸走了过来,语重心长地对我说:“没关系的,你一定不能泄气,要尝试的去做.只要你努力,就没有办不到的事情.你一定会成功的.”我以为爸爸会帮我,可是没想到说完爸爸就走了.听了爸爸的话,我鼓足了勇气.这一次我下定决心:就算是拖也要把它们拖回去.我又一次的握住了桶,尝试着把它提起来,我慢慢地把它们拎了起来,就飞快地走了几步,累了马上放下,如此循环.就这样,我向着目标前进,好不容易才到了树坑前.爸爸早已在那里等着我了,很高兴地对我说:“怎么样,我说得没有错吧,你成功了!”我也高兴地对爸爸说:“我不仅成功了,而且还知道了:只要有目标,只要努力,就没有办不到的事情.”我和爸爸一起把两桶水浇给了小树.看着小树饱饱地喝着水,我仿佛看到在不久的将来,它经过自己不断的努力,也会成长为一棵苍天大树.《我和语文的故事》五百字作文
《我和语文的故事》五百字作文
500左右,要是一篇记述文,处处都有语文,我急用!!!!
“泉石挑不干,知识学不完。”语文世界也一样,它包罗了有着悠久历史的文字,生动的情节,令人深思的人生哲理。正因为语文的丰富多姿吸引了我,所以在我识字以后便与语文结下了渊缘……

记得有一次,我在做练习册的时候,遇到一道题,写着要我查“悲”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想,“悲”字的部首是“非”还是“心” 呢?查字典?我从不带字典。我可不想花费时间去借,思索了一会儿,会是“非”吗?对!可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字,除部首还剩6画。就这样,我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午,语文老师找我,她问我,“翡”字的部首是“非”还是“心”呢?我心里立刻有一种波动,但是我依然镇定地回答说:“是非字部。”爸爸二话不说,顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说:“我认为用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“ 非”字8画,怎么没有“非”这个字呢?看看“羽”字,6画。啊!果然有“羽”字。接着,我很顺利地查到了“悲”字。忽然间,我的脸像一只熟透了的苹果。爸爸问我:“你之前有查字典吗?”我只好惭愧地回答:“没有。”“那!干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书,多开动脑筋寻求答案,这才是学习的办法。”从今以后,我要把爸爸的话记在心中,也要学会爸爸的方法,遇到问题找帮手。  

记得有一次,在一节自习课上,正在聚精会神看书的我被背后同学的多次“笔击”下回过了头。背后的同学小声地说:“嗯,你做了语文作业了吗?”我摇了摇头,她略带失望地说:“唉!本打算问你,你知道吗?语文作业里新增了一道课外题,我不懂。”我点点头,转过头打开了语文作业,只见里面清秀的字写着:“请回忆你这几年与语文的接触,用几句话表达出你对语文的理解。”我看了题目,不禁回忆小学这几年,我对语文似乎只是抱有一知半解的态度现在想起真有点懊悔。我望着题目,沉思了……  

现语文是我人生中最重要的一部分,它伴随了我11年,而且他还将继续伴随我走完一生,在我一生中它是我的老师,也是我的知己,它会帮助我解决难题,也会让我使用它博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……语文,我的良师益友,我爱你!
提问者 的感言:谢谢你 满意答案
生活处处有语文 
在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。 

如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。 

你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。 

有人说语文很难理解,很麻烦。又有人说语文是美好的。 

在我看来两者都有,我立足于两者之间。语文既是易事,也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了。 

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音。。。。多美好。 

在生活中,这些不都能感受得到吗? 

瞧吧,这就是语文,语文的魅力。 

生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。 

假如生活中没有语文,你能想象是如何一个画面吗? 

所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸默在语文知识的海洋中
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你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合。     ——题记    我和你似乎有着莫名的渊源,我对你似乎情有独钟,你好像是我生命的主旋律一样,不可分割。     在“二月春风似剪刀”的春天里,我们相识。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。第一天就认识了你,还依稀记得:老师拿着小棒,指着黑板教我们读“a,o,e”我被你绕得哭笑不得,舌头来不及打滚,从那时,我就心里暗暗地想:我一定要学好你!不久,嘴边蹦蹦跳跳,调皮的你终于被我抓住了。     在“接天莲叶无穷碧”的夏天里,我们相知。到了六年级,我开始有点“憎恶”你了,认为你变难了,像写作文啦,做阅读理解啦,你都不会伸出手来援助我,害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了,你不再是我想像中的那样“难缠”,因为我把你解出来了,知道你是无形之中在帮我呢!     在“停车坐爱枫林晚”的秋天里,我们相守。一眨眼,时间爷爷把我带到初一,我正在为初中生活烦恼时,你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中,我悟懂了:“人生能有几多愁,恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼,因为我有你!     从相识,相知到相守,我读懂了你——语文。我与你的故事,我会铭记在我的脑海中,我想那并不仅仅是记忆,更是精神财富!

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生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文,接触语文。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上了小学以后,我认识了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字,忽然邹德这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍,丛书中,我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景,兴奋、激动、喜悦充满了我的心。 

苏步青说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文,怎么能理解数学题,解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难。 

我爱语文,因为她使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗? 


在失意的时候,抚慰心灵的伤痛。 
在茫然的时候,指引正确的方向。 
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许。 
——题记 
如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。 
语文,是无处不在的。 
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气? 
“记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳。”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力? 
语文,是动人心魄的。 
在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫。 
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。 
语文,是催人奋进的。 
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。 
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。 
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。 
浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩…… 

语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了10个春秋,和我密不可分。 

听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语,十四个月就开始整句整句地说话,两岁时迷上了认字。别的孩子认字用字卡,而我却对大街上的大小招牌着了魔,整天缠着妈妈上街认字,他们就是我的字卡。它们领着我踏入语文的大门,让我领略到了语言的神奇。 

大一点后,我知道了“书”是怎么一回事,便天天晚上闹着要妈妈读书讲故事。《格林童话》我听了一遍又一遍,觉得百听不厌;《安徒生童话》我也听了好几遍,总觉得那么神奇!六岁的时候,我能独立看书了,当我碰到第一本书,打开第一页,便一头钻进书的海洋,一发不可收拾。看书入了迷,甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这样走进了我的生活。书籍为我的语文路铺下了基础。 

上学以后,我终于正式接触语文了。因为书看得多,作文总是不怎么发愁,可考试成绩一直让我忧。记得三年级时无论我怎样努力,我的语文成绩始终徘徊在班级第二。可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分。我那时的心情简直爽极了!可仔细一看,分数合错了,应该是95,又是第二!“是告诉老师呢,还是不告诉?”我沮丧地想着,犹豫不决。回家后,我对妈妈说了这事,妈妈只说了一句话:“这成绩不是你的。”于是,第二天上学后我报告了老师。没想到老师竟然笑着说:“这分数是我送给你的。”我听后疑惑不已:分数也能当礼物送吗?可说来也怪,从那次以后,我几乎每次都拿第一。我这才明白老师是用这种方法来激励我奋发向上。因为我的老师,我更加热爱语文。 

如今,不管我的成绩是好还是坏,语文都是我最亲密的朋友。它从幼年陪我到现在,让我学会了阅读,明白了做人之道,给我的生活平添了几分乐趣,让我的生活多姿多彩…….它永远是我的
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真没想到 作文500字
真没想到 作文500字
真没想到生活中有许许多多的“真没想到”,但就这一幕 “真没想到”的情景让我难忘.我和爸爸妈妈正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫.虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下的我和爸爸妈妈,还有不到六、七个叔叔阿姨站着.到站了,车上挤上来了许多人:有男的,也有女的.人群中,有一位年近70 的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝色的上衣,他的身体很单薄,在他的旁边,还牵着一个小孩子,那小孩看起来一副弱不禁风的样子.车子颤颤颠颠地行驶着,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思.也许是老人的孙子的腿站酸了,在原地哭了起来,旁边的一位年轻的叔叔看见了,却视而不见,眼睛假装瞄着窗外.我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座.正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头.霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的.是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想:老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的“假文盲”学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!我陷入了沉思:我们是否也该把自己需要的东西,让给比我们更需要的人呢?真没想到生活中会有许许多多的“没想到”,随着时间的流逝这些“没想到”渐渐地在我头脑中模糊不清,甚至淡忘了.可那一次我永远都忘不了.那是我念四年级的一天,我迈着沉重的步子,走在回家的路上.上课时的情景又像放电影一样浮现在我的眼前,眼泪再也忍不住了.我真没想到:老师,您是那样的无情,您是那样的粗暴!那天上课,您讲解《我爱集邮》这篇文章.您的课讲得那么娓娓动听,全班同学都被您吸引住了.我听着,忽然想起自己带来的集邮册.我的集邮册比书上写的那本还要好看,于是,我悄悄地把它拿出来,津津有味地看了起来.我越看越爱看,简直入了神.直到同桌碰了我一下,我才猛然抬起头.这时,您正用严厉的目光盯着我.我害怕极了,用哀求的目光看着您,可无济于事.当您的手触及到我心爱的集邮册时,我的心猛地一颤.心想:这下完了,集邮册要没收了.老师啊,您不知道,为了这些邮票,我把买早点的钱省下来,还因此被妈妈训了一顿.当时,我不敢正眼看您,可我控制不住自己,就大声喊道:“还我邮票!”可真没有想到我这句话竟遭来了恶运.您当着我的面,当着全班同学的面,把我心爱的邮票一张一张的撕碎了.老师您知道吗?您撕的不是邮票,而是我的一颗稚嫩的童心.您每撕一张邮票,我的心就随之颤动一下.望着地上的碎纸片,我伤心透了.课后,您还让我写200字的检查,可我只写了四个大字“还我邮票!”我真没想到,您会这样的无情.老师,我从心里对您说:“请不要撕碎一颗颗爱戴您、尊敬您的天真无邪的童心了.” 真没想到童年就像五味瓶,酸、甜、苦、辣我们都会品尝到.现在回想起来,有一件事至今都令我难以忘怀,“真没想到,真没想到……”记得那天是星期六,我高兴地背着书包去少年宫培训.当老师对我们说,这堂课要进行一次简单的小测试时,我的心弦又突然绷的紧紧的.随着铃声一响,一张张试卷传到了我们每个同学手中.我拿起试卷迅速地浏览了一遍,哈!果然简单!于是,我抓起笔,“刷刷刷”以风一般的速度完成了.我向四周看了看,瞧,他们还沉浸在题海之中冥思苦想呢.我刚刚紧张的心情早就抛九霄云外去了.心想,这次100分非我莫属啦!检查?在那时我根本没想过,交卷了,数十分钟后,老师批好了,开始发卷:“……张璐阳,86”.啊!86?我半信半疑地走上讲台拿起卷子.顿时,我的脑袋像是被铁锤猛砸了一下,变得一片空白.脸“刷”地一下变成了红苹果,眼眶里一股热流在涌动,鼻子酸酸的.真没想到,我竟然只考了86分!我慢慢地回到了自己的座位上,呆呆地望着这一张无情的试卷,就犹如一把锋利的尖刀捅进了我的心.我坐在位子上觉得浑身不舒服,好像有许多双眼睛在盯着我,不是安慰,不是鼓励,而是嘲笑:“真没想到,她竟只考了86分!”想到这里,我难受极了,恨不得找个地洞躲进去.“ 叮铃铃……”下课铃声终于响.别的同学都快速地奔跑过去,向爸爸、妈妈报告自己的喜讯.而我能向爸爸、妈妈报告什么呢?唉!真没想到,真没想到……
真没想到,此处略去492个字……真没想到。
真没想到  我们的班级里有着这样一对姐妹,大姐:她的眼睛水灵水灵的,身材不瘦不胖不高不矮,性格活泼、善良。小妹:她的脸可称为“半包青天”一半是红的,一半是白的,性格胆小、开朗。不过从那一件事,却改我们全班对她们两个的看法``````    那是一个风和日丽的早晨,上完了第二节课,我们摘掉红领巾准备去上体育课。忽然,在我的耳边出现了两个熟悉的声音。原来,是那两个姐妹有气无力地对我们的班主 ...}

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