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教育学考研学校排名是怎样？哪些专业容易被录取
以下这些院校有一些共同的特点：
一是这些院校的教育学专业比较广泛，且专业上也比较好;
二是不是自主划线的院校，录取时走的是国家线;
三是避开了竞争比较激烈的热门地区，竞争上相对来说没有那么激烈。
首先首都师范大学是一所比较特殊的院校，虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区，但是相对于北京的其他一些院校，以及其他地方的一些比较难考的院校，首都师范大学是一所比较容易考的院校。
一、首都师范大学
首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。复试分数线一般都是国家线。首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。
二、上海师范大学
上海师范大学是比较有实力的师范院校，特别是比较教育学、小学教育等专业，有着自己的独特优势，同时从上面的版名人数作为参考来看，竞争不是很激烈，还是有很大的考取概率的，特别是鉴于其综合实力，所以这所学校对于一些基础比较好的考生，应该是比较稳的学校，而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
特别在比较教育学这个比较优 秀的专业报考人数也不是很多，所以也是有很大的空间的，再一个就是上海师范大学复试分数执行国家线，所以也是一个优势，这样就是要求分数符合基本上的要求，是对一般的要求，所以也是很容易达到的。
上海上师范大学的教育学专业研究方向比较多，而且地处上海这样一个发达的城市，所以也会是很好的发展和就业的机会，所以总体上来说选择上海师范大学时一所比较好的考研选择院校。
三、华中师范大学
华中师范大学在教育部学位中心发布的年全国学科排名榜，81个一级学科中，华中师范大学9个一级学科位于前十 强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的，报考这所院校应该是一个不错的选择。
华中师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，并且专业招生如果生源很足的话，不接受外校调剂，所以报考这所院校还是存在很大的优势的，因为只要你过线就会有复试的资格，所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，华中师 范大学也是一所&211&高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是辅导一下，因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。
而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，因为这所院校的综合实力不差，而且复试的机会比较大，所以建议水平比较好的考生报考这所院校。
综合上述的理由，所以考生在选择学校时要掂量一下自己的实力，也要很好的权衡要报考学校的实力，以寻找自己和某所学校的最 佳契合点，争取不辜负一年的辛苦和奋斗，实现自己的目标，进入高校区继续历练和学习。
四、天津师范大学
天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。现任党委书记王璟副教授、校长高玉葆教授。
天津师范大学是一所不错的教育学专业的报考学校，同时又属于师范类院校，而且执行国家线，所以总体上来说是一所可以选择的比较好的院校。但是并不是说大家都应该报考，因为从历年的报考人数我们也可以得出，这所院校是比较受大家欢迎的，报考的人数也是比较多的，特别是教育学原理和比较教育学这两个专业，所 以即使这所院校是比较好的选择，但是也要避免撞车，不要很多人去挤一个专业，那样会损失很大，所以建议大家在选择这所学校的时候要权衡相关专业的受欢迎度。
五、浙江师范大学
学院拥有浙江省高校人文社科重点研究基地2个，浙江省教师教育重点基地1个;课程与教学论、教 育技术学和发展与教育心理学3个省级重点学科。设有课程与教学研究所、心理研究所、现代教育技术研究所、基础教育研究中心、教育评论研究中心、教育经济与管理研究中心等校级重点研究机构，还有电视传播技术研究所、实验积极心理学研究基地、教育文本分析中心等院级研究机构。
从上面可以看出，浙江 师范大学的教育学的培养实力是比较强的，综合性价比也是比较高的，从历年报考人数来说也是比较受广大同学的欢迎的，虽然这所院校也是执行国家线，但是由于报考的人数比较多，所以也会成为竞争的一个瓶颈，所以建议大家谨慎报考，特别是教育技术学和教育经济与管理等几个专业，是每一年的报考人数都是不少的。
但是也不是说不能报考，如果自己的综合素质都比较高的话，可以报考这所院校，因为执行国家线，所以英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡线。当然也不要以为浙江师范大学非常好考，随着这几 年报考者的增多，也存在这刷掉很多学生的情况，所以要慎重选择。
六、湖南师范大学
湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名 城长沙，是国家&211工程&重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优 秀高校。学校现有5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化&400佳&单位之一。
湖南师范大学是一所&211&院校，课程与教学论、高等教育 学、基础心理学3个博士点，拥有教育学、心理学博士后流动站，1个国家&211工程&重点学科和省级重点学科，1门国家 级精品课程，2门省级精品课程，1 个国家 级特色专业，2个省级特色专业， 1个省级基础课示范实验室。 从这里可以看出湖南师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校，但是学校收取考生的人数是一定的，所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考 生自身的实力，不管从什么角度来说，湖南师范大学也是一所&211&高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是建议三思而后行，因为从 湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。
而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，在一个就是如果你的综合素质比较好，成功率还是比较高的。
七、陕西师范大学
陕西师范大学是教育部直属、国家&211工程&重点建设的一所师范大学，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区&教师的摇篮&。
相对于北师大这样的学校，陕西师范大学还是比较容易考的，因为北师是自主划线，而陕西师范大学是走的国家线。而上面的信息我们可以看出，学前教育学专业是陕西师范大学的优势专业，所以在报考此专业的相关研方向时要认真考虑，谨慎权衡自己的切实实力，因为这个专业肯定会成为众矢之的。
虽然相对 于北师来说，可能陕师会差一些，但是从实力上讲，陕师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的，所以在报考陕师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高，就是说你的英语口语和笔试都能很好的发挥，而且你的专业课业很好的话，你可以尝试报考这所学校，但是如果你的实力都是一般水平的话，建议你不要报考， 因为陕西师范大学是陕西的很有声誉的学校，所以陕西省内的考生也会很多，所以建议一些基础比较差的同学不要报考陕西师范大学。但建议你也可以报一个辅导班，文都考研集训营也可以报的。
八、山东师范大学
山东师范大学坐落在历史文化名城&&济南，其前身山东师范学院成立于1950年10月，系建国后山东省成立最 早的高校之一。1981年更名为山东师范大 学。现已发展成为一所学科齐全、办学层次较高、办学条件较好的综合性高等师范院校，成为山东省属高校的排头兵，进入全国师范院校的先进行列。
相对于北师大这样的学校，山东师范大学还是比较容易考的，因为北师是自主划线，而山东师范大学是走的国家线。而上面的信息我们可以看出，教育学原理专业是山东师范大学的优势专业，所以在报考此专业的相关研方向时候一定要认真考虑，谨慎权衡自己的切实实力。
虽然相对于北师来说，可能山师会差一些，但是从实力上讲，山师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的，所以在报考山师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高，你的英语口语和笔试都能很好的发挥，而且你的专业课业很好的话，你可以尝试报考这所学校，因为山东师范大学是山东的很有声誉的学校，所以山东 省内的考生也会很多，而且山东的考生普遍在学习成绩上有很大的优势，所以硬拼，可能外省的学生会输，所以建议一些基础比较差的同学不要报考山东师范大学。
九、福建师范大学
福建师范大学是福建的一所比较好的师范院校，课程与教学论专业是省级重点学科，1个校级重点学科：比较教育学。可以看出福建师范大学的教育学专业的实力还是比较有优势的。
同时福建师范大学也没有高的门槛，所以比较容易考取，而且从招生的简章也可以看出来招生的人数还是相对比较多的，所以也有很大的报考空间，所以建议大家报考福建师范大学。而对于跨专业的及综合实力比较好的学生，而且特别喜欢这几个专业的学生来说应该是一个不错的选择，成功的系数应该是比较高，院校的招生 门槛也不会太高的。
十、辽宁师范大学
辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市&&大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最 大的、起示范带头作用的教师教育中心。
辽宁师范大学的教育学专业是比较好的，特别是教育学原理专业，是辽宁省的重点专业。辽宁师范大学的综合实力还是比较不错的，同时我们也可以看出辽宁师范大学的教育学的相关专业是比较广泛的，会有很大的选择余地，而且在招生的专业目录里我们也知道每年的招生人数还是不少的。
综合上面的诸多因 素，建议考生报考，但是如果要报考教育学原理专业，则要认真权衡自己的实力了，因为诸多的人都想报考这个专业。再一个要考虑的就是报考人数增多的诸多方面的因素，这就需要考生自身的实力，所以如果你的专业课和综合素质都挺好的话，报考这所院校成功的几率还是挺大的。
同时因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。
十一、四川师范大学
四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最 早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。四川师范大学的教育学专业是比较好的，虽然位于B区，但是这所院校也有优越的地理条件。
高等教育学专业历年录取率比最 高的院校是四川师范大学，每年的报考人数都比较低，不超过20人，相对来说竞争比较小，从三年的录取情况来看，四川师范大学的录取比例有下降的趋势。所以报考四川师范大学是存在很大的风险的，第 一是会有很多的考生选择这所学校，因为被这所学校的实力和很好的口碑所吸引，所以 很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈;如果报的人多了，分数线就会往上调，这样也会刷下去一部分，虽然四川师范大学不是自主划线的学校，但是如果报考的人多，所以会刷人也会很厉害，这就面临着高分也不一定会通过，从中我们也可以体会到考研的严峻性。
对于四川师大，有一定实力的同学可以去碰碰， 比如专业课基础很扎实，可以预见在以后的考研前期复习中能够获得更大的进步，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为四川师这样的学校，对英语的要求也是非常高的，需要很好的英语水平才能到的标准，而且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以对于英语差的考生，还是要有自知之明的，即使过了四六级也是不可在复习 中太过轻率。
十二、云南师范大学
学校占地面积3330亩，下设23个学院，2个独立学院，57个本科专业，其中国家 级特色专业9 个。现有全日制博士、硕士研究生和本科生23900余人，成人继续教育学生16000余人，图书资料262万册，是中国高等教育文献资源保障系统云南省中心建设单位，建有&万兆主干&的新一代&数字校园&。
云南师范大学的教育学专业还是比较好的师范院校，同时云南师范大学也没有高的门槛，且位 于C区，所以应该说还是比较容易考取的，且从招生的简章可以看出云南师范大学教育学招生的人数还是相对比较多的，这也使得考生有了很大的报考空间，所以建议大家报考云南师范大学。且对于跨专业的及综合实力比较好的考生，而且特别喜欢这几个专业的考生来说应该是一个不错的选择，成功的系数应该是比较高的。相 对于北师、山师这些院校，这所学校可能会简单一些。
对于就业的问题，因为教育学是全国统考，教育水平是全国认可的，教师资格证也是全国通用的，所以不要因为这点而否定报考这所院校，而去报考实力比较强的院校，那样的话成功的几率会比较小。
十三、华南师范大学
华南师范大学始建于1933 年，是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学，是广东省属高校中唯 一的国家&211 工程&重点建设大学。
华南师范大学是广东省属高校中唯 一的国家&211 工程&重点建设大学。教育技术学，全国排名第 二;课程与教学论，全国排名第四。所以可以看出华南师范大学的综合性价比还是比较高的，同时教育学专业的实力也比较高，所以在报考华南师范大学时教育技术学和课程与教学论专业要谨慎权衡。
报考华南师范大学是存在很大的风险的，因为这所学校的实力和口 碑，会有很多的考生选择这所学校，很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈;虽然华南师范大学不是自主划线的学校，但是如果报考的人多，所以会刷人也会很厉害，这就面临着高分也不一定会通过复试，从中我们也可以体会到考研的严峻性。
对于华南师大的高门槛，有一定实力的同学可以去碰碰，比如专业课 基础很扎实，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为北京的学校，特别是华南师大这样的学校，对英语的要求是非常高的，需要很好的英语水平才可以达到的标准，且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以即使过了四六级也是不可在复习中太过轻率。而对于专业课平时学习的就不扎实，而且英语成绩一塌糊涂的考生在此时更 要有自知的智慧，这里不是要否定，而只是实事求是的去分析你的能力，如果认为自己的潜力可以在考研时得到很好的发挥，那么假如愿意挑战，也未尝不可，只要有面对失败的勇气和坚强，而如果选择了一所比较有把握的学校，适合自己能力的学校，那时就会收获喜悦。
十四、西华师范大学
西华师范大学是四川省重点建设的师范大学，座落在中国历史文化名城&南充。六十余年来，学校坚持&立足四川、面向西部、辐射全国&的服务面向，形成了&铸魂励教、陶冶化育&的办学理念，现已发展成为一所具有鲜明教师教育特色的综合性师范大学。
西华师范大学的教育学专业还是比较好的师范院校，同时西华师范大学也没有高的门槛，且位于B区，且从招生的简章也可以看出来招生的人数还是相对比较多的，所以也有很大的报考空间，所以建议大家报考西华师范大学。
另外对于就业的问题，因为教育学考研是全国统考，所以你的教育水平是全国认可的，教师资格证也是全国通用的。而且如果去报考实力比较强的院校，那样的话成功的几率会比较小。
十五、广西师范大学
教育科学学院是广西师范大学的二级学院，又是典型的师范类专业，综合实力在师范类院校里还是比较好的，只是位于C区，所以位置差了些，但是这所院校的实力还是比较诱人的。
对于这所院校，综合素质比较高的考生，而且比较向往这所学校的考生，这所学校会成为你很合适的选择，而且你考取的成功率也会比较高，会很容易实现自己的梦想。
而对于综合素质一般的学生，也会是比较好的选择，因为这所院校不会太难考，与一般考生的水平比较匹配，所以建议大家报考这所院校，这样的成功率会比较高。与此同时，因为广西师范大学的专业相对来说还是比较好的，这样也可以选择自己比较喜欢的专业。虽然相对于北师、山师这些院校，这所学校可能会简单一 些，但是也会存在风险，因为大家每年都不能确定到底这所院校报考多少考生，关键还是自己的实力，所以考取这所学校还是需要很大的付出的。
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首都师范大学比较教育学考研辅导班
首都师范大学（Capital&Normal&University）创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。入选“卓越教师培养计划”。
截至2014年，学校占地约88万平方米，建筑总面积约77万平方米，教学科研用仪器设备总资产95,700余万元。有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个。
首都师范大学比较教育学专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014&&&&本院系招生人数:263&&&&比较教育学专业招生人数:5&&&&专业代码:040104
研究方向&&&&考试科目&&&&复试科目、复试参考书&&&&参考书目、参考教材
01中外科学教育比较研究
02高等教育与继续教育比较研究
03英才教育比较研究
04健康教育比较研究&&&&方向01、03
①101思想政治理论
②201英语一
③774教育学基础综合
方向02、04
①101思想政治理论
②201英语一&或&203日语
③774教育学基础综合&&&&复试科目：
比较教育学&(专业笔试)
中国教育史(同等学力加试)&
外国教育史&(同等学力加试)
不指定参考书目&&&&774教育学基础综合
该科目不指定参考书，考试内容主要包括&（1）教育学原理、（2）教育心理学、（3）中外教育史、（4）教育研究方法。
首都师范大学比较教育学专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013&&&&本院系招生人数:248&&&&比较教育学专业招生人数:8&&&&专业代码:040104
研究方向&&&&考试科目&&&&复试科目、复试参考书&&&&参考书目、参考教材
01中外科学教育比较研究
02高等教育与继续教育比较研究
03英才教育比较研究
04健康教育比较研究
01、03方向
①101思想政治理论
②201英语一
③774教育学基础综合
02、04方向
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③774教育学基础综合
复试科目：
1.比较教育学&(专业笔试)&
2.中国教育史&(同等学力加试)&
外国教育史&(同等学力加试)&
不限定参考书&&&&774&教育学基础综合&该科目不指定参考书，考试内容主要包括：
（1）教育学原理
（2）教育心理学
（3）中外教育史
（4）教育研究方法。
首都师范大学比较教育学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012&&&&本院系招生人数:232&&&&比较教育学专业招生人数:9&&&&专业代码:040104
研究方向&&&&考试科目&&&&复试科目、复试参考书&&&&参考书目、参考教材
01&基础教育比较研究
02&高等教育与继续教育比较研究
03&英才教育比较研究
04&健康教育比较研究
①101&思想政治理论
②201&英语一
③311&教育学专业基础综合
①101&思想政治理论
②201&英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
①101&思想政治理论
②201&英语一
③311&教育学专业基础综合
①101&思想政治理论
②201英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
复试：比较教育学(专业笔试)
同等学力加试：
中国教育史
外国教育史
首都师范大学比较教育学专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011&&&&本院系招生人数:237&&&&比较教育学专业招生人数:10&&&&专业代码:040104
研究方向&&&&考试科目&&&&复试科目、复试参考书&&&&参考书目、参考教材
01基础教育比较研究
02高等教育与继续教育比较研究
03英才教育比较研究
04健康教育比较研究&&&&01方向：
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
①101思想政治理论
②201英语一&或&203日语
③311教育学专业基础综合
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合
①101思想政治理论
②201英语一&或&203日语
③311教育学专业基础综合
首都师范大学教育是全国知名的考研高端辅导机构，由北京师范大学师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近20年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，参加辅导的学员，有超过98%考取首都师范大学。作为考研个性化辅导的代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进行过专题报导.
才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。2015年，才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。现&2016年首都师范大学考研辅导课程正在火热报名中！
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今日搜狐热点勤思教育学考研成功学姐经验分享之——北师大
发表于 15-12-2 17:07:40
勤思学员杨同学2015北京师范大学教育学考研经验时间
班型：网络VIP 总分：336　　专业课：204
　　想考研是大三下的做的决定，因为有北师大情结，下决定考北师大。个人对教育比较有兴趣。考虑到自己本科学的是英语专业，对教育学方面涉猎的并不是很多，又要跨考北京师范大学，感觉自己摸不到方向，抓不到重点。逛论坛，网上查阅有关的资料，发现勤思考研不错，并的到了勤思老师的耐心指导和鼓励。在2014年1月 我果断的报了勤思针对北师的课程辅导班。
　　按照勤思老师的建议，一开始按照的311统考的方向来复习。按教育学原理，外国教育史，中国教育史，教育心理学，教育研究方法的顺序进行了第一轮的复习，大概4月分左右，勤思给我安排了一对一的北师学姐辅导。
　　一轮复习过了一遍书，但自己感觉不大好。对于外教史，中教史，脑子里并没没有留下什么。开始对自己产生怀疑，有些想要放弃，觉得自己考北师大有点天方夜谈。好在勤思的老师总会在qq空间中发一些前人的经验分享，他们也都是经过好几轮复习的。我开始重新给自己树立信心。后来因为大三下的课业，复习也断断续续。
　　暑假是考研复习的黄金时期，暑期我没有回家，两个月都一直待在学校复习。假期时间充足，受干扰较小。参考勤思的复习计划，我给自己列了一个复习清单。一边看教材，一边做笔记。并配套的看勤思发的视频讲解。2个月下来，基本的脉络在头脑里能够形成了。
　　大四下开始进入第三轮复习，在第二轮的基础之上，我开始尝试着去记忆，背诵，并完成相配套的练习。大四的教育实习使我的整天复习计划成为泡影，好不容易找来的复习感觉因为实习而中断了。当时，在贴吧或者是论坛里，看到很多人的经验贴，都是辞职，放弃实习等集中精力来复习，觉得自己这下子没戏了。别人都在复习呢，自己却要每天7点赶到学校，备课，改作业。忙碌一天，困困的回到图书馆复习考研的书籍。非常疲惫，根本看不进去。当时真的有种要崩溃的感觉，觉得自己肯定没希望。但一定要去北师大的这份信念支撑着自己。在来回的公交车上，我会试着记一两名词解释，在备课之余，我会看几个自己不太熟悉的知识点。就这样10月末结束了实习。11月份开始第四轮的复习，主要是重要知识点的理解与记忆。背诵的时间占了很大一部分。
　　因为是跨考了，专业课是我复习的重心，复习计划一直都是在勤思大大计划下，个人在分的小计划，所以一直对大方向复习计划没有操什么心，跟着勤思的步子来。真题，强化，冲刺。
　　对于考研英语，因为本身是英语专业，所以只是做了做真题和每天做几篇阅读理解，保持做题的状态。
　　每天我都保证至少6个小时的睡眠，考研是个长期的过程，一定要保证睡眠充足。偶尔给自己放松一下，可以缓解疲劳并激励自己继续前进。最宝贵的两个字：坚持。不管自己复习的怎样，不管别人复习的怎样，只要坚持下去，就有希望的可能。
width:100%">
发表于 15-12-3 20:00:49
勤思学员彭同学2015北京师范大学教育学考研经验
班型：普通班& && &总分：387　　专业课：261
踏上考研这条“单行道”
　　当收到北师大短信通知的时候，我激动的流泪了，第一时间把这个喜讯告诉了家人，老妈就说了一句话：总算这段时间的辛苦有了回报！是啊，付出总是有回报的。
　　我是一个永不服输的人，高考我以三分之差与大学失之交臂，迫于家庭条件有限，我只能上专科，当时报考学校的时候，我就计划好了要专接本，当时的目标还只是一个本科而已，当时的我从来没过要考研，也就是在去年的这个时候，在父母的支持下才下了决心--考研！既然我决定了要考研，我就想着一定要考上，圆父母一个梦，也圆自己一个梦。高考绊了我一脚，我一定要站起来，我要证明我自己！
　　毕竟是专接本上来的，所以考英语专业的研究生并不是我的强项，后来，查了一些资料，决定考教育学，而考教育学，英语就成了我的优势。（在此告诫2016年的学弟学妹们，一定要综合考虑自己的优缺点，在选择专业方面要慎重）选定专业以后，打听到学校一学姐也考了教育学，从她那里了解到勤思，她也是勤思的学员，当年教育学综合考了380多分，她给我推荐了勤思的一位老师，我和老师通过电话之后，了解了一下勤思的班型，以及教育学考研方面的信息，第二天我就去了勤思，在那里老师又给我细细地讲了一些考研的东西，因为在此之前，我对考研一无所知，之后，我就报了一个勤思的班型，并当即在勤思买了北师教育学考研所指定的那几本书，加上勤思自己编写的参考资料和习题。作为一个三跨生（跨专业、跨学校、跨地区），我并没有背北师大所要求的那十一本书吓到，我并没有因为自己选择北师大后悔，当时只有一个念头，既然选择了，就一定要走下去，就是要拼一把，可以说考研能坚持到最后，能考上自己理想中的学校的人并不多，我并没有因为这些而退缩，我就是要证明自己，怀揣着父母对我寄予的希望，我踏上了考研这条“单行道”！我相信只有坚持了，并坚持到最后了，才能见分晓！
　　但是，这个坚持的过程，真的是特别需要耐心和毅力的。记忆中最清晰的印象就是暑假那两个月，这也正是我考研的黄金时段，因为我比别人准备的要晚几个月，所以我特别珍惜这两个月的时间。这两个月我没离开过校园，每天早上六点起床，去食堂吃了饭就开始背英语单词，然后就去教室看教育学视频，一边看视频一边看教材，每看完一章，做一章练习题，中午吃完饭就在桌子上睡会，然后起来听一首音乐清醒一下，就开始看政治，政治我没有报班，就看看去年的大纲解析，也是按计划一天一章，之后是英语，可以说我花的时间最少的就是英语了，看看英语报纸，这两个月我还没有考上做题。晚自习的时间不用说还是留给教育学了。基本上每天都是这个流程，现在想想暑假的那两个月我是怎么坚持下来的，那么热的天，教室的空调也坏了，就那样汗流浃背的从早坐到晚，当时一心只有学习，从来没有任何抱怨，尽管各种外在条件不是很好，但是我坚持下来了。
　　紧接着开学了，还要一边上课一边复习，这段时间确实是最纠结的时候，每天都要腾出时间来复习，所以这段时间当然是最珍贵了，而且复习到这个时候，专业课基本上已经复习了两遍了，接下来就是背，对于教育学也没有特别好的方法，只要能理解，能背住就是王道，所以我抓住每天早上六点到九点的时间背书，每次都是背到图书馆前面就剩下我一个人才回教室，然后就是晚上吃完饭，七点到九点这段时间还是背书，天黑之前在外面背，天黑之后去教室里面的大厅里背，考研那段时间，我都逼疯了，同学说嗓子都背哑了，我就每天吃点亮嗓，就在十一二月份，天特别冷了，我还坚持在外面背书，接一杯热水，冷了就暖暖，带着手套，帽子，就这样一直坚持到考研前一天，可以说每天大部分时间都是留给教育学的，因为教育学的分值最重，总分300，对于北师，总共就十几道题，可以想象分值有多重了，所以专业课自然要花一大半的时间。对于公共课英语我是没有花太多的时间，过了一遍单词，平时就做点阅读理解，最后两个月开始做真题，然后分析真题，看几篇大小作文的范文，主要是格式。政治是后来报了一个冲刺班，做了历年真题，最后又做了几套模拟题。
　　我觉得我专业课考260多分是背出来的，但是我所说的“背”并不是死记硬背，要理解着记忆，比如说教育学原理，按照几大块，教育的功能--教育与社会和人的关系--教育的目的--课程--教学--教师和学生来记忆；教育史，自然是按照时间来记忆，中国教育史对我这个文科生来说当然是好记多了，外国教育史就分为三大块，古代--近代--现代。再教育史的记忆当中，还可以按照教育制度和教育家来记忆；教育方法，主要就是搞明白哪几种研究方法，自然简单多了；教育心理学，重在理解，有很多人觉得心理学难懂，但是我却觉得特别好理解，只要第一遍搞懂了，记忆起来就简单了。在这里要告诫学弟学妹们一定要找到适合自己的学习方法，我也只是和你们分享了一下了我自己的学习方法。另外，很重要的一点是，一定不能忘记做笔记，可以说我这个人不爱动手，总想着知识记到脑子里就行了，但是好记性还是不如烂笔头，教育学我做了五本笔记，两本是各科的总概述，一本主要的教育理论，一本主要教育家和教育制度，一本自己总结的名词解释，到最后的冲刺阶段，这几本笔记就是最有价值的复习资料了，一定要学会做笔记。还有一点就是要掌握一些记忆方法，不管用什么方法只要能把知识记住就是好的，比如说在教育学原理里面，有教学的原则和德育原则，这两个特别容易混淆，所以我就编了一个顺口溜教学的八大原则：“因理想，巩俐系直发”，德育原则--“严格要求年龄一致，引导集体积极行动”，我觉得这样编出来，真的是记忆特别深刻了，所以一定要找到适合自己的记忆方法。
　　最后想送给2016年的学弟学妹们一句话：考研就是一条“单行道”，不能说它有去无回，而是踏上了考研这条路，就要大胆的往前走，别回头！这条“单行道”是充满苦涩和艰辛的，只要你不畏惧，不懈怠，坚持到底，相信一定会有收获，相信吧，天道酬勤！为你们加油！
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发表于 15-12-7 17:45:26
勤思学员吴同学2015北京师范大学教育学考研经验
2015届勤思学员吴同学考入北京师范大学教育学研究生
班型：高分保过班& && &总分：376　　专业课：246
　　考研已经结束，作为往届辞职考研学生，在收录取到短信通知的那一刻，已经没有太多喜悦与激动了！因为在很早之前我就通过我男朋友院长询问了，知道我的分数是专业课第二，比第一名少6分，是政治，他考了76，我专业课还比他高！事实上考完专业课，我估计自己会在260左右，但是我的字写得太差，因为两天没吃，就是吃不下任何东西！第一天半醒晚上睡了2小时，考专业课前一天晚上，一点没睡着，就在那里整理思绪！上了考场，看到题目，通览一下，所有的题目都在自己脑中，框架清晰，只待自己抓紧时间答完了！我的考场是在北师教2第一排，因为全身很虚，没有力气，拿起笔开始写手就抖，写到论述题，实在撑不住，趴在那里大约三分钟，一位监考老师，走过来，问我怎么了，看我脸上苍白，我说没事，他给我杯子里子里加了热水！考完，在教室里坐了很久，才慢慢走出去，睡了一天一夜，才恢复体力！
　　得知专业课分数那天心里还是有些失望，肯定是自己字写得太差，卷面真的很难看！关于复试，我对自己英语口语比较自信，但是那时候整个人突然处于一种低潮期，觉得研考完后，也还是有点迷茫，所以又去勤思了，模拟复试的老师一下子看出我情绪低落，建议我，自我介绍，以及回答问题时都要积极！最后，心想要是实在复试管理不行，一定可以调剂去经济！面试完，心里也就有谱，因为，在专业课面试时，现在觉得很多答得都不错，灵活，也很有自己想法观点。我最后用英文回答一道题，蔡老师一直微笑看着我目光几乎没有离开过！后来有一个关于目前教育管理理论时，我不确信自己答得是不是很完整，说：“抱歉，老师，这个我目前可能真的没了涉入那么深”！好像是楚老师，也说，“没关系，后面你学习了就会了解”。这应该是暗示我会被录取吧！到英语面试时，余老师一直跟我聊得很开心，我是最后一位，抽签的，后来完全意识不到是在面试了，最后，他说，“欢迎来到北师大”！跟《律政俏佳人》里面，艾尔被哈弗录取的时候，那几位老师也说“Welcome to Harvard !”一样。 没有激动，因为，前方道路依旧遥远，但是现在不再害怕，不再怯懦纠结，唯一要做的就是找准方向，然后慢慢一步步去做！
　　我昨天在收拾资料时看到当时自己的计划，9月下旬，去勤思跟吴老师说了想法，她很赞同我，然后辞职，各种杂事，直到10月6号开始，看书，这次备考这个过程不到三个月，大概八十天，中间还每周日兼职一天，所以效率非常高。但是这个过程也是很痛苦的，我英语一点没有准备，政治是跟一位福建的孩子从新疆大学毕业特意来北师考研组成研友的，政治资料共享，省去很多时间！政治考得也不尽人意！但是，北师女孩，没有考上！新疆那孩子，在图书馆备战法硕一整年，也没有考上，调剂都没有可能，现在他们一个回家当老师，一个又在准备再战了，因为他家里条件允许他不工作，在北京租房子，专心看书备考！这对很多学生来说是不切实际的！
　　我在这个过程中也是受尽各种心理折磨，后期书背不完，经常下自习在屋子里，对面是北师学生宿舍，一边眼泪，一边站着看书到两点！一心在专业课和政治，以专业课为主，因为我英语还是有底子的，虽然不高，但是裸考这个结果也对得住自己！最近很多学弟学妹问，学习方法，一句话我说不清！我用的是勤思的资料，以前发给我的，但是，你若拿着那本资料死背，应该背不到太高的分！我这次考研，对书本已经比较熟，北师命题风格，这些都比较熟了!答题，也都有自己的风格！这些如果你都具备，你可以不报班，但是当你看到别人报班，计划合理，学习拼命，你后期一定有要心理强大！你真的会遇到很多对手，当时在北师图书馆备考，碰到本校学部一女孩，她说，本校有好多孩子，担心外校同学太努力，她们从14年初就准备，因为知道保研无望，在11月份把初试准备得差不多，在看复试的书了，当时我的心理其实也隐约担忧，大家好努力啊！是啊，考不上，后来在北京的确都不好过！
　　这一路，我要感谢很多人，最初有勤思辅导员李师兄的鼓励，那位很细心的刘老师的回答，尤其一位心理辅导老师，至今仍然记得她! 我报北师，已经各种信息，勤思给的那些信息，这对不在北师的孩子来说很重要！这是个信息社会，掌握更多更准的信息，你努力就会少很多弯路！后面有我男朋友，师姐鼓励，但是，最终要感谢自己，没有放弃！
　　具体的方法，大致说一下吧。专业课， 你要先看书，找到书的内部联系，我后期，五门课基本已经可以融会贯通，这是前期积累的结果！真题，我先用勤思很早发的资料，勤思资料所有的我都留下来了，主要用了四本，里面框架非常清晰，还有一些模拟题，这个方便自己检测学习效果。真题也是勤思的，总之，无论金钱，经历，都花去不少，这些资料，没有给我固定答案，但是，拓展了我的思路！我答题可以从一个高度来答，慢慢收，收展自如！这就是为什么考完有自信说自己会在260，虽然最终没达到！我的方法，不吃不睡，强烈不建议，要是我精力充足，应该会达到预期分数的！
　　这个世界永远没有如果，我考了64，说裸考谁信呢，分数不能告诉别人我是因为裸考才考得不高！所以你，就只有努力考高分！报班与否，都得拼命学，考到高分后，你可以淡定地说，其实没怎么学，就随便考考，那时别人更佩服你！
　　至于英语，你真的要背单词，我是英语专业，我大学基础打得不错，可是我的单词量后来进中学，没有再涨，考研没有优势了，但是我写作翻译都是英语思维，现在我依旧发现英语单词太重要！这次北师考博，我辅导一位师姐长难句加Summary，可是考完才发现，单词 被忽视！你要背单词，用汉语思维背，就更难了，要花很多时间背！这个没有捷径，如果，你经济允许，就去报个班，阅读确实有很多方法！很多有钱人家的孩子，一路优秀，一路报各种班学习！
　　政治：政治不是简单背书就能搞定了，但是背书是基本，保证你65分，考高分，就要花大力气了，每一次考试，都是一次磨练与成长！事实上，现在我觉得，要是大学重新回去，我不会再做那些挣小钱的兼职，应该多考点有价值的证，以考促学，提升自己思维高度。
　　那我为什么时间这么短呢？不能早点吗？亲爱的学弟学妹，我是在职决定考研，无锡的工作做得很不开心，我还是要来北师，进取的灵魂始终都没有停止！辞职来北京，这需要抗拒很大压力与阻力，家人反对，但我毅然决定来考！
　　在没考上之前，曾经无数次幻想过要是考上了，也把自己的经历写下来，当时是带着炫耀成功、满足自己小小无知的虚荣心去想鼓励别人。而现在写，主要是总结自己，鼓励自己，也希望后面的学弟学妹少走我的弯路！
　　我的本科是一个很一般的二本师范院校，因为也是和大多人一致，大一就励志考研，大学几年很努力很上进，把该得的奖学金都得了，攒了一笔教育经费吧！大三看到许多教育学的书渐渐喜欢教育学了。但是我还是没想到报考北师大，当时学校有考华南，华中的，偶然看到勤思，当时一位课程老师叫刘老师，声音甜美，根据我的情况说我可以报考北师！考研交流会上，一位本校师姐，教育学的，是勤思学员，听了我的情况，说我考北师很有优势！所以，很快把当时所有的奖学金，励志奖学金，两次的，都拿出来，一次性教育投资了！因为我觉得自己可以考上，我一直很努力，大学学习工作两不误，可是考研这个新的专业，我还是没有太多方向，具体怎么学，报那个教育学具体方向，学校宝录比等，以及自主命题，怎么答题等太多问题困扰自己，这些都很盲目的，努力必须方向正确，否则就是驴拉磨似的！
　　报了高保之后，因为我是高保学员，心里似乎就踏实多了，也拼命学，我有辅导员的学习计划，每周稍微提问下，前期学习，基本正常进行！但是后期总是非常着急，觉得书看不完，实习完，回来有点乱了阵脚，后来经常每天学习16到17个小时，但是那样效率太低，人很累，可想而知，是在恶性循环了！太过度学习，学得过头，盲目在那里硬拼，适得其反！那一年考得分数是刚刚达线，考完之后，我觉得不理想，考完之后就觉得不行，逃避被动，只是一心准备专业论文开题的事。北师分数出来之时，我在学习备考八级英语。我的学姐二战考得不错的，第一年专硕没有读！我就想效仿她吧，所以什么准备都不做了，非常非常痛心，准备八级考试去了！
　　因为我可以免修，所以，我的课程都可以再享受，勤思，依旧把课程发给我，我的同学大多工作了，两个好友相继考上一中，其他朋友也都相继在７月８月工作了！我７月留，先在机构代课，8月开始看书，那时学校特备热，把全身都热出了痱子，脖子大面积红肿，到了九月份，压力突然又增大，尤其是同学工作已经稳定的，我突然觉得要是这次还考不好怎么办，中间每天想好多，看书开始看不下去，各种恐怖的后果，已经开始不能集中经历看书！我中间找了很多老师，谈话，他们说，要不别报北师，可是自己实在不甘心！我想既然决定再考，为什么要妥协！嘴上的强硬和内心的各种担忧，胆怯，一直压着自己！中途有几个好友打电话说，要不别考了，不考研又怎么了，你八级考那么好，现在再去考个编制，考上后，教初中，一边工作，一边也可以考试，比这样压力小！总之，各种说法，我犹豫不定！中间一次，给一个小孩补课，他爸爸是教育局一位领导，觉得我补得不错，请我去他家吃饭，说这样考研风险太大，现在工作这么难找，应该先找工作！这样以为领导的“指点”，我回来后，压力更大，要是考不上，后果不堪设想！
　　纠结犹豫真的害死人！在这里真的要很感谢勤思的一位心理辅导老师，我在纠结痛苦中，她曾经在电话里安慰我，给我分析利弊，鼓励我大约一个小时！一位很细语柔声的女孩，可能是北师的研究生，她以自己的经历来感受我的痛苦所以才那么细心分析鼓励我吧，她的名字我都不知道！但是声音仍然在心头，时至今日！我当年的辅导员，一位北师师兄，也很好，他得知我二战后，还特意打电话告来询问，以朋友的身份！
　　与其各种担忧，索性这一年不考了！先工作，想考再考！家人这样劝我！我真的没有考了！10月上旬旬就没有看书了，断断续续也就看了两个月多！中间真的陷入各种痛苦之中，费了九牛二虎之力把所有东西搬回家了！在家工作也没有心思找工作，陷入两难，觉得自己是个没有主见的懦夫。打电话给本校一位心理学院老师，他说如果这是一个坎，你就绕过去！绕道而行！但是专业课那边一位老师又说，为什么非考北师大，换其他学校好考的，你要是不考，以后你遇到什么困难就会想退，什么事能保证成功呢，懦夫就是这样！
　　一瞬间，已经错过报名，二战的想法到此彻底结束！我不想再留在自己学校那边，所以来到我自小熟悉的地方，外婆家，这边，无锡！每天一边找工作，但是心那句，“这个坎不跨过去就是懦夫”的话时常在耳边，慢慢觉得自己什么也做不成！最糟糕的是一段时间竟然形成“习得性无助”，在心理学上，这可能是抑郁症的前兆！我觉得自己太失败，工作同时还是在想考研的事。
　　一败全败，当时我就用这样的词来形容自己！毕业一年几乎没有太大收获！
　　现在已经在北师呆了快半年多了，对这里很熟悉了，这里各种学术讲座太多了！北师的孩子都很努力，晚上十一点教室还是很多人！图书馆有空调暖气，沙发，研究生还有研究间，我觉得在这样环境里，你 不学习，你还能干什么呢！宿舍已经安装空调，研究生三年，预备提前毕业，因为之前耽搁了，所以，接下来的生活学习依旧不会轻松！女孩的青春耽搁不起，但是我确实走了弯路，要是早知道现在来，第一年就该主动，不选择放弃！不过，这一次，来北师，收获爱情，在北师遇到我现在的男朋友，他读法学博二，他的学术思维我很钦佩，他比我大，未来，他都可以指导我，一起在图书馆看书，一起讨论，晚上一起去北师的操场锻炼，累也很开心，虽然我们都是非京的无产阶级孩子，对未来有很多担忧，可是愿意一起奋斗！
　　昨天那位北师博士师姐告诉我，大家都活得累，高工资，低工资，都活得累！那么为什么不努力提升自己，累得更有价值呢！所以，还是考研吧，眼光长远，来了北师，下一步，你会有勇气考北大的博士的！你别再问我勤思怎么样，我已经说了，它肯定是有作用的！三分资质，三分学，四分管，是真理！那些能够绝对自控努力学习的太少了，你不是，至少现在你不是，需不需要机构，别再问我，你问你自己敢不敢报北师，金钱真的是其次，你能考上，那点钱实在算不了什么！
　　期待遇到更多优秀的学弟学妹！在北师等你！让我们一起从北师，飞向更高吧！
　　日星期二
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发表于 15-12-8 18:09:59
勤思学员杨同学2015北京师范大学教育学考研
2015届勤思学员杨同学考入北京师范大学教育管理学研究生
班型：网络VIP 总分：385　　专业课：253
　　杨同学2015北京师范大学教育学考研经验视频
考研日记（前言）
　　日10点40分，我收到了来自北师大教育学部的短信，虽然已经提前知道被录取了，但是当我看到“您已进入所报第一志愿拟录取名单”时，大脑瞬间就蒙了，我还是不敢相信，就像第一次查询分数时的难以置信，幸运女神再次眷顾了我。从初试现场出来时，自我感觉就非常不好，于是就着手准备了找工作；从复试现场出来后就一直在忐忑，凌晨两点也睡不着。惶恐，一直充斥在这个过程之中。
　　现在想想，康康说得挺对“你一定得自信，说话要有底气，你最大的错误就是把自己看得太低，把别人看得太高……”的确，我不得不承认我内心的不自信一直在干扰着我，正如科温顿的自我价值理论中所讲的“高驱高避型”的动机。毕竟，在考研之前六级两次或三次没过、计算机二级没过、入党没成等一系列的失败一直在影响着我。但是，现在我已经能够理性的对待它们了。经过这一次人生转折点的考试，我需要重新审视自己，去努力发现自己的优势，去弥补自己的不足。
　　我已经看那条短信看了五六遍了，每看一遍就感动一次，就充斥着满满的感激之情。首先，我要感激我的父母，我的家人，他们的支持、肯定与期望是我最大的动力。父母努力做得就是让其他孩子有的，也让我们拥有；而我们也应努力做到让别人父母有的我们的父母也能拥有；然后，我要感激我的朋友们，感谢他（她）们的支持与良言，感谢他们的鼓励，感谢他们给我带来的我都未拥有的自信，感谢舍友们营造的良好的环境，感谢康康和胖子打得电话；还有，我要感谢我的老师、学姐和学长们，所谓“大恩不言谢”，但是我还是要非常感谢杨老师、赵老师的关心和指导，真的就像灯塔给我指明方向，非常感谢在北师的师姐、师哥们的建议；其次，我特别还要感谢勤思的王老师、张老师、孙老师对我初试和复试的指导与建议，感谢勤思它那系统的课件与资料，感谢辅导老师对我一路的指点与开导，是他们让我掌握了复习的技巧，帮我找到了我的复习节奏，他们就像大雄身边的机器猫，一直陪伴我的考研路；最后，我还要感激我自己和九教里所有考研的熟悉的陌生的同伴。我感谢自己不顾一切的执着，感谢周围那些考研的小伙伴们的“不离不弃”和每天在黑板上写下倒计时的那位同学……需要感激的人还有很多，不说不代表不清楚，内心铭记是最好的感谢！（请包容我大学最后一次的矫情~）
　　从7月份开始，在复习状态不好时或者在复习任务完成时，我比较喜欢总结一下一天的复习状况和对第二天的规划以及一些流水账似的记录，于是，渐渐地写了几十篇，我把它称为“考研日记”，但并不是天天记，因为当进入复习状态后或复试关键时期时，往往就没有时间去记，也记不起来要写日记……我认为这是一种不错的自我激励的方式，通过回顾一天的复习内容和规划第二天复习时间，能够让自己及时了解自己的复习进度，从而保持理性，调整状态，保持一种较为紧张的状态，从而让自己全身心投入。接下来我将把我考研日记的部分内容分享给即将考研的或以后考研的师弟、师妹们。
　　考研日记（总结篇）
　　我的考研经历整体上还算是顺利，一次性的考上了我的目标院校和专业--北师大教育管理。考上之后，很多学弟学妹都问我有关考研的事情。比如：怎样选学校？哪个专业比较热？哪个专业比较好考等等之类的问题。我想回答的是：我也只是一个刚刚参加完研究生考试的普通学生，很多问题我都未曾想到过，能告诉同学们的只是一些我自身的感受，很多问题是需要数据支持的，但我没有做过任何关于考研的数据统计。
　　从我大二打算考研，第一目标就是北师大教育管理专业。后来，在确定目标学校时也曾因各种问题动摇过，查了一些其他院校的招生简章之类的，但我还是选择了北师教育管理专业。我当时的想法就是不论选哪个学校，都应该全身心的投入到复习之中，不能以报考的院校的难易程度来当作自己是否全身心复习的借口。选择北师也好，选择其他学校也好，既然都要全力应对，为何不选择一个具有权威性、代表性的学校。所以，当时的我，并没有特别去注意录取比、报考人数等等之类的，一心就是北师去了，也没想万一考不上怎么办之类的问题，只是在选择完学校专业之后，按照北师给的参考书目着手复习。
　　关于我的复习，我想最重要的就是专业课的复习了。其实，我像很多同学一样，刚开始复习时，很茫然地面对北师11本参考书目，不知道该如何着手。由于我本科就是教育学，所以，有部分书是看过的，所以，我就选择从“十二校”那本教育学基础开始看的。其实，到后来等我认真分析了这11本书，再加上辅导老师的提醒下，如果只是应对考试的话，并不需要看完这11本书，由于大多数复习都是在3、4月份开始，复习的时间问题就得要考虑，所以，我的建议是只需要掌握以下6本足矣：
　　1、《现代教育论》黄济 王策三，人民教育出版社2009；
　　2、《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008；
　　建议复习前期先以十二所院校编写的《教育学基础》为主，这一书，脉络清晰、结构比较分明，使用面非常广，各高校的本科师范类专业和教育学专业基本都使用这本书。另外，这本书基础性强，在理解上没有太大难度，适合跨考生在刚开始的复习中使用，知识点密集，只是个别章节不够通俗。
　　跟《教育学基础》相比，《现代教育论》的内容范围总体上和之相似，但是更有理论高度，论述更为深刻。《现代教育论》是这本书是北京师范大学教育学部的主要教育学专家的编写的，也是北京师范大学研究生阶段的教材，非常有参考价值，大家应予以重视，尤其是增加的章节一定要补充到原有知识体系中。15年北师的740的议论题中就涉及到《现代教育论》中有关德育的部分。
　　3、《当代教育心理学》陈琦 刘儒德，北京师范大学出版社2007；
　　教育心理学以陈琦、刘儒德《当代教育心理学》为主就行，这本书知识体系全面，和研究生考试结合紧密，书中举例精当，新增许多图片、图解和表格，较为通俗易懂，是北师大研究生的主要教材。
　　4、《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社2009；
　　5、《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社2012；
　　外国教育史和中国教育史都属于史论类学科，变化不会太大，总体来说，中外教育史部分建议以最新版的孙培青老师的《中国教育史》和吴式颖老师的《外国教育史教程》为主，其他两本作为补充。
　　孙培青老师的《中国教育史》知识体系更为明朗，而且论述较为详细，特别适合跨专业的考生。吴式颖老师的《外国教育史教程》知识体系完整，线索明细而且内容相对来说是很详实的，在第一轮复习中非常适合，通俗易懂，即使是跨专业学生看起来也不难。
　　6、《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社1995；
　　裴娣娜老师的《教育研究方法导论》是经典教材，使用面广，权威性强。叶澜老师的《教育研究方法导论初探》是“教育学科元研究”丛书中的一本，是叶澜老师的专著。叶澜老师从元研究的角度对教育研究方法导论进行了“反思”与“综合”。可以帮助大家理解我国教育研究中关于方法论的认识和实际状态，是非常值得一看的著作。但是从出题角度来看，裴娣娜老师的《教育研究方法导论》更为容易出题，也相对好理解。叶澜老师的著作哲学思想十分浓厚，建议在复习过程中就别再自习研究了，等考上研究生之后可以再认真阅读。
　　其次，谈一谈我的复习过程。我的复习规划还是比较传统的分为了三个阶段（各个阶段的时间都是我个人复习的划分，每个人都要根据自己的实际情况进行划分），即基础（3月底到6月底）-强化（7月到10月初）-冲刺（10月初到考前）。刚开始时是我也就是自己看书，但是后来越看就越感觉茫然，感觉没有收获似的，于是就打听辅导班，报了勤思教育的专门针对北师740的网络课程VIP（现在想想当时的选择够明智，这份钱没有白花，物有所值，勤思这边的课件不像其他辅导机构的老师那样只是串讲，而是在串讲的过程中有重难点的讲解，帮我找到了复习的侧重点；其次就是它的一对一辅导，帮我及时的纠正了复习的方向，少走很多弯路，而且在复习低效时，老师也会开导我，还让我了解了其他学员的复习情况，不断给我动力。说这么多并不是无根据的，都是我的切身体会，如果你已坚定信心要考北师，为何不为自己装备一把利剑呢？！你要相信付出一定会有回报的。当然，这都是我从我自身出发的个人建议）。根据自身的实际情况，我修改了一下勤思给我制定的考研复习规划，我按照基础班的课件、讲义，先看了一遍，然后有个一对一辅导的老师，在她指导下看书。基础时主要是看课本，看上两三遍，对所有的课本结构都能够掌握，并把不懂的知识点都搞懂，然后把课本上有的，讲义上没有的补全，在基础班结束后，要能够任意的说出每本书每一章的大致内容。到强化时，主要是理解背诵讲义，一般来说背上2-3遍。到冲刺时，先是背几遍，然后做做辅导班发的740模拟题和真题，临考一两个星期左右再把课本看一遍，再背一遍讲义，临考前两三天再做一套预先留下的真题或模拟题。然后要特别注意，在考试前一天天晚上一定要再把讲义看一遍。（这只是一个大致的复习规划，很多细节性的东西，我并没有写出来，比如：每个月份的复习计划，每天是如何复习的，如何兼顾专业课，英语和政治的复习等等。如果学弟或学妹需要详细了解的话，可以再细聊。）
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发表于 15-12-8 18:10:12
我想在复习的过程中，我们都会遇到所谓的“背不过”的问题，费了很多时间去记忆，结果就很快的忘记，这是很打击复习的积极性的。其实，我们大可不必太在乎这个问题，因为这是再正常不过的事情，因为我们有着自己的记忆曲线，文科性质的东西，哪怕是理解了，也都是需要一个反复、重复的过程，我们要做的并不是懊恼“背不过”带来的消极情绪，要坦然的面对这个问题，积极调整心态，去反复、多次的重复我们的复习内容。另外，我们要做的是去理解知识，面对每一个知识点，我们在学习的过程中，都要有意无意地去思考，把自己对于某些问题的看法记下来，要去结合当前的实事，了解到当前我国的现状，例如：在复习教育学基础教师和学生那一章时，我们就要结合一下习近平总书记在14年教师节在北师大的师生座谈会上所提出的“四有”好教师。还有，就是要学会答题，答题是需要也是有技巧的，要学会辩证法的思想，万事都是一分为二的，没有什么东西是完美的，不可究其一面侃侃而谈，一定要学会正反两方面的去分析问题，并结合当前我国的现状以及自己的看法。最后，在复习专业课时要定期回顾总结：不要害怕回顾，回顾总结，不断重复才是加深记忆最有效的方法。
　　专业课的问题，我暂时只想到这些，有需要详谈的同学可以再联系。对于英语和政治，我能给的建议也不多。
　　英语一直是我的弱项，所以，我也是比较早的就开始背单词了。我的教训就是：如果想报考英语辅导班，只需要借鉴一个即可，补课求多，自乱阵脚…….英语的复习，前期还是打基础，背单词是必须的，而且是一直持续到考研前的，另外，可以做一些模拟题，尽可能先不要做真题，毕竟真题数量有限，前期做有一点浪费；然后，等基础差不多了，可以先做做早些年的真题，例如：08年之前的。这些题可以先分着做，一般来说都是主要研究阅读，做真题的阅读时，一定要精读（不放过任何一个不认识的单词，不会翻译的句子，要了解每一个题的出题点，答案的出处，自己错误的原因等，这些都可以记下来），做完一个阅读，最好能够再翻译一遍原文。所以，一篇阅读做三天也是不为过的；最后，就是暑假后期到临考了，这时候做题就应该整套整套的做了。一方面，进行模拟考试，看看完成一套题所用的时间等；另一方面，就是保持一种做整套题的感觉。所以，一整套题做下来，加上后期的处理，差不多一个星期的时间。到后边临考的一个多月时，就不要这么精读了，做题重在保持手感即可，单词是要一直背的。
　　关于政治，我高中就是文科生，而且政治还可以，所以给政治的复习时间是比较少的。10月份开始准备的，真正背诵也是从11月底开始，所以，政治分数只得到70分，并不太高。在这里也就没有什么建设性的经验了。
　　最后，是关于考研过程中的一些小建议：
　　规划是必须要做的，有整体的规划，也要有具体到每天的计划；
　　每天有时间时，可以写一写考研日记，总结一天的复习，计划第二天的任务；
　　要有一个任务卡，将每天的任务记下来，完成一项划除一项；
　　可以找一个研友，彼此互相鼓励；
　　注意锻炼身体，饮食合理，保持身体健康；
　　营造良好的学习环境，尤其是暑假时的避暑问题；
　　坚定考研信心，不要被其他事物所诱惑；
　　8，在复习过程中，不要盲目买资料，尤其是政治；
　　9，合理规划复习时间，不搞疲劳战，该休息就休息，追求效率而不是时间长短；
　　10，上网时间减少，可以在休息前看看新闻之类的，尽量减少无意义的上网，杜绝刷微信微博；
　　11，任何东西尽量要先理解再背诵，不要死记硬背；
　　12，每个人的情况不同，所以，可以借鉴别人的复习经验，但要结合自己的实际情况和状态，不可盲目跟从。
　　暂时就这些，如果以后想到，再做补充！最后，送给所有考研学子一句话：任何人的成功在于把最初的热情坚持到底！过程走好了，就不怕没有好的结果！祝愿各位身体健康，考研顺利！！
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发表于 15-12-9 19:31:43
勤思学员符同学2015北京师范大学教育学考研经验
时间： 14:18:25&&来源：& &点击数：184
参考书目报考答疑考研大纲免费资料考研辅导班
2015届勤思学员符同学考入北京师范大学教育经济与管理研究生
班型：高保VIP& && &总分：318　　专业课：210
　　当看到北京师范大学2015年拟录取研究生名单的时候，心里说不出来的激动与兴奋。考研路上走下来，感谢的人太多了，真的很感谢一直默默支持我关心我，给予我鼓励的爱我的人，谢谢你们！感谢给我帮助的勤思！
　　下面就来谈谈我的考研路程吧，先说我的专业课复习吧！我13年毕业的，毕业以后在一个实验小学担任老师，工作的这一年中，虽然收获了很多，学习了很多，但是我心里始终还是希望自己能继续读研，学习到更多的东西，真正下定决心考研时是去年6月份，当时一学期快结束了，我希望自己能证明自己的实力，我本科是教育学下面的一个二级学科，所以我当时决定考北京师范大学教育学的研究生。明确目标以后，我就上网搜索资料，之前在网上看到过勤思的宣传，所以当时我就找了勤思教育范老师，进行咨询，了解报班情况。我自己看学校研招网关于招生的一些情况，因为自己一直是理科专业，所以我选择了教育经济与管理这个专业。
　　因为我还在学校当老师，学校也有很多事情，加之那段时间临近期末，所以我一直在忙学校的事情，七月初期末考试，然后处理各种零碎的事情一直忙到七月底，这期间勤思的辅导员每周都会给我打电话，但是没有看书，所以一直没怎么好好复习。八月初去北京参加勤思的暑期培训参加一周，这一周收获挺多的，认识了一直帮助我的研友，跟着专业老师相当于把所有知识串联一遍，相当于过了一遍专业课，虽然很快。从北京回来，我开始准备专心复习考研，其实真正开始复习也差不多九月份了。
　　正式复习的时候，我首先把专业课的书看了一遍，这点要重点强调一下，一定要看书，然后自己理解，可能我自己从事过教师这个职业，所以看起来觉得也很好理解，自己有的时候确实还深有体会。看完第一遍书以后，加上暑假上课，感觉有了一个大概的了解，知道我重点应该在哪儿，每门课程讲的是什么。
　　复习完第一遍以后，我根据自己的复习情况和勤思老师的建议自己制订了我的复习计划。其实我当时心里挺慌的，因为我看完第一遍书都是9月底了，其它研友都已经开始第二遍，有的研友已经开始第三遍了。但是复习就是这样，一定要不要自己先乱了阵脚，不要和别人比，你要看到自己的进步，虽然时间很紧，但是我还是严格按照自己的计划复习，第二遍的时候我就是看的是勤思发的暑期强化讲义，这本书一直用到我考试。因为上面记了很多笔记，所以我后来也没有换成冲刺班的讲义了。第二遍复习的时候，我就看强化班讲义，然后自己整理每一章节的框架。第二遍复习结束以后，我先自己理了一下思绪，看看有哪些还没有理解的，这个时候我通过两个途径来解决这个问题。第一，我自己再看书上相关内容，第二就是，每周勤思的辅导老师都会给我打电话，如果有什么问题我就会问老师，她是怎么理解的。第二遍复习完以后，我就开始复习第三遍，通过自己整理的框架和勤思讲义开始理解背诵，一定要理解背诵，这个时候背起来真的好慢，有时候一天还不能背一章。第三遍复习完，就开始第四遍，第五遍，一遍一遍的背，反复背诵，反复看书。真的没有什么技巧可言，忘记了马上看，找到自己记忆的有效方法。最后最重要的就是真题了，我用的是勤思发的北师大的真题资料，你会发现其实北师大以前命题也没有什么规律，都比较灵活，所以看到真题的时候，你主要是要看一下自己应该怎么答，了解答题思路。
　　关于公共课，我好像没有什么特别好的方法。英语最重要的就是一定要把真题搞清楚，错了的一定要相通为什么当时会那么想，前期背好单词，后面就花时间做一下真题。政治复习可以稍微晚一点，每个人根据自己的情况，安排复习进度。我政治就是主要做一些练习题，最后冲刺阶段做市面上的模拟卷。
　　上面都是我自己的考研经验，希望对学弟学妹们有所帮助，每个人的情况都不太一样，我的建议是一定要根据自己的实际情况做出自己的复习计划，严格按照计划进行，也不要慌张，只要自己努力了，结果都是最棒的！我相信你们！最后祝勤思2016年的学弟学妹们能够考研成功，考上自己理想的学校！！
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发表于 15-12-11 20:32:14
2015届勤思学员符同学考入北京师范大学教育经济与管理研究生
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　　因为我还在学校当老师，学校也有很多事情，加之那段时间临近期末，所以我一直在忙学校的事情，七月初期末考试，然后处理各种零碎的事情一直忙到七月底，这期间勤思的辅导员每周都会给我打电话，但是没有看书，所以一直没怎么好好复习。八月初去北京参加勤思的暑期培训参加一周，这一周收获挺多的，认识了一直帮助我的研友，跟着专业老师相当于把所有知识串联一遍，相当于过了一遍专业课，虽然很快。从北京回来，我开始准备专心复习考研，其实真正开始复习也差不多九月份了。
　　正式复习的时候，我首先把专业课的书看了一遍，这点要重点强调一下，一定要看书，然后自己理解，可能我自己从事过教师这个职业，所以看起来觉得也很好理解，自己有的时候确实还深有体会。看完第一遍书以后，加上暑假上课，感觉有了一个大概的了解，知道我重点应该在哪儿，每门课程讲的是什么。
　　复习完第一遍以后，我根据自己的复习情况和勤思老师的建议自己制订了我的复习计划。其实我当时心里挺慌的，因为我看完第一遍书都是9月底了，其它研友都已经开始第二遍，有的研友已经开始第三遍了。但是复习就是这样，一定要不要自己先乱了阵脚，不要和别人比，你要看到自己的进步，虽然时间很紧，但是我还是严格按照自己的计划复习，第二遍的时候我就是看的是勤思发的暑期强化讲义，这本书一直用到我考试。因为上面记了很多笔记，所以我后来也没有换成冲刺班的讲义了。第二遍复习的时候，我就看强化班讲义，然后自己整理每一章节的框架。第二遍复习结束以后，我先自己理了一下思绪，看看有哪些还没有理解的，这个时候我通过两个途径来解决这个问题。第一，我自己再看书上相关内容，第二就是，每周勤思的辅导老师都会给我打电话，如果有什么问题我就会问老师，她是怎么理解的。第二遍复习完以后，我就开始复习第三遍，通过自己整理的框架和勤思讲义开始理解背诵，一定要理解背诵，这个时候背起来真的好慢，有时候一天还不能背一章。第三遍复习完，就开始第四遍，第五遍，一遍一遍的背，反复背诵，反复看书。真的没有什么技巧可言，忘记了马上看，找到自己记忆的有效方法。最后最重要的就是真题了，我用的是勤思发的北师大的真题资料，你会发现其实北师大以前命题也没有什么规律，都比较灵活，所以看到真题的时候，你主要是要看一下自己应该怎么答，了解答题思路。
　　关于公共课，我好像没有什么特别好的方法。英语最重要的就是一定要把真题搞清楚，错了的一定要相通为什么当时会那么想，前期背好单词，后面就花时间做一下真题。政治复习可以稍微晚一点，每个人根据自己的情况，安排复习进度。我政治就是主要做一些练习题，最后冲刺阶段做市面上的模拟卷。
　　上面都是我自己的考研经验，希望对学弟学妹们有所帮助，每个人的情况都不太一样，我的建议是一定要根据自己的实际情况做出自己的复习计划，严格按照计划进行，也不要慌张，只要自己努力了，结果都是最棒的！我相信你们！最后祝勤思2016年的学弟学妹们能够考研成功，考上自己理想的学校！！
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发表于 15-12-11 20:32:18
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　　复习完第一遍以后，我根据自己的复习情况和勤思老师的建议自己制订了我的复习计划。其实我当时心里挺慌的，因为我看完第一遍书都是9月底了，其它研友都已经开始第二遍，有的研友已经开始第三遍了。但是复习就是这样，一定要不要自己先乱了阵脚，不要和别人比，你要看到自己的进步，虽然时间很紧，但是我还是严格按照自己的计划复习，第二遍的时候我就是看的是勤思发的暑期强化讲义，这本书一直用到我考试。因为上面记了很多笔记，所以我后来也没有换成冲刺班的讲义了。第二遍复习的时候，我就看强化班讲义，然后自己整理每一章节的框架。第二遍复习结束以后，我先自己理了一下思绪，看看有哪些还没有理解的，这个时候我通过两个途径来解决这个问题。第一，我自己再看书上相关内容，第二就是，每周勤思的辅导老师都会给我打电话，如果有什么问题我就会问老师，她是怎么理解的。第二遍复习完以后，我就开始复习第三遍，通过自己整理的框架和勤思讲义开始理解背诵，一定要理解背诵，这个时候背起来真的好慢，有时候一天还不能背一章。第三遍复习完，就开始第四遍，第五遍，一遍一遍的背，反复背诵，反复看书。真的没有什么技巧可言，忘记了马上看，找到自己记忆的有效方法。最后最重要的就是真题了，我用的是勤思发的北师大的真题资料，你会发现其实北师大以前命题也没有什么规律，都比较灵活，所以看到真题的时候，你主要是要看一下自己应该怎么答，了解答题思路。
　　关于公共课，我好像没有什么特别好的方法。英语最重要的就是一定要把真题搞清楚，错了的一定要相通为什么当时会那么想，前期背好单词，后面就花时间做一下真题。政治复习可以稍微晚一点，每个人根据自己的情况，安排复习进度。我政治就是主要做一些练习题，最后冲刺阶段做市面上的模拟卷。
　　上面都是我自己的考研经验，希望对学弟学妹们有所帮助，每个人的情况都不太一样，我的建议是一定要根据自己的实际情况做出自己的复习计划，严格按照计划进行，也不要慌张，只要自己努力了，结果都是最棒的！我相信你们！最后祝勤思2016年的学弟学妹们能够考研成功，考上自己理想的学校！！
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发表于 15-12-14 19:27:45
勤思学员周同学2015北京师范大学教育学考研经验
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2015届勤思学员周同学考入北京师范大学教育学原理研究生
班型：面授VIP& && &总分：352　　专业课：220
　　在大三下学期的时候，我决心要考北师大教育学，而且是教育哲学方向。之所以没有什么迷茫和徘徊而是有如此明确的目标，主要跟我个人的一些所思所想以及生活理想有关系。但在这里就不赘述了，虽然确定考研目标是很关键的一件事，我主要还是谈谈确定目标之后的事。仅指出两点：一，要有充分的理由说服自己为什么选择那一目标；二，选定之后勇往直前。
　　由于学校课程安排不是很合理，大四上学期还有很多课得上，害怕自己不能够充分利用好时间和进行高效的复习，我决定报一个辅导班。教育学考研，我想，当然选择勤思了。我这个人是比较相信权威的，因为我感觉一个事物之所以拥有权威必然是有它背后的道理，成为权威并非一件简单的事。所以我没有把各种考研机构放在一起加以比较和筛选，而是径直选择了教育学考研的权威--勤思。事实证明我的选择很正确，我的“跟随权威”这一“偏见”反而让我走上了正确的考研之路。
　　跟随勤思这一权威，我个人认为最好的地方在于可以“不用思考”。不过请大家千万不要误会，我的意思是说，不用去思考和担心那些跟考研相关的杂七杂八的琐碎之事，而是把所有精力集中于学习和思考专业课的内容。大家都知道，对于考研这件事来讲，信息是非常关键的，信息是否全面、详细、准确、及时，与考研成败有着极大的关系。很多同学总是一边复习考研，一边寻找相关信息，这就影响到了复习的效率，甚至会分心。勤思把这一任务完全承包去了，从而让我们平时踏踏实实、全心全意地专注于复习，在必要的时候再把清楚明晰的信息通知给学员。在专业课的复习上，勤思则千方百计地促使我们独立思考。教育学要记忆的内容很多，但是如果没有很好地理解，记忆起来非常困难且耗时间。勤思的老师（即辅导员）在给我做辅导的时候，会用“精加工策略”（比如举例子、讲故事和经历、详细解释等等）把每一个知识点给丰富起来，使我印象非常深刻，且在很多知识点上不必局限于一些生硬刻板的答案，而是可以大加发挥。
　　我觉得我对勤思的这些赞美之词完全是多余的，勤思已经很耀眼了，我的这些暗淡的语句丝毫不能够增加它的光亮。而且，最为根本的是，人们总是对那些坏的、伤心的事印象非常深刻，记在心里忘也忘不掉，而那些好事、感到快乐的事反倒更容易忘记。在过去一年的备考过程中，勤思一直让我感到满意，因此我几乎忘了它到底好在哪里，因为这种一如既往地好、各方面的好，由于没有一点坏作为参照，真的是很容易被人遗忘的。幸好我今天做了这番回忆，我才意识到这一点，才意识到应该好好感激勤思。在这里对勤思表示衷心感谢，希望勤思越来越好！
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发表于 15-12-15 20:44:22
勤思学员方同学2015北京师范大学教育学考研经验
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2015届勤思学员方同学考入北京师范大学教育管理研究生
班型：冲刺班& && &总分：366　　专业课：237
　　坐在电脑前，想想这近两年来的总总。
　　去年，在确认考研失败后，那时真的感觉自己的世界已塌陷，一片昏暗……当然，在亲人朋友老师们的鼓励与支持下，我选择了再战。今年，在获得自己已经被北师录取的消息后，并没有之前想象中的那样的狂喜，只是站在北师的校园中，望着天，长长的吐了一口气……
　　2013年春，也就是大三下学期决定跨考教育学的研究生，并且很快定位到北师大。很多人劝我换个学校，给出的理由有很多，也确实很在理。但内心总有个声音告诉自己，必须是北师大。其他人可以，为什么我不行？所以我就早早的把北师大740的参考书买来，利用课余时间看。在学期末的时候，我把五个科目的的内容都看了一遍。7月初，也就是暑假开始后，我买了一套专业课相关的辅导书，上面指出各个科目的考试重难点及其逻辑框架。所以整个暑假我就利用教科书及这套教辅，把所有内容精细的过了一遍，并做了笔记。也算是对教育学知识有了一个大体性的认识。
　　暑假末，做完所有科目的笔记后，我突然感觉失去了复习的方向。因为用的教辅是统考的，而740是自主命题，并且还多了好几本参考书。一下子不知道自己下一步到底该做什么了……所以上网求经验，偶然的机会，通过一个论坛，加了一个教育学考研群，也加了勤思刘老师，跟刘老师聊了很多我考研的相关情况，她也耐心的为我讲解各种疑惑。我之前是真的从没有想过要报班的，一个是感觉确实是有点贵，二个觉得就那么点东西，自己完全可以搞定嘛！但随着复习的推进，对于我这个跨考生，确实感觉很吃力，并且方向感不强。通过与刘老师的沟通，了解到了勤思，感觉挺靠谱的，于是咬咬牙，拿出自己平时做兼职和省出来的一千多块钱，报了最便宜的冲刺班（国庆真题班与冲刺班） 当时还赠送了基础班。
　　到了九月份，我们要开始实习了。因为考研，争取到了在市内集体实习，每天早上赶去实习学校，中午赶回学校图书馆，利用下午和晚上的时间复习备考。我当时大体时间是花二个小时在政治上，一个小时在英语上（我是英语专业的），其他的时间全部放在专业课上。利用勤思的网络课程和教材，我跟着老师们把整个内容又过了一遍，通过老师的讲解，对各个科目确实是有了更进一步的理解，是真的感觉跟着老师学比自己学有效率些。
　　就这样在实习与备考中充实的度过了三个月，实习结束。离考试不到一个月的时间了，开始全身心的投入备考，早六点晚十点，中午直接在图书馆睡一个小时。在时间安排上，政治三个小时，英语两个小时，其余的时间全放在专业课上。
　　其实我觉着我复习得应该是挺好的，当时也满怀信心的参加了考试。但当时看到专业课中有两题（50分）基本上都不在我的复习范围内，也是统考从未涉及到的考点，确实是有点崩溃，好在我及时调整心态，心想我都不会，那应该没有几个人会了。所以我还是圆满的答完了所有的题，包括那两道（相关的尽量往上搬）。出成绩的时，我对自己的成绩其实也挺满意的，339，专业课217（除开那两道，其他的基本上扣分很少）政治70，英语52（证明即使你是英语专业的，不花时间，考研英语也休想考好）。当时也一直以为可以进复试，也在积极备考复试，可是在我看到复试分数线340时，我的世界顿时昏暗。
　　在决心二战后，因为确实感到勤思在上一次考研专业课备考过程中帮助挺大，用自己毕业后打工的钱又报了跟去年一样的班。二战是在2014年9月份开始的，没有了实习，我可以全身心投入其中，朝六晚十，每天英语4-5个小时，政治2-3小时，其余时间还是放在专业课上。有时确实会感到苦与累，但每天充实而规律的生活让自己感到很踏实。更关键的，我知道自己为什么要做这些，我每天正在做的是什么，明天要做什么，并且我喜欢我做的这一切，换句话说，我其实很享受这样的一个过程。
　　一份耕耘一份收获，在查到我的考分时，366（专业237，政治65，英语64），并没有多大的欢喜，因为总觉着，只要你踏实认真的付出了，那些好的结果都是自然而然的，就像复试后收到通过的信息后，也是平静的面对着这一切。或许，这也是考研路上我的重要收获之一吧。
　　想说的真的还有太多太多，包括考研过程中的所见所闻，思想波动与调节，结交的那群可爱的研友并与他们一起奋斗且疯狂的日日夜夜……在这里选2个我最重要的感受送给16考研的朋友们！
　　1.目标明确，坚持才是硬道理。要清楚的知道自己为什么考研，每天该完成什么，明天该做什么，并且切实的完成自己的所有计划，日复一日，坚持到最后。事实证明，做到这点的大部分人，都会成功。
　　2.结交研友共同进步。考研绝对不是一个人的战斗，否则你将寸步难行。其实这一点也是为了更好的做到第一点。
　　所以，选择了考研。明确方向，坚持就是最重要的。愿所有的选择考研的朋友都能坚持到最后，加油！
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发表于 15-12-17 17:52:28
勤思学员罗同学2015北京师范大学教育学考研经验
勤思教育学范老师qq tel：
2015届勤思学员罗同学考入北京师范大学课程与教学论研究生
班型：网络VIP 总分：348　　专业课：232
　　罗同学2015北京师范大学教育学考研经验视频
　　说起考研，其实挺惭愧，我并没有像许多人一样从一进大学就定下目标，相反，我定下目标的时候，离正式考研只有不到一年的时间了，对我这样一个三跨考生，时间可以说是相当的紧。对于学校的选择，当时毫不犹豫的选择了北京，因为就全国的教育质量来说，帝都的教育水平无疑是最好的。抱着对帝都的憧憬，我选择了北京师范大学，又选择了该学校最厉害的专业---教育学，就这么开始了我的漫漫考研生涯。
　　我定下目标院校是三月份的事，虽然定的比较早，但我对如何准备考研完全摸不着头脑。专业课方面，在浏览了许多大神写的考研经验贴之后，我还是决定要报一个辅导班，因为我自认为不是一个特别自律的人，需要监督，所以在朋友的介绍下，我选择了口碑和名气都比较好的勤思。报名后勤思给我制定了详细的学习计划，从三月到五月要自己先把专业课的书籍过一遍，五月开始就有辅导员给我上课了，每次辅导完都有一种恍然大悟的感觉，因为遇到不懂的问题可以马上问，这样一来可以及时对知识点有一个比较正确的理解，记忆也会更加深刻。六月在忙期末考试，到了七月才正式开始进入强化阶段。那时我一边看着勤思的网课，一边开始逐渐熟悉重点，勤思的笔记比较精炼，但同时又很全面，所以每次都看到别的研友整理笔记整理的昏天黑地时，我都很爽歪歪地用着勤思的资料。
　　酷暑过后，九月就开始背诵笔记了，千万不要以为九月开始背很早，因为背了会忘，所以才要一轮二轮三轮的不断复习。跟着勤思的计划按部就班的学，一切都很顺利，直到十一月，我开始进入一个自我怀疑时期，每天都在自我否定，觉得自己考不上。后来是在勤思辅导员的帮助下，我渐渐地走出了这个低谷期，开始步入正轨。到了十二月，开始进入冲刺阶段，勤思老师教了我很多答题技巧，我也开始全力以赴地冲刺，最终幸运地拿到了北师大复试的入场券。由于我初试的分数不是特别出彩，因此，在今年课程与教学论录只录取8个人而我初试排名第17的情况下，我几乎没有优势。但是我很早的到了北京，参加了勤思的模拟复试，对整个复试流程有了一个比较深入的了解，加上后来在勤思老师的指导下进行的有针对性的准备，我最终杀出重围，挤进了北师大的校门。
　　至于英语和政治两门，我是从暑假才正式开始准备的。英语的话，暑假之前就是背背单词、做做2002年以前的真题，注意，2002年以后的真题不可以提前做，不然到了后面会无题可做，根据过来人的经验，02年后的真题暑假再开始做比较合适。暑假做真题时，英语一定要把每一篇阅读中遇到的生词和陌生短语都弄清楚，到了十月，就差不多可以开始二轮复习这些生词短语，做真题重不在量而在质，一定要时时反思自己记住了多少心知识而不是摸过了多少真题。到了十二月开始攻作文，一定要自己写不要背模板啊，或者自己准备一个模板也行，我认识一个因为用了模板英语写作总分只得了15分的妹子，现在考研阅卷见模板必死，所以想用的人一定要三思！！政治的话，九月开始做选择题，做到十一月再开始看大题，然后十二月背一背，随随便便都能考60+，不用太担心。
　　现在回顾一下整个考研阶段，我觉得自己是幸运的，因为我选择了勤思，就相当于走上了一条通向研究生大门的捷径，或许我走别的路也可以抵达，但途中要绕多少弯路历经多少坎坷，都是不可估量的。最后，我很想借此机会对我的辅导员魏老师和所有勤思的老师和工作人员说一声谢谢，感谢你们在我最无助和低迷的时候给予我鼓励和支持。最后，我也预祝各位正在备考的小伙伴}