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我是2015福建考生才考了343的分数，能上厦门城市职业学院么~！我要报动漫制作的
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() 厦门城市职业学院是经福建省人民政府批准，国家教育部备案，在厦门市广播电视大学、厦门教育学院、厦门职工大学三所成人高校教育资源基础上组建的，由厦门市人民政府举办的一所全日制高等职业院校。学院地处厦门岛内东海岸的前埔南路，东与小金门岛隔海相望，校园依山傍海，环境幽雅，景色宜人。校园占地面积306.64亩...
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哈哈1！！！！动漫！！不错
大学网友 & 08:10
我要是你&& 就不上大学&&&& 直接下海、
下海淹死么~！2
大学网友 & 19:53
福州外语外贸职业技术学院 动漫设计与制作& 有希望
那得动漫好么？？？
专科院校的专业性都差不错
大学网友 & 11:26
能说出个理由么~！
大学网友 & 20:47
同学，城市是上不了了，城市分时厦门所有大专最高的，你喜欢动漫吧，我也是漫迷，建议你可以去学日语专业的，很不错的，厦门这边日语很有用的，动漫在中国本来就不怎么样，你既然感兴趣，不要把时间浪费在那些不入流的专业上了，还这么年轻，大好前程一片。我就有日语专业的同学，大部分都是对动漫着迷的人，学好日语，今后去日本留学，才是人生精彩的正解啊。
大学网友 & 23:17
我413分 我也比较喜欢动漫设计但是我妈坚持叫我读卫科367/// 哦哦哦 那你就去学吧学自己有兴趣才会有动力有动力才会有成功不要一心只为工资而奋斗那样只是一个俗人而已坚持自己的道路吧！加油！...
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肯定行，你打电话问一下他们的招生办！...
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财贸学院专业介绍
财贸学院成立于2004年。自建院以来，始终秉承&修德笃行、求实创新&的学院精神，组建了一支具有&勤勉敬业、百折不扰、重群克己&精神的优秀团队。在以&教学为中心，就业为导向，德育为首位，服务为保障&的办学理念指引下，经过近几年的发展，教学质量得到了一线用人单位和社会的高度认可，毕业生100%实现&双证&毕业，就业率在山东同类院校中名列前茅。学院还积极鼓励学生参加各类职业技能大赛，成立了职业技能服务中心，全面指导学生参加各项技能比赛，并屡获佳绩。
财贸学院坚持以内涵发展为导向，以构建独具特色的教学模式为重点，以&教学做一体的教学模式&为突破口，有计划、有组织地开展研究活动：完成校级以上级别研究课题8项，出版或即将出版的规划教材4本，发表学术论文一百余篇。2011年12月财贸学院《审计实务》课程被评为山东省精品课程，《审计实务》还是山东省同类高校中唯一被评选为省级精品课程的课程。财贸人团结一致、奋发向上、无私奉献、精益求精，不断谱写学院发展的新篇章。
一、学院培养目标：
我们致力于培养适合社会发展需求的具有健全人格、高尚品质、良好素养、创新精神及精湛技能的高素质、高技能人才！
二、学院师资队伍：
学院行政架构完善，师资队伍完备。现有专兼职教师128人。其中，校内专职教师队伍中拥有教授11名，副教授20名，&双师&素质教师84人，研究生及以上学历教师占80%，注册会计师12名，高级会计师10名，中级会计师35名，高级人力资源师9名，全国高级信息化工程师3名，金融理财规划师8名，学院还引进多名具有行业企业一线工作经验的注册会计师、注册审计师、理财规划师、报关员等承担各专业实践课程的教学任务，师资队伍结构合理，理念先进，朝气蓬勃，富于创新。
三、学院专业设置及共有亮点
（一）专业设置
财贸学院现设会计电算化、财务管理、国际贸易实务、金融保险、金融管理与实务、投资与理财6个专业。这些专业现均为我院的招牌专业、强势专业，同时也是社会需求量大的热门专业，与区域经济发展及社会市场需求紧密结合，6大专业构成两大专业群，第一志愿录取率均达100%。往届各专业毕业生就业率达90%。
（二）六大专业共同具有的亮点
1、精益求精、无私奉献、业务精湛的教学团队：学院现有一支数量精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的职业化、双师化和硕士化的师资队伍。
2、德育为先，强化素质培养：各专业将齐鲁文化及新儒商思想渗透于课程体系构建，提高学生诚信品质，注重学生素质培养。
3、实习条件完善，注重技能培养，充分实现&岗位环境下教学做一体&的人才培养模式。
学院拥有完善的大型现代化校内实训基地，实训室建设条件优越，设备软件齐全，融入企业文化，布置职业化环境；校外实训基地涉及领域广泛，覆盖各类大中型企业、银行、证券公司、会计师事务所、税务师事务所等。我院与多家企业深入合作，目前建有70多家校外实训基地。通过充分利用校内实训基地、企业、银行、证券公司、会计师事务所等校外实训基地，顺利实现&岗位环境下教学做一体&的人才培养模式。保证学院六个专业实现实习就业一体化。
4、各专业注重岗位迁移能力的培养。学院经过专业调研，在各专业人才培养方案中注重学生岗位迁移能力的培养，各专业主要就业岗位相互融通，不仅为学生拓宽了就业渠道，而且强化了学生的可持续发展能力。
四、特色班级：
为适应社会需求，培养高素质高技能人才，扩宽就业渠道，2012年财贸学院还因材施教成立了以下特色班级:
1、快乐学习班：将不愿意学习、不想学习、不会学习的同学变成社会有用人才，该班将由知名教育专家亲自指导。
2、零学费班：学生通过学院提供的勤工助学岗位获得自己的学费，减轻家庭负担，并完成学业。
3、注册会计师班：该班选拔优秀学生组建，同时选派具有资深注册会计师资格的高水平教师任教，确保学生毕业前通过2-3门注册会计师考试。
4、订单培养班：学生可就读天同班、大生财务班、招商证券班、中国人寿圣翰业务培训中心等订单培养班，学生毕业后可直接到相关单位任职。
5、商界新秀班：该班培养具有全球化视野和创新精神，勇于竞争和善于竞争，把中国国学智慧、儒商文化和西方现代管理相融合的新一代商业精英。
五、各专业详细介绍
（一）会计电算化专业
1、社会行业需求与发展趋势
国家&十二五&发展规划明确提出&全面提高信息化水平，推动信息化和工业化深度融合，加快经济社会各领域信息化&。山东省&十二五&规划中着重提出&推动信息化与工业化深度融合，加快经济社会各领域信息化，推进&数字山东&建设。财政部在2009 年颁布的《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中也是将&推进企事业单位会计信息化建设、推进会计师事务所审计信息化建设、推进会计管理和会计监督信息化建设、推进会计教育与会计理论研究信息化建设、推进会计信息化人才建设、推进统一的会计相关信息平台建设&等六项内容作为未来五至十年的工作重点。
会计电算化是国家信息化发展战略的重要组成部分，是市场经济发展的要求，是会计行业发展的必然趋势。因此，对会计电算化专业人才的需求将持续增长。山东省人才服务中心、山东省人才网数据显示：随着山东经济的快速发展和产业结构的不断升级，对高技能应用型会计电算化人才的需求必然持续增长。
2、专业优势与专业特色
会计电算化专业是我校历史悠久的龙头专业，经过十年的发展，其人才培养数量与质量同步提高。&进口旺出口畅&的招生与就业形势，充分体现社会对本专业的办学定位及办学质量的高度认可。
与同类院校比较，我校的会计电算化专业特色即是我们的专业优势：具有完善的1234实践教学体系。
建立了&1个途径、2个层次、3项保障、4个环节&的实践教学体系，通过&基础技能实训---核心技能实训---综合技能实训---毕业综合实践&四个环节，&优质的师资队伍、先进的实训条件、严格的教学质量监控体系&三项保障，&校内实训和校外实训&两个层次并行，&岗位环境下的教学做一体&一个途径，促进学生的实践操作技能逐步提升。
3、学生培养与实验实训状况
教学以学生为主体，学生通过3年的学习，能够熟练运用计算机进行会计实务处理，毕业就能持有会计从业资格证书及助理会计师证并具备1年以上相关工作经验，具备会计电算化方面的实战技能，可胜任企事业单位的出纳、会计核算、审计助理等主要岗位工作。
课程中增设了小键盘、珠算、点钞、EXCEL在岗位中的应用等基本技能模块，学生在校期间可以依托财务软件，模拟网上报税流程，分行业分岗位轮岗实训，零距离接触岗位操作，使学生毕业就能到岗工作。同时，学院开展&实践培训、一对一&家教式考证辅导，使学生轻松取得相关职业资格证书，2010年至2012年三年间辅导通过率在98%以上。
利用国家高职会计专业资源库项目的子项目《会计3D虚拟实训平台》，开展实践教学，三维模拟企业职业场景和工作岗位，让学生们亲身体验企业财会工作，寓乐于学，提高学生职业素质，强化岗位工作技能。
在会计实训基地建设方面，涵盖了会计基本技能、会计电算化实训、会计综合模拟、审计实务实训、用友ERP物理及电子沙盘等高标准实训内容；主要建设了会计电算化实训室、会计基本技能实训室、会计综合实训室、大生财务实训室、审计实务实训室、用友ERP实训室、宏商电子公司等校内实训基地，另外，常年有数百余名学生在企业进行工学交替顶岗实习，校企长期合作、多层合作、深度合作，初步形成了实训基地的规模化、集团化。与山东正义会计师事务所、山东大生财务公司、山东天元同泰会计师事务所等多家企事业单位联合建立校外实训基地。通过校内实训室、企业、会计师事务所等实现岗位环境下的教学做一体人才培养模式，让学生体验真实工作过程，锻炼学生的职业能力。
4、就业岗位及去向
财贸学院不断加强校企合作，成立了大生财务班、天同班等订单班，订单培养人才，使学生毕业就能成为订单企业的骨干人才。另有山东天元同泰会计师事务所，长城实业集团财务处、济南大生财务公司、净雅食品股份有限公司、广州龙浩置业有限公司等76家企业作为我们的实习就业基地。深入开展校企合作，连续三年我院向校企合作各单位推荐毕业生就业比例达90%以上。
附表：就业岗位、就业领域及职业资格证书
专业（群）
职业资格证书
对应核心课程
会计电算化
1、事业单位：高校、医院、财政局、税务局、审计局、统计局等。
2、大型企业：石化、建筑、电力、烟草、通讯、传媒等
3、银行、农村信用社
4、外资企业
5、会计师事务所
6、代理记账公司
7、培训机构
初级会计电算化证书
会计从业资格证书
会计从业基础
会计信息化
财务管理实务
会计基本技能（点钞、小键盘录入）
企业综合实训
初级会计电算化证书
会计从业资格证书
初级会计师职称证书
初级会计师职称证书
中级会计师职称证书
内部审计师证书
注册会计师证书
注册税务师证书
注册会计师证书
（二）财务管理专业
1、社会行业需求与发展趋势
会计侧重账务处理，财务管理则侧重成本、资金等方面的管理，包括财务分析等工作。我国企业财务系统正在逐步完善的过程中，因此，很大一部分中小企业对财务管理的需求会增大。通过2006年企业会计准则与制度的修订，会计工作不论是法规体系还是核算体系都更趋完备，符合国际惯例，并且电算化程度已达到较高水平，基本摆脱了手工做帐，对财务管理人员提出了更高要求。
随着中国经济稳步发展，预计市场对经验丰富的专业财会人才的需求将更加旺盛。这主要得益于越来越多的公司都在力争实现境内外上市。为了达到上市要求，本土企业必须满足多种会计制度的规定，而这将为专门从事咨询和IPO服务的专业会计师事务所创造就业机会。近年来，随着会计行业在我国的发展，在业内人士看来，熟悉新会计制度，同时又具有中高级职称的中高级会计人才较少。目前中国大约有超过10万名注册会计师，但估计市场需求却达到30万，所以需求更为紧缺。人才的薪资受市场需求的影响非常大，高素质会计人才在中国市场的巨大供求缺口。
教育部教学与就业指导委员会公布最新统计数据，到2010年，我国大专以上财务人才需求量保持稳定，但在职人员培训需求达到100多万人。到目前为止，国内已经有接近200所高职院校开设了财经类专业，毕业人数基本能满足社会需求。但大专以上学历的财经人员从业人员从事财务工作人员的比例分别为22%，而其中具有中高级财务专业技术职称的比例更少。
随着市场竞争机制的慢慢铺开，具有大专及以上层次的财务管理人员，在工作中积累到金融、财务分析等经验的人会有很好的发展空间。
2、专业优势与专业特色
财务管理专业优势与专业特色：素质培养渗透始终，融合企业文化，逐步提升财务管理技能，搭建就业平台。
深入挖掘企业优质资源，聘请大型会计师事务所资历深厚的注册会计师、注册税务师、高级会计师及大型企业财务总监任教，将企业文化融入到课程教学过程中，素质培养渗透始终，注重财务管理各相关岗位的技能逐步培养，为学生搭建就业平台，保证学生顺利就业。
3、学生培养与实验实训
本专业培养能为企业&当好家，理好财&、具有&懂经营、会管理、善策划、能理财&的知识结构，具备较强财务分析、财务决策以及应用现代管理工具的能力，能在各类企事业单位、房地产企业、银行、保险公司、会计师事务所等相关领域从事出纳、会计核算、财务助理、内部审计的高素质高技能人才。
课程中增设了小键盘、珠算、点钞、EXCEL在岗位中的应用等基本技能模块，学生在校期间可以依托财务软件，模拟网上报税流程，分行业分岗位轮岗实训，零距离接触岗位操作，使学生毕业就能到岗工作。同时，学院开展&实践培训、一对一&家教式考证辅导，使学生轻松取得相关职业资格证书，2010年至2012年三年间辅导通过率在98%以上。
利用国家高职会计专业资源库项目的子项目《会计3D虚拟实训平台》，开展实践教学，三维模拟企业职业场景和工作岗位，让学生们亲身体验企业财会工作，寓乐于学，提高学生职业素质，强化岗位工作技能。
在财会实训基地建设方面，涵盖了会计基本技能、会计电算化实、会计综合模拟、审计实务实训室、用友ERP、用友沙盘手工版及电子版等高标准实训室；以及会计电算化实训室、会计基本技能实训室、会计综合实训室、大生财务实训室、审计实务实训室等校内实训基地，另外，常年有百余名学生在企业进行工学交替顶岗实习，校企长期合作、多层合作、深度合作，初步形成了实训基地的规模化、集团化。与山东正义会计师事务所、山东大生财务公司等多家企事业单位联合建立校外实训基地。通过校内实训室、企业、会计师事务所等实现岗位环境下的教学做一体人才培养模式，让学生体验真实工作过程，锻炼学生的职业能力。
4、就业岗位及去向
财贸学院不断加强校企合作，成立了大生财务班、天同班等订单班，订单培养人才，使学生毕业就能成为订单企业的骨干人才。另有山东天元同泰会计师事务所，长城实业集团财务处、济南大生财务公司、净雅食品股份有限公司、广州龙浩置业有限公司等多家企业作为我们的实习就业基地。深入开展校企合作，连续三年我院向校企合作各单位推荐毕业生就业比例达90%以上。毕业生分布在银行、税务、保险、物流、商业等各类企事业单位工作，部分优秀毕业生已经担任财务主管、部门经理、办公室主任、理财经理等职务。近几年学生主要就业单位有：招商银行泉城路支行、济南西区大学科技园发展有限公司、东莞市都市丽人实业有限公司、北京科华鼎科技发展有限公司、净雅食品股份有限公司、威海云龙装饰工程有限公司、天津连展科技有限公司、广州浩华房地产股份有限公司等。
附表：就业岗位、就业领域及职业资格证书
专业（群）
职业资格证书
对应核心课程
1、事业单位：高校、医院、财政局、税务局、审计局、统计局等
2、大型企业：石化、建筑、电力、烟草、通讯、传媒等
3、银行、农村信用社
4、投资理财咨询服务公司
5、会计师事务所
6、证券公司
7、保险公司
8、资产评估机构
初级会计电算化证书
会计从业资格证书
初级会计师职称证书
会计从业基础
财务报表分析
财务管理实务
会计信息化
助理理财规划师
初级会计师职称证书
内部审计师证书
注册会计师证书
注册资产评估师证书
注册会计师证书
（三）国际贸易实务专业
1、社会行业需求与发展趋势
随着我国对外开放程度的不断加深，加之我国已经将银行、保险、财务、管理等众多服务领域相继开放，目前，市场对国际贸易类业人才极为青睐。而根据国家教育部高校就业指导中心的统计，我国每年高校经济贸易类毕业生在13万人左右，但市场对该专业人才的需求总量已经超过250万人，可以肯定，在今后较长的时间内，国贸专业人才短缺的现象将不会改变，因此该专业毕业生就业前景十分广阔。另外，外贸实务型人才相对于我国快速发展的国际贸易趋势来讲可以说是一个断层。仅靠现阶段的短期培训远远无法满足我国国际贸易的长远需求，势必阻碍我国国际贸易的顺利发展。因此对于掌握专业基本理论知识、了解行业最新动态、具有较强的实际操作技能、整体素质较高、具有分析问题解决实际问题能力的技能型、实用型基础外贸实务人才的需求将是巨大的和长远的。在巨大的人才缺口下，对于注重能力与素质兼具培养、注重实用型人才培养的高职、大专层面的教育，是一个绝好的机会。
2、专业优势与专业特色
本专业的优势在于依托省会城市政治经济中心的社会地位和山东省发达的对外贸易环境，通过校企订单，培养具有良好职业素养及较强实践能力的技能型专门人才。
国际贸易实务专业特色：依托专业特点，搭建就业创业平台，提供优质的就业单位，学生可以完成后续的自主创业。依托雄厚的长城实业集团，就业创业优势凸显，校外实训基地稳步成熟，通过订单培养，为学生拓展就业渠道，能够为学生推荐两至三个就业岗位，保证学生的就业对口率和就业质量。同时，通过熟练的技能培养及逐步提升，可以使学生实现完全自主创业。
3、学生培养与实验实训
与其他院校不同的是，学院在重视英语水平培养的基础上，结合行业特点构建了以职业岗位为导向的&多重层级&模块式课程体系。培养掌握国际贸易实务操作技能，能从事进出口业务与管理工作的高素质技能型人才。通过三年的学习和实训，毕业后将掌握国际贸易、国际结算的基本理论知识，熟悉与国际贸易业务相关的海关、商检、海运、保险、索赔、仲裁等工作程序和操作规程，具备独立进行进出口业务各环节实际操作的能力。学院组织并鼓励学生在校期间参加全国外贸业务员、全国国际商务跟单员、全国国际商务单证员、报关员和报检员等职业资格考试，取得相应证书。
课程中增设了单证制作、跟单实务等基本技能模块，学生在校期间可以现场模拟外贸实务操作，同时也利用SIMTRADE外贸实习平台开展实践教学，电子模拟企业职业场景和工作岗位，让学生们亲身体验企业外贸工作，寓乐于学，提高学生职业素质，强化岗位工作技能。
我们按照培养高端技能型人才的标准，建立了国际贸易实训室、财经综合技能实训室、ERP沙盘实训室等大型校内实训室。并与招商银行泉城路支行、长清对外贸易局、济南鹏瑞经贸有限公司等多家外贸相关领域企事业单位联合建立校外实训基地。
4、就业岗位与去向
财贸学院不断加强校企合作，成立了中国人寿圣翰业务培训中心等订单班，订单培养人才，使学生毕业就能成为订单企业的骨干人才。另有长城实业集团、招商银行、净雅食品股份有限公司、济南金诺亚经贸有限公司等20多家企业作为我们的实习就业基地。深入开展校企合作，连续三年我院向校企合作各单位推荐毕业生就业比例达90%以上。
近几年学生主要就业单位有：安徽强英集团有限公司、山东长城实业集团总公司、济南西区大学科技园发展有限公司、东莞市都市丽人实业有限公司、济南市长清区对外贸易局、北京科华鼎科技发展有限公司、天津连展科技有限公司、广州浩华房地产股份有限公司等。
附表：就业岗位、就业领域及职业资格证书
专业（群）
职业资格证书
对应核心课程
国际贸易实务
1、事业单位：海关、进出口检验检疫局、商务局、经贸委、高校、贸促会等
2、外贸公司、工贸公司、自营进出口生产企业
3、外国公司驻我国办事处、中外合资企业、外商独资企业
4、外贸代理机构
5、金融机构国际业务岗
6、企业涉外会计岗位
报关员资格证书
报检员资格证书
报关原理与实务
国际商务单证实务
国际商务跟单实务
国际货运代理
国际贸易实务
外贸综合模拟实训
国际市场营销实务
单证员资格证书
跟单员资格证书
国际货运代理员
国际货运代理从业资格证书
外销员资格证书
（四）金融保险专业
1、社会行业需求与发展趋势
随着我国改革开放三十年的发展，保险业基础不断加强，我国保险业正在稳步前进。与此同时，由于我国保险业全面对外开放，高速增长的保险行业吸引着大批投资者进入，除本土的保险公司加快抢占市场的步伐外，外资保险公司也相继在中国各大城市开业，决心进军中国市场。此外，&金融一体化&的趋势也日益明显，行业正呈现出越来越全面的发展态势。中外资银行都纷纷涉足保险、投资理财等领域，更追求增值业务的增长，保险业也逐渐细分市场，以传统的寿险、财险为基础，日益推行再保险及针对产业、工业行业等险种。由于保险行业是一专业技术人才密集的行业，不仅是保单开发，风险评估及测算，大型标的的核保、核赔、分保需要专业技术人才，就是业务一线的保险销售人员，也必须掌握必要的精算知识和法律知识，掌握与客户沟通的技巧与谈判技术，才能对比较专业的合同条款作客观并有条理的宣传说明；才能向客户提出有说服力的负责的理财建议；才能促成签单、准确快捷送达并与客户保持沟通；才能适时提供合理的理赔服务。行业发展与形势的迅猛变化，使得该行业的人才需求进入一个旺盛期。
目前总计近250万左右的国内保险从业人员中，结构性矛盾也比较突出，急需即懂理财又能销售、有着良好行业职业素质的人员。而且，保险从业人员的学历偏低，严重制约了保险行业的深度发展。
2、专业优势与专业特色
金融保险专业优势和特色在于：校企联姻强化伴侣关系，实现学业与职业的零距离对接。
依托校企合作紧密的各校外实训基地和校企联姻举办的校内实训基地，采取&工学交替&&走出去，请进来&的开放式培养模式，2年学校学习+1年企业实习，把学生的课堂学习与金融保险实际工作结合起来，使学生既具有金融、保险和投资理财的理论基础知识，又具备扎实的业务操作技能，并可获得相关的职业资格证书，从而具有较强的适应金融保险行业实际工作的能力，使毕业生实现学业与职业的零距离对接。
3、学生培养与实验实训
本专业采用 &2+1&工学结合培养模式，即2年学校学习+1年企业实习。培养具备较强的金融保险专业实践能力、市场开拓能力和较高职业素质的技能型专门人才。课程中增设了小键盘、点钞、EXCEL在岗位中的应用等基本技能模块。并实行分行业分岗位轮岗实训，零距离接触岗位操作，使学生毕业就能到岗工作。
在金融保险实训基地建设方面，我们按照培养高端技能型人才标准，建立了金融证券实训室、银行模拟实训室、财经综合技能实训室、ERP沙盘实训室及金融实务实训室等大型校内实训室。
校外实习基地涵盖了银行、保险、证券公司、信托投资公司、工商企业等行业，常年有百余名学生在企业进行工学交替顶岗实习，校企长期合作、多层合作、深度合作，初步形成了实训基地的规模化、集团化。实现了岗位环境下的教学做一体人才培养模式，让学生体验真实工作过程，锻炼学生的职业能力。
4、就业岗位与去向
财贸学院不断加强校企合作，成立了中国人寿圣翰业务培训中心等订单班，订单培养人才，使学生毕业就能成为订单企业的骨干人才。另有招商银行、幸福人寿山东省分公司、净雅食品股份有限公司、招商证券、齐鲁证券、济南西区投融资管理中心、济南金诺亚经贸有限公司、广州龙浩置业有限公司等多家企业作为我们的实习就业基地。深入开展校企合作，连续三年我院向校企合作各单位推荐毕业生就业比例达90%以上。
毕业生分布在银行、税务、保险、物流、商业等企事业单位工作，部分优秀毕业生已经担任部门经理、办公室主任、理财经理等职务。近几年学生主要就业单位有：招商银行泉城路支行、中国人寿济南分公司、齐鲁证券有限公司、济南一建集团总公司、安徽强英集团有限公司、山东长城实业集团总公司、济南西区大学科技园发展有限公司、东莞市都市丽人实业有限公司、北京科华鼎科技发展有限公司、净雅食品股份有限公司、威海云龙装饰工程有限公司、天津连展科技有限公司、广州浩华房地产股份有限公司等。
附表：就业岗位、就业领域与就业资格证书
专业（群）
职业资格证书
对应核心课程
保险公司业务及内勤
1、事业单位：保监会、保险行业协会、高校等
2、人寿保险公司、财产保险公司
4、保险经代公司
5、其他金融企业
保险代理人资格证书
个人理财规划
金融产品营销
银行理财经理
理财规划师
保险经代业务
保险代理人资格证书
（五）金融管理与实务专业
1、社会行业需求与发展趋势
随着金融业的混业化发展，银行、保险、证券、投资理财、租赁、信托、担保、财务等全面兴起，整个社会对金融人才的需求应该是全方位、多元化的，金融业需要大量的从业人员和市场营销人员。目前，银行业的从业人员90%都是知识技能单一的传统型员工，缺乏既懂金融、熟知金融产品、又具有营销技能、特别是客户开发与管理的能力的人才，目前的营销队伍是由单一专业人员甚至非专业人员组成。以四大国有商业银行为例，复合型人才占营销队伍的比例不足3%。随着我国社会保险制度及医疗保障制度的改革和深化，我国的保险事业将在未来相当长的时期内呈飞速发展的态势。国内保险机构的队伍需要不断壮大，保险专业人才将在较长时期内存在巨大缺口。据预测，在未来5至10年全国保险行业，包括银行业代理保险，需要从业人员100万人以上。在金融深化作用下,中国证券市场将加速发展，未来十年将接近或达到新兴工业化国家今天的平均水平，因此，以目前市值规模相比较，市场发展有200-300%的广阔空间。与此相对应的是对证券发行、投资、评估、交易人才的需求呈几何级数增长，而目前证券从业人员中受过证券专业系统教育和训练的人员不足二成。随着WTO的逐步开放，将会有更多外资金融机构抢滩中国，他们在抢占市场之时，必然会把目光盯在国内金融人才身上，实行&就地取材&&雇员本地化&，而现有金融与营销人才远远不能满足市场发展的需求。
商业银行、保险公司、证券公司等正进行深入的人事制度和人力资源机制的改革，将逐步从目前固定僵化的用人制度向人力资源的市场化转化，这样就为职业学院毕业具有操作应用能力的学生提供了许多公平竞争的就业机会。
2、专业优势与专业特色
金融管理与实务专业优势与专业特色：构建了校内学习、顶岗实习、就业&三阶段合一&的人才培养体系。
经过几年的探索与实践,我院金融管理与实务专业构建的学习、顶岗、就业&三阶段合一&人才培养体系,取得了显著的成效，在提升学生的综合素质、解决学生就业难等方面起到良好的促进作用。并已逐渐得到社会认可。通过 &三阶段合一&的人才培养模式，把学生推向了企业和岗位，调动了企业参与人才培养的积极性。同时，与企业建立了稳定的合作机制，扩大了兼职教师队伍，丰富了教师实践经历，扩大了学校的实训资源，真正把专业推向了市场，通过 &三阶段&的互通和转化，使教学内容贴近了企业，贴近了岗位，体现了人才培养的针对性和敏捷性，较好地反映了企业市场需求的变化提高了就业率和就业质量。既体现了专业的办学特色，又提高了专业核心竞争力。
3、学生培养与实验实训
践行&三阶段合一&的人才培养模式，通过校内模拟投资交易活动和毕业前在银行和证券公司的实习，培养具备金融管理能力的高素质技能型人才。课程中增设了小键盘、点钞、EXCEL在岗位中的应用等基本技能模块。并实行分行业分岗位轮岗实训，零距离接触岗位操作，使学生毕业就能到岗工作。
在金融实务实训基地建设方面，我们按照培养高端技能型人才标准，建立了金融证券实训室、银行模拟实训室、财经综合技能实训室、ERP沙盘实训室及金融实务实训室等大型校内实训室。
校外实习基地涵盖了银行、保险、证券公司、信托投资公司、工商企业等行业，常年有百余名学生在企业进行工学交替顶岗实习，校企长期合作、多层合作、深度合作，初步形成了实训基地的规模化、集团化。实现了岗位环境下的教学做一体人才培养模式，让学生体验真实工作过程，锻炼学生的职业能力。
4、就业岗位与去向
财贸学院不断加强校企合作，实习就业基地主要有招商银行、东沃（天津）国际投资有限公司、幸福人寿山东省分公司、净雅食品股份有限公司、招商证券、齐鲁证券、济南西区投融资管理中心、济南金诺亚经贸有限公司、广州龙浩置业有限公司等多家企业。连续三年我院向校企合作各单位推荐毕业生就业比例达90%以上。
毕业生分布在银行、税务、保险、物流、商业等企事业单位工作，部分优秀毕业生已经担任部门经理、办公室主任、理财经理等职务。近几年学生主要就业单位有：招商银行泉城路支行、中国人寿济南分公司、齐鲁证券有限公司、济南一建集团总公司、安徽强英集团有限公司、山东长城实业集团总公司、济南西区大学科技园发展有限公司、东莞市都市丽人实业有限公司、北京科华鼎科技发展有限公司、净雅食品股份有限公司、威海云龙装饰工程有限公司、天津连展科技有限公司、广州浩华房地产股份有限公司等。
附表：就业岗位、就业领域与就业资格证书
专业（群）
职业资格证书
对应核心课程
金融管理与实务
银行个人业务经理
1、事业单位：银监会、保监会、高校等
3、人寿保险公司、财产保险公司
4、投资咨询公司
5、企业文职类
银行从业资格证书
银行柜台实务
货币银行实务
银行从业资格证书
会计从业资格证书
保险公司业务及内勤
保险代理人资格证书
（六）投资与理财专业
1、社会行业需求与发展趋势
近年来，随着个人财富的迅速增长经济生活中面临的各种不确定性和风险也大大增加，威胁着家庭财富的安全。在这样的背景下，我国个人理财市场已初步形成，商业机构为具有不同需求客户提供个性化理财的能力正在迅速提升。&财产性收入&写入十七大报告，加速了理财市场黄金期的到来。党的十七大报告首次提出&创造条件让更多群众拥有财产性收入&，这一精神对于理财市场，意味着居民持有的财产将向多元化发展，不再仅以储蓄为主，意味着居民收入结构将更加多元化，收入构成更加合理与平衡，理财需求将更加强烈，一个更大更有发展潜力的理财市场即将到来。
投资理财规划是专业性极强的技能。从业者除应具有必备专业知识、娴熟的投资理财技能、丰富的理财经验外，还要熟悉股票、基金、债券、外汇等金融业务领域。因为院校培养远不能满足市场对理财规划人才的需求，理财规划人才的供需矛盾相对明显，那些接受过较高层次教育、通过专门认证考试、具有一定从业经验、保持高水准职业道德的理财规划人才成为金融、保险、基金等行业热捧的对象。
我省高校尤其是高等职业技术院校中的投资理财专业极少，我院开办投资理财专业来迅速培养一定量的从事投资理财及相关行业的高级应用型人才，这对提高我省经济竞争能力，增加就业机会，提高基层管理者素质是非常必要的。
2、专业优势与专业特色
投资理财专业优势与专业特色：&培养理财职业经理人&为中心，创立&仿真实训+理财实战演练+顶岗实习&的实践培养体系，开设多个订单班，提供优质就业单位。
以&培养理财职业经理人&为中心，以专业综合能力培养为目标，以立体化课程体系和立体化教材体系为基础，以立体化课堂体系为依托，以&仿真实训+理财实战演练+顶岗实习&实践培养体系为保证，与多家证券公司、商业银行、保险公司和工商企业合作，结合企业需求和学生就业去向，组建多个校企合作订单班，把需要工作的学生培养成理财管理工作岗位需要的具有综合能力的理财职业经理人。
3、学生培养与实验实训
本专业培养以证券业务为主，银行、保险业务为辅的，掌握多种金融知识，能在从事证券经纪业务的同时，为客户提供投资理财咨询服务的高素质技能型专门人才。课程中增设了小键盘、点钞、EXCEL在岗位中的应用等基本技能模块。并实行分行业分岗位轮岗实训，零距离接触岗位操作，使学生毕业就能到岗工作。
在实训基地建设方面，我们按照培养高端技能型人才标准，建立了投资理财实务实训室、金融证券实训室、银行模拟实训室、财经综合技能实训室、ERP沙盘实训室及金融实务实训室等大型校内实训室。
校外实习基地涵盖了证券公司、保险公司、商业银行、信托投资公司、工商企业等行业，常年有百余名学生在企业进行工学交替顶岗实习，校企长期合作、多层合作、深度合作，初步形成了实训基地的规模化、集团化。实现了岗位环境下的教学做一体人才培养模式，让学生体验真实工作过程，锻炼学生的职业能力。
4、就业岗位与去向
财贸学院不断加强校企合作，同齐鲁证券、招商证券开展订单培养班。其他的实习就业基地主要有招商证券、齐鲁证券、济南西区投融资管理中心、招商银行、东沃（天津）国际投资有限公司、幸福人寿山东省分公司、净雅食品股份有限公司、济南金诺亚经贸有限公司、广州龙浩置业有限公司等多家企业。连续三年我院向校企合作各单位推荐毕业生就业比例达90%以上。
毕业生分布在投资、证券、银行、税务、保险、物流、商业等企事业单位工作，部分优秀毕业生已经担任部门经理、办公室主任、理财经理等职务。近几年学生主要就业单位有：齐鲁证券有限公司、招商银行泉城路支行、中国人寿济南分公司、济南一建集团总公司、安徽强英集团有限公司、山东长城实业集团总公司、济南西区大学科技园发展有限公司、东莞市都市丽人实业有限公司、北京科华鼎科技发展有限公司、净雅食品股份有限公司、威海云龙装饰工程有限公司、天津连展科技有限公司、广州浩华房地产股份有限公司等。
附表：就业岗位、就业领域与就业资格证书
专业（群）
职业资格证书
对应核心课程
投资与理财
证券、基金、期货等经纪业务
1、各类事业单位财务管理岗
2、证券公司
3、期货经纪公司
5、信托投资机构
证券从业资格证书
期货从业资格证书
证券投资实务
银行理财经理
理财规划师
个人理财规划
投资理财咨询服务
理财规划师
个人理财规划
工商企业管理专业
1、专业的优势
优势之一：以&创业与就业教育精品班&为依托的创业教育
在国家大力倡导大学生进行创业教育的背景下，为积极响应国家关于以创业带动就业的方针政策，工商管理学院在工商企业管理专业学生中通过面试等环节选拔一部分有创新、创业意愿，具备一定创业素质的学生组建&创业与就业教育精品班&。&创业与就业教育精品班&开创性地将创业教育贯穿于大学三年的教学过程中，独立设置教学计划，实行小班教学，突出以学生为中心的教学思想。教学中将融入情景模拟、分组讨论、商业游戏、创业人物访谈、小组任务、案例讨论等多种形式的教学方法。学生在学习创业基础理论知识的同时，也将进行创业基本素质的训练，通过教学活动、创业演练与实践，强化学生创业意识，力争培养一批具有较高创新创业能力的大学生创业者。
优势之二：以&发明创造学&为依托的创新教育
工商企业管理专业学生获得专利的情况（部分）：
新型蜡烛台
一种双头双腔管状鞋油筒
新式双头笔
公交车内站立用抓手
一种可变型的黑板擦
组合式钢卷尺
一种指甲剪刀
带有写保护提示旋钮的U盘
带有转板式定位标尺的订书机
一种火车用靠背椅
一种新式结构的水龙头
优势之三：校企深度合作圆学生零学费入学梦
&&阳光海天零学费班&是工商企业管理专业深度校企合作的成果，实现了学生在校学习理论知识，在企业动手实践，将理论知识转化为动手能力的教学模式，实现学校、企业共同育人。每学期学生在校学习三个月的时间，在这段时间内将理论知识学习完毕，在剩余的时间，学生将深入企业动手操作。在企业的实习阶段，企业将承担学生的学费，这样同学们即解决了实习问题，又解决了自己的学费问题。
优势之四：尊重学生个性课程设置柔性实行分方向教学
传统的专业教学计划设置规定过于刚性，限制性强、灵活性与选择性不足，具体表现：
l同一专业培养的人才类型单一；
l不利于因材施教；
l不利于学生在校学习期间根据自己的兴趣或就业的需要转换专业及&&&&& 课程的确认
为解决学生填报的志愿和学生入学后的兴趣、个人专长的不一致这种情况带来的上述问题，我们进行了教学改革，重构教学运行组织体系，构建&四个平台，四个模块&开放、动态、并行的课程结构框架。大一学习公共基础课、专业基础课，大二根据学僧兴趣、个人专长选择专业方向。
2、重点专业在就业及实训方面的建设(参见第8、9点)
3、专业开设背景
随着社会主义市场经济体制的建立和生产现代化、生产社会化的加速发展, 中国的经济建设取得了前所未有的成就，同时中国也加入了 WTO 的国际舞台。国外企业、港、澳、台商投资企业、合资企业、独资经营企业、外商投资股份有限公司等，国内国有、集体、股份、联营、私营等其他企业大量崛起，对企业管理人才需求不断增大，同时外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战，而弥补缺陷的唯一出路就是引进管理人才，实现自我改造。
为进一步调整专业结构，以适应山东省经济建设和社会发展的需要，培养具备企业管理的基本管理知识、技能；掌握有关企业管理问题研究的定性和定量分析方法；具有较强的动手、组织、决策能力，善于处理人际关系；熟悉我国企业管理的方针、政策和法规；具有运用企业管理理论分析和解决问题的基本能力的高素质技能型人才，为此，工商管理学院开设工商企业管理专业。
4、本专业相比其他院校的优势（参见第1点）
5、优势专业与其它院校的比较（参见第1点）
6、本专业在当今社会的需求
当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。中国目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国目前每年工商管理人才需求达到9.5万人，其中国有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它机构需求2.5万人）。因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。
7、本专业在最近几年的发展趋势&& 一专多能重视综合素质的培养
社会需要什么样的人才?社会所需要的人才应有什么样的知识结构和能力素质?用人单位在考察一个人时， 都非常重视其学历背后的综合素质。&我们需要的人员：具有良好的素质，要始终能跟得上知识更新的步伐，能够不断发展和调整自己的知识结构，特别是有比较强的动手能力和应用能力&，这是我们在对用人单位调查时经常听到的话。无论是毕业生还是在校生，也同样都非常关注个人素质的培养。学生毕竟是学校教育的&产品&，培育合格的人才是我们的基本任务。经过这几年对素质教育的提倡，各个学校都做了大量的探索工作。我们要树立质量意识，把质量作为主线贯穿在整个教育过程中。这不仅可以向社会输送合格的人才，而且提高了学校自身的办学竞争力。为使学生毕业走上工作岗位后，能够熟练从事有关工商企业管理方面的工作，显然仅靠开设一门课是不能做到系统学习的。面向高职教育开办工商企业管理专业，立足于管理学理论与实务、经济法、会计学、组织行为学、微观经济学、商务礼仪、财经应用文写作、企业人力资源管理、财务管理、市场营销学、物流管理理论与实务、生产管理、质量管理、管理沟通等的分析应用，通过系统学习，让学生掌握工商企业管理的基础知识和分析问题的相关技能。根据我院的具体情况，结合多年来我院开办职业教育的经验，大力发展高等职业技术教育，培养工商企业管理人才，服务于社会。我们要选好方向，以特色专业技能教育在人才市场竞争，为学生拓展就业渠道。面对众多的用人单位，往往对同一专业的不同岗位业务重点要求不同。另外，就是同一热门专业会形成多类型、多层次的办学格局。要使学生毕业后能尽快适应工作、减少同一专业学生毕业后就业的拥挤和竞争程度，就应该有一个清晰的自我定位、并在办学特色上下功夫。根据职业技术教育的特点，在制定教学计划突出&高职&特色，要做到：从能力培养出发开发教学计划、以能力为本来构筑课程体系，加强实践性教学环节，突出职业综合能力的培养。
8、本专业的实训状况
本专业实验、实训室情况（校内实训）
实验实训室名称
现有主要设备
主要实训项目
1.沙盘模拟
2.公司运营模拟
3.案例教学实训
形体礼仪实训室
1.礼仪训练
2.员工培训与配置
物流仓储配送中心实训室
1.储配方案设计与执行
1.市场营销认知实习
2.业务研讨
3.营销技能培训
4.商品营销实训
9、本专业的学生在用人单位中的位置&&供不应求，出现创业就业两旺景象
毕业生主要从事以下岗位
（1）文员、秘书等行政管理岗位；
（2）销售助理、销售员等销售管理岗位；
（3）仓储、配送、运输等物流管理岗位；
（4）人力资源部经理助理、人力资源专员等人力资源管理岗位。
毕业生就业率和就业质量是衡量专业建设水平和人才培养质量的重要指标，计算机应用技术专业近三年毕业生就业率均在95%以上
部分学生创业实例：
部分学生自主创业概况
年级及专业
工商管理学院
2006级工商企业管理
济宁市新世纪家政有限公司
魏宗豹(法人)
工商管理学院
2009级工商企业管理
济南华优广告传媒公司
工商管理学院
2008级工商企业管理
工商管理学院
2009级工商企业管理
旅游管理专业
一、旅游管理专业特色
经过多年的教学探索和实践，旅游管理专业逐渐形成了以下专业特色：
（一）突出能力培养的人才培养模式改革
为了实现人才培养目标，旅游管理专业遵循以就业为导向原则，以能力为本位的高职教育发展理念，校企合作构建知识、能力、素质结构合理的人才培养方案和工学结合的人才培养模式，把综合素质与职业能力的培养贯穿于整个教学活动的始终。
围绕专业培养目标，对照岗位知识、能力、素质要求，整合调整教学内容，优化课程体系，加强学生职业能力培养，融入职业资格标准，强化课程的针对性、应用性、实践性，突出实践教学的地位，教学中强调课程的理论与实践相结合。学生在毕业时除获取毕业证外，同时还需获取导游人员资格证书、饭店职业英语等级证书等相关的职业资格证书。
旅游管理专业进行了基于工作过程系统化的课程体系设计、基于行动导向的课程改革理念；教学做一体化的教学组织方式；以现代信息化技术为支持的教学手段进行人才培养模式的改革。
（二）重视校内实训
旅游管理专业现建有餐饮实训室、客房实训室、形体训练室等校内实训室，聘请五星级饭店及旅行社的拥有丰富工作经验、技术娴熟的一线人员作为授课教师，按照行业服务标准进行授课，将圣翰府邸作为旅游管理专业实训中心，并充分利用校园资源，将课堂搬到府邸和校园，进行饭店实训和模拟导游实训，为学生今后实习就业打下坚实基础。
（三）加强校外实习基地建设
学生实习起点高，实习、就业单位以五星级国际品牌饭店为主体，四星级饭店为补充，开阔学生的国际化视野。在平等、互利基础上与北京万达索菲特大饭店、金茂北京威斯汀大饭店、天津瑞湾酒店、青岛香格里拉大饭店、山东翰林大酒店、山东丽天大酒店、北京喜来登长城饭店等高星级国际品牌饭店签署实习协议，建设实习基地，建立长期&合作伙伴&型校企合作关系，为学生实习就业提供保障。
5月11日，工商管理学院与北京万达索菲特大饭店共同举办的&北京万达索菲特订单班&启动仪式在菲特酒店举行。北京万达索菲特是欧洲第一酒店品牌,由世界500强企业、全球第三大酒店集团法国雅高酒店运营，北京万达索菲特酒店现已成为北京地区唯一入选&中国十大魅力品牌酒店&的五星级酒店。&北京万达索菲特订单班&的成立，体现了我校积极推行&工学结合&的办学特色，也标志着工商管理学院坚持以就业为导向，走校企合作、工学结合之路，在与市内外著名星级酒店合作共建特色专业方面又迈出了坚实的一步。此次合作本着互利共赢的原则，共同搭建人才培养平台，创新人才培养模式，从而实现学校、企业、学生三方共赢。
二、旅游管理专业在就业及实训方面的建设
（一）就业
旅游管理教研室秉承&以服务为宗旨、以就业为导向&的指导思想，积极主动做好学生的就业指导和服务工作，连续6届毕业生就业率均在90%以上。95%以上的毕业生就业于四星、五星级大规模国际品牌饭店以及其他旅游企业。用人单位对毕业生综合职业素质和综合能力给予了较高的评价，普遍认为本专业学生角色适应快，动手能力强，踏实肯干，具有强烈的责任意识和吃苦耐劳的优良品质。
（二）校内实训
学校非常重视学生实践能力的培养，投入大量的资金建设旅游管理专业现建有餐饮实训室、客房实训室、形体训练室等校内实训室，聘请五星级饭店及旅行社的拥有丰富工作经验、技术娴熟的一线人员作为授课教师，按照行业服务标准进行授课，将圣翰府邸作为旅游管理专业实训中心，并充分利用校园资源，将课堂搬到府邸和校园，进行饭店实训和模拟导游实训，为学生今后实习就业打下坚实基础。
1、旅游管理专业实训中心
旅游管理专业实训中心是面向旅游管理专业学生的实践教学平台，由旅游餐饮实训室、旅游客房实训室组成，均按照五星级酒店标准实物配备相关的实训设施。
旅游餐饮实训室主要承担《餐饮服务与管理》课程的实训教学任务，由模拟中餐厅、模拟西餐厅组成，培训学生掌握中西餐摆台、对客服务等各种餐饮服务与管理的方法和技巧。旅游客房实训室主要承担《前厅客房服务与管理》课程的实训教学任务，全面系统的培训学生敲门通报、房间介绍、客房清扫、中西式做床以及行李服务、夜床服务等客房服务的流程、工作特点和基本技能等。
旅游专业实训中心可以满足学生校内实训的需要，使学生将在课堂上学习到的知识和理论应用到实践，提高实践动手操作能力，实现校内实训操作与社会实践零距离接触，为将来实习就业打下坚实的基础。
2、工商管理学院形体实训室
学院形体训练室，建成于2006年10月，环境幽雅，宽敞明亮，硬件设施齐全，配有电视和DVD，体操训练垫、把杆、形体镜等。形体训练室承担着旅游管理专业专业形体训练课和礼仪化妆课以及大学生艺术团舞蹈队的训练需要。学院目前有形体训练教师1名，任课教师能够按照形体训练室使用规定上课，使用率达100%。
三、专业开设背景
旅游管理专业是工商管理学院于1999年首批设立的专业之一，至今已有11年统招发展历程，共为社会培养了600余名旅游管理专业人才，现有在校生229人(其中98人顶岗实习)。本专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色赢得了企业、学生和家长的认可。2011年旅游管理专业被列为学校三大特色专业之一，不断深化校企合作，加强质量工程建设。
旅游管理专业主要培养掌握旅游领域的专业知识及专业技能，适应高星级国际品牌酒店服务与中基层管理岗位、旅行社导游与计调岗位、旅游景点景区导游岗位需要的，具有良好旅游职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高素质技能型人才。
四、本专业相比其他院校的优势（参见第1点）
五、优势专业与其它院校的比较（参见第1点）
六、旅游管理专业在当今社会的需求级发展趋势
2009年11月，国务院常委会将旅游业定位为&战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业&。
中国旅游业在国内生产总值中的比例2010年占7％，到2020年有望达到11％，旅游业在国民经济中占有越来越重要的地位。
旅游业的高速发展对旅游从业人员的需求越来越大。截止2010年，旅游业已经成为中国吸纳就业量最主要的行业之一，旅游直接就业达1100万人，间接就业达6500万人，相当于全国就业总数的9.6%。
据世界旅游组织和国家旅游局预测, 未来10年，中国每年将增加旅游从业人员100万人，而旅游院校每年仅能提供15万名左右毕业生，旅游专业人才非常紧缺，旅游高职教育拥有很大的发展空间。
七、旅游管理专业的学生职业岗位及就业情况
（一）旅游管理职业领域及主要职业岗位群
职业岗位(群)
职业资格证书
五星级国际品牌酒店前厅服务与中基层管理
1.客房预订
2.住宿登记
3.问讯及行李服务
4.结账离店
5.与各部门沟通与协调&
6.中基层管理工作
旅游饭店职业英语等级证书
五星级国际品牌酒店餐饮服务与中基层管理（中西餐）
1.餐前准备工作
2.熟悉各种菜牌和酒水知识，餐中主动为顾客提供服务
3.做好餐厅餐具、布草、杂项的补充替换
4.中基层管理工作
餐饮服务员（中级）资格证
五星级国际品牌酒店客房服务与中基层管理
1.客房整理及清扫
2.为住客提供各项服务
3.检查及报告客房设备、物品损坏及遗失情况
4.清点布草
5.填写客房清洁工作报表
6.中基层管理工作
客房服务员（中级）资格证
旅行社、旅游景区导游岗位
1.景点、景区讲解&&&&&
2.地方陪同导游工作
3.全程陪同导游工作&&&&
4.海外领队工作（按接待计划安排和组织游客参观游览，落实吃、住、行、游、购、娱活动。旅游过程中与各地接待社联系、衔接、协调。预防、处理突发事故，进行紧急救助。）
1、普通话二级甲等证
2、全国导游资格证
旅行社业务岗位（计调、外联、票务、门市接待、销售）
旅行社产品开发、销售、计调、外联、票务等工作。
1、普通话二级甲等证
2、计算机等级证书
3、全国导游资格证
（二）岗位能力分析
职业能力描述
相关专业课程
1、导游服务技能
2、旅行社业务能力
3、酒店服务能力
4、处理突发事件的灵活应变能力
导游实务、导游基础知识、饭店菜点酒水知识、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游心理学、形体与化妆
1、创新能力
2、竞争意识
3、民俗、宗教环境的适应能力
旅游市场营销学、旅游文化、旅游政策法规
1、良好的公关、交际、接待、洽谈业务的能力
2、计算机操作和应用能力
3、即景导游能力
交际与礼仪、计算机操作、导游讲解
（三）部分校企合作单位
实习单位名称
北京万达索菲特大饭店
餐饮部、客房部
北京喜来登长城饭店
前厅部、客房部办公室
金茂北京威斯汀大饭店
前厅部、餐饮部、客房部
青岛香格里拉大饭店
餐饮部、客房部
山东丽天大酒店
前厅部、餐饮部、客房部
大舜旅行社有限公司
计调、导游
济南天马旅游公司
计调、导游
1、北京万达索菲特大饭店
北京万达索菲特大饭店是一家白金五星饭店，位于国贸桥以东，CBD中央商务区，毗邻新光天地购物中心、万达电影城、soho现代城，周边高档写字楼、高档酒店、品牌专卖店众多，位置优越，邻近地铁口，交通十分便利。北京万达索菲特大饭店设施奢华，是法国索菲特品牌在亚太区的旗帜酒店。酒店被第四届中国酒店星光奖评为&中国最佳顶级奢华酒店&。　北京万达索菲特大饭店地处交通便利的北京商业核心区，万达广场内，毗邻国贸中心、华贸中心，并可轻松到达中国国际展览中心、故宫、天安门广场。
2、北京喜来登长城饭店
五星级的北京喜来登长城饭店由国际著名的STARWOOD仕达屋酒店集团属下品牌喜来登酒店管理公司管理，所有住店客人可以在前台免费加入仕达屋会员俱乐部。兴建于1985年，楼高21层，顶层有80年代京城最高的旋转餐厅。
作为北京喜来登长城饭店管理公司在中国成功管理的第一家酒店，饭店地理位置无以伦比，位于东三环北路中段，毗邻于使馆区、燕沙购物中心、农展馆，到首都国际机场，故宫只需20分钟。酒店共有1007间客房，包括323间标准房、新装修的526间豪华房、55间小套房、15间商务套房、75间行政楼层豪华房、5间行政楼层小套房、3间行政楼层豪华套房、3间贵宾套房和2间总统套房。1600平米的会议设施包括1个大宴会厅和10个多功能厅，可容纳15至1200人。饭店通过高质量的管理及服务，从开业至今己接待了海内外宾客达100余万人，包括美国前总统里根，布什等国际友人。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、青岛香格里拉大饭店
青岛香格里拉大饭店位于青岛市香港中路，毗邻市政府和金融中心区，前往国际机场只需40分钟车程。于1997年8月开业，共有696间客房，分别位于青香阁和盛世阁两栋相互连通的大楼。青香阁的客房包括高级客房、豪华客房和套房。新近开业的盛世阁拥有196间客房以及13间酒店式公寓。盛世阁行政客房面积54平方米，所有客房都面向大海。饭店拥有一流的宴会及会议设施，在11个多功能厅可举行小型会议和研讨会，在2个大宴会厅可举办大型庆典活动。位于青香阁的大宴会厅可以容纳1650人，而位于盛世阁的盛世堂宴会厅可同时容纳2000人。
4、山东丽天大酒店
国家四星级旅游酒店，是2008年北京奥运会合作伙伴中国网通集团的&2008宽带酒店&，是济南市首家通过ISO9001和ISO14001质量、环境管理体系双认证的酒店。酒店主楼21层，高86米，面积24422平方米，俱乐部5层。共有客房227间（套），标准间面积约27-30平方米。酒店大堂设计独特，环境优雅，装备完善的商务中心可提供各种商务服务。日，山东丽天大酒店喜获全国旅游星级饭店评定委员会授予的&金叶级绿色旅游饭店&称号。
连锁经营管理专业
1、连锁经营管理专业&&21世纪紧缺专业
连锁经营管理，是指在流通领域中，若干同业商店以统一的店名、统一的标志、统一的经营方式、统一的管理手段连接起来，共同进货、分散销售，共享规模效益的一种现代组织形式和经营方式。连锁经营管理专业是工商管理学院根据市场需要，依托沃尔玛、华润万家超市、山东银座集团、山东家家悦集团等知名商业连锁企业，新增设的专业之一。&&
&& 2006年我国就成了世界上连锁体系最多的国家。连锁经营在中国已进入了加速增长阶段，它将是21世纪中国第三产业最具增长活力的经营模式。&十一五&期间全国共有各类连锁门店约10万家，占零售业和餐饮业总额的20％，并且还在以年递增35％的速度持续发展。专业人士指出目前连锁经营管理市场对高职高专连锁经营专业的人才需求每年会以10%的速度递增。有资料显示：&按保守估计，目前全国连锁行业的管理型人才缺口至少为60万。&
2、专业开设背景
（1）连锁经营模式发展迅速，带来巨大的人才需求
连锁业态分布广泛，几乎涵盖了所有的商贸流通业和服务业。随着连锁企业的不断增长和发展壮大，对于人才的需求将会呈爆炸式增长：按层级分，基层管理人员、中层管理人员及一线员工最为缺乏，成为扩张的主要障碍，也是企业进行人才储备的主要方向；按岗位及区域分，营运、采购成为零售企业稀缺人才；店长、总监等高层管理人员成为最稀缺、最抢手资源；从需求数量上看，营运管理类、采购类人才需求数量位居榜首。
（2）山东省对连锁业的政策支持及人才培养状况，带来广阔的就业前景
山东省商务发展&十二五&规划纲要在加强市场流通体系建设部分内容中，特别强调继续推进&万村千乡市场工程&，鼓励发展直营店，扩大农村连锁经营网络覆盖面。到2015年，连锁经营额达到5400亿元，占社会消费品零售总额的比重达到18%。中国百强连锁企业中有相当企业把山东省做为战略性发展基地，如苏宁电器集团、国美电器有限公司、华润万家超市、家乐福超市、沃尔玛超市、山东银座集团、利群集团、乐购超市、山东家家悦集团、山东新星集团、山东潍坊百货集团、东方家园家居建材商业有限公司、山东全福元商业集团、济南华联超市等。连锁公司不同于一般的商店，往往一家就管理着几百乃至上千个门店，新开一个连锁店需要人员从十人到几百人不等。
（3）高职人才培养模式以及我们的人才培养定位，适合人才市场需求
连锁经营企业的人才需求的专业是多层次的，具体包括战略管理、采购管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、生产管理、品质管理、物流管理、技术管理、运营管理等等。而就连锁经营企业的本质属性而言，物流管理、技术管理、营销管理三大类人才是与其他企业存在核心差异的关键人才。其中原材料采购、运营管理、物流管理等方面的管理层及基层工作岗位对高职高专人才的需求量存在很大缺口。
高等职业学校在人才的培养上突出&高级&、&专业&的特点，所以高职连锁经营管理专业毕业生在技能上优于中专生和职高生，在理论上比本科生更注重与实际的结合，因而具有得天独厚的能力优势。正是由于这种优势，高职连锁经营管理专业毕业生更加受到社会的认可和用人单位的欢迎，其需求量正呈上升趋势。
3、专业培养目标、课程设置及就业岗位
（1）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有连锁经营专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具备从事连锁企业店铺开发、招商加盟、门店运营、商品采购、商品销售、理货管理、收银管理、物流配送等职业岗位（群）实际工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。
（2）主要课程：连锁企业门店营运与管理、市场营销、连锁经营原理与实务、采购管理、物流配送管理、连锁企业信息管理、客户关系管理、商品学等，创新性采用&2+1&的培养模式，2年基础知识的学习，1年的综合性顶岗实习。综合性顶岗实习，在校内实训基地和校外实习企业完成。
（3）就业岗位包括：
入职岗位（毕业时就业岗位）：商业流通企业理货员、收银员、防损员、市场调研及策划人员等等；
发展岗位：店长助理（毕业1-2年后的工作岗位)、门店部门业务主管、柜组长（毕业1-2年后的工作岗位)、连锁门店店长(毕业3-5年后的就业岗位)、连锁企业总部部门主管(毕业3-5年后的就业岗位)。
具备的核心能力：门店营运管理能力、商品销售作业能力、仓储配送管理能力、连锁企业综合管理能力。
掌握的主要技术：商品销售、收款、顾客接待、语言沟通和商品陈列等技术；销售现场服务管理、人员管理、商品管理、营运策划、商品核算等技术；门店开发选址、商品采购、门店营运督导等技术；包装、加工、货物配装等作业操作技术；商品信息采集整理、信息系统操作技术等。
获取的职业资格证书：可选择以下证书中的任何一项及以上，《连锁经营管理师》初级；《特许经营管理师》（初级）；《全国营销员资格证》；《物流从业资格证书》或《助理物流师》；《电子商务师资格证》；《助理店长资质证书》。
4、专业特色
（1）&2+1&的人才培养模式
2年基础知识的学习，1年的综合性顶岗实习，综合性顶岗实习在校内实训基地和校外实习企业完成。专业素质+职业技能+发展潜力为特色学生培养模式，提高学生综合素质，提升学生起跳高度，为学生的发展提供更多机会和空间。
（2）订单培养&& 毕业即就业
连锁经营管理专业拟与山东统一银座商业有限公司、济南凯嘉伟业科贸有限公司、全脑教育集团、净雅食品股份有限公司等著名连锁企业建立了长期的校企合作关系，开展校企联合培养、招收储备店长班，开展订单式培养。培养单位为签订联合培养协议的学生提供奖学金，企业为学员制定有针对性的培养方案和阶梯式职业规划，以培养储备店长为目标，通过收款员、微机操作员、见习科长、见习处长等岗位的锻炼，使学生在毕业时即可达到储备店长岗位的能力要求。
5、本专业的实训状况
校内实验实训室有连锁经营实训室&&大学生教育超市、ERP实验室、物流仓储配送中心实训室，满足学生进行模拟及实战技能训练需要。连锁经营管理实训室&&大学生教育超市涵盖连锁企业收银管理、连锁企业理货管理、连锁企业商品采购管理、连锁企业物流管理、连锁企业客户关系管理、连锁企业信息综合管理、商业数据分析、连锁企业促销管理等功能，基本满足了实战化教学的需要。
连锁经营管理专业的设置，紧密依托连锁经营企业发展的实际需求，走产学研结合的道路。拟建立以山东统一银座商业有限公司、济南凯嘉伟业科贸有限公司、净雅食品股份有限公司等连锁企业为核心的校外紧密型的实训基地。
校企合作单位：
合作企业名称
企业与我院合作专业
山东统一银座商业有限公司
山东银座商城股份有限公司隶属于山东省商业集团总公司，以&银座&品牌为代表，已发展成在山东省各地市拥有88家大店、经营面积近100多万平方米的大型流通企业。
连锁经营管理、市场营销、工商企业管理
济南凯嘉伟业科贸有限公司
济南凯嘉伟业科贸有限公司长期从事计算机销售及装机维护，主营业务为惠普笔记本电脑、台式机、服务器和打印机及其周边配套产品。
连锁经营管理、市场营销
净雅食品股份有限公司
净雅食品股份有限公司创立于日，是一家以经营胶东活海鲜为主体的大型高端餐饮企业联合体，诞生于海滨威海，发展与山东济南，成熟于首都北京。公司现拥有&净雅&&阳光海岸自助百汇&两大餐饮品牌。现如今，已经成为中国餐饮百强企业，中国驰名商标。
连锁经营管理、工商企业管理
市场营销专业
1、特色专业的优势
&& 优势之一：创新的人才培养模式
根据人才成长的规律与人才教育培养模式的关系的要求及对教高16号文件精神的贯彻，我们将市场营销人才的培养模式确定为&2+1&模式，即在校学习2年，进入社会岗位顶岗实习1年。而且学生在校学习期间，也遵循&理论够用+高技能&的原则，为提高学生实践操作技能，先后创建包括校内大学生教育超市、万声通讯班在内的多个校内实习基地，建立了包括苏宁电器有限公司在内的30多家校外实习基地。实习基地很好的锻炼了学生的营销技能和社会竞争能力。此外创新设立的&订单班&人才培养模式实现了学校与企业的互动式的教学，学校根据企业的需求有针对性的培养学生，缩短学生对岗位的适应周期，降低了教学成本，为学生创造了&毕业即就业&的条件。
优势之二：建立教学质量保证制度
对市场营销专业的教学管理我们把现代企业管理学中的全面质量管理引进到教学管理中来，实施PDCA管理法，只要与市场营销专业有关的所有人员（全员）、在管理过程中的各个环节（全过程）和这个专业建设中的各个方面（全面）都纳入到这个体系中来，以此保证高水平的教学质量。我院市场营销专业毕业生的高素质、高质量受到企业的一致好评。
优势之三：实施&双证书&制度
根据教学计划规定，市场营销专业学生在校期间不仅要参加计算机等级考试和英语等级考试，并取得相关资格证书，还必须参加并取得初级推销员职业资格证书（国家职业资格五级）或者中级推销员职业资格证书（国家职业资格四级）。鼓励学生参加报关员，报检员，货运代理人、电子商务员、人力资源师、项目管理师等相关职业技能资格考试，并要求取得其中之一的职业资格证书。这不仅为学生就业提供了一块&敲门砖&，而且增加了学生就业的砝码。实践证明，这种&双证书&教育模式使得学生的综合素质得到了全面提高，学生的知识体系呈现出一专多能的合理状态。
2、重点专业在就业及实训方面的建设(参见第8、9点)
3、专业开设背景
随着全球经济一体化、商业竞争国际化的发展，市场营销已经成为企业盈利的&龙头&。企业市场营销运作水平的高低取决于市场营销队伍的素质。目前，市场营销人才已经成为企业急需的稀缺性资源，优秀市场营销管理人才的匮乏却构成了制约企业发展的第一瓶颈。针对此形势，我校于2004年设置市场营销专业，是我校较早设置的专业之一。 自设立之日起市场营销专业每届均保持100左右人数规模，为企业营销岗位输送了大批优秀营销人才。
市场营销专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握市场营销领域的专业知识，具有推销与谈判、营销策划与执行、市场调研与预测等专业技能，适应从事产品销售、营销策划、市场调研等职业岗位需要的，具有良好职业素养，较强专业技能和可持续发展能力的高素质高技能专门人才。
4、本专业相比其他院校的优势（参见第1点）
5、优势专业与其它院校的比较（参见第1点）
6、本专业在当今社会的需求
根据人力资源与社会保障部资料，市场营销专业的人才供求一直就是高居排行榜前列。有相当多的地方，尤其是经济发达地区，甚至出现严重的供不应求的状况。资料表明，市场营销专业人才需求量相当大，尤其是符合企业需要的市场营销管理人才更是严重供不应求。市场营销的高级管理人才已被人力资源与社会保障部列入国家紧缺人才库。
由山东人才网近日发布2010年人才指数分析，从职位分析来看，网上最热门的职位前5名分别是：销售、计算机/互联网/通讯、行政/人事/后勤、生产/营运/工程、财务/审计/统计/金融。营销人才年年成为职场红人，2010年又毫无悬念地成为企业最需要的人，占到总招聘人才的19.86%，且多数企业要求的是市场营销专业人才，
因此，计算机人才的社会需求量大，有着广阔的发展空间。
7、本专业在最近几年的发展趋势&&需求持续旺盛，就业面广，发展空间大
1、市场营销未来需求不减
根据人力资源与社会保障部和全国各类专业协会的有关统计资料，对我国未来急需人才进行分析和预测。分析认为，我国21世纪社会的主导职业包括：市场营销、会计、计算机、软件开发、环保、健康与保健医药、咨询与社会工作、旅游管理与服务、人力资源管理等十六个行业，市场营销位列其中。
2、营销类人才在山东省属于紧缺人才
适应市场需求调整、改造专业是由高职教育的培养目标决定的。社会对某一类人才需求会因时、因地而变化，与一定的市场、职业、技术等条件紧密联系，根据智联招聘等知名招聘网站显示，市场营销一直在各个时期各个地区稳居招聘岗位前列。
3、就业面广
由于招聘销售人才的行业涉及面广，几乎涵盖了包括消费品行业、贸易行业、房地产行业在内的几乎所有行业，这就提供了大量的工作岗位。
4、发展空间大
销售职位的层次包括了促销员、业务代表、业务主管、销售经理、营销总监等，如若工作成绩优秀，一年一个级别不是天方夜谭。
本专业主要面向工商企业或相关行业的营销业务主管、客服主管、企划主管和商贸零售企业大卖场品类主管、标店店长岗位群就业
5、本专业的实训状况
学校非常重视学生实践能力的培养，投入大量的资金建设实训室，实训室有辅导教师对实训进行指导，市场营销专业校内实训室包括占地面积达3432平方米的教育超市、能容纳五十人以上的万声通讯实训室，学生通过实训加强了他们对理论知识的掌握，学以致用，同时锻炼增加了学生在就业中的机会，也使他们在工作中更好地适应工作环境。
6、本专业的学生在用人单位中的位置&&接近100%的就业率，岗位遍及各行各业，出现毕业生供不应求的局面。毕业生就业率和就业质量是衡量专业建设水平和人才培养质量的重要指标。由于市场营销专业的学生就业范围广泛，几乎可以涵盖包括消费品行业、贸易行业、房地产行业在内的几乎所有行业，因此从专业设立以来，市场营销专业毕业生平均就业率均达到了90%以上，接近100%。目前学院与山东苏宁电器有限公司、山东统一银座商业有限公司、济南凯嘉伟业科贸有限公司、博杰纵横国际集团有限公司、山东万山红广告有限公司等建立校外实训基地，保障学生的顶岗实习和就业。其中不乏知名和大中型企业。我校市场营销专业毕业生到岗后深受企业青睐，受到企业一致好评。近两年，甚至一度出现企业竞相到我校&哄抢&人才的局面。
校企合作单位
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 物流管理专业&&&&&&&&&&
一、特色专业优势
（一）专业特色：
1、以工作过程为导向的项目化课程体系
在进一步明确专业教学目标、教学内容、教学重点与难点的基础上，大幅度进行课程体系改革，形成了以物流工作任务为导向、以物流工作流程为主线，体现&教、学、做&一体化特色的项目化课程体系。围绕我院物流管理专业的培养目标，形成了以仓储、配送管理和供应链方向为重点的项目化课程。更新教学理念和教学方式，坚持&行动导向&教学观，将&指导优先&与&建构优先&的教学方式相结合；努力实践&教、学、做&一体化；学生积极参与教学过程，教学目标有效完成。
2、专业技能与非专业素质并重的人才培养模式
在强化职业技能训练，努力打造学生过硬的专业知识和技能的同时，特别注重学生非专业素质的培养。以锻造学生&特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能奉献、特别能合作&五种优秀品格为宗旨，不断推进高职教学改革，加强学生管理，拓展学生活动空间，丰富学生第二课堂活动，学生非专业素质和就业能力不断提高，打造出了广为社会认可的毕业生品牌。
3、紧跟现代物流业发展，准确定位高素质技能型人才培养目标
学院深入行业企业调研，按照学生就业岗位的核心能力和关键能力，确定高素质技能型人才培养目标，联合行业企业，进行岗位任务和岗位能力分析，根据物流业人才岗位能力要求，重构课程体系和课程内容。
4、实施&全人教育&，加强学生综合素质和职业精神培养
本专业树立学生是学院品牌的理念，注重真正培养出有良好的职业道德、较强的职业技能、具备可持续发展的学习与适应能力的高素质、高技能人才。在物流教研室老师的指导下，物流专业学生自发组织&物流协会&，学生在这平台下互相交流，还组织了物流技能大赛、物流实训竞赛等，进一步拓展了学生的综合素质和专业技能。
（二）专业优势：
1、立足地方经济建设，以就业为导向，建立专业岗位群，培养高素质技能型人才
2、实施技能辅导，拓宽学生的就业平台
根据实践需要，一是聘请校外专家提供技能培训，指导学生考取物流师、报关员等职业资格证书；二是教师根据企业需求改变教学内容，和企业共同搞好有关课题的研究，并指导学生参加企业的实践，为企业发展培养创新型人才。
3、初步形成了一支推动物流管理专业可持续发展的教师队伍
本专业紧跟现代物流业的发展，在重视提高教师学历的同时，加大学科、学术人才培养和引进力度，鼓励教师多发表学术论文，及科研立项。以&产、学、做为一体的&专业发展模式为基准，打造一支教育观念新、改革意识强、学历学位层次高、职称结构和年龄结构合理、教学和科研并重、整体素质高的&双师型&教学团队，为把本专业建设成为工学结合、校企合作效益显著的特色专业提供有力的师资保}