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小学学习生活总结300字作文
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　2013年06月
时光飞逝，让我来不及停下来感叹，不经意间就要结束六年的小学生活。小学的时光如同一场流光溢彩的梦境，写满了我的快乐、喜悦和悲伤，写满了我成长的每一步脚印，写满了爸爸妈妈无微不至的关爱，写满了老师的谆谆教诲……我们一路走来，虽然走得并不遥远，但却是我们不断前行的人生中最浓墨重彩的一段。在这六年中，我们收获了许多，得到了许多。在我们步入初中生活之前，就让我来为六年的语文学习生活做个总结吧。
在这六年的语文学习生活之中，我学会了许许多多的语文知识。
我学会了不但所有的拼音，而且学会了许多生字。学会了陈述句、疑问句、感叹句、反问句、双重否定句、转述句等句子的应用。我学会了流传千古的唐诗&&鸟鸣涧&&、宋词&&卜算子.送鲍浩然之浙东&&、元曲&&天净沙.秋&&，领略了简短精炼的文言文&&两小儿辩日&&等等。我在语文书中还认识了不少动物朋友，如老舍笔下淘气的猫和慈爱的母鸡、沈石溪笔下那忠诚战象、丰子恺家中高傲的白鹅······
在这六年间，我也获得了不少语文能力。
我拥有了阅读能力，从以前朗诵时结结巴巴、错误百出到如今捧着大部头时游刃有余、轻松自如，从此，我自由地徜徉在书籍的世界里。随着阅读能力的增强，我的写作水平也逐步提高了，一会儿时间就可以写出一篇四百字以上的文章，作文还在区里的过奖呢。我不仅能快速的分辨拟人句和比喻句，还能轻松的转换陈述句、反问句、双重否定句，在学习了&&鲁滨逊漂流记&&和&&汤姆.索亚历险记&&之后，我还能给篇幅较长的文章写内容梗概。
通过六年的学习，在书海中畅游的我也总结了一些学习方法。
在读书的时候，第一遍首先快速的浏览一下，要明白文章大概是在讲述什么，提出自己不明白的地方。然后要细读，体会作者的思想感情，品味文章的精髓，学习作者的写作方法。通过反复的阅读解答自己的疑问。最后，再读一遍课文，看看还有没有不懂的地方。
在写作文的时候，可以多联系联系生活实际，从身边的小事之中找题材。然后对信息加以整理，对文字进行编辑，最后把文章读几遍，确定没有什么不通顺流利的地方这篇作文就完成了。
在这六年的学习生活中，我也养成了一些学习习惯。比如，学习是自己的事，自己才是学习的主人；每天都应有相应的作业或复习计划；回家第一件事就是完成当天的作业；学习上坚决不欠账，学习任务不打折扣的完成。
其中，我觉得对我帮助最大的一个习惯就是“读书就握笔”，也就是不动笔墨不读书。“读书就握笔”顾名思义，读书的时候就应该握住笔。是要我们读书的时候就应该在书上批注，不认识的字和不理解的词马上查阅资料，弄懂弄通。有了心得或感悟，哪怕是三言两语也必须立即写下来。这样就可以不断地积累，不断地提高。在这个习惯的帮助下，我的进步果然快多了。
学习中的酸甜苦辣
学习的滋味包含着太多太多的情感，有酸、有甜、有苦、也有辣。 当我因为疏忽导致卷子上出现红叉时，心里是酸酸的；当我考试拿了全班第一时，心里是甜甜的；当我因为贪玩而导致成绩下降时，心里是苦的；当我听到老师批评的话语时，心里是辣的。
受到的熏陶
通过六年的学习，我的言行举止也在潜移默化地改变着。不论是在与他人交谈时或是在反驳别人的观点时，我都会不由自主地运用各种成语和典故。
在阅读了《八十天环游地球》这本名著后，我领会到了主人公坚持不放弃的精神，在《老人与海》这本名著中
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
，我明白了人总是要受到大自然的磨练，只有善于斗争的人才能获胜，当面临大自然的挑衅时，要坚定意志，回复自信，以更高的热情去迎接大自然的挑战。
六年间，我从一个什么都不懂的小女孩变成了一个知书达理的少女，我要对自己的学习生活进行评价。
在这六年中，我变得有礼貌了，变聪明了，学习速度更快了，学习效率更高了，学习成绩也更稳定了。我希望在今后的学习道路上飞的更高更远
通过六年的学习，我认为语文学习是非常重要的，因为语文课不仅仅是教我们认字，写作文，更重要的是教会我们做人。最后我用王元骧老先生的话来作为我的结尾。他说：“我从语文课以及课外阅读中获得的精神滋养也愈来愈多，……它们扩展我的阅历、开拓我的视野、丰富我的情感、荡涤我的胸怀，帮助我发现世界、洞察人生、认识社会……”。这才真正是我们学习语文的最大收获。
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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作者：& | & 五年级&&
光阴似箭，日月如梭!五年的小学生活转眼间结束了。我好怀念这段时光!同样年轻的心同样年少的脸庞同样真挚的我们五个年头五个365天风风雨雨朝朝暮暮我们一起走过.总说毕业遥遥无期可转眼就要各奔东西明天是否会想起他和你?会的会的!怎能忘记每一个会意的眼神?怎能忘记每一张默契的笑脸?更不能忘记温习过无数遍的熟悉的身影总是清晰不变的容颜!回顾过去，我们共同度过了一个又一个元旦节、儿童节，那欢乐的场景仍然记忆犹新，我们的友谊其实并没有到此结束，只是暂时的分开罢了，愿大家能再次见面，欢聚一堂。我们就像晨光里带着露珠的花朵在老师妈妈的呵护下快乐成长!在这里我要说一声老师妈妈谢谢您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定会更加努力取得更多更好的成绩来报答您!最后我想对老师和同学们说一声—再见了，我会永远记住你们的！
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诗歌一首_300字
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作者：& | & 三年级&&
苍翠的西山掩映着美丽的校园古朴的北楼蕴含着我们的集体—三（一）班四十一个同学长着迥异的面孔有着不同的个性在任老师的带领下拥了一个响亮的名字—三（一）班三年了我们聆听着老师的教导聚精会神孜孜不倦争分夺秒勤奋钻研看光荣榜上处处镌刻着一个共同的名字—三（一）班三年了我们伴着老师的督促持之以恒锲而不舍团结紧张刻苦锻炼看放学的队伍里最整齐的一列总是我们的三（一）班三年了一千多个日夜老师洒下了辛勤的汗水劳累得嘶哑了喉咙浇灌了四十一朵鲜艳的小花培育了四十一颗挺拔的白杨铸成了一个团结的集体—三（一）班三（一）班我们拥抱你我们感谢你在这里我们锻炼了坚硬的翅膀飞向属于自己的那一片蓝天
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时间如白驹过溪，转眼间自己已经这么大了，自己是一个顶天立地的男子汉了 ，有自己的目标了 ，但是感觉到自己快要毕业了自己对同学，对老师，对母校，一种恋恋不舍的心情，还想在这个学校在生活几年，为这个母校多添一份光彩，感受它的美。学校的环境，学校的崭新面貌，我不会忘记，默默教我的老师也不会忘记，因为老师就像园丁一样，我们就像盛开的花朵一样；老师又像阳光一样，我们少年儿童在阳光的沐浴下成长，快乐；老师的无私精神，与他的教学态度，有所体现，老师关心每一个孩子，我们都要记住老师。
曾经在一个地方许下的诺言，伴随着清风，飘到这个充满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飞舞，好像五线谱一样。在这个小学生活六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的活动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段友谊，每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候，我记得是一个很严肃的老师，姓王，女老师，他的脾气可不好，好像是有一次老师布置口算题卡，我连好几天都没写，老师问我就说老师我作业忘带了，可能我昨天有事没写，或者说老师我见那上面的题太多，算起来还费脑子，等等借口，我就被老师连叫好几次家长，但是老师是问我的时候我就躲到一边，任他也找不到我，哈哈；但是王老师可不怕我，他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走，非得说找我家长谈谈，这老师是不是爱训人啊，就找小的欺负，老师把我看了好久了，费了九牛二虎之力，才把我家长叫到办公谈谈，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆发了，老师说着说着来狠的了，竟不管我的安危，老师顿时头上冒起了熊熊烈火，像豹子一样瞅着我和我家长，谈完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮带炖肉，这下让我好过瘾了，爸爸你真狠，我还是小孩，怎能说打就打，唉，谁让我老不写作业呢，下场只能是无法比喻的。
时间可以保留一切，但是又可以让美好的东西逝去，我真希望可以让那段难忘的小学时光多在我身旁停留更久一些。
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