跟厌学孩子的沟通有很多种方式，对症下药的同时又要综合治理，那么首先家长该怎么和厌学的孩子沟通呢？

一：要和孩子平行交谈，所谓平行交谈，就是让暂时摈弃父辈子辈的辈分差距，平等的，以人的身份对话，可以是日常的交谈也可以是曾经的家庭活动，让双方都感到轻松自在，对子女来说尤为重要。

虽然随着年级的上升相处的时间会越来越短，但只要在一起这种平行交谈便可进行，对于成绩不好的孩子来说，不批评而是拉拉家常，可以很大程度的拉近父母与孩子之间的距离，也可以更好的了解孩子的情况，掌握孩子的个性与观念正在往哪个方面发展。

二：给孩子一片自由的天地，孩子总是要离开父母的家，去成立自己的家的，很多家长都知道这个亘古不变的事实，却总是忽略了这也是需要一个循序渐进的过程，不是考上大学，或者参加工作了再直接彻底放手。

给孩子学习之外留点空间，不要逼迫孩子放弃自己的爱好。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书不是只能读书其他都不能干，是指在读书时就该有读书的样。

为了读书而放弃孩子的兴趣爱好，无疑是亲手撕毁孩子与众不同的标签，往泯然众人上推。在这最紧要的时节，做到适当放手，减轻孩子的压力，让未完全成熟孩子更从容的去接受学习的目的与重要性，这一点也是非常重要的。

三：厌学的孩子由于平时不用功，他们在考试中往往分数较低。

作为家长，首先必须记住并帮助孩子了解：一个分数；充其量不过是关于他们学习质量的‘一种不十分精确的信息。家长需要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待，通过向他们提出一个可以达到的奋斗目标，使他们对自己所取得的成绩感到自豪，从而增强孩子的自信心。

想要改变厌学孩子对学习的态度并且让孩子继而对学习产生兴趣并不是一件容易的事情，怎样和厌学孩子进行沟通是很重要的，同时这些沟通方法也只适用于一部分孩子，具体的做法还是需要家长根据孩子的性格特点在细细揣摩。

孩子厌学不爱学习，让很多家长都很头疼，但是很多家长想教育自己的孩子，又害怕孩子不听话，那么和厌学的孩子怎么沟通呢？

1、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。

2、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。

3、当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

1、学习无法激起孩子的兴趣

学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

2、父母感情不好，孩子缺少温暖

温馨的家庭和良好的家庭学习氛围就是孩子的成长阶梯，在良好的环境中孩子的学习才能舒畅，才能愉悦，会在好的心态中学习，相反一个充满了暴力，充满这焦虑不安的环境孩子也不会有心情学习和读书，孩子因为不安和焦虑的家庭问题中给自己的非常大的压力，还就会表现出厌学的心理。

实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班，学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业。

如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。

每提起孩子的学习方面，家长都不敢与孩子好好沟通，就怕处于叛逆期的孩子不好好去学习，反而有更大的抵触，逐渐演变成厌学，这样的孩子长大后也不会变得更好，那么叛逆厌学的孩子以后会怎么样呢？

叛逆厌学的孩子以后会怎么样

叛逆很容易使孩子形成一些对外界刺激的依赖。比如说沉迷于网络游戏，或者是一些不良的生活习惯。当孩子与父母缺乏沟通的时候，父母无法及时的了解孩子的真实状况，很容易忽视孩子不良习惯的养成，也就会让孩子在以后很难得到更好的发展。

而叛逆厌学的孩子以后可能会更加的自我，缺少同理心，不顾及他人的感受。这样的性格类型也会影响到孩子的人际交往以及处事方式。叛逆也容易使孩子对自我评价过高，自我认知上的局限使得孩子很容易有自负、自满的状况发生。

叛逆厌学的孩子怎么教育

当孩子有消极的厌学情绪时，父母的理解和接纳更加能够为孩子营造出理想的情绪释放空间。对孩子保持共情心理，更加能够找到恰当的切入点，更加能够走进孩子的内心。

并且能够站在对方的角度来看待同样的问题会产生思想上的共鸣。试着接纳孩子的情绪表达，有利于亲子间信任感的建立。

当孩子出现厌学情绪时，先要找到原因，然后再去解决问题，效果就会更好。看看孩子是因为换老师厌学，还是被老师批评了，亦或是在学校或学习上受挫了，还是受欺负了，也有可能是因为恋爱、失恋、暗恋等等各种原因。

为了找到根源，家长最好跟孩子谈心，把孩子当成是朋友，而不是直接呵斥管教。同时要对孩子循循善诱，跟孩子讲道理，说服孩子，以平等的关系跟孩子去谈心，让孩子表达内心最真实的想法。

父母需要做的，是放下自己过分的期待，让孩子选择适合自己的路，不要一味的否定孩子的决定和选择，可以主动的帮助孩子分析其利弊，与孩子进行平等的交流和协调，做到真正接纳，这样孩子才能感觉到自己也是能被尊重的，才更愿意与父母交流，减少一些叛逆的行为出现。

孩子上了大学，就没有家长的监督，很多孩子自控力差，很难做到好好学习，有的孩子因为各种原因出现了厌学情绪，那么上大学的孩子厌学怎么办呢？

上大学的孩子厌学怎么办

要想保持长时间的高强度学习，最关键的是如何立马进入学习状态。很多学生宁愿玩手机、看小说，也不愿意打开课本去背书，这个时候如果你想要学习，那么首先要减少周围的干扰因素。

要让自己立马坐到书桌面前，然后把一些干扰因素全都清理掉，比如说桌子上的手机、杂书或者是玩具等等，只留需要看的几本书、学习工具以及适当的试卷。

2、加强学习目的和学习动机的教育

良好的学习目的和学习动机，能激发爱国热情，在学习上表现出积极的态度、强烈的责任感。学习不是为别人而学，而是为自己学，自身的素质提高了，才能施展出自身的才华与价值，为社会做出贡献，为祖国效力。

当今科技迅猛发展，竞争日益激烈，社会需要的是智力型人才，一个人如果不努力学习，不能掌握足够的科技文化知识，就不能在社会立足，甚至不能生存。

3、营造和谐的家庭范围

作为家长，应努力营造和睦的家庭氛围，了解自己孩子的性格，尽量避免或减少孩子心灵上的创伤，家长不是永远都对，自己有错不要羞于承认，家长主动承认错误有利于父母与子女建立和谐的关系。

上大学的孩子厌学的原因

1、进入大学后，突然失去目标

在大学以前的学习生活中，似乎都奔着一个固定的目的，初中为了考高中，高中为了上大学。上了大学之后，就有一种解放了的心态，失去了前行的目标和动力，或者把高考当成一劳永逸的事，感觉只要上了大学便万事大吉了。

2、无法接受理想与现实之间的落差

奋战高考，有人欢喜有人忧，有人会因为没有考上自己理想的学校而感到消极沮丧。对自己的学校不满意，对自己的专业不去了解，也不知道自己专业学习的意义究竟何在，都会导致厌学情绪的产生。

进入大学，一下子到了一个无人督促的学习环境中，突然多出大把时间而无处打发，意志力薄弱，便容易受到周围不良环境的影响，玩物丧志，不思进取。

二年级孩子不喜欢学习?作为家长首先要定义，你为什么认为孩子不喜欢学习?什么才是学习?不喜欢学习的原因是什么？只有找到原因，才能采取措施。那二年级厌学的孩子怎么教育呢？

二年级厌学的孩子怎么教育

孩子的本性就是充满好奇心，求知欲很强，正常情况下，不可能不喜欢学习。但是每个孩子的学习方式，喜欢学习的东西不尽相同。

有时候，是对大人认知里的学习或者课本知识不理解，不重视。应该根据孩子的特点进行引导。以下是一些建议。

1.在家里营造学习的气氛。大人自己每天坚持看书学习，给孩子做好榜样，让孩子感受到，学习是很自然的事情，是生活的一部分。适当的书上的话题，可以和孩子进行简单的讨论，让孩子觉得受重视，并且培养孩子读书的兴趣。

2.给孩子布置他喜欢的、有趣的任务。比如，假设这周的英语课学的是食物方面的词汇，孩子又正好喜欢做蛋糕，可以告诉孩子，我们一起做一个蛋糕，还要拍成视频，和全世界的小朋友分享，他的任务是用英语把鸡蛋，面粉，水，糖，黄油等等用到的材料写在卡片上，到时放在相应的材料面前。

大多数孩子都很喜欢这样的活动，有了动力，就容易积极主动学习。

3.还有，多观察，多和孩子交流，看看他有没有学习方面的困难，必要时找专业人士咨询。又或者孩子在学校有没有受到打击，对学习缺乏自信。有效的学习才会真正提高学习兴趣，且能促进孩子的学习兴趣，也能让孩子有成就感，愿意自律，自信心也会随之而来。

所以家长一定要加强与孩子的互动，陪孩子一起玩耍，教会孩子掌握学习方法，让孩子快乐学习，健康成长，相辅相成的结果，就会是皆大欢喜的局面。家长需要相应的教育孩子的智慧。

总之，二年级的孩子还很小，贪玩，调皮捣蛋是孩子的天性，家长要有足够的耐心去引导孩子，及时给予孩子精神上的支持。良好的引导，关心和爱，会让孩子喜欢上学习的。

孩子的厌学情绪，不爱学习，这种情况让很多人苦恼。家长通过不停地催促孩子上辅导班，催促作业的方式，不仅没有让孩子学习好，反而更加促长了厌学情绪。那么，孩子厌学怎么沟通呢?

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

1、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。

2、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。

3、有条件可以带孩子出去游玩，既能降低孩子的学习负担，也能增长孩子的知识和阅历。能达到与寓教于乐的效果。

4、学会换位思考比较重要，孩子厌学通常是因为家长忽略了他们的学习情绪，家长不能只一味逼迫孩子学习，应该学会给他们减压。多给孩子一些自我表现机会，激发他们的学习自信心。

5、学习孩子的学习特长而进行重点培养，孩子的学习成绩不一定是一切，所谓一通百样通，孩子在学习方面有特长，在其他方面也会有特长，培养孩子的学习特长可以形成孩子自己的独特优势。

面对厌学的学生，相信很多老师是非常为难的，不仅老师为难，与家长进行沟通时，家长也很为难。在这里，我来和大家分享一下我的经验和看法，仅供参考。

对于厌学的孩子家长该怎么做

第一，放下孩子去不去学校的问题，孩子没有任何事情可以威胁到你。为什么这么说呢，读书是他自己的事情，孩子之所以越来越厌学，没动力，就是因为从小家长替孩子承担，替孩子担心，孩子不吃饭，担心饿着，于是哄着吃；孩子作业写得慢，担心写不完，于是监督着写；孩子不想读书，你更加哄着学。

可是，你忽视了教育的真相：你越在意什么，孩子越不在意什么。而且，你越在意什么，孩子越喜欢拿这个和你谈条件，要挟。你在意的，就是替孩子过度承担，孩子从小没有承担，长大谈何担当。

第二，学习亲子沟通，改善关系。孩子之所以出现糟糕问题，就是说过去家庭教育方法不当导致，有些家长还没有认识自己要学习，那么还没醒过来。

那么，在这里，要说明的是，孩子青春期教育问题，是最复杂的教育问题，因为它其实是从小形成的。所以很多家长着急，着急是正常的，但是光着急是没用了，而且越着急可能越容易搞错方向！需要的是沉下心来，深入学习家庭教育，全面地学习，当家长愿意沉下来学习的时候，心静了，慢就是快。

第三，就是树立原则。很多孩子不读书后，基本就是在家里通宵达旦地打游戏，家长完全没办法，因为从小，家里就没有原则，从小家庭就过度满足孩子，或者从小忽视心理需求。

所以，要想有效转变，先度过矛盾期，度过矛盾期的关键就是闭嘴。绝大部分家长都喜欢唠叨，说教，孩子已经很烦了，所以说了更糟糕不如不说。

进入稳定期后，这个时候，家长可以和孩子坐下来聊，开始树立原则，关于手机，关于网络的问题。这个时候，该温和的时候温和，该坚定的时候坚定，爱与原则并行。这个时候，孩子有脾气，是正常的，只要你事温和的，不刺激他的负面情绪就可以。

当家长能做好这三点的时候，孩子的情况就好转很多，开始往好的方向走，不会糟糕化。后面再学会引导，焦点转化，注意力吸引等一系列方法，那么孩子就会走出来，做出自己的选择，并且会对自己的选择负责！