2007 Word1 打开文件，先用尺规打十字，上下左右各等长拉线可得正方形範围，2选插入再选形状(Shapes)，先选直线，从中心在正方形内画十字，3选圆形用鼠标点击图形，就会出现让你移动及改变大小的图形，鼠标放在十字的小放框，有十字拖曳就可移动，它移到正方形内，鼠标放在四个角就有双箭头，圆的四角双箭头左上右下拖曳移动，把圆正确的放到正方形内。在圆内画四方形的对角线。4利用半径像画国旗或钟錶一样画出12 等份。5圆的顶方有把手可以任意旋转圆，把十字旋转四十五度(跟四十五度对角线对齐)这样就可做出二十四等分。到电脑知识论坛
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包打听移动版> 【答案带解析】如图，是平行四边形铁皮上一个圆形的洞，现要把它用一条直线分成面积相等的两部分，你...
如图，是平行四边形铁皮上一个圆形的洞，现要把它用一条直线分成面积相等的两部分，你怎样做请在图中画出你分割的方法．
由于圆和平行四边形是中心对称图形，圆心是圆的对称中心，平行四边形的对角线的交点是它的对称中心，故作出一条过圆心与平行四边形对角线交点的直线即把该图形平分．
作一条过圆心与平行四边形对角线交点的直线即把该图形平分，如下图
考点分析：
考点1：作图—应用与设计作图
应用与设计作图主要把简单作图放入实际问题中．首先要理解题意，弄清问题中对所作图形的要求，结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图．
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如图，A、B、C、D是⊙O上的四点，AB=AC，AD交BC于点E，AE=2，ED=4，求AB的长．
已知，如图，⊙D交y轴于A、B，交x轴于C，过C的直线：y=-2x-8与y轴交于P．（1）求证：PC是⊙D的切线；（2）判断在直线PC上是否存在点E，使得S△EOC=4S△CDO，若存在，求出点E的坐标；若不存在，请说明理由．
某同学制做了三个半径分别为1，2，3的圆，在同一平面内，让它们两两外切，该同学把此时三个圆的圆心用线连接成三角形．你认为该三角形的形状为（ ）A．直角三角形B．等边三角形C．钝角三角形D．等腰三角形
如图，两个等圆⊙O和⊙O′外切，过点O作⊙O′的两条切线OA、OB，A、B是切点，则∠AOB等于（ ）A．30&B．45&C．60&D．75&
题型：解答题
难度：中等
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将圆(线段)等分
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我刚学制图不久,老师对我出了个题目,想请大家帮帮忙!
题目:在CAD中,不允许使用等分命令,只用做辅助线的方式将一已知圆和线段等分成9等份?(也就是如何在实际中只利用圆规和一没刻度的直尺将圆和线段等分成奇数份?) 请各位大哥指教,谢谢!
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请高手帮帮忙呀,我在现实中做管位要经常用到,恳请赐教!
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晕了,难道没有人知道么??还是我不堪指教? [s:14]
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工程师, 积分 891, 距离下一级还需 109 积分
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我用的是环形阵列，这样行吗。
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图纸可以这样画,但在实际中,是没办法阵列的呀,只有圆规和直尺工具
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请求高手援助呀,谢谢哈
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《机械工人切削手册上有》，都是手工画图的方法
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现在都没多少人用手工 做图了吧 ，除非你不是机械专业的学生
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360/9 40°一个
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等分..这个任何一本机械书上都有吧~
直线是，以哪条要等分的线的1头画1条等分好了的线段，尺寸你定~
连接两条线的另1段~以这条线为基准过等分点画平行线
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如果用尺规做图，线可以任意等份，只要画辅助线利用平行线等份原理就可以了，中学生都学过的。
对圆要等份，以有的转化就是转化成圆心角的等份，也就是交的等分。
角的等分 双分可以实现，但三分这可以大数学家们证明了不能尺规分的---我也证明过，推论到最后无法实现！
看有没有其他的辅助工具达到目的，仅尺规肯定不行
签名被屏蔽
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圆规9等分圆是连证明了17等分圆的高斯也没等分出来的,其难度可想而知.
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能用直尺和圆规表达什么样的数呢,答案是有理数和二次根数.仅此而已,这个是勾股定理决定的.而任意角的三角函数值往往是超越数-----不能用根式表达的数,何况是用有理数和二次根数.
你亲自用尺规做出过五角星吗，如果你做过，再提出这种问题就可笑了，因为你必定要用到黄金分割数：（根号5－1）/2 。它是二次根式不？6等分你也画得出来吧,因为的边和半径比是1,是个有理数.
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工程师, 积分 868, 距离下一级还需 132 积分
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若要求圆的的9,11,13,15等分,只要将圆的直径作9,11,13,15等分.并一圆的直径1A作为多边形的连接交点
圆外的连接交点与直径等分点的第二点相连,得出多边形的一边,在作其余的各边,既完成正多边形的作图
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助工, 积分 536, 距离下一级还需 64 积分
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你去学习放样,这是放样中最简单的.(现在的大学生都不会放,)
Powered by如图所示.阴影部分是一个圆环.4条直线最多可以把这个阴影分成多少个部分?——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
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如图所示，阴影部分是一个圆环，4条直线最多可以把这个阴影分成多少个部分？
分别求下列图形阴影部分的周长和面积．（单位：厘米．）
某市有一项工程举行公开招标，有甲、乙、丙三家公司参加竞标．三家公司的竞标条件如下：（1）如果想尽快完工，应该选择哪两家公司合作？需要多少天完成？（2）如果想尽量降低工资成本，应该选择哪两家公司合作？完工时要付工资多少元？公司名称单独完成工程所需天数每天工资（万元）甲105.6乙153.8丙301.7
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列方程，并求出方程的解．（1）某数的乘以得42，求这个数．（2）一个数的3.2倍与这个数的差等于11，求这个数．（3）一个数的等于21的，求这个数．（4）一个数的倍与它的倍的和等于49，求这个数．
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请输入姓名
请输入手机号五边形加一条直线变成三角形？
偶然发现的题目
加一条直线 把这个五边形分割成两个三角形？
现将网上各家答案整理如下，以备提高智商
方法一：添加直线法Dylan：这种方法实在是有违平面几何的规定，不符合理论的东西不是好东西！平面几何中：直线规定没有宽窄（但考虑到小学四年级没有平面几何，故该种方法在年纪偏大的人群中最为普遍）. 方法二：图像拼凑法 Dylan：这种方法还是可以接受的，也是我个人认为比较合理的方法 ，虽然有拼图的做法，但并不违背题意，仍用一条直线完成该题，至于拼凑，题目中并没有给出限制，也符合理论。不失为一中妙法。（一般年纪较小的人就能想到用这种极富想象力的做法）。
方法三：立体几何法【/f?kz=】
1.因为题目中 并没有非常明确的限制 所以我直接假设 这是一张三维空间中的图形 才可以实现如题所问我加了一条如下图的一条线（左上角的方形先忽略 后面会有解释）
2.很多人可能看不懂 但是我只是变化了一个角度 就变成了一条线切除两个三角形（最后放出自己做的动态图 大家就明白 左上的方形是一个参考 防止空间感不好的人 不知道是怎么转的）
3.这是最后的答案：
Dylan：这种方法我实在是没有看懂，还望能理解者不吝赐教（哎，小学四年级呀，越来越坑爹了）
Dylan：小记
正五边形的画法1 先画个圆 2 在画出这个圆的一对成直角的直径（说白了就是用直线通过顶点把这个圆分成4等份，懂了不） 3 一个直径等于两个半径，随便选你画的直径上你任何一个半径，找到它的中点 4 用圆规以这个你找的中点为一点，量出与你找中点所在半径所垂直的半径与圆的边的交点的长度 5 保持这个长度 6 以你所找的中点为圆心，以你找的长度画圆 7 我们就可以看见中点所在的直径上有有了一个点 8 找到新的点，还是用圆规量出与你点所在半径垂直的半径与圆边的交点的距离 9 好了，就快大功高成了，保持这个距离 10 不要管以前画的什么直径啊，半径什么，用这个距离，在圆的边上找一点，画个圆，你可以得到3个点，在分别用其他两个点画园，又可以得到两个点 11 连接5个点 12 完成~~
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