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近年来，我国农村教育状况虽然有了明显改善，但仍存在着很多问题。总的看来，我国农村教育的整体发展水平低，与城乡教育存在着巨大差别。主要表现以下几个方面：教育经费短缺、农村教师队伍的现状令人担忧，以及教育观念落后。
由于经费短缺，农村办学条件只能满足教学基本需要，教师工资待遇不能保障，学校的教学设施简陋，教学基本仪器不足。因为观念落后，农村普遍认为：教育投入是消费性的，认为教育是单纯传授知识，而缺乏教育担负着知识创新、技术创新和人才创新的任务观念。这些落后和陈旧的教育观念，制约了农村教育的改革和发展。而教育的落后又直接导致农村经济的落后。
事实证明，贫富差距，根本不在于城乡，也不在于收入。基础设施，教育和医疗资源，才是造成贫富差距的根本原因。
针对上述情况，一家大型教育信息交流平台学训宝APP正式上线，这款产品的面世，让上述情况看到了解决方式。
作为一名来自贫困山区的孩子，学训宝创始人谭涛深来自大山深处，因为从小的生活环境，让他了解到生活的艰辛，也了解到城乡差距之大。为了让乡村教育不再困难重重，也让每一位有梦想的孩子都能受到良好的教育，不再受到地域，贫穷等因素的限制，实现优质教育在全国各地的共建共享，他毅然决然的创立了学训宝。
学训宝在武汉市引入市场化配置，进行市场化的运营。学训宝APP拥有网络教学平台、网络教学系统和资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念。由此，不但帮助教师树立了先进的教学理念，改变了课堂教学手段，大大提升了教学素养，而且，更令人兴奋的是传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。
通过学训宝APP，教学中的师生互动不再流于形式。老师与学生之间，完全突破了课堂上的时空限制，即便是出处于偏远山区的学生，也能够享受到来自全国最优秀教师的课程分享。不仅如此，学生几乎可以随时随地随心地与线上的老师交流。在互联网天地中，教师的主导作用达到了最高限度，教师通过移动终端，能即时地给予学生点拨指导，同时，教师不再居高临下地灌输知识，更多的是提供资源的链接，实施兴趣的激发，进行思维的引领。
由于随时可以通过学训宝APP将教学的触角伸向任何一个领域的任何一个角落，甚至可以与远在千里之外的各行各业的名家能手进行即时视频聊天，因此，教师的课堂教学变得更为自如，手段更为丰富，完全打破了城乡的教育壁垒。
当偏远农村的学生在学训宝APP上能够获得他们想要的知识，能够见到自己仰慕的人物，能够通过形象的画面和声音解开心中的各种疑惑，可以想象他们对于学习的喜爱将是无以复加的。
学训宝创始人谭涛表示，现阶段武汉学训宝网络科技有限公司已与国内一批知名教授和高等学府的老师达成长期的战略合作关系。特别是进入2017年11月以后，已有全国各地超过1万名资深教师注册成为“学训宝”APP的授课老师，随时随地为身处农村的学生们提供专业，高质量的教学。
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