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2岁孩子不会说话，不爱搭理人，是自闭症么

问题描述：2岁男宝宝一直由奶奶带，奶奶一直把宝宝关在家里不出门，与宝宝沟通很少，宝宝不爱理人不爱看人，不爱与人交流。曾经的治疗情况和效果：无

早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制，但他毕竟是具有这种潜能或基础，使用药物效果比较好。

自闭症（孤独症）是近几年才被人们正视的一个病种，过去就有，但统计的发病率越来越高。实际上，发病率的增高更多是因为诊断方法的完善和大众相关意识普及。根据美国的数据统计，智力迟缓的发病率曲线与自闭症（孤独症）正好成相反的方向。

自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。

病情分析：你好，心理治疗有一定的诊疗意义，主要通过环境、言语沟通和肢体语言的表达来刺激大脑产生应激行为，继而改善看待事情的角度。无可厚非的是其具有一定的合理性，但是儿童发育不足的自闭症、抑郁症等孩子无法做到对环境刺激的反应，起源于功能发育不完善，因此心理治疗不适合自闭症的孩子。祝孩子健康。
意见建议：你好，小儿自闭症主要是机体受到外界环境的不良刺激、早期感染等因素导致大脑中枢神经系统的异常，继而出现实验室数值：血液5羟色胺(5-HT)水平增高、血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素增高、血小板中肾上腺素和多巴胺下降等，因而最根本的做法是需要做大脑神经系统的修复。祝你健康。

自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。

指导意见：你好，一般平时需要增加与幼儿的接触时间，增强与幼儿的感情交流，平时要经常逗着幼儿玩耍，不断触摸幼儿的脑袋和四肢，亲吻幼儿的脸蛋和小手，并注意经常给幼儿赐以微笑和欢乐，使幼儿产生并获得安稳、愉悦和满足感。