同桌作文大全_同桌优秀作文_同桌最新作文 - 7755作文网
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得这么脏！&&我没有。&小红马上为自己辩解道。&没有，你还想狡辩，我以后再也不理你了。&rd……
桌人长得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上长着一双一只稍微大一点儿的眼睛和一只稍微小一点儿的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的，嘴唇厚厚的，看起来可真像一个被压扁在压扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可爱！ 但是……
果，感染着身边的人，她总是让我时时感到快乐的存在。于是，我想说：她的可爱不只是表面，内心的乐观，是她更大的优点所在。 有道是&快乐也是一天，不快乐也是一天，为何……
越境&。 人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，&&……
也很关心同学。 上次，我因为吃坏了芒果，竟然在上课流鼻血了。同桌热心地问我：&帅宇辰，你没事吧？我送你去医务室吧。&说完（www.7755.……
愤怒的目光，淑女般地回到座位上，津津有味地喝着牛奶，吃着面包，心里不禁自我欣赏起来。天哪，世上怎么还会有我这样聪明的人呢？真是绝啊！当然不上这些，我和那个不知天高地厚的&l……
半年不能拿书写字。 我们搬开李芳堆放床头的课本，在医院里陪她呆了将近半个小时。受伤的李芳似乎没有了往日的蹿跃，看到我们带来的水果和男生送的礼物，有些害羞、眼角泪水朦胧。她竟然还问了……
管他三七二十一，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么办&&想着想着，她&&竟然没&hel……
真方面。好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。记得有一次，打扫卫生，同学们打扫完以后都走了，可……
整个初一的时光。和你在一起的这些日子里，让我学会了坚持，学会勇敢，学会了珍惜。初一美好的时光稍纵即逝，即使初二我们不再是同桌，甚至是不同班级。但我坚信我们之间的感情不会因为时间和距……
时，看看别的同学，还在对着题目冥思苦想、不知所措呢！只见他的笔尖像神了似的，优美的词句，暴笑的片段，统统流到纸上，真让人刮目相看！ 他除了学习好之外，他的体育成绩也是本班的&amp……
中而感伤，她也收起了笑容，咬着下唇不说话。 一天，我正撕着旧搞，她从书堆里抬起头，说：&同桌，你的诗好像已经发表了！&&……
的熊样不停鼓励我：&一次考试能代表什么？加油啦，我可看好你哦，你的基础挺好的，没关系，下下周考试咱比比，咋样？& 哎呀，你说我的这个新同桌好……
，心想：&是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。& 第二天，我来到了学校，跟她说：&是我错了，我……
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同桌的你150字
　　同桌的你，不是有这样的一首歌嘛，我把这首歌变成我和同桌的故事。　　我的同桌，长着一张大脸，一提到这事儿，她立即火冒三丈，她天天梳两个小辫子，几乎天天都松，一次放学，她的脑袋像个鸡窝，笑得我肚子痛，只好帮她重新梳，但是，梳好了还是很可笑，偷偷告诉你我也不会梳头，会梳成疯子的。　　叮铃铃，下课了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也会说：&去跟某某某去玩儿&。我不同意。她默不做声，课间过的总是得很没意思。　　不会的题我们互相请教，同桌的你，我亲爱的好朋友。关于同学的作文：同桌，你让我好失望150字
　　今天我怀着恨铁不成钢的心情走进学校，看到我的同桌李XX以后，我的心情很复杂，我不知该如何去面对他呢？真让我头疼。　　老师批评了他，今天他好像有点收敛。我对他这种人已失去信心，但还抱有一丝幻想，也还想让他改邪归正&&　　上午我没理他，该干什么干什么，我用了人们常说的：&好狗还架不住三不理&，虽然他有所收敛，但说话交头接耳是他的强项，他哪能一下子改掉呢？　　下午上课，他呼呼睡大觉，老师走了过来，我忍不住推了他一下，他立刻挺直胸膛坐起来了。老师一走，他又回到原来的形象，再次趴下睡大觉去了。　　唉！真是让我惋惜又失望的同桌！山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔同桌的你不灭的歌声50字
　　无需墨线勾勒　　不必铅笔描绘　　你的歌声　　朴实的歌声　　没有聚光灯的修饰　　没有音乐的伴奏　　你的歌声　　平凡的歌声　　朴实无华非油墨点缀　　简单平凡无舞台映衬　　你的歌声　　不灭的歌声关于同学的作文：同桌的你600字
　　试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。　　&明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你&一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。　　初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为&海拔&与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了&同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对&同桌&的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。　　初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我&可望而不可及&我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是&沉默，孤独，冷漠&看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的&第一印象&　　校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。　　&同桌的你&我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。八一的你同桌的你改编版300字
　　明天你是否会想起　　昨天在八一的你　　明天你是否会惦记　　八一的一点一滴　　老师们早已想不起　　偷偷藏零食的你　　我也是偶尔翻作业　　才想起昔日的你　　谁夸了活泼可爱的你　　谁看了你的成绩　　谁会~~梦中叫醒你　　抄给你英语笔记　　你从前总是很小心　　问起我那道习题　　你也曾无意中说起　　我们要共同努力　　那时候天总是很蓝　　日子总过得太慢　　你总说假期遥遥无期　　转眼就各奔东西　　谁遇到聪明伶俐的你　　谁安慰想家的你　　谁看了我给你写的信　　谁把它丢在雨里　　从前的日子都已远去　　我也将有新班级　　我也会给他看相片　　给他讲八一的你　　谁遇到聪明伶俐的你　　谁安慰想家的你　　谁看了我给你写的信　　谁把它丢在雨里　　记得用不华丽的歌词　　记录八一的点点滴滴　　希望跟八一的你在一起　　永不分离　　用不华丽的歌词回忆我们在八一的点点滴滴，曾记昔日上课睡觉的你，曾记昔日考试随意的你&&　　一切的一切，我都会用心在记。每当回忆时，那才是我最美的记忆！八一，无论走在哪里，你永远是我的家！　　&&后记中学生优秀作文：同桌的你800字
　　同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。　　课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。　　同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。　　你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。　　同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。　　六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力&&　　耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子&&那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。　　毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。　　同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧&&　　你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西&&我的同桌500字
　　一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心头，因为她是一个霸道的女生，还爱与人作对。她个头挺高，身材十分魁梧，短头发，流海垂在额头上，一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致，而且她喜欢板着脸，瞪着眼，会让你顿生怯意。　　我与她做同桌时，她就给我立下许多&条约&：不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔&&一不小心没遵守就会被她&拳打脚踢&。虽然我曾多次闹革命，但都没成功，只好忍气吞声。　　有件事令我至今难忘，一次语文摸拟期末考试中，大家都在认真答题，而同桌却趁老师不注意，不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的&狂轰滥炸&，便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时，她已怒气冲冲了，眼睛死死地瞪着我，那神情好像在说：&下课你等着！&　　果然下课后，她一等老师走远，趁我不注意，把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔，笔洒了一地，我连忙跑去捡。她还没解气，眼睛瞪得更大了，随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔，我一看这情形，急得差点哭了出来，她却站在一旁，双手叉腰，还咬着牙狠狠地说：&这就是你不让我看答案的下场！&我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理，我以为她这次一定会&死得很惨&，谁知她一到老师面前就像变了一个人似的，装着很委屈的样子，并怯生生的说：&铅笔盒是我不小心碰掉的，考试时往窗外看想题，没有抄他的题。&老师只是随便说了她几句便让她走了，从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来，又十分委屈，真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌，我只好自认倒霉了。　　这就是我的同桌，一个让我无法忘记，无比厌恶的同桌。六我的同桌400字
　　我的同桌&&王俊超。他呀稀奇古怪。　　每天脑子里想的都是乱七八糟。　　我的同桌，他非常的有意思。　　一天，我们在写作业，他不小心碰了我一下，我搬着桌子移到了旁边，他一看形势，知道不对了，就又说又道歉，什么姐，什么奶奶的都出来了，想尽办法让我回去，看还是不行，他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。　　他还有一个毛病，就是爱抄作业，尤其是数学，我刚把一道数学题写完，他就立马抄了起来，我不让他抄，他就用可怜的眼神看着我，并说：&姐姐，求求你了，给我看看吧。&真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作业大王。　　但是，他也有优点，那就是&&乐于助人。那个时候，他还不是我们组，上课老师让我们抄作业本，我的书丢了2页，我急的哭了起来，这时，王俊超主动给我借了一本，我激动的流出眼泪，我含着泪，写作业，他说：&不要着急，慢慢抄好。&听了这番话，我的眼泪更是忍不住流了出来，我一边擦眼泪，一边写。那时，我把他当做我真正的朋友。我感谢他，从心里而发。那时，连我最好的朋友都不知道我哭了，但他却在我困难的时候帮了我一把，还安慰我，我耳边一直回荡着那句话。　　这就是我的同桌，有优点有缺点，我希望他一定可以改正缺点，我也相信他可以做到。山西长治襄垣县山西古韩西关小学六我的暴力同桌500字
　　我有一个暴力的同桌，我们同坐已经半年多了。这半年，我可少不了他的一顿顿暴揍，让我痛苦不已。　　记得有一次，我们进行了一个班级小测。他有一道题不会做，便迅速地抢过我的卷子，把答案抄了上去。我怕生事，就让他把答案抄了上去。可没想到卷子发下来，我的答案是错误的，这可让他怒发冲冠，挽起袖子，朝我瞪着眼，然后在我的胳膊上掐了上去。&啊&&疼死我了，你干嘛？&我委屈的揉揉我的胳膊，叫道。&谁叫你写错了题，害得我抄错了啊。&&哎哎，你本来就不应该朝我的题，再说，我做错了难道有错吗？&我和他理论起来。可没想到他却是毫不讲理的人，话还没说完，我的胳膊又开始火辣辣的，之后变成了剧烈的疼痛。他那强筋有力的手又掐在了我的胳膊上，我疼的大叫起来，连忙向她道歉。他给了我一脚，大摇大摆的走了，算是默认了我的道歉。　　打这以后，我和她的关系就顺利的成为了&一个愿打，一个愿挨&的地步了，只不过我是被迫的愿挨。被他把耳朵揪的又红又大、胳膊和大腿上掐出淤青、被他踹的几乎都要瘫在地下已经是家常便饭了。更残忍的就是夏天，每当我穿的非常薄的时候，他便会打的越使劲，我的疼痛就会越深。非常热的天气，我还要为我是不是应该穿凉鞋而纠结。因为我每每穿凉鞋去学校，他还会用他的鞋跟重重的踩我的大脚趾，疼的我是嗷嗷乱叫。而我如果不穿凉鞋，他就会在我的运动鞋上留下一个个脏脏的鞋印。哎，我现在还得穿着凉鞋，忍受着他踩我脚的痛苦。　　这样的日子什么时候才能结束啊。同桌今天真高兴450字
　　&哈哈哈哈哈&&哈哈哈&&&谁这么高兴呀？　　原来，今天我们学校正在举行文艺汇演。我的同桌潘越他可爱看表演了，舞台上精彩的节目逗得他捧腹大笑。而且他今天带来了好多美味的零食，让人看了口水都垂涎三尺，总算可以让他这个吃货大饱口福了！你说，他能不高兴吗？　　演出还没开始，潘越就有点迫不及待了。他瞅了瞅舞台，舞台的两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球，横额上写着&县东小学迎新年文艺汇演&几个龙飞凤舞的大字。&县东小学文艺汇演正式开始！&小主持人话音刚落，台下立即响起了雷鸣般的掌声，潘越为了表现自己喜悦的心情，拍得最大声。第一个节目是学校的&小新苗&表演的《小小冠军梦》，在市里获得了一等奖。演员们一会儿来一个&左勾拳&，一会又来一个&右勾拳&&&有好多千姿百态的动作，演员们表演得淋漓尽致，潘越一边啃零食，一边笑，搞得嘴里的食物都让他吐出来了。　　最具有表现力的就是一年级一班的一个小朋友表演的电子琴演奏《铃儿响叮当》。一台电子琴被工作人员小心翼翼地搬上了舞台。随即，演员向观众们鞠了个躬，然后很熟练地弹奏起来。&咪嗦哆，咪咪哆&&&一阵阵悠扬美妙的琴声把潘越迷醉了。只见他摇头晃脑，正为演员打节拍呢！　　&&　　随着时间的流逝，文艺汇演圆满地结束了。但那些精彩的节目永远的留在了潘越心里。演出结束了，同桌潘越却还意犹未尽。今天他可真高兴啊！六《我的同桌是班长》读后感350字
　　今天，我看了一本书《我的同桌是班长》，是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事，《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。　　《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话，好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心是同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老是都袒护班长，他想尽一切办法，软硬兼施，结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗，他们家的小保姆问机器人杨自热是谁，它竟说杨自热是五百年前的生物，读到这里我不由自主的笑起来&&　　《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的小男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的情绪也越来越强烈，甚至产生了要离家出走的想法。　　读了这本书后让我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱，互相团结，用欣赏的眼光看待身边的每一个人，从不同的角度看待人和事。　　
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同桌的你作文我们班有许多各有优点、特色的同学。今天，我就来谈谈我最欣赏的5位同学。我先说说我欣赏的第一个人。我欣赏的是邢文英同学。因为我觉得她的学习成绩很好。平时总能看见她在看书、学习。她上课，做作业的很认真，干事情也一丝不苟。平时，她待人也挺平和，就是有时会有些害羞。她是个内向的女孩，平时待人接物也很有礼貌。其次，我挺欣赏我们班的副班长李宋燕。首先，我觉得她对她的工作很认真负责，平时我们相处得也很融洽，她有时还带些“大姐姐”的味道。平时上课时，她很积极举手发言，上课也很认真，就是有些科目的成绩不太如意，但我觉得她人不错。我还比较欣赏霍嘉麟。她成绩还可以，平时我们相处得也挺好。她平时见到老师，总能清晰地听到那清脆的“老师好”的声音。她在大队部工作时也很认真，经常看到她忙里忙外的，她为学校大队部出了一份力，我很欣赏她。我也比较欣赏蔡佳仪。她数学成绩很好，经常是最高分，让我们都很羡慕。她人缘也不错，挺亲切的，我们也会很亲切地称她为“蔡姐”。我觉得她还是挺不错的。最后，我欣赏的是张静怡。也许在别人眼中，她比较普通，我倒觉得她挺独特。我俩从幼儿园起就是同学，感情很深，甚至觉得我们俩就像亲人。我觉得她数学不错，我有时还会问她些数学题呢。从将近十年的交往中，我深知，她是个不错的人！沙发我最欣赏的五位同学姚佳妮：
她在学习方面认真刻苦，上课经常看见她举手发言，学习成绩非常稳定，追求上进。在纪律方面，她也做到了严格遵守校纪校规，从不犯错。
平时关心同学，乐于助人，而且在漫画方面非常有天赋，她画的卡通人物经常受到同学们的称赞。
她身为劳动委员，放学后的值日，她总能安排到位，和值日生一起在15分钟之内就能将教室打扫干净。作为一名值日班长，她也能够有条理得管理好班级纪律。
他是一个很有责任心的人，每次布置班级的板报时，总是一丝不苟的，尤其注意板报当中的一些小细节，每一期的板报都是整洁又漂亮，经常受到同学们的称赞。
他做事情认真，踏实，每周他都会非常准时地发水果给班级当中的每一位同学。在每个月，他都会向同学们收取相应的餐费，利用一整天的时间将所有的钱一张一张地整理好以后再汇总到老师处。板凳夸夸我的同学刘昊原他长着一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，他回答问题很积极，常常在课上都能听到他精彩的回答。他的优点非常多，很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长&&刘昊原。
刘昊原是我们班的体育健将。刘昊原跑步跑得非常快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时，刘昊原就像一只健壮的猎豹一样向前冲去，超越了所有对手。刘昊原的跑步速度让我惊叹不已。
刘昊原也是一个助人为乐的好孩子。有一次，上课铃敲响了，同学们蜂拥到走廊里，忽然，一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了，刘昊原看见了，连忙跑过去，把小弟弟扶到教室，自己却迟到了。坐在教室的我非常感动。
刘昊原还是一个认真细心的好孩子。刘昊原的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画，认真地写，上次硬笔书法比赛上拿了冠军。
刘昊原的一个个优点都让我敬佩，我非常高兴能认识刘昊原这个好朋友。
太原市小店区实验小学三年级：侯泽彬#4楼一张同学录的鉴赏分析姓名：张霞（个性十足的签名，还画着两笑脸！）
星座：画着两条交错的鱼吐着泡泡。（正常人应该都知道什么意思）
破蛋日：日（咋一看，没什么，仔细一看，中国什么时候变成一年15个月了，她在考你数学呢！）
生肖：画着一只可爱的猴子，尾巴翘得老长（真不愧是自恋的大虾，写同学录都不忘记炫耀她的画画天赋）
E-mail：忘了（明显了吧，她健忘的性格还是没改）
爱好：画着一个蝌蚪，一枝铅笔。（蝌蚪代表音乐的乐谱，铅笔是她的画笔）
相关连接：
大虾的音乐天赋和美术天赋超群，我们总能听到免费的演唱会。上次百姓超市举行“儿童歌唱比赛”，我们都“怂恿”她去报名，说我们会去当她的亲友团，叫她一定抱大奖回来。最后才知道，那是儿童的比赛，12岁以下。当时大虾刚过13岁生日没多久，我们后悔啊！大虾自己画了很多很多的《古幽画册》，传遍整个年级，我还曾说帮她联系出版社，把她包装得红红紫紫的！她的画得到肯定是在一次画画比赛中，她获得三等奖，全校唯一一个获奖的孩子，我们激动啊.她很大方的说拿奖金给我们买18寸的大蛋糕庆贺！
手机：人穷啊，没钱买。（她的零花钱钱全拿去买画笔CD和棒棒糖了）
电话：不饿要吃就我死{自己翻译}（MY GOD！你能翻译么？鉴于某水的能力有限，只能翻译为：*******）
特征事例：
记得上次，朋友给我满满一页的“乱码”，我横看竖看，左看右看，还是不明白啥意思，于是就决定“焚纸”，管他三七二十一内容到底是什么。谁知道还没来得及“焚”，大虾就来帮我翻译了，她还真行，研究了5分钟就把它给解出来了。嘿嘿，大虾这“小子”以后没钱的时候，可以去当解密专家了）
梦想：称霸古幽，竞选最具破坏力组合。（这样的梦想你怕么？真是欠扁！）
事件注明：
古幽是豆豆组成的了一个家族，大虾是古幽的三徒弟，跟豆豆师傅学习打架PK的，因此战斗力不断飙升，“野心”也越来越庞大。因为师傅的离开，她决定和大师姐钟钟，称霸古幽，组成最具破坏力组合，之所以找钟钟，是因为她经常用她家的桂林红鼻子米粉贿赂大家，但是只有钟钟受赂。因为她的梦想，我就常常受苦了，因为我是她练兵的最好靶子：既不会动手，嘴皮也不够。她常常威胁我，你敢骂我，我叫我大师姐来啊！但是，钟钟是偶最好的S党！她的阴谋就这样一次次的失败！但是根据某水的认真调查，大虾称霸古幽的“野心”一直都没有消失过！她什么时候真的称霸古幽，我的好日子就走到头了。
对你的第一印象：呵呵，有点傻，是一个聪明的笨蛋！（聪明还叫笨蛋？逻辑性思维不强，难怪数学总是亮红灯。具专家分析，“聪明的笨蛋”翻译成：学习上的天才，生活上的白痴。至于原因嘛，就不要揭我老底拉！）
我们快乐的回忆：在205和师姐一起给你弄头发被咸鱼看见！还有你的甘蔗。。。。。。（那是一段“不堪回首”的过去！）
相关事件：
那是6年级，学校“逼”我们住校，我们都住进了205宿舍。由于闷得慌，她想出彼此弄头发，搞发型的游戏。（她的头发很长，也喜欢看造型节目，很在行弄发型，所以我们说她有当发型师的天赋。）游戏，我当然成了最佳人选，原因嘛，我的头发与众不同。我经常被她扎成洋娃娃的样子，都不敢出去“炫耀”。有一天，她心血来潮，说给我绑绑“冲天炮”，于是叫来她师姐钟钟一起“努力”，我就很可怜的躲在门后的垃圾桶前一边吃零食一边任由她们给我弄头发。没想到，才刚绑好，在欣赏发型的时候，咸鱼忽然来到，吓得我没头没脑的就厕所里跑。要知道，我的“美丽发型”只供205宿舍的人员观看，更别说咸鱼还是老师了。至于“甘蔗”事件，就不再多提，免得丑事都揭晓完了。
最后的好友留言：恩，这么多年了，我门也可以也蒜S党了巴，呵呵呵，本目瓜大虾老拉，两课门牙已经光荣下岗了，不能昌歌了。哎，想想也好笑，当年你的#%#%￥#%被师姐LOOK到，就觉得好笑，哈，算了，你已经够惨的了，本大爷就大发慈悲给你点面子了。不过真的很想再听你唱迪克牛仔的《有多少爱可以重来》
（首先声明：那些别字不是打错，是按着她的字打出来的，还有些打不出来呢。一起生活姓名：张霞（个性十足的签名，还画着两笑脸！）
星座：画着两条交错的鱼吐着泡泡。（正常人应该都知道什么意思）
破蛋日：日（咋一看，没什么，仔细一看，中国什么时候变成一年15个月了，她在考你数学呢！）
生肖：画着一只可爱的猴子，尾巴翘得老长（真不愧是自恋的大虾，写同学录都不忘记炫耀她的画画天赋）
E-mail：忘了（明显了吧，她健忘的性格还是没改）
爱好：画着一个蝌蚪，一枝铅笔。（蝌蚪代表音乐的乐谱，铅笔是她的画笔）
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大虾的音乐天赋和美术天赋超群，我们总能听到免费的演唱会。上次百姓超市举行“儿童歌唱比赛”，我们都“怂恿”她去报名，说我们会去当她的亲友团，叫她一定抱大奖回来。最后才知道，那是儿童的比赛，12岁以下。当时大虾刚过13岁生日没多久，我们后悔啊！大虾自己画了很多很多的《古幽画册》，传遍整个年级，我还曾说帮她联系出版社，把她包装得红红紫紫的！她的画得到肯定是在一次画画比赛中，她获得三等奖，全校唯一一个获奖的孩子，我们激动啊.她很大方的说拿奖金给我们买18寸的大蛋糕庆贺！
手机：人穷啊，没钱买。（她的零花钱钱全拿去买画笔CD和棒棒糖了）
电话：不饿要吃就我死{自己翻译}（MY GOD！你能翻译么？鉴于某水的能力有限，只能翻译为：*******）
特征事例：
记得上次，朋友给我满满一页的“乱码”，我横看竖看，左看右看，还是不明白啥意思，于是就决定“焚纸”，管他三七二十一内容到底是什么。谁知道还没来得及“焚”，大虾就来帮我翻译了，她还真行，研究了5分钟就把它给解出来了。嘿嘿，大虾这“小子”以后没钱的时候，可以去当解密专家了）
梦想：称霸古幽，竞选最具破坏力组合。（这样的梦想你怕么？真是欠扁！）
事件注明：
古幽是豆豆组成的了一个家族，大虾是古幽的三徒弟，跟豆豆师傅学习打架PK的，因此战斗力不断飙升，“野心”也越来越庞大。因为师傅的离开，她决定和大师姐钟钟，称霸古幽，组成最具破坏力组合，之所以找钟钟，是因为她经常用她家的桂林红鼻子米粉贿赂大家，但是只有钟钟受赂。因为她的梦想，我就常常受苦了，因为我是她练兵的最好靶子：既不会动手，嘴皮也不够。她常常威胁我，你敢骂我，我叫我大师姐来啊！但是，钟钟是偶最好的S党！她的阴谋就这样一次次的失败！但是根据某水的认真调查，大虾称霸古幽的“野心”一直都没有消失过！她什么时候真的称霸古幽，我的好日子就走到头了。
对你的第一印象：呵呵，有点傻，是一个聪明的笨蛋！（聪明还叫笨蛋？逻辑性思维不强，难怪数学总是亮红灯。具专家分析，“聪明的笨蛋”翻译成：学习上的天才，生活上的白痴。至于原因嘛，就不要揭我老底拉！）
我们快乐的回忆：在205和师姐一起给你弄头发被咸鱼看见！还有你的甘蔗。。。。。。（那是一段“不堪回首”的过去！）
相关事件：
那是6年级，学校“逼”我们住校，我们都住进了205宿舍。由于闷得慌，她想出彼此弄头发，搞发型的游戏。（她的头发很长，也喜欢看造型节目，很在行弄发型，所以我们说她有当发型师的天赋。）游戏，我当然成了最佳人选，原因嘛，我的头发与众不同。我经常被她扎成洋娃娃的样子，都不敢出去“炫耀”。有一天，她心血来潮，说给我绑绑“冲天炮”，于是叫来她师姐钟钟一起“努力”，我就很可怜的躲在门后的垃圾桶前一边吃零食一边任由她们给我弄头发。没想到，才刚绑好，在欣赏发型的时候，咸鱼忽然来到，吓得我没头没脑的就厕所里跑。要知道，我的“美丽发型”只供205宿舍的人员观看，更别说咸鱼还是老师了。至于“甘蔗”事件，就不再多提，免得丑事都揭晓完了。
最后的好友留言：恩，这么多年了，我门也可以也蒜S党了巴，呵呵呵，本目瓜大虾老拉，两课门牙已经光荣下岗了，不能昌歌了。哎，想想也好笑，当年你的#%#%￥#%被师姐LOOK到，就觉得好笑，哈，算了，你已经够惨的了，本大爷就大发慈悲给你点面子了。不过真的很想再听你唱迪克牛仔的《有多少爱可以重来》
（首先声明：那些别字不是打错，是按着她的字打出来的，还有些打不出来呢。一起生活姓名：张霞（个性十足的签名，还画着两笑脸！）
星座：画着两条交错的鱼吐着泡泡。（正常人应该都知道什么意思）
破蛋日：日（咋一看，没什么，仔细一看，中国什么时候变成一年15个月了，她在考你数学呢！）
生肖：画着一只可爱的猴子，尾巴翘得老长（真不愧是自恋的大虾，写同学录都不忘记炫耀她的画画天赋）
E-mail：忘了（明显了吧，她健忘的性格还是没改）
爱好：画着一个蝌蚪，一枝铅笔。（蝌蚪代表音乐的乐谱，铅笔是她的画笔）
相关连接：
大虾的音乐天赋和美术天赋超群，我们总能听到免费的演唱会。上次百姓超市举行“儿童歌唱比赛”，我们都“怂恿”她去报名，说我们会去当她的亲友团，叫她一定抱大奖回来。最后才知道，那是儿童的比赛，12岁以下。当时大虾刚过13岁生日没多久，我们后悔啊！大虾自己画了很多很多的《古幽画册》，传遍整个年级，我还曾说帮她联系出版社，把她包装得红红紫紫的！她的画得到肯定是在一次画画比赛中，她获得三等奖，全校唯一一个获奖的孩子，我们激动啊.她很大方的说拿奖金给我们买18寸的大蛋糕庆贺！
手机：人穷啊，没钱买。（她的零花钱钱全拿去买画笔CD和棒棒糖了）
电话：不饿要吃就我死{自己翻译}（MY GOD！你能翻译么？鉴于某水的能力有限，只能翻译为：*******）
特征事例：
记得上次，朋友给我满满一页的“乱码”，我横看竖看，左看右看，还是不明白啥意思，于是就决定“焚纸”，管他三七二十一内容到底是什么。谁知道还没来得及“焚”，大虾就来帮我翻译了，她还真行，研究了5分钟就把它给解出来了。嘿嘿，大虾这“小子”以后没钱的时候，可以去当解密专家了）
梦想：称霸古幽，竞选最具破坏力组合。（这样的梦想你怕么？真是欠扁！）
事件注明：
古幽是豆豆组成的了一个家族，大虾是古幽的三徒弟，跟豆豆师傅学习打架PK的，因此战斗力不断飙升，“野心”也越来越庞大。因为师傅的离开，她决定和大师姐钟钟，称霸古幽，组成最具破坏力组合，之所以找钟钟，是因为她经常用她家的桂林红鼻子米粉贿赂大家，但是只有钟钟受赂。因为她的梦想，我就常常受苦了，因为我是她练兵的最好靶子：既不会动手，嘴皮也不够。她常常威胁我，你敢骂我，我叫我大师姐来啊！但是，钟钟是偶最好的S党！她的阴谋就这样一次次的失败！但是根据某水的认真调查，大虾称霸古幽的“野心”一直都没有消失过！她什么时候真的称霸古幽，我的好日子就走到头了。
对你的第一印象：呵呵，有点傻，是一个聪明的笨蛋！（聪明还叫笨蛋？逻辑性思维不强，难怪数学总是亮红灯。具专家分析，“聪明的笨蛋”翻译成：学习上的天才，生活上的白痴。至于原因嘛，就不要揭我老底拉！）
我们快乐的回忆：在205和师姐一起给你弄头发被咸鱼看见！还有你的甘蔗。。。。。。（那是一段“不堪回首”的过去！）
相关事件：
那是6年级，学校“逼”我们住校，我们都住进了205宿舍。由于闷得慌，她想出彼此弄头发，搞发型的游戏。（她的头发很长，也喜欢看造型节目，很在行弄发型，所以我们说她有当发型师的天赋。）游戏，我当然成了最佳人选，原因嘛，我的头发与众不同。我经常被她扎成洋娃娃的样子，都不敢出去“炫耀”。有一天，她心血来潮，说给我绑绑“冲天炮”，于是叫来她师姐钟钟一起“努力”，我就很可怜的躲在门后的垃圾桶前一边吃零食一边任由她们给我弄头发。没想到，才刚绑好，在欣赏发型的时候，咸鱼忽然来到，吓得我没头没脑的就厕所里跑。要知道，我的“美丽发型”只供205宿舍的人员观看，更别说咸鱼还是老师了。至于“甘蔗”事件，就不再多提，免得丑事都揭晓完了。
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（首先声明：那些别字不是打错，是按着她的字打出来的，还有些打不出来呢。一起生活姓名：张霞（个性十足的签名，还画着两笑脸！）
星座：画着两条交错的鱼吐着泡泡。（正常人应该都知道什么意思）
破蛋日：日（咋一看，没什么，仔细一看，中国什么时候变成一年15个月了，她在考你数学呢！）
生肖：画着一只可爱的猴子，尾巴翘得老长（真不愧是自恋的大虾，写同学录都不忘记炫耀她的画画天赋）
E-mail：忘了（明显了吧，她健忘的性格还是没改）
爱好：画着一个蝌蚪，一枝铅笔。（蝌蚪代表音乐的乐谱，铅笔是她的画笔）
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大虾的音乐天赋和美术天赋超群，我们总能听到免费的演唱会。上次百姓超市举行“儿童歌唱比赛”，我们都“怂恿”她去报名，说我们会去当她的亲友团，叫她一定抱大奖回来。最后才知道，那是儿童的比赛，12岁以下。当时大虾刚过13岁生日没多久，我们后悔啊！大虾自己画了很多很多的《古幽画册》，传遍整个年级，我还曾说帮她联系出版社，把她包装得红红紫紫的！她的画得到肯定是在一次画画比赛中，她获得三等奖，全校唯一一个获奖的孩子，我们激动啊.她很大方的说拿奖金给我们买18寸的大蛋糕庆贺！
手机：人穷啊，没钱买。（她的零花钱钱全拿去买画笔CD和棒棒糖了）
电话：不饿要吃就我死{自己翻译}（MY GOD！你能翻译么？鉴于某水的能力有限，只能翻译为：*******）
特征事例：
记得上次，朋友给我满满一页的“乱码”，我横看竖看，左看右看，还是不明白啥意思，于是就决定“焚纸”，管他三七二十一内容到底是什么。谁知道还没来得及“焚”，大虾就来帮我翻译了，她还真行，研究了5分钟就把它给解出来了。嘿嘿，大虾这“小子”以后没钱的时候，可以去当解密专家了）
梦想：称霸古幽，竞选最具破坏力组合。（这样的梦想你怕么？真是欠扁！）
事件注明：
古幽是豆豆组成的了一个家族，大虾是古幽的三徒弟，跟豆豆师傅学习打架PK的，因此战斗力不断飙升，“野心”也越来越庞大。因为师傅的离开，她决定和大师姐钟钟，称霸古幽，组成最具破坏力组合，之所以找钟钟，是因为她经常用她家的桂林红鼻子米粉贿赂大家，但是只有钟钟受赂。因为她的梦想，我就常常受苦了，因为我是她练兵的最好靶子：既不会动手，嘴皮也不够。她常常威胁我，你敢骂我，我叫我大师姐来啊！但是，钟钟是偶最好的S党！她的阴谋就这样一次次的失败！但是根据某水的认真调查，大虾称霸古幽的“野心”一直都没有消失过！她什么时候真的称霸古幽，我的好日子就走到头了。
对你的第一印象：呵呵，有点傻，是一个聪明的笨蛋！（聪明还叫笨蛋？逻辑性思维不强，难怪数学总是亮红灯。具专家分析，“聪明的笨蛋”翻译成：学习上的天才，生活上的白痴。至于原因嘛，就不要揭我老底拉！）
我们快乐的回忆：在205和师姐一起给你弄头发被咸鱼看见！还有你的甘蔗。。。。。。（那是一段“不堪回首”的过去！）
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那是6年级，学校“逼”我们住校，我们都住进了205宿舍。由于闷得慌，她想出彼此弄头发，搞发型的游戏。（她的头发很长，也喜欢看造型节目，很在行弄发型，所以我们说她有当发型师的天赋。）游戏，我当然成了最佳人选，原因嘛，我的头发与众不同。我经常被她扎成洋娃娃的样子，都不敢出去“炫耀”。有一天，她心血来潮，说给我绑绑“冲天炮”，于是叫来她师姐钟钟一起“努力”，我就很可怜的躲在门后的垃圾桶前一边吃零食一边任由她们给我弄头发。没想到，才刚绑好，在欣赏发型的时候，咸鱼忽然来到，吓得我没头没脑的就厕所里跑。要知道，我的“美丽发型”只供205宿舍的人员观看，更别说咸鱼还是老师了。至于“甘蔗”事件，就不再多提，免得丑事都揭晓完了。
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（首先声明：那些别字不是打错，是按着她的字打出来的，还有些打不出来呢。一起生活姓名：张霞（个性十足的签名，还画着两笑脸！）
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破蛋日：日（咋一看，没什么，仔细一看，中国什么时候变成一年15个月了，她在考你数学呢！）
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爱好：画着一个蝌蚪，一枝铅笔。（蝌蚪代表音乐的乐谱，铅笔是她的画笔）
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记得上次，朋友给我满满一页的“乱码”，我横看竖看，左看右看，还是不明白啥意思，于是就决定“焚纸”，管他三七二十一内容到底是什么。谁知道还没来得及“焚”，大虾就来帮我翻译了，她还真行，研究了5分钟就把它给解出来了。嘿嘿，大虾这“小子”以后没钱的时候，可以去当解密专家了）
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（首先声明：那些别字不是打错，是按着她的字打出来的，还有些打不出来呢。一起生活#5楼欣赏，如此简单欣赏，如此简单
——-读《欣赏是一种善良》有感
欣赏，有着神奇的力量，有时竟能彻底改变一个人。但在生活中，学会去欣赏别人其实并不困难。
屠格涅夫对《童年》作者列夫·托尔斯泰的欣赏，竟使这样一个名不经传，对生活灰心丧气的无名小卒重新点燃心中的火焰，看到希望的曙光，成为一代大文豪，成为一颗升起在文坛上的璀璨夺目、光芒四射的新星。林清玄一篇特稿中无意写下感叹，一个小偷作案手法细腻、心思慎密的几句话，竟使那个小偷洗心革面，改过自新，20年后已是台湾几家羊肉炉的大老板了！可见，欣赏是一种多么巨大的能量，足以使一个人脱胎换骨，打破生活的盲点，选择另一种生活的方式，能产生如此巨大力量的欣赏，却是如此简单。
欣赏，如此简单。记得曾学过的课文《掌声》，文中的主人公英子是一个曾经患小儿麻痹症的女孩，有一次老师叫她上台讲故事，起初她因为走路一瘸一拐而不敢上去，是同学的掌声让她终于鼓足勇气，登台讲完故事后，教室里又爆发出的掌声让英子的眼睛湿润了。从此她走出了自卑的阴影，再也没有蜷缩在教室的一角。哦，原来，欣赏就是那一阵发自内心的热烈的掌声！
欣赏，如此简单。当老师让我们为*同学写一张“闪光卡”，去寻找、发现并欣赏他们的优点时，我看到了，我看到了那一张张脸上绽出的笑容是多麽自信，也是多麽的的灿烂。正是在同学的一声声“你真棒”的称赞中，我们发现了自己身上的“闪光点”，使我们更生气蓬勃、信心百倍地在学习的道路上努力、冲刺。哦，原来，欣赏就是那一句“你真棒”！
欣赏，如此简单。一次次在灯光下对一只只“拦路虎”皱着眉头冥思苦想，又在思索中幡然醒悟，攻克了那一道道难题时，妈妈总是端过一杯热茶，轻轻说一句：“真不错！”虽寥寥数语，却如同那一杯热茶，温暖了我的心田。哦，原来，欣赏就是那一杯暖暖的、融入妈妈欣慰与赞扬的热茶！
欣赏，是前进的动力之源；是一把点燃自信的火炬；是一盏指明方向的路灯；也是一块令我们看清自身优点的放大镜。欣赏，如此简单，又如此重要，让我们一起学会欣赏，去温暖更多人的心扉#6楼欣赏旅途的风景人生就像旅游一样，重要的不是结果，而是旅途中的风景。
一名厨师让小和尚提油，并特意嘱咐，千万不能弄洒一滴。听了这话，小和尚更紧张，死死地盯着晃荡的油桶，双手不停地颤抖，最后，手一软，整桶都洒了，被厨师狠狠地骂了一通。第二次，小和尚提油时，老和尚让小和尚多欣赏途中的风景。小和尚便边看风景，便哼着小曲，稳稳当当地把油送到了。
想必，这个故事很多人都听过。看过这则故事，我也深有感触。
一年前的一天，我和几名同学被老师选去参加科幻画比赛。
所有同学都很兴奋，发誓要拿个奖回来。我也很高兴，心里想：平时都没时间去画画，这回终于可以尽情描绘啦！想到这，我就甜滋滋地笑了。
我在画画时整个人都很轻松。那几天，每天放学都坐在老师办公室的沙发椅上，哼着小曲，想着太空里也许会发生的稀奇古怪的事，想到妙处，就连忙在纸上画下来。一张水粉纸，记录的全是我们孩提时的情景，那是我们的儿童时代……
而其他的同学不一样。他们一边飞快地翻书参考，一边痛苦地思索题材。手上忙碌着，嘴里还不停地念叨着：“一定要得奖，一定要得奖……”
对于我，从来没想过这码事。
我画累了，就常叼着一支铅笔，看他们忙的样子。他们真的是为了得奖才画画的吗？真是傻！画画，是用来享受的。
我确实没想到过要得奖，就是想找个时间能尽情描绘涂鸦。我喜欢那段“赶工”的日子：一边大嚼带来的盒饭，一边“奋笔描绘”。可以不上课，就像有种特殊的待遇。即使是在最忙碌的日子里，我也在享受着一种能记录幻想的快乐。
怀着悠闲愉悦的心态，我结束了我的“涂鸦之旅”。没想到老师们看了我的画后都啧啧称赞，说那种有点凌乱拥挤的感觉体现出宇宙的丰富。更重要的是那些不可复制的想象是这幅作品的最大亮点。
不久，这幅充满了奇幻色彩的科幻画获得了一等奖。接着，通过选拨，又获得了省一等奖。
这一天，梁老师又告诉我，这幅画要出书了！
我深深地感到不可思议，心中又充满了无法言语的激动。那副原本被我当作用来尽情宣泄的画得到了如此荣誉，怎不令人感到兴奋呢？
生活中很多事都是这样。一个人越紧张，压力越大，做的事往往不如意。相反，如果你在心情愉悦，放松的状态下做某件事，事情往往能达到意想不到的效果！#7楼欣赏：矮个子的我矮个子的我
河北王金祥
我的个子太矮了，站在同学们中间，真是有点‘鸡立鹤群”的感觉。
每天放学回家，我背着个大书包和同学们一起走在路上，过往的行人总是回头看我，还指指点点地议论着什么，弄得我怪难为情的。
在学校里我也常常闹笑话。记得有一次我迟到了，急忙赶到教室门口时却被新来的李老师拦住了：“小同学，你是哪个班的，找谁呀？”我红着脸支支吾吾地说：“我……我是这个班的。”李老师断后瞪圆了眼睛，嘴巴张得大大的，一副不可思议的样子。，这时我真是难堪极了，恨不得找个地缝钻进去。幸好有同学说：“老师，他是咱们班的王金祥。”这才算替我解了围，我赶紧溜回了座位。
课后，李老师还向我道了歉。从那以后，李老师时常找我谈话。她给我讲《骆驼和羊》的故事，使我明白了高与矮各有各的优点。她还给我讲中国的邓小平、法国的拿破仑……鼓励我向他们学习，自强不息，做一个对国家对社会有用的人。
虽然有时我还是会遇到别人没有的烦恼，但是现在我已经开朗多了，还经常参加学校组织的各项活动呢。你要问我这是为什么？那是因为我生活在老师和同学们的关爱中。教师点评：
文章开头反用成语“鹤立鸡群”就很富幽默感，一个性格不开朗的人，很难幽默起来。读文章第三自然段就像在看一个幽默小品节目，让人发笑，但你不得不佩服作者的勇气，一个有自卑感而对生活缺乏热情的矮个子能写得这样感动人吗？另外作者间接描写的手法用得好，尽管没有用具体数字写自己矮，但处处让人感受到“我”的确很矮。#8楼育贤作文孩子习作欣赏拉着老师的手
灵宝市文化馆育贤文学社实验小学
拉着老师的手，我的心立刻变得温暖起来。在我的印象中老师的手是粗糙的，老师的手是勤劳的，老师的手是具有母爱的……
“要上岛了，要上岛了。”大家像小鸟一样叽叽喳喳地叫着，一个个蜂拥而上，像要赶集似的。老师站在一旁，不停地组织纪律，生怕哪个孩子掉进水里。好幸运！老师竟然坐在我们的船里。我们船上的几个小伙伴可真兴奋啊！我赶紧下船，把小手伸了过去，老师笑眯眯地把一双大手放到了我的小手上，我拉着老师的手一起上了岛。我舍不得松开老师的手，紧紧地拉着老师的手把整个幸福岛转了一遍。说实话拉着老师的手，我感觉是妈妈的手。这手给我力量，这手给我温暖，这手给我知识……我一刻也不想离开这双暖和而又充满爱的手。
拉着老师的手，兴致勃勃地观察着美丽的湖面；拉着老师的手，饶有兴趣地欣赏着岛上可爱的小动物；拉着老师的手，蹦蹦跳跳地奔走着……老师给我讲了许多关于小动物的知识，还让我观看了水鸭子吃食时的姿态。我高兴得手舞足蹈 ，生怕老师的手离我而去。就在这时，不知是谁叫道：“老师，我们过智慧桥吧！”老师笑着说：“好啊！”这时老师用亲切的话语对我说：“洋洋，老师特别胆小的，我不敢过去，这可怎么办啊！”我拍拍胸膛像个保护神似地对老师说：“老师，没事儿，有我刘洋在，没有过不去的困难关。只要我拉着您的手，您就不会感到害怕了。”老师听了我的话，用阳光般的眼神儿看着我。我心里好舒服啊！
过智慧桥了，不知哪个小坏蛋在桥的另一头蹦高高，桥摇晃得真让人害怕。我和老师先迈了一步，我们小心翼翼地扶着桥绳。这时，后边来了一大群小顽童，一个个鼓足力气使劲晃荡着吊桥，尤其是王润玉那个小机灵，在最后面双手抓住绳索一直在蹦，而且越蹦越欢，简直让大家伙儿难以站稳。一会儿听到一声尖叫，真吓人啊！回头一看，原来是这些小家伙故意在搞恶作剧。等他们都走了，我才跟老师过了桥。要上船啦，我仍然拉着老师的手慢慢地上了船，等老师坐好了我才轻轻松开老师的手。坐在船上，我们望着远处的山水景色，我心里偷偷地笑了。因为我想对老师说：“老师， 我好爱你。我真希望你就是我的妈妈。”拉着老师的手，真美哦！
孩子，老师被你的美文感动得语塞了！从你流畅温馨的文字中，老师看到了你对老师浓浓的爱。孩子，拉着你的手，老师和你的心一样甜美！文中几处运用了排比句式，让文章更加诱人！整篇文章从语言到结构都令读者赏心悦目！
（评荐教师 李金霞）
（此文在2008年“中华情”作文大赛中荣获金奖）
灵宝市文化馆育贤文学社
实验小学四年级 柳志娟
来到金水湖的小岛上，我看到了许多许多的小动物。有孔雀、鹦鹉、扇尾鸡、鸭子、小兔子……我最喜欢的是小刺猬。
来到小刺猬的窝前，我发现它像一个长满刺的小圆球，大家都说：“小刺猬到底长什么样子？能不能让我们看一看？”工作人员说：“孩子们，小刺猬睡着了，你们是不是想看它？”我们异口同声地说：“叔叔，能让我们看看刺猬长得什么样儿吗？”叔叔说：“好的。”叔叔把笼子慢慢地掀起来，然后拿了一个小棍子，慢慢地在刺猬的身上动了一下，刚才还像圆球一样的刺猬，伸了个懒腰，我们才发现它的嘴巴像老鼠嘴尖尖的，眼睛鼓鼓的，它看了我们一下，又蜷缩成一团。
这时，老师问我们：“孩子们，刺猬有几个脚指头？”大家七嘴八舌地说了起来“三只”“四只”，不知谁还说：“六只。”惹得同学们哈哈大笑。老师为了让我们弄清这个问题，又让师傅把笼子翻过去，这一次我们一个个全神贯注地盯着刺猬，这下终于看清楚了，原来刺猬有四只脚，每只脚有五根指头。和我们人竟然一样啊！这个有趣的小刺猬，我真喜欢！
孩子，你的习作让老师看了拍案叫绝！你把怎样看到小刺猬的过程详细地记述了下来。另外一些动词运用得恰如其分。老师在你的文字里也喜欢上了这只可爱的小刺猬！
（评荐教师 李金霞）
（此文曾经发表在《关心下一代》）
铸鼎原之行
灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学 三年级 王润钰
虽说灵宝是个县城，却有许多名胜古迹，除了有名的函谷关，还有当时皇帝升天的地方&&铸鼎原。今天早上我们文学社的小记者和大诗人一起去铸鼎原采风、参观。
走在路上，透过车窗，我看到了阳光很灿烂，小鸟在树上歌唱，真是美丽极了！一路上，我们大家说说笑笑，路边耸立着高大挺拔的杨树。苹果树上结满了一个个红红的果子，在向我们微笑。成群的黄色野菊花，发挥自己美丽的颜色，向过路的人炫耀她们的美丽！五彩缤纷的蝴蝶在菊花上翩翩起舞，风儿也为她们伴奏，我们大家乘着班车不知不觉地来到了美丽的铸鼎原。到了那里，大家匆匆忙忙地下了车，来到了门口。
首先，导游阿姨为我们介绍了皇帝陵的历史，接着我们到了广场上，有两根又大又粗的柱子，每一根柱子上都藏着一个小故事，导游阿姨为我们讲了八个故事，其中一个是：很久很久以前，在树林里，发现了几棵桑树，看见桑树上爬着几条蚕，把它带回了家里，并把它煮在水里边，不管怎么煮都煮不烂这条小蚕，用牙齿使劲地咬，只发现了几条蚕丝，为此，人们发明了用蚕丝做衣服。听了八个故事，我知道几千年前的人生活非常艰苦，所以我以后不要再浪费粮食。
接着我们又到了三个大鼎的地方，我不知道是什么？导游阿姨给我们说第一个鼎是“天鼎”，上面还有一行字是“日夜星云”；第二个是“人鼎”，上面的一行字是“山秋江河”，还画了一个奇怪的人物，非常可怕；第三个鼎是“地鼎”，上面写着“水土泉渊”四个大字。听着导游阿姨的讲解，我们又来到了轩辕皇帝升天的公祭仪官，到了里面我们看见皇帝和六位功臣的塑像。我看到皇帝真是威风凛凛！
绕过大殿我们来到了考古坑。导游说那坑可不是随便让人挖的，只有考古专家才有权力挖。我明白了皇帝升天的地方是“升天阁” ，还知道皇帝以前的服装就埋在墓冢里面。今天，我知道了灵宝的确是物华天宝啊！我只想说一句话：“黄帝陵有很多秘密！”长大后我要当个考古专家，把这些秘密弄清楚。
点评：孩子，你的文章太美了！才小小年纪就写出了这么长而且又很生动的文章，老师为你的精彩美文喝彩！从文章中老师发现你是一个善于倾听、善于思考、善于发现、善于追求的好孩子！为你的美文再次感动！
（评荐教师 李金霞）
此文发表在全国排列第一的优秀刊物《小学生拼音报》
最后一刻我摔倒了
灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学 五年级
今天，老师给我们讲了莫泊桑怎样成为写作高手的故事，我听后知道了观察的重要性。谁知，老师竟然来了个就地取材。让我们举行自行车比赛。我是骑车高手，自然也参加了这场比赛。
在冯老师的一声令下中，我、何惠、程晓龙、刘洋、张义贤五位选手像拉开的弓箭“嗖”地一声冲了出去 。因为是转圈，五人并排，场地就显得有点拥挤。这不，何惠刚跑了一圈，就差点撞住我，她一怒之下，宣布放弃比赛。同学们都笑她是个懦夫。谁知，赵思沛来劲了，骑着何惠的车子赶了上来。
比赛场上的激烈情景我无法形容，只觉得程晓龙的身子倾斜得厉害，眼看就要摔倒了，可车子在他手下却像玩具一样被他征服了。我想悠着点儿骑，可一听到其他人的加油声，一种无法抗拒的力量使我使出了浑身的解数。我骑得飞快，在拐弯时，我的车倾斜度简直胜过国外的斜塔了。
渐渐地，赵思沛可能因为拐弯太急，在那一瞬间被甩了出去，只好败下阵来。可他很坚强，勇敢地爬了起来，慢慢地走下场地。
又过了三、四分钟，程晓龙也因速度过快，在拐弯时重重地摔在地上，我感觉那一跤摔得不轻。果然没出我所料，当程晓龙爬起来时，大家不约而同地说： “ 哎呀妈呀，程晓龙的裤子怎么摔了一个大洞啊。”李老师听见了，赶紧跑到程晓龙跟前扶起他。程晓龙站起来也没哭，他坚定地走下了场地。
就这样经过了一轮又一轮的比赛，一次次淘汰，场上只剩下我、刘洋、张义贤三人了。裁判冯老师宣布：“最后三圈一决胜负。”好啊，就看鹿死谁手了。我的好胜心驱使我加快了速度，可偏在此时，只听“啪”地一声，由于我手一松把歪了，连人带车滚到一旁。就在那一刹那间，我只觉得天旋地转，手生疼生疼，定睛一看手摔青了。眼泪在眼眶里打转转，我咬着牙忍住了眼泪。我知道我不是因为摔疼了而哭，而是因为我心急失败而流泪。有付出就有收获，听到老师的表扬和奖励给我的本子，我破涕为笑。
点评：孩子，看了你真切地描述了自行车比赛的激烈场面，我悬着的一颗心和你的笔尖一起涌动。我为你坚强的毅力和不怕失败的精神深深地感动着。习作吸引着读者，感化着老师。你的笔下功夫很深啊！孩子，加油，未来的大作家！
（评荐教师 李金霞 ）
(此文发表在《小学生拼音报》作者获得稿费10元)
动物奥运会
河南省灵宝市文化馆育贤文学社五年级
第八届世界动物奥运会马上就要开始了。动物们个个都兴奋得不得了。大家伙都为这天能展现自己的风采而努力练习。笨笨猪早早起来练习跑步了，神采奕奕的大公鸡也练飞翔来了，就连美丽的孔雀也不甘示弱一遍又一遍地张开绚丽多姿的彩屏。可小兔子就是不出来，天天在家里玩电脑，朋友们让他出去练习，可他总是说：“我还用练，赛场上我一定是跑步冠军 。”说完他哈哈大笑。从此再也没人叫他出去练习了。
号，彩旗飘飘，锣鼓喧天。在北京天安门广场上动物奥运会拉开了序幕。只听大象裁判宣布：“各位先生、女士们，今天我们第八届动物奥运会马上就要开始了。第一项：举重比赛，第二项：跑步比赛……”大象裁判宣布完毕，大家伙儿做好了比赛的准备。小白兔一听，赶紧关上电脑从椅子上跳了下来，急匆匆地向赛场跑去。他一来，就听大象裁判直嚷嚷：“快点啊，小白兔，这次可不能像上次那样输给小乌龟啊！”小白兔上气不接下气地说：“我 我小白是谁？我 我可是天下跑步第一啊，上次不是我睡觉，他小乌龟怎能赢过我？”一边说一边还咧咧三瓣嘴。周围的动物都在笑小白兔的自信心还是蛮好的。
“预备&&跑”，大象裁判一声令下，小白兔和小猴子，斑马等等一起飞跑起来。这时，小白兔象只小燕子似的在赛场上跑到了最前面。观众纷纷吆喝：“小白兔赢了！小白兔赢了”！小白兔听了那得意的样子简直比接到圣旨还辉煌呢。眼看就要到终点了，他忽然觉得小腿肌肉疼痛难忍，两只后腿都僵硬了。怎么回事，关键时刻这腿怎么不听使唤了？坏了，腿抽筋了。“哎呀，我的腿，我的腿 ……”小白兔的腿真的不听使唤了，一下子卧倒在跑道上，这可吓坏了奥委会的医护人员，他们赶紧抬着担架把小白兔送到了急救室。
啄木鸟医生温和地说：“小白兔啊，你没什么大病，只是长期不锻炼跑步，肌肉有些萎缩了。如果以后不坚持跑步的话，可能你就永远不会跑步了。”小白兔一听后悔莫及，哎！都是这该死的电脑游戏害了我，以后千万不敢再玩弄游戏了。
下了病床，来到赛场，看到小猪、小猴、小蚂蚁都在那里乐呵呵地领奖，小白兔拍拍脑门生气地说：“小白啊小白，我真想打死你，你为什么总是不长记性啊 ！”
点评：这篇习作故事情节细腻引人！尤其把小白兔玩电脑成瘾导致身体素质下降，遭遇失败的过程描写得惟妙惟肖。更有趣的是小作者竟然把动物奥运会安排到北京，可见别出心裁，和我们的2008 奥运会紧密相连。揭示了一个深刻的哲理。说明小作者是一个善于想象又特别爱国的孩子。
（评荐教师 李金霞 ）（此文在全国想象作文大赛中荣获一等奖，将给作者价值96元的书籍和相应的获奖证书）
大家都是小馋猫
灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学五年级
“吃月饼了，吃月饼了。”大家从外面走进教室欢呼起来。
我看见教室的桌子摆成了一个大正方形，上面摆了许多月饼。有的月饼用盒子包装起来，显得雍容华贵；有的用高档的塑料纸包装起来，也显得落落大方。这时，老师拿了一块月饼，细细地为我们讲解，让我们仔细观察，同学们一个个瞪大了眼睛，聚精会神地看着老师手里的月饼，好像忍不住嘴边的口水了，一个个像只小馋猫似的。
接着我们闻了大家伙儿的月饼，的确感受到了千奇百怪。有的是薄荷味，有的是花生味，有的是巧克力味。老师特意把巧克力味的月饼高高举起来让我们仔细观察。我趴在老师跟前细细打量眼前的月饼：它的外形有点圆，颜色雪白雪白的，特别精致！看着它的样子，足以让人口水直流三千尺！我又闻闻它的味道，一股清甜、幽香扑满我的鼻孔。
开始吃月饼了。我们把月饼掰开，一个个争着往老师嘴里送。老师的嘴巴太小了，才吃了两小块就喊道：“谢谢孩子们，我的嘴巴实在装不下了，再吃就会撑死我的。”老师的话惹得我们哈哈大笑。只见那一个个小馋猫，抱着心爱的月饼大口大口地吃起来。瞧，那个李清华一边吃一边还偷着笑。
老师还给我们带来了许多石榴，赵思沛还真不客气，吃了一块又一块，还不停地唠叨，我怎么还没吃够啊！张义贤正在狼吞虎咽地吃石榴，一个诺大的石榴被他吃了个精光。大家你尝我的，我尝你的，到了最后，一个个都吃得饱饱的，真好像在家吃了一顿美餐似的。 今天我们真真切切地过了一把小馋猫的瘾。
点评： 此文最大特色：1、题目新颖；2、语言风趣、凝练；3、能紧紧围绕主题做到点面结合。
（评荐教师 李金霞 ）
（此文在全国“文心雕龙杯”大赛中荣获一等奖）
难忘的一节课外作文课
灵宝市文化馆育贤文学社 解放小学三年级 马祎敏
我从来都没有去过三门峡植物园、风景区、动物园。今天我终于可以和老师、同学一起去游玩了。
我们玩了好多地方，心里美滋滋的。到了下午，老师为我们选择了一个辽阔的草坪，在那里开始上作文课。只见李老师手握喇叭，笑眯眯地问：“同学们，今天我们玩得怎样？”大家异口同声地说：“快乐极了！”“谁能用一句话说出你最快乐的事？”老师话音刚落，杨艺璇就举起了手，一口气说出十件事。老师说：“这十件事就是十个作文题材。我们大家把它们变成十个作文题目，一定要新颖，还要把题目起到自己的心坎上。”同学们开始商量讨论，不一会，大家把自己的题目说了出来。你听：《美丽的梅花鹿》、《都是贪吃惹得祸》、《捉弄人的山洞》、《我看到了不良现象》、《给动物喂食》……真是百花齐放！李老师说：“孩子们，题目拟好了。我们就根据题目开始创作。比一比，看谁写得最棒。现场作文现在开始。”同学们各自找了一个安静的地方开始写自己的感受了。我趴在草坪上也津津有味地写了起来。我们专心写作的样子把好多游客都吸引住了，一位年轻的妈妈拉着她的孩子感动地说：“这些孩子多认真！”我们听了都很自豪。
二十五分钟后，我们的大作就出来了。老师看了看我们的作文脸都笑成了一朵花。开始点评了，我们静静地听着……
难忘啊，一节生动愉快的课外作文课！点评：小作者只是抓住了老师让我们为作文起题目这个细节做了描写。由此我们可以明白现场习作带给孩子的不仅是取之不竭的素材，更重要的是为孩子写作走进生活，走进自然打好了坚实的基础。（评荐教师
星星送给母亲
河南省灵宝市育贤文学社 实验小学五年级 杨袁梦
一进教室映入眼帘的是张庆琳同学桌子上放着的一个精美塑料花瓶。花瓶的表面上点缀着紫色的“心”和紫色的“小星星”，可爱极了！这个花瓶整体来看像个漏斗，“漏斗”的上半截是竖起来的六个“花瓣”，瓶颈上系着一根黄色的丝带，而且黄丝带上镶嵌着一朵漂亮的花，非常别致。花瓶里堆放着五颜六色的小星星，真是太漂亮啦！我由衷地赞叹“星星”的美丽，更折服于张庆琳同学的巧手。我要是也会编，那该多好呀！
开始上课了，老师径直走到桌前，举起那个花瓶向我们晃了晃，对满脸茫然的我们说：“今天晚上跟张庆琳同学学编星星。”我们一听都高兴地蹦了起来。开始编了，张庆琳先给每人发了一根彩条儿，一边演示一边说：“我们先将彩条在食指上绕一圈儿，然后再把彩条的一头儿从孔里穿过去，接着像这样由插口处包过来，包到剩下了一个尖儿，最后插到缝里，扎紧了，好了，成功了！”呵呵，张庆琳还真像个小老师，教得像模像样。看着复杂的过程，不难想象，她一定费了不少的心思才编成。我不会编，张庆琳同学手把手地教我，我照着她的样子认真地学了起来。“功夫不负有心人”，我很快掌握了编“星星”的技巧。
于是我也当起了老师，教起了旁边的一个小妹妹。小妹妹乖巧地说：“姐姐，在这儿真好！今天我学会了编星星，明天一定要把我编得&星星&送给我的妈妈。”听了小妹妹的话，我想：是啊，要是能把自己的劳动成果&&这些五彩的星星当作母亲节的礼物送给妈妈，妈妈一定会高兴坏的。我的眼前好像浮现出妈妈甜美的笑容，妈妈真美！
我要编很多很多“星星”，并把它们藏起来，到了明天，我一定要把我做的礼物亲手交给我亲爱的妈妈，给妈妈一个惊喜！
孩子，老师认真地欣赏了你的习作。为你的进步感到自豪！你的文章里有很多好听的词语如同甜美的春风沐浴了老师的眼睛。从你的文字里，老师发现你是一个善于观察的孩子，也是一个善于描写的孩子，更是一个孝敬妈妈的孩子。老师相信，妈妈收到你的祝福，一定会很幸福的。加油哦！（李金霞老师点评） 此文发表在《关心下一代》奖励孩子一本《怎样当小记者》的书
一次特殊的毛笔字展
灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学三年级
聋哑学校和我们文学社的“爱心活动”在聋哑学校多媒体教室举行。让我感受最深的是聋哑学校的同学向我们展示的书法字。第一个上场的是位个子高高的大哥哥，只见他右手拿着毛笔在墨盒上蘸了一下，左手压住宣纸开始了演示。
老师让同学们分成六人一组上去观看，我仔细地看他们的每一个笔画，写得真有劲，这些都是好诗句。其中一首是“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗太熟悉了，因为我们去年去过鹳雀楼，还和大诗人王之涣一起吟诵呢！我正想着，一阵掌声把我惊醒，原来是他们已经写好了。老师把他们的作品挂在了黑板上，我读了一遍，又仔细地欣赏着，觉得他们写得可真棒啊！一个残疾人能把字写得这么好是很不容易的，他们一定付出了很大的艰辛。可我有的字都不认识，写得更不用说了。和他们相比我要比他们幸福得太多了。
通过这次活动，我才明白了文学社李老师的良苦用心啊！
点评：孩子，你的习作紧紧抓住观看毛笔字的场面写出了自己的真情实感。从这些残疾孩子的身上，你找到了差距。并且理解了老师的良苦用心。老师相信你一定会通过这次活动把自己的字写得更美！（辅导老师
冯可民）（此文在全国 “中华情”作文大赛中获二等奖）
我把美丽的花儿留在了相机里
灵宝市文化馆育贤文学社 实验小学三年级
“咔嚓”我按动快门，这些美丽可爱的鲜花都留在了我的相机里，这可是我参观高科技示范园的收获啊！看着这些照片，我的心飞到了3月23号那天。
那是一个阳光明媚的天气，我们在老师的带领下来到了灵宝市高科技示范园的花棚。这花棚可真大呀！大约有五、六百平方米。里面有许许多多的花儿。有红掌、蝴蝶兰、美丽真葵…真是应有尽有。红掌的花瓣是大红色的，那大大的叶子透明发亮，像一个大红心。蝴蝶兰的花瓣是紫色的，花朵像一只只蝴蝶翩翩起舞，美丽真葵的形状像一颗树，叶子像一根根银针。在花棚里还有克隆的蝴蝶兰苗呢！克隆苗在大小不同的容器里放着，下面有一层黑油油的液体，讲解员告诉我们那叫“营养液。”我觉得它在瓶子里像果冻似的。我赶紧掏出相机把它们都一一拍了下来，我想带回家一定要让爸爸妈妈看一看美丽的花卉。
带着满心的喜悦，我们依依不舍地离开了花棚，临走前阿姨还给我们每人一朵红掌，捧着这朵花我真快乐啊！因为我把美丽的花留在了相机里。
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