前几年小年五年级期末考试试卷是什么?

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六年级下册语文教案2.doc119页
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六 年 级 下 册
语 文 教 案
落卜中心校
六年级下册语文教案
教学内容:
本组教材是围绕“人生感悟”这一专题编写的。由三篇讲读课文和两篇阅读课文组成,这些文章从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事,表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜,渗透着珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈,借物喻人,说明人的成长应经受生活的考验,学会独立自主。赵丽宏的散文《顶碗少年》,描写了一场惊心动魄的杂技表演,蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。丰子恺先生的散文《手指》更是以风趣幽默的语言,描写了五根手指的姿态和“性格”,各有长短,阐明“团结有力量”的道理。
教学重点:
1、引导学生读书和搜集资料,读懂课文内容,从中感悟到人生的哲理,获得人生的启示;
2、引导学生学习抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,并不断积累语言,增强语感;
3、引导学生在把握课文主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法,并试着在习作中运用。
教学时间:13课时
1、文言文两则目标
1.读准每个字的读音。
2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。
3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。
课前准备:
1.布置学生了解孔子的生平资料。
2.多媒体课件
教学时间:2课时
教学过程:
第一课时(学习《学弈》)目标
1.读准每个字的读音。
2.正确流利地朗读课文,背
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上班几年了,第一次放假这么晚,小年还没有回家得,要继续工作
不管怎样开心点!不要把什么事看的太重!
辛苦了——世界末日过去了,有件事我一直瞒着你,其实我是奥特曼,是我拯救的世界。
劳动最光荣
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&>&&>&>小学五年级作文:太小年正文
小学五年级作文:太小年-作文大全小学综合作文&&&&&&&&
每年尾月二十三太小年,妈妈都会带我去外婆家过,这天,最让我期待的就是吃送灶粑粑。
外婆先预备好了陷料,豆腐干,肉沫和一些香料,把它们混和在一起拌均匀,外公这时候将糯米粉用热水烫好后揉成一个大面团,再把大面团分成一个一个小面团递给外婆,放入陷料,做好的成品就叫送灶粑粑了。外婆将粑粑放入锅内,烧一小会儿后,又洒了一些水进去,只见一阵阵水气上升,这时候外婆就说:请灶神上天,保佑我们五谷丰收,来年还是好年头。说完以后又盖上锅盖,这样表示欢送灶神了。我和哥哥,弟弟在外面放鞭炮等着吃粑粑。
我们也忍不住不停到厨房里催问外婆,粑粑好了没,外婆说等一下,由于送灶粑粑要用小火烧,多烧几次闷透了才好吃。望穿秋水,终究听到外婆说:好了,来吃粑粑吧,外公这时候会放一挂鞭炮。我们看到一个个送灶粑粑都早已馋涎欲滴,顾不得卫生,抓一个如火如荼的粑粑就吃了起来,外婆就会笑着说:慢点,慢点,别烫着,噎着呀。吃送灶粑粑还有一种含义,就是吃一次表示你又长了一岁。这可真是&爆竹声中一岁除&。
送灶粑粑长的像包子又不同于包子,味道像汤包又不同于汤包,它有包子的香又有汤包的鲜,极其好吃,这可是一年只能吃一次的美食,外焦,里嫩,陷香,底酥,陷中的豆腐腻而不油,而肉却油而不腻,阵阵余香留在口中,让人久久难以忘记,吃了还想再吃,能到达这类境地的美食也只有送灶粑粑了,听说,送灶粑粑还上了《舌尖上的中国》呢!
这么快乐,真希望天天都太小年呀!
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