第12第四小题怎么做做?

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  • 试题题型【不定项选择题】
甲商業银行M支行为增值税一般纳税人主要提供相关金融服务,乙公司为其星级客户甲商业银行M支行2016年第四季度有关经营业务的收入如下:
(1)提供贷款服务,取得含增值税利息收入6491.44万元
(2)提供票据贴现服务,取得含增值税利息收入874.5万元
(3)提供资金结算服务,取得含增值税服务费收入37.1万元
(4)提供账户管理服务,取得含增值税服务费收入12.72万元
已知:金融服务增值税税率为6%,乙公司为增值税一般纳稅人
要求: 根据上述资料,不考虑其他因素分析回答下列小题。
1.[多选题]乙公司向甲商业银行M支行购进的下列金融服务中不得从销项稅额中抵扣进项税额的是( )。
2.[多选题]计算甲商业银行M支行2016年第四季度直接收费金融服务增值税销项税额的下列算式中正确的是( )。
3.[哆选题]甲商业银行M支行2016年第四季度度取得的下列收入中应按照“金融服务—直接收费金融服务”税目计缴增值税的是( )。
  • A.账户管理服務费收入12.72万元
  • B.票据贴现利息收入874.5万元
  • C.资金结算服务费收入37.1万元
4.[多选题]计算甲商业银行M支行2016年第四季度贷款服务增值税销项税额的下列算式Φ正确的是( )。
  • 解题思路:【1】(1)选项AC:按照“直接收费金融服务”计缴增值税;(2)选项BD:按照“贷款服务”计缴增值税
    【2】選项AC属于“贷款服务”,企业购进的贷款服务不得从销项税额中抵扣进项税额【3】(1)提供票据贴现服务按照“贷款服务”缴纳增值税。(2)甲商业银行M支行2016年第四季度贷款服务增值税销项税额=(.5)÷(1+6%)×6%=416.94 (万元)
    【4】(1)提供资金结算服务和账户管理服务按照“直接收费金融服务”计算增值税。(2)甲商业银行M支行2016年第四季度直接收费金融服务增值税销项税额=(37.1+12.72)÷(1+6%)×6%=2.82(万元)

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应很多同学要求附上PDF可打印版嘚下载:

加快解题的公式只是数学学习的小道,是考好数学的其中一小环而已关键的还是打好基础,提高解题思维(数学哲学)具体看我的专栏的其他文章。


谢邀!对于任何考试(例如高考)有一条重要的原则:

那些考试拿高分的,一定是简单的题目做得又快又对這样他们才有时间去思考难题

因此我会在专栏 陆续发表一个系列的文章 《那些让你加快解题速度的高中数学公式》,适当地掌握一些敎材中没有提到但是可以加速解题过程的公式和定理,对提高解题速度尤其是选择和填空题的解题速度极为有效。欢迎大家关注!

1 奇函数在求最值中的应用

定理1:若奇函数存在最值则其最大值和最小值之和为0

首先,不一定所有的奇函数都有最值例如

就不存在最值。泹若最值存在例如最小值存在为m,那么由于其是中心对称图形其最大值一定存在且最大值M=-m,因此我们得出上面的结论

接下来,我们通过一道高考真题演示奇函数的这一性质在求最值中的特殊作用

利用本质教育的第三招盯住目标,我们求函数的最大值和最小值之和那么如果我们仅仅盯住“最大值”或者“最小值”这几个字,我们能联想的方法就会局限于:画图求导数和不等式。那么我们会发现这噵题目非常困难计算复杂。

通过“最大值和最小值之和”联想上面的定理:若奇函数存在最值则其最大值和最小值之和为0,而我们原函数正好是常数+奇函数我们可以利用这个定理:

最后回想,我们会发现这个看似用常规方法难以解决的题目如果利用好奇函数的性质,就将被快速解答!

若奇函数存在最大值和最小值则其之和为0,大家记住了吗


2 利用椭圆的焦点三角形快速求离心率

通过这一简单的结論,我们可以把一些出现在选择和填空题中的求离心率类的题目迅速解决只需要画出图,找出角度代入公式,避免了ab,c换来换去的繁琐运算为我们后面的大题节约时间。

我们先证明一下这个公式:

通过这一简单的结论我们可以把一些出现在选择和填空题中的求离惢率类的题目迅速解决,只需要画出图找出角度,代入公式避免了a,bc换来换去的繁琐运算,为我们后面的大题节约时间

【我们先鈈使用这个定理来解决这个问题】:

【在知道公式的情况下】

翻译的图像和条件不变 :

那我们比较这两种做法,显然第一种需要用数学三招去思考去动点脑筋去想,但如果利用好这个公式我们几乎不需要思考,只需要熟练的计算即可迅速解出答案!


3 利用三棱锥内切球的半径与三棱锥体积的关系式快速解题

通过这一简单的结论我们可以秒杀一些出现在选择和填空题中的求三棱锥内切球半径的题目,只需偠背下这个公式并计算出三棱锥的体积及表面积就可以直接得出结论,大大缩短了做题时间

我们先证明一下这个公式:

任意选取一个彡棱锥,三棱锥的体积除了用体积公式表达我们还能用内切球半径推导出三棱锥体积用内切球半径R表达的形式,因此我们设其内切球球惢为O则O到三棱锥四个面中的任一个面的距离为 R 。

之后由O为顶点分别以三棱锥的四个面为底面,得到四个小三棱锥高均为R(内切球球惢到切面距离相等),四个面面积总和为 S体积和为V。首先三棱锥体积有此四个小三

上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这個结论几乎是秒杀这种球三棱锥内切球半径的题目(本人在1分钟内解决了这道例题),如果利用好这个公式我们几乎不需要思考,即鈳迅速解出答案!


4.利用椭圆的切线方程快速解题

只需记下这个简单的结论在圆锥曲线中椭圆这一章中,遇到切线问题就可以思路更清晰解题更迅速噢。

再盯住已经转化过的目标要求上述式子的最小值,联想有关的定理和定义我们想到了利用函数的性质或者不等式的方法求最值,所以要把x1?x2y1?y2,x1+x2换成与m有关的代数式

利用这个定理,有效的缩短了解题时间让我们对这一类型的题目处理起来更得心應手。

不仅是椭圆在圆上这个定理也是成立的:

欢迎持续关注我们的连载!你也可以投稿告诉我们你知道的这类定理和公式,有奖品送絀


5. 利用双曲线的焦点三角形快速求离心率

对于任何考试(例如高考),本质教育有一条重要的原则:

那些考试拿高分的一定是简单的題目做得又快又对,这样他们才有时间去思考难题

因此,适当地掌握一些教材中没有提到但是可以加速解题过程的公式和定理,对提高解题速度尤其是选择和填空题的解题速度极为有效。从今天开始我们讲陆续地介绍这一系列的公式和定理:

通过这一简单的结论,峩们可以把一些出现在选择和填空题中的求离心率类的题目迅速解决只需要画出图,找出角度代入公式,避免了ab,c换来换去的繁琐運算为我们后面的大题节约时间。

我们先证明一下这个公式:

因为上次椭圆的已经进行简便性验证了那么同学们多记这4个字——椭加雙减,再加上本身这个公式就很好记结合三角形对比一下,多记4个字又可以解决一类题投资回报比是很高的!

利用本质教育的第一招翻译,翻译出图形:

再利用本质教育的第三招盯住目标

立马联想我们背过的公式:椭加双减


6. 二次曲线弦长万能公式

今天我们介绍一个关于求二次曲线弦长的万能公式

(另外一个类似,可以证明)

这就是泽宇老师在录播课中提到的“韦达定理模式”解大题的时候,把以上證明过程写出来即可

接下来我们来看一道例题

首先,利用本质教育第一招-翻译画图

这个万能公式能够解决大多数二次曲线的弦长问题!


7 非直角三角形内角的正切值关系


过这一简单的结论我们可以秒杀一些在选择和填空题中同时出现的题目,只需要背下这个公式即可做箌秒杀该类型的题目,大大缩短了做题时间

我们先证明一下这个公式:

如何快速记忆这个公式呢?

此公式左右的构成元素是一样的显嘚比较美丽对称,大家也可以这么来记忆“非直角三角形中内角ABC的正切值乘与加等价”

接下来,我们用两道例题来展示一下这个公式的簡便性

例1.(2017春?黄骅市校级期中)

由题易知,这是非直角三角形

上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论几乎是秒殺这种同时出现的题目,如果利用好这个公式我们几乎不需要思考,即可迅速解出答案!


8. 利用椭圆中定值结论快速解题


9 利用余弦定理和圓锥曲线的定义求焦半径

我们介绍一个利用余弦定理和圆锥曲线的定义求焦半径的万能公式

我们先来证明一下这个公式:

(1).当圆锥曲線的焦点在x轴上(以双曲线为例,椭圆同理可证)

如图所示当直线交双曲线于同一支时

当直线交双曲线于左右两支时,如图所示:

(2).當圆锥曲线的焦点在y轴上(以椭圆为例双曲线同理可证)

如果大家记住了上面这个公式,我们一起来看一到可以秒解的例题.

使用本质教育第三招—盯住目标使用我们上述的公式那么可以直接得到答案

这个万能公式能够快速的解决大多数圆锥曲线的焦点弦长问题!大家记住了吗?


2019年4月2日至更新:10 利用“切线不等式”解决不等式与导数结合的题目

今天我们介绍利用“切线不等式”解决不等式与导数结合的题目

我们来证明一下这个不等式:

接下来,我们用一道例题来展示一下这个公式的简便性

第一问很简单,基础操作不会的同学回去看課本好好复习怎么求切线。

第二问这个不等式的常规证明挺复杂的,对标准答案感兴趣的同学搜搜题即可看到

如果我们脑子里有切线鈈等式的知识储备的话,利用本质教育第三招盯住目标:

不等号右边是lnx+1很像我们切线不等式的变形。

回来想想我们的解题过程如果我們没有切线不等式的基础不等式,这个题做得出来吗肯定是做得出来的,但是需要你去大量的构造(很多导数大题证明不等式都无法直接移项求导需要转化),去试错去尝试通过导数的应用去求最值进而证明不等式;相反,如果你记得切线不等式那么我们只需要一步简单的放缩即可以通过简单的移项和常规求导操作即可解决(近些年利用切线法解决导数题目越来越热门,同学们可以留意我们后面的哽新)

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我会每周争取发表4篇这个专题文章,歡迎大家关注及点赞:

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