体育课上,老师测量谁的步法大.小黄5步走了4米小刚6步走了5米小华7步走了6米
体育课上,老师测量谁的步法大.小黄5步走了4米小刚6步走了5米小华7步走了6米
请把题补充完整我再做 再问： 比一比，谁的步伐最大、谁的步伐最小。请写出过程 再答： 小华七步走了几米请补充 再答：
再答： 请采纳！！
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小丽：4÷5=4/5小明：5÷6=5/6小华：6÷7=6/7因为4/5＜5/6＜6/7所以小华的步伐最大数学开心解决问题~【过程及答案】急
小华最大 首先同分 分母全变成105 则小莉为 70/105 小明为63/105 小华为90/105明显是小华比较大
小华7步走了6米,步伐最大了3
小华的步伐大
小丽:4÷5=0.8米/步 小明5÷6约等于0.83米/步 小华6÷7=约等于0.86米/步小华的步幅大,小丽的小
小丽每步是五分之四米,小明每步是六分之五米,小华每步是七分之六米.通分：五六七互质4/5=4*6*7/5*6*7=168/210小丽每步是168/210米,5/6=5*5*7/5*6*7=175/210小明每步是175/210米,6/7=5*6*6/5*6*7=180/210小华每步是180/210米所以小华步幅最大,
算每步大小：小丽 4÷5=168/210小明5÷6=175/210小华6÷7=180/210小华步幅最大,小丽最小
小红一步走六分之五米,即七十二分之六十米（通分可以得到）小刚一步走八分之六米,即七十二分之五十四米小花一步走九分之七米,即七十二分之五十六米所以小红的步子大
5/3》3/2》7/6故小华走6M只用7步小丽要9步小明要十步当然是小华步子大啊
/>体育课上,老师测量跳远成绩的依据是飘挑?攒屑.它们吞吃粉末时,嘴蚕
A.两点之间线段最短
测量时 必须要垂直于起跳线测量 而不能斜着测量 正是依据的垂线段最短数据最准确
你好,我是体育老师,我来回答你.正确答案应该是C因为：跳远,不管是急行跳远还是立定跳远,距离都可能会大过2米,所以皮卷尺的量程应该打过2米.于是A答案被排除.而体育运动中,我们用的尺,有30米的.最小刻度（即分度值）是1CM.没有毫米刻度.虽然有分米的显著刻度,但它不是分度值.所以,选C. 再问： 我已经知道了，但还是
女生一共24人.全班总人数64人,男生一共40人.设有3x个男生和2x个女生分配完毕,另有4个男生未分配,则全班总人数为（3x+2x+4）人. ∵ 班上男女比例为5 : 3 ∴ （3x+4）/2x = 5/3 得 x = 12 故 女生人数为2 X 12 = 24人.
首先需要一条绳子,一个木棒,一更粉笔,将绳子一头绑上棍子,一端绑上粉笔,将有木棒的一端叫一位同学手拿着固定在地面,你拿有粉笔的一端将绳子拉直,绕着圈子,这样就可以在操场上画圆.
先找21和14的公因数,是7.然后分写用21除以7,14除以7.得到3和2 最后得分成7组,每组男生3个,女生2个
设总共有x个球.x/2+[x-（x/2）〕÷2+2=x
体育课上老师拿出40根跳绳,按3：2分给男、女生,男生分得这些跳绳的3/5 ,女生分得( 16)根.山羊只数比绵羊多6分之1,山羊只数和绵羊只数的比是( 7：6 )一台拖拉机4分之3小时耕地3分之2公顷,照这样计算,每耕1公顷需要( 9/8 )小时,每小时能耕地( 8/9 )公顷2比5的前项加上10,要使比值不变,后项七分之二约分是多少_百度知道
七分之二约分是多少
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七分之二约分是多少解：分子、分母没有公因数互质的2/7就是最简分数形式答
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体育课上,老师测量同学们的步幅.小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米.谁的步幅大,谁的步幅小?
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小红一步走六分之五米,即七十二分之六十米（通分可以得到）小刚一步走八分之六米,即七十二分之五十四米小花一步走九分之七米,即七十二分之五十六米所以小红的步子大
小华的步伐大
算每步大小：小丽 4÷5=168/210小明5÷6=175/210小华6÷7=180/210小华步幅最大,小丽最小
A.两点之间线段最短
请把题补充完整我再做 再问： 比一比，谁的步伐最大、谁的步伐最小。请写出过程 再答： 小华七步走了几米请补充 再答： 再答： 请采纳！！
小丽：4÷5=4/5小明：5÷6=5/6小华：6÷7=6/7因为4/5＜5/6＜6/7所以小华的步伐最大数学开心解决问题~【过程及答案】急
小华最大 首先同分 分母全变成105 则小莉为 70/105 小明为63/105 小华为90/105明显是小华比较大
小华7步走了6米,步伐最大了3
2x3x7=42, 第四十三个人会报三次1,有人缺席,所以总共44人
/>体育课上,老师测量跳远成绩的依据是飘挑?攒屑.它们吞吃粉末时,嘴蚕
测量时 必须要垂直于起跳线测量 而不能斜着测量 正是依据的垂线段最短数据最准确
把正三角形沿着一条中位线做对称图形,得到的线段的交点（共8个）再加上中位线的中点,就是9个人应该站的点.其实只要画出十条共有九个交点的线,每条线与其他线有三个交点所要的交点即可1－－－2－－－3 －－4－5－6－－ 7－－－8－－－9 共10行： 123 148 159 247 258 269 357 368 456
倒推法,朝东向后是向西向西再向左,是向南.即开始是朝南. 再问： 要列算试 再答： 不可以列。再问： 哦 再答： 请采纳！再问： 小明在做一道加法计算题时，将个位上的5看作9，把十位上的8看作3，结果所得的和是123，正确的答案应该是多少？ 再答： 正确结果是： 123-（9-5）+（8-3）×10 =123-4+50
由题意：第一组运了全部的1/（1+2）=1/3）（若第一组运了“1”份,则其余三组运了“2”份,下同） 第二组运了全部的1/（1+3）=1/4 第三组运了全部的1/（1+4）=1/5 所以第四组运了全部的1-1/3-1/4-1/5=13/60 所以全部运了13/（13/60）=60个球.
再答： 再答： 再答： 答得这么好 就采纳一下吧
设第一组同学运的球数a第二组同学运的球数b第三组同学运的球数c 2a=b+c+133b=a+c+134c=a+b+133b-2a=a-b =>b=3a/44c-2a=a-c =>c=3a/59a/4=a+3a/5+1313 a/20=13a=20,b=15,c=12a+b+c+13=60（个）答：同学们共运了60球
A=10 B=12 C=15 再问： 可以把过程列出来吗？十五与十八二十八一百零二哪个是互质数_百度知道
十五与十八二十八一百零二哪个是互质数
十五与十八二十八一百零二哪个是互质数
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答：互质数是指二者没有公因数，比如2和3就是互质数，2和4就不是互质数，2和4有公因数2,2是2的因数，也是4的因数，所以2是2和4的公因数15与183
6，有个公因数3，所以不是互质数15与28
28=2x2x7,15的因数是{3,5}，28的因数是{2,7}，因数2出现了2次，对于同一个因数出现了n次，n&=2,n:N*,计算该因数的个数就是1个，不要根据它出现的次数来计算它的个数，出现再多次，也算一个因数，第二种解释，如果2出现了2次，你计算两遍，那么集合{2,2,7}中第一个元素和第二个元素相同都等于2，集合的互异性，集合中任意两个元素不相等，出现了两个元素相等的情况，违反了集合的互异性，所以对于出现了2次的2这个元素，我们只写一个2，{3，5}交{2,7}=空集，因为二者的交集一定是二者的子集，范围肯定比A和B小，最多等于A或等于B,方法就是把集合A中的元素一个一个和B中的元素对比，看是否也在B中，如果A中的元素都不在B中，那么二者的交集为空集，所以二者没有公因数，所以二者是互质数15与1023 5
34二者有公因数3，不是互质数，15与28是互质数
采纳率：78%
十五与十八二十八一百零二哪个是互质数15与28是两个互质的数.
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