烟台汽车工程职业素养培养目标学院培养学生的目标是什么?

烟台汽车工程职业学院单招|春季高考介绍 学校基本资料院校性质:综合类--专科招生电话:--官方网址:--邮箱地址:--联系人: -- 详细地址:山东省烟台市福山区聚贤路1号烟台汽车工程职业学院介绍烟台汽车工程职业学院是一所以培养服务汽车产业的技能型人才为主要目标的公办高等职业院校,占地1000亩,建筑面积26.1万平方米,教职工630人,在校生11480人。学院设有汽车制造工程系等9个教学系部,开设了汽车制造与装配技术等31个专业,现有省级特色专业3个,院级特色专业6个,省级精品课程16门,院级精品课程24门,省级教学团队1个。学院建有3.5万平方米的实训中心,校内实训室115处,仪器设备总值7276万元,校外实训基地206处。学院始终坚持以现代高职理念为引领,以内涵发展为主线,全面落实服务宗旨、就业导向,以满足企业发展和适应学生成长为最高追求,以“点亮人性之美、发掘潜在之能、打造蓝领精英、奠基幸福人生”作为育人理念,以培养具有必备的基础和专业知识、较高的职业岗位能力、较好的社会适应素质、满足汽车生产、销售、服务第一线需要的高端技能型人才为培养目标。在办学实践中逐步形成了龙头引领,多维联动的汽车集团办学特色;面向两大市场、三大产业的汽车专业设置特色;能力中心、六位一体的课程模式特色和人车合一、平而不凡的汽车蓝领文化特色。正在努力将学院建设成有特色和活力的半岛制造业人才基地、汽车蓝领摇篮、省内有较高知名度和影响力的技能型高职院校。学院毕业生就业率一直在95%以上。学院被省教育厅和财政厅确立为第二批省特色名校立项建设单位,是教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,半岛制造业人才培养基地,是省市两级汽车工程职教集团的牵头学校,先后获得全国职业技术教育先进单位、山东省精神文明单位、山东省企校合作先进单位等荣誉称号。
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第一章&&总则
为保证烟台汽车工程职业学院2017年单独招生工作的顺利进行,维护学院和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神,结合烟台汽车工程职业学院单独招生工作的具体情况,制定2017年烟台汽车工程职业学院单独招生章程。
第一条&本章程适用于烟台汽车工程职业学院单独招生工作。
第二条&烟台汽车工程职业学院单独招生工作贯彻&公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取&的原则。
第三条&烟台汽车工程职业学院单独招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章&&学院概况
第四条&学院全称:烟台汽车工程职业学院&&学院代码:14081
第五条&学院地址:烟台市福山区聚贤路1号邮编:265500
第六条&学院办学层次及类型:公办、全日制普通高职(专科)院校
第七条&学院批准成立时间:我院创建于1985年,2006年经国家教育部批准成为具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校。
第八条&基本情况:
烟台汽车工程职业学院是一所以培养汽车产业高端技术技能型人才为主要目标的公办高等职业院校,是山东省技能型人才培养特色名校建设单位。占地1130亩,建筑面积30.5万平方米,教职工743人,普通专科在校生12301人。学院设有汽车制造工程系等9个教学系部,开设了汽车制造与装配技术等34个专业,现有省级特色专业3个,院级特色专业9个,省级精品课程16门,院级精品课程61门,省级教学团队2个。学院建有3.5万平方米的实训中心,校内实训室120处,教学科研仪器设备总值8221万元,校外实训基地243处。学院先后与北京现代、博世、一汽大众、金岭汽车、巴斯夫、保时捷、戴姆勒、捷豹路虎等42家汽车行业龙头企业建立了定向班、冠名班,校企携手共同培养高端技能型人才。通过订单培养、冠名班等形式向成员单位输送优秀毕业生3000多名。
第九条&办学特色:
学院始终坚持以现代高职理念为引领,以内涵发展为主线,全面落实服务宗旨、就业导向,以满足企业发展和适应学生成长为最高追求,以&点亮人性之美、发掘潜在之能、打造蓝领精英、奠基幸福人生&作为育人理念,以培养具有必备的基础和专业知识、较高的职业岗位能力、较好的社会适应素质、良好的可持续发展能力,满足汽车生产、销售、服务的高端技术技能型人才为培养目标。在办学实践中逐步形成了深化政、行、企、校联合的汽车集团办学特色;聚焦以汽车为主线、面向汽车前后市场的专业布局特色;突出能力本位、六位一体的项目化课程特色和彰显&人车合一 平而不凡&的汽车文化特色。学院已成为特色鲜明、充满活力的半岛制造业人才基地、省内具有较高知名度和影响力的高职院校。
第十条&办学成就:
&&&&学院是教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,半岛制造业人才培养基地,是省市两级汽车工程职教集团的牵头学校,先后获得全国职业技术教育先进单位、山东省精神文明单位、山东省企校合作先进单位等荣誉称号。2010年以&双优&的成绩通过了省委高校工委德育与校园文明建设检查评估;2011年学院顺利通过了省人才培养工作评估;2013年学院被省教育厅、财政厅确立为技能型人才培养特色名校立项建设单位;2013年获得国家财政支持资金建设&汽车生产与服务品牌专业群&项目。在各类汽车技能大赛上,学院先后获得省级以上奖项200多项,其中国家级一等奖4项,二等奖11项,三等奖11项;2015年车辆运用工程系参赛学生获得全国职业技能大赛高职组汽车检测与维修国家级一等奖2个,二等奖3个;2016年车辆工程系荣获全国职业院校技能大赛汽修赛项一等奖。
第三章&&组织机构
第十一条&烟台汽车工程职业学院成立以学院领导为组长的单独招生工作领导小组。领导小组负责制定单独招生政策和招生计划,讨论决定单独招生工作重大事宜。
第十二条&烟台汽车工程职业学院招生就业处是组织和实施招生就业及其相关工作的常设机构,招生科具体负责学院招生的日常工作。
第十三条&烟台汽车工程职业学院纪检委对单独招生工作实施全程监督。
第四章&&招生专业、计划
第十四条&招生计划、专业:
2017年单独招生计划1110名。招生专业详见下表。
夏季高考计划
普通文理 招生计划
汽车制造与装配技术
汽车车身维修技术
汽车检测与维修技术
汽车改装技术
汽车运用与维修技术
汽车试验技术
汽车营销与服务
机械制造与自动化
模具设计与制造
机电一体化技术
机电一体化类
工业机器人技术
机电一体化类
新能源汽车技术
汽车电子技术
电工电子类
电子信息工程技术
电工电子类
电工电子类
信息与控制
汽车智能技术
电工电子类
电气自动化技术
信息技术类
计算机网络技术
信息技术类
物联网应用技术
信息技术类
报关与国际货运
注:实际招生计划以省教育招生考试院公布为准,学制三年
2017年单独招生校企合作项目专业计划表
校企合作 专业名称
春季计划 (专业类别)
学费 (元/年)
信息与控制
计算机网络技术
(服务外包)
40 (信息技术)
烟台中北软件技术
服务有限公司
(北大青鸟)
信息与控制
计算机网络技术
(UI设计)
40 (信息技术)
市场营销 (网络营销)
40 (商贸)
信息与控制
物联网应用技术
(移动互联)
20 (信息技术)
济南华恒兴通信
科技有限公司
电子商务 (移动电商)
20 (商贸)
电子商务 (校企合作)
10 (商贸)
青岛网商产业教育科技园股份有限公司
注:实际招生计划以省教育招生考试院公布为准
第五章&&报考条件、考核及录取
第十五条&报考条件:
已经参加山东省2017年普通高等学校春季高考或夏季高考报名的考生均有资格报考我院的单独招生。
第十六条&报名缴费:考生网上报名缴费一经确认,不不予更改或撤销。
1.网上报名。符合报考条件的考生登录学院招生信息网(网址:http://zs.ytqcvc.cn/)选择烟台汽车工程职业学院(学院代码:14081)并填报专业。考生应根据相关要求如实、清晰、完整的填写报考信息。报名时,考生必须准确地填写考生号(14位)及本人身份证号,因考生本人填写信息有误所造成的后果,由考生本人负责。
符合报名条件的考生只能选择报考其中一所院校。兼报春、夏季高考的考生,在报考我院单独招生时,既可以按春季高考考生的身份报考,也可以按夏季高考考生的身份报考,但只能选择其中一种身份报考。夏季考生按照普通文理报考,春季考生必须按照专业类别报考,不能跨类别报考。
2.网上缴费,无需现场缴费。按照鲁价费发[2016]95号文件规定收费(报名费30元,考试费40元,面试费50元,共计120元)。
特别提示:考生需开通银行卡网上银行支付业务,网上支付支持中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、中国银行、中国邮政储蓄银行以及其他部分商业银行。
&&&&第十七条&外语语种要求:所有专业录取时不限语种;男女比例:各专业在录取时不限男女比例。 &
第十八条&体检标准:按教育部、卫生部、中国残联修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。
第十九条&考核
根据山东省教育厅关于做好2017年高职院校单独招生有关工作的通知要求,单独招生考核、命题、录取等工作由我院负责。
(一)考核项目:
1、考试分笔试和面试。笔试科目为两门,包括语文、数学,为综合科目,分值各100分,总时长120分钟;面试为职业能力/素质测试,分值60分,考试时长5分钟。
2、职业能力/素质测试主要测试考生对报考专业的了解、兴趣及专业基本知识等,每位考生测试时长5分钟,分值为60分。
(二)考试时间:
1、4月16日上午8:30-10:30语文、数学综合考试(笔试)
2、4月16日上午10:30开始职业素质/能力测试(面试)
第二十条&严格执行国家及省教育主管部门关于普通高等学校单独招生工作规定,在录取过程中纪检监察部门全程参与,并接受社会监督。
第二十一条&录取原则:
1、单独招生的录取实行由学校负责的体制,按公平、公正的原则,择优录取。
2、单独招生录取专业的确定,按照&分数优先、遵循志愿&的原则,统筹安排,若所报专业已满,不服从调剂的考生不予以录取。
3、春季高考考生按专业类别分专业依次按从高分到低分进行录取。
4、在校期间参加全国及全省职业院校技能大赛获得三等奖及以上奖项的中等职业学校的应届毕业生,或具有高级工及以上职业资格、且具有县级以上劳动模范(含同等荣誉)称号的具有中等职业教育学历的在职在岗人员,均可以向我院提出申请,经我院同意并公示无异议后免试进入我院对口专业学习。
5、根据教育部、省教育厅关于单独招生工作有关通知精神,凡已被我院单独招生录取的考生,不能再参加山东省2017年春季、夏季普通高等学校招生统一考试及录取。
6、通过邮政局以特快专递方式寄发新生录取通知书。
第六章&&其他
第二十二条&收费标准:
在山东省物价局、财政厅、教育厅制定的收费标准内执行。
学费按学年度收取。
1、普通专业:市场营销、会计、审计、电子商务学费4800元/年/生,其他专业学费5000元/年/生;
2、校企合作专业:市场营销(网络营销)学费7800元/年/生;电子商务(校企合作)、计算机网络技术(服务外包)学费8000元/年/生;电子商务(移动电商)、物联网应用技术(移动互联)学费8800元/年/生;计算机网络技术(UI设计)学费8900元/年/生。
学生公寓住宿收费标准:4人间1200元/年;6人间800元/年;8人间500元/年。学生可自由选择。
第二十三条&退费规定:对于因各种原因中途退学的学生执行鲁政办发〔2008〕65号文件规定。
第二十四条&为激励学生勤奋学习,积极进取,奋发向上,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义合格建设者,学院设立学生奖学金评审制度。
&&&&第二十五条&学生奖学金分外设奖学金和院设奖学金:
(一)外设奖学金:指企事业单位、社会团体或个人在我院设立的奖学金。
第二十六条&社会资助:由社会团体、人士专为我院特困生设立的奖、助学金每年20多万元。
第二十七条&国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金制度。其评审条件按财政部、教育部相关文件规定执行。
第二十八条&山东省生源地信用助学贷款:我院每年贷款额度为一百多万元。
(二)院设奖学金:分为优秀学生奖学金和单项奖学金。
第二十九条&&绿色通道&制度:新生入校期间学校开通&绿色通道&,经济特困生持乡(镇)以上政府出具的家庭贫困证明,可现场申请缓交学费并办理入学手续。另外,对家庭经济特别贫困的学生,根据情况减免学费。
第三十条&颁发学历证书的学校名称:烟台汽车工程学院;证书种类为普通高等教育专科学历证书。
第三十一条&本章程若有与上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。
第三十二条&本章程未尽事宜,按上级有关规定执行。
第三十三条&本章程由烟台汽车工程职业学院招生就业处负责解释。
招生联系电话: &&39003
免责声明:
&&&&&&&所有地址从“*.danzhaowang.com”开始的网页信息主要来源于各院校网站及当地教育考试院,高职单招网提供此信息之目的在于为考生提供更多信息作为参考,请以各高校及官方正式公布数据为准。内容中图片均来自网络配图,如有侵权请致电(400-)删除,谢谢!
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&>>&&&&&正文
烟台汽车工程职业学院特色办学纪实
1.学院红旗广场
  光明教育讯作为山东省唯一一所以“汽车”命名的职业院校,烟台汽车工程职业学院十年磨一剑,众企业争相抛出橄榄枝,各种肯定和荣誉认可接踵而至,学校被教育部等六部委确定为技能型紧缺人才培养培训基地,被山东省教育厅、财政厅确立为全省第二批人才培养特色名校立项建设单位……这其中有哪些秘诀?答曰:内涵发展、文化兴校、特色强校!
  “人车合一”打造蓝领精英
2.尹桂瓒院长与德国戴姆勒公司职业教育总监司徒马丁签约
  很多高校都在提内涵发展,这个内涵到底是什么?有专家提出内涵发展有6个标志:具有先进的办学理念。适度而稳定的办学规模。一支以教学名师为代表的骨干教师队伍。专业优势突出、特色彰显。学生的就业竞争力和发展潜力持续增强。以精细化为特点的科学管理体系日臻完善。其中首要的就是办学理念。
3.北京现代班实训室
  “结合学院实际,研究制订了学院顶层设计,确定了‘点亮人性之美,发掘潜在之能’的育人理念,凸显了‘人车合一、平而不凡’的汽车蓝领文化特色。”学校院长尹桂瓒说。
  烟台汽车工程职业学院是一所以培养汽车产业高端技术技能型人才为主要目标的公办高等职业院校,是山东省技能型特色名校建设单位,2006年升格高职建院,2010年建成新校区。目前,占地1130亩,教职工679人,在校生12581人。学院设有汽车制造工程系等9个教学系部,开设了汽车制造与装配技术等32个专业,现有省级特色专业3个,院级特色专业9个,。学院建有3.5万平方米的实训中心,校内实训室120处。
  经过十年的探索,学院的汽车专业不断拓展,已经形成了面向汽车前后市场的,涵盖汽车生产、销售与服务的三大专业群,并积累了一整套针对汽车类专业学生培养的教学体系和管理模式。院长尹桂瓒表示:“多年来,学院始终坚持以现代高职理念为指导,以内涵发展为主线,铸特色、塑文化、树品牌,努力将学院建设成为有特色和活力的半岛制造业人才基地、汽车蓝领摇篮。”
  学校虽然没有名牌大学的称号伴身但却培养出数以千计的技术人才,虽然没有一线城市得天独厚的地理优势但毕业生就业供不应求。
  文化育人重塑学生自信和目标
4.学生在斗山工程机械(中国)有限公司工作
  烟台汽车工程职业学院学子以专业技能过硬、踏实肯干、综合素质好倍受行业企业青睐,常年供不应求。就业单位多为业内运作好,资深诚信、前景好,效益不错的企事业单位,大部分学生毕业两年后即成长为所在企业的技术骨干,其中上海通用东岳汽车有限公司一线员工有1/4毕业于该院。
  职业院校的高就业率固然可喜,但更重要的是优质就业,而要达到这一目标,职业院校必须要从新生入学开始,就特别注重树立学生的自信和目标。
5.我院代表队连获全国职业院校技能大赛汽修赛项两个一等奖
  尹桂瓒分析,在现行的教育体制下,进入职业院校的学生,绝大部分在高考、中考和平时的考试中成绩属于中低层次,他们的心理比较脆弱,缺乏信心和目标。因此,学校的首要任务就是帮助学生树立信心,确立人生目标。“在大一着重自信教育的基础上,大二着重专业教育,大三着重实践教育,这样高职学生的优质就业率会大大提高。”尹桂瓒说。在办学实践中,注重文化建设,逐步形成了集高职文化、汽车文化、传统文化、企业文化、胶东红色文化于一体的汽车蓝领文化。学院提倡“人车合一、平而不凡”的文化理念,学院的主题雕塑和中心广场以中国汽车第一品牌“红旗”命名,旨在培养学生的理想,激励学生树立“方向、品质、安全、动力”四素合一的人生观。建立了汽车文化长廊,道路以中外汽车著名品牌命名,以培养学生作为“汽车人”的归属感、行业自豪感和职业自豪感;在实训教学中引入“6S”等企业文化和管理理念;通过军训、感恩励志教育等规范化系列主题教育活动,和运动会、大学生艺术节等丰富多彩的第二课堂活动,让每个人都有出彩的机会,都有展示自己爱好特长的舞台,通过点滴成功来激发学生自信自强,激励学生自尊自爱,进而奋发向上,努力拼搏,成就美好人生。
  “很多高职院校都不习惯举办毕业典礼,一方面是学生参加了工作赶不回来,还有的就是很多学校怕学生对学校有怨气,怕学生返校做出一些出格的事情。”尹桂瓒表示,我们的老师却不怕,他们不仅要办,而且还要办得很隆重。“学生入学,我们敲锣打鼓迎进来,学生毕业,我们也隆重欢送,我们要为我们培养的学生感到骄傲,要让学生不管走到哪里都会感受到母校的温暖和关怀”。
  学院先后涌现出市级道德模范刘宗俊老师、车辆运用工程系张传其等5名勇救落水妇女同学和信息与控制工程系刘君等3名见义智为同学两个道德典型,被烟台市见义勇为基金会认定为烟台市见义勇为先进集体;7年如一日常年业余打工接力资助一对贫困单亲兄妹广受赞誉的“海风兄弟打工团”,获评双年度“十佳烟台好人”特别奖。
  “两大市场、三大产业”打好汽车牌
  作为全省唯一一所以“汽车”命名的职业院校,汽车无疑是学校发展的最大特色,如何打好这张王牌,一直是学校师生们不断思考和实践的主要命题。
  “得天独厚的优势让学院成为了汽车人才基地,我们便紧紧围绕汽车类行业、企业的需求,聚焦汽车前后两大市场,面向汽车生产、销售、服务三大行业进行专业建设和课程开发。”尹桂瓒说。伴随山东半岛经济建设蓝图的规划,烟台成为半岛蓝色经济圈的桥头堡,是国家的汽车生产基地之一,在烟台落户的世界500强企业就有近百家,烟台整车生产企业有7家,形成了庞大的汽车产业群。在烟台及周边区域内已经汇集拥有整车制造及零部件生产企业500余家,与汽车生产相配套的销售及服务企业近万家。如此得天独厚的地域优势,既为学院发展提供了丰富的技术、设备支持,又为学生提供了广阔的就业发展空间,每年汽车行业的用工需求量达到2万余人。
6.现代制造技术加工中心
  学院设有汽车制造工程系等9个教学系部,开设了汽车制造与装配技术等32个专业,现已建成了汽车制造与装配技术、电子信息工程技术、数控技术3个省级特色专业,形成了以特色专业为抓手,带动学院18个主打专业建设的局面。通过三大特色专业群的龙头引领,打造成了以课程体系工作化,课程标准行业化,质量标准规范化,教学模式多样化,学生评价多元化,企业参与全程化,校企文化一体化的专业特色。
  与此同时,学院推进课程改革,确立能力本位。立足学生实际和用人单位需求,在所有专业的主干课程中全部实施新课改,制定了新的课程标准,开发配套教材,推广了“6.2.1”、项目化教学等教学模式改革,初步凸显了“教学做”一体的课程特色,使课程教学更贴近岗位实际,更能满足培养面向企业行业一线的高技能人才的需要。
  学院充分发挥省市两级汽车职教集团的牵头学校的优势,积极探索多元化、多形式的校企合作办学的新机制新模式,初步构建了“四层次三融合”的校企合作组织体系。先后与北京现代、保时捷、博世公司、戴姆勒、捷豹路虎、一汽大众等28家国内外高端企业合作,建立了定向班、冠名班,截止2015年底,与学院建立订单合作的企业达42家,教师顶岗实践基地38家,实现了校企携手共育人才的局面。
  院长尹桂瓒说,十年来,学院逐步踏上了高职教育发展的正轨之路,并崭露头角,这得益于对经济社会发展脉搏的准确把握,得益于对高职教育发展形势的积极适应,更得益于对内涵建设、校企合作、产教融合、文化育人、依法治校等方针的贯彻落实。(赵桂平 华挺)
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办学优势与特色
烟台汽车工程职业学院是一所经山东省政府批准、教育部备案的国办高等职业院校, 被山东省教育厅、财政厅确立为第二批人才培养特色名校立项建设单位,是教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。2010年以“双优”成绩通过了省委高校工委组织的德育与校园文明建设检查评估;2011年、2012年先后以优异成绩顺利通过省高校人才培养评估及复评。连续九年被评为“山东省精神文明先进单位”。
学院坚持以现代高职理念为指导,以内涵发展为主线,铸特色,塑文化,树品牌。全面落实服务宗旨、就业导向,以满足企业发展和适应学生成长为最高追求,以培养具有必备的基础和专业知识、较高的职业岗位能力、较好的社会适应素质、满足汽车生产、销售、服务第一线需要的高端技能型人才为培养目标。正在努力将学院建设成有特色和活力的半岛制造业人才基地、汽车蓝领摇篮、省内有较高知名度和影响力的技能型高职院校。
1.地域优势
随着山东半岛蓝色经济上升为国家战略,作为首批沿海开放城市之一,烟台成为半岛蓝色经济圈的桥头堡,是国家的汽车生产基地之一,成了众多大型企业投资的首选,也为汽车人才提供了广阔的发展市场。目前,在烟台落户的世界500强企业就有近百家,加入烟台汽车产业的世界500强企业达到10家,形成了庞大的汽车产业群。
如今,在烟台及周边区域内已经汇集拥有整车制造及零部件生产企业500余家,与汽车生产相配套的销售及服务企业近万家。众多的汽车生产、销售、服务企业,既拥有丰富的技术、设备等资源优势,又提供了广阔的就业发展空间,每年汽车行业的用工需求量达到2万余人,与现有的汽车专业毕业生供给量相比缺口达到1万多人,高端汽车人才缺乏尤为严重,汽车人才的供需失衡为学院带来了千载难逢的发展机遇。
2.行业优势
政府重视、行业支持、社会参与,既为学院改善了办学条件,也为发展指引着方向。
汽车产业是烟台市的支柱产业,快速发展的汽车产业群亟需大批高端应用型人才作为可持续发展的支撑,学院如今已发展成为烟台及周边地区汽车人才的培训基地。烟台市、区两级党委和政府对学院的建设和发展给予了高度重视和大力支持。目前,学院已建设成为占地1000亩,拥有固定资产10亿元,教学仪器设备总值7276万元,校内实训中心面积3.5万平方米,实训室115处,校外实训基地206处,环境优美、设施一流、功能齐全、独具特色的现代化职业学院。
3.专业优势
近二十年的探索,在汽车专业建设上既积累了经验,也储蓄了后劲。
早在1995年,学院就适时开设了汽车制造与维修专业,并率先在全省实行学分制的弹性学制和校企结合、工学交替人才培养模式的改革。如今,学院的汽车专业经过不断拓展,已经形成了面向汽车前后市场的,涵盖汽车生产、销售与服务的三大专业群。经过近二十年的探索实践,学校积累了一整套针对汽车类专业学生培养的教学体系和管理模式。先进的教学理念和完善的硬件设施极大提高了学院的人才培养质量,同时也为学院的发展积蓄了充足的力量。
1.龙头引领,多维联动的汽车集团化办学特色
山东省经贸委、山东省教育厅于2008年组建了以烟台汽车工程职业学院为牵头单位的山东省汽车制造职业教育集团。集团以烟台汽车工程职业学院为龙头,先后吸纳了山东省包括企业、行业协会和中高职学校在内的100多家成员单位。学院借助集团平台,以校企合作为突破口,带动专业建设和教学改革,提高人才培养质量,拓展学生就业渠道。集团成立以来,企业已向学院注资已达2000多万元,提供规范化实训基地206家。学院先后与上海通用东岳汽车有限公司、斗山机械有限公司、矢崎汽车配件有限公司、北京现代等国内外知名企业合作开发课程70门,每年通过订单式培养、冠名班等形式向成员单位输送优秀毕业生3000多名,使校企合作走向了共营共赢的良性发展轨道。
2.两大市场、三大产业的汽车专业特色
学院紧紧围绕汽车类行业、企业的需求,聚焦汽车前后两大市场,面向汽车生产、销售、服务三大行业,大力改革人才培养模式,着力培养综合素质高、专业能力强、具有吃苦精神、敬业品质、创新意识的汽车类专业人才。已建成了3个省级特色专业,16门省级精品课程,并初步形成了以汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术三个省(院)级特色专业为抓手,带动学院18个主打专业建设。通过三大特色专业群的龙头引领,努力打造以课程体系工作化,课程标准行业化,质量标准规范化,教学模式多样化,学生评价多元化,企业参与全程化,校企文化一体化的专业特色。
3.能力中心、六位一体的课程特色
学院将深化课程改革作为推动和深化教学改革,提升整体教学质量的一项重要举措。在课程建设中充分发挥专业“双带头人”的主导作用,围绕培养学生能力的中心,校企联合开发课程。31个专业主干课程全部实施新课改,制定了新的课程标准,开发配套教材,凸显“六位一体”的课程特色。
在课程教学中,以劳动力市场需求及一定技术领域的职业需求为导向,将用于组织和实施课程教学的核心内容确定为:职业能力需求分析→职业能力目标→职业能力训练项目→职业活动素材→教学做一体化→形成性考核六个要素;重视职业能力训练的教学做一体化的课程教学模式更贴近实际岗位的操作流程,更能满足培养面向生产、建设、服务、管理第一线的高端人才的需要。
4.人车合一、平而不凡的汽车蓝领文化特色
学院在办学实践中,注重文化建设,逐步形成了集汽车文化、传统文化、企业文化于一体的汽车蓝领文化。
学院提倡“人车合一、平而不凡”的文化理念,学院的主题雕塑和中心广场以中国汽车第一品牌“红旗”命名,旨在培养学生的理想,激励学生树立“方向、品质、安全、动力”四素合一的人生观。建立了汽车文化长廊,道路以中外汽车著名品牌命名,以培养学生作为“汽车人”的行业自豪感和职业自豪感;在实训教学中引入“6S”等企业文化和管理理念;通过军训、感恩励志教育等规范化系列主题教育活动,和运动会、大学生艺术节等丰富多彩的第二课堂活动,让每个人都有出彩的机会,都有展示自己爱好特长的舞台,通过点滴成功来激发学生自信自强,激励学生自尊自爱,进而奋发向上,努力拼搏,成就美好人生。
学院以就业为导向,紧紧把握高素质技能型人才培养目标;通过校外实训基地顶岗实习和人才招聘会、境外就业等途径,拓展就业渠道。学子们在各级各类大赛中获省级以上奖项达200多项,我院学子以专业技能过硬、踏实肯干、综合素质好倍受行业企业青睐,常年供不应求。就业单位多为业内运作好,资深诚信、前景好,效益不错的企事业单位,如上汽五菱、富士康、浪潮乐金、采埃孚、永弘机械、大宇造船等。大部分学生毕业两年后即成长为所在企业的技术骨干,其中上海通用东岳汽车有限公司一线员工有1/4毕业于我院。良好就业为学子明日精彩人生开启了新篇章。
安全和谐、文明舒适的生活空间;窗明几净、幽雅宜人的学习天地,是莘莘学子的美好家园。全院绿化面积235618平方米,校园四季常绿,三季有花,湖水荡漾,廊桥交错,如诗如画;建有田径场、篮球场、排球场、网球场、足球场、乒乓球场等教学运动场。将校园文化精髓,借助学院广场雕塑、主要道路、 “六园”、“六艺”等,物质文化载体呈现出来,大到校园的整体布局规划,小到一园、一景乃至一只轮胎的摆放设置,都作为一种文化内涵的表征。使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后将学院文化精神内化于心、外化为行,成长为素质全面的蓝领精英。
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