最近有一个名字在各大社交媒体软件上都非常火爆，这个名字就是-许可馨。说起这个名字，也许有些人早已经知道了她为什么而火，也许有些人并不知道她因何而火爆全网。

许可馨之所以会火爆全网，可不是因为她良好的行为而受到网友们的追捧，而是因为她在社交媒体软件上的一些不当言论让网友们感到非常愤怒，所以才受广大网友的关注与唾骂。

因为今年的疫情的爆发，所以全国人民都在家进行自我隔离。好在大家的团结下，疫情得到了很好的控制。

但国内的疫情控制好了，国外的疫情却迅速蔓延，因此，我国很多在国外留学的同胞也因此而滞留于国外，而许可馨就是众多留学生之一。

这个时候的她负能量满满，她经常在社交软件上说一些冒犯我国医护人员以及诋毁祖国的话，这让中国网友看到后感到非常愤怒。

最后许可馨因为她这些负能量的行为以及不当的言论受到了广大网友的投诉。

官方媒体也第一时间让她发文道歉，但是她发表的道歉文中，网友们完全看不出她有一丝悔意，倒像是在跟网友们狡辩她之前的行为是正确的。

最后官方媒体只好封停了她所有的社交媒体账号。

虽然人非圣贤，孰能无过，但是人要懂得知错就改，并且拥有辨别是非对错的能力，不能像许可馨一样，犯错了依然为自己的行为狡辩。

那么，父母让孩子受高等的教育，却没有教育好孩子会带来怎样的后果？

一、父母让孩子受高等的教育，却没教育好孩子所带来的后果

很多父母都觉得，再穷也不能穷孩子的教育，所以父母就算再穷也要让孩子

受到高等的教育，却没有教育好孩子，让孩子懂得辨明是非。

许可馨就是一个很好的例子，她的父母让她受高等的教育，却没有教育好她。让她不懂得辨明是非对错，所以她由始至终都不知道自己做错了。

父母让孩子受高等教育，自己却没有教育好孩子，孩子也会因此而不懂得通

许可馨就是一个不懂得通情达理的人，在国家最危难之际，她不但没有和国人团结一心，还在社交软件上说出一些诋毁国家以及医护人员的话，这样的行为就是不懂得通情达理的行为，也是让人愤怒的行为。

许可馨虽然在国外受到了高等教育，但是从她的言行中，我们可以看出她是

一个不懂得如何尊重他人的人。

她可以在社交软件上随意诋毁自己的祖国以及在一线奋战的医护人员，这样不尊重人的行为让网友们寒了心，也感到异常愤怒。

所以大家才会这么抵触许可馨，不希望自己的孩子成为下一个许可馨。

二、父母让孩子受高等教育的前提，要教会孩子做人的真谛

1、让孩子拥有良好的道德品质

《弟子规》里的开篇是这样说的：首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

大意就是：孩子在学习文典前，父母要教会孩子懂得孝敬长辈，兄弟姐妹之间要懂得团结与友爱，而且要懂得谨言慎行，并且诚实守信，要博爱大众，亲近有仁爱贤德之人。

做到这些之后，如果还有余力，才可以让孩子学习文典。

因此，在高等教育之前，父母要先教会孩子做人的真谛。让孩子做一个言而有信、懂得团结友爱、并且懂得博爱大众的人。

这样才能让孩子将来有所成就，成为一个有利于社会的人。

2、让孩子拥有尊重他人的品质

父母要让孩子拥有尊重他人的品质，并且日常生活中，父母也要尊重孩子，并且教会孩子如何去尊重他人。

比方说让孩子懂得尊重社会上各个阶层的人员，尊重他人的工作与劳动成果，不随意嘲笑他人等等，这样才能让孩子明白做人的真谛。

一个人的胸怀的大小也决定着他人生的高度。

如果一个人心胸狭小，一丁点绿豆芝麻大的小事都能斤斤计较很久，那么这个人的人生道路也只会跟他的心胸一样狭窄。

古人云：宰相肚里能撑船。这是因为宰相他有一个非常宽阔的胸怀，能容尽天下所有的事情，所以他才能有如此成就，所以这也是做人的真谛。

父母要让孩子拥有一个宽阔的胸怀，才能让孩子懂得做人的真谛。

三、家长要如何好教育孩子，才不会让孩子成为下一个“许可馨”

1、拥有辩明是非的能力

许可馨就是没有辨明是非对错的能力，所以才会做出这样的行为，被广大网友们唾弃，以至于她到了最后都不知道自己这样的行为是错误的，所以她的道歉信中一点悔意也没有。

因此，家长要让孩子拥有辨明是非对错的能力，家长平时也可以通过一些小游戏和孩子互动，比如：家长说出一件事情以及做法，让孩子回答是对还是错，然后跟孩子讲解为什么这样做是错的，这样也能让孩子深刻地了解，并且拥有辨明是非的能力，这样才能避免孩子成为下一个许可馨。

2、父母要起到模范作用

父母对孩子的影响是最深的，如果父母平时是一个不懂得辨明是非，并且道德败坏的人，那他的孩子也会深受影响。

孩子就是父母的影子，他的行为也反应着父母不良的行为。所以父母要起到模范作用，给孩子树立一个好榜样，才能避免孩子成为下一个许可馨。

溺爱孩子的行为已经是一件很常见的事情了。许可馨这样的留学生，她的背

后也一定有一对溺爱着她的父母，所以才会使她拥有这样的言行举止。

所以，父母要避免孩子成为下一个许可馨，就不能溺爱孩子，要舍得对孩子放手，并且教育好孩子，才会让孩子成为一个有益于社会的人。

许可馨这样的言行虽然让大众感到非常愤怒，但也引出了我们的育儿深思。她这样的行为背后，也有一对缺乏管教孩子，并且溺爱孩子的父母，才会让她是非曲直不分。

所以，家长让孩子受高等教育之前，一定要教育好孩子，让孩子明白做人的真谛。

特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。

孩子是我们的希望，所以我们平时一定要教育孩子做一个诚实的人，而诚实的孩子自然会很好地控制自己的行为。实际上，孩子说谎与他们本质的品质性无关，这是每个孩子成长过程中常出现问题而已，关键是进行正确的教育，那么父母应该怎么做呢？

如何培养孩子诚实的品格

家长是孩子最早的老师，一言一行都会影响孩子的成长。所以作为家长不要把一些无关要紧的谎言当玩笑，或者乱许诺言而又不兑现。平时有错误，要大胆承认，为孩子树立榜样，不要认为向孩子认错，有损自己的威信。

孩子愿意做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解孩子的心理与能力，然后再让他做某件事。在做事的过程中，你要帮助他去克服所有遇到的困难，知道他将事情做成功，并给他适当的奖励。消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做。

3.学会应用正的暗示。

暗示有两种，一种是正的暗示，比如有两个小孩在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，你要对那个诚实的孩子嘉许，奖励他，那个说谎的小孩子感动，走上诚实之道；另一种是反的暗示，如你的孩子跑来报告你一件事情时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀？”如果你这样说，在小孩子的心灵上就会种下一个说谎的种子，我们必须应用正的暗示去感动小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子说谎的动机。

4.给孩子讲一些诚信的故事。

有一天华盛顿在园里砍了一株樱桃树，他的父亲知道了，非常气愤，华盛顿急忙跑去承认说是他砍的。这是他的父亲，不但不责备他，反而嘉许他，奖励他处处要像这样诚实。此后华盛顿以后不管做什么事情也要牢记父亲的教诲，绝不说谎，终至成就了伟大的事业。这样的故事，你要讲给小孩子听，并拿这些故事中的人物去做他的榜样。

培养诚信品质的教育策略

夸美纽斯指出：应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。儿童是具有独立人格的人，是自我发展的主体。我们从马斯洛的需要层次理论也可以领悟到这样一点：儿童在某种程度上如果自尊心受到挑战，得不到所期望的尊重，就有可能会表现出不诚信的言行。罗素也讲过：从小未受过恐吓的孩子必定诚实，这不是由于道德约束的缘故，而是因为他想不到别的做法。

（二）责任感是诚信品质的内在要求

责任感是指个体在社会交往中，对自身的社会角色以及角色所应承担的义务的一种认识和情感体验。责任，是对自身生命的珍重；是对他人命运的倚重；是对社会发展的凝重。可见，责任感是一个真诚的人的显著标志。对自己负责，不自欺；对他人负责，不欺人，其言必信，言行一致，表里如一，是一个人受到别人尊重与信赖的基本条件，也是社会健康，稳定的动力。因此，重视对孩子责任心的培养，从身边力所能及的小事做起，做错了事情自己负责，这有助于诚信品质的养成。

(三）榜样是诚信教育的实施前提

美国著名心理学家大卫·艾尔金德认为：要想让孩子有教养，守道德，父母首先必须是一个品德高尚的人。如果你是一个诚实，正直，守信，正派，富有爱心的人，那么你的孩子也同样会具有这些品质。这道出了父母对孩子言传身教潜移默化的作用。朱庆澜先生把父母的以身作则看作是家庭教育的。根本道理、根本方法、根本法一错，什么教法都是无效的。要想教育子女诚实守信，父母必须率先做到。不要以为在孩子面前灌输一些关于诚信的大道理，孩子就学会了诚实，守信；不要以为在孩子面前说的是一套，自己做的又是另外一套，而没有被孩子识破，孩子就会表现出诚信的行为。孩子的眼睛是真实的，他们往往会以实际为取舍。因此，我们家长应时刻检点自己的言行，从日常生活中点点滴滴的小事做起，为孩子树立诚实，守信的正面榜样，惟此，对孩子的诚信教育才会有实效。

（四）践行是诚信品质形成的关键

要把孩子培养成有道德的人，首先要从培养孩子的诚信品质入手。从本体论的角度看，诚是信的根基，是一种内在的道德信念，要求做到内心所想与外在言行的一致，既忠实于自己，又诚实地对待他人。信则是诚的外在表现，是诚实的依据和标准。它是为了维持人与人之间，人与社会之间的关系而提出的多边要求要遵循由。 诚而信的逻辑关系，又要注重道德层面上的信的养成，进而做到由诚促信，由信化诚的目的，由低级到高级渐次递进，通过儿童与外部环境的相互作用而实现诚信经验的不断建构。

（五）及时批评和表扬是诚信教育有效实施的保障

批评孩子是家庭诚信教育中必要的手段，但要行之有效，必须学会批评的艺术。首先不要损伤孩子的自尊心。家长首先 要弄清楚孩子不讲诚信的深层次原因，千万不可盲目地批评。在此基础上，还要及时对他进行单独的批评以便抑制不诚信行为的继续发生。其次，要让孩子心服口服。不要用粗暴的方式（甚至讥笑，嘲讽的方式）来对待孩子，这无异于把他们推向不诚信的深渊，下次就会编出更大的谎言来骗你。当儿童表现出诚信行为的时候要给予及时适当的表扬。心理学研究表明，适当的表扬对于塑造儿童行为和培养良好的品德有着举足轻重的作用，批评和表扬两者各有利弊，家长要慎用。