“遵纪守法，做一个合格的中职学生”活动时间： 日班会形式：1、了解法律知识2、案例分析3、知识竞答4、总结活动目的：1、进一步加强学生的法纪法规和道德规范教育。2、进一步增强学生的遵纪守法意识。3、提高师生的安全防范意识，克服麻痹思想和侥幸心理。4、让我们美丽的校园拥有好的学习和生活环境。活动地点：本班教室参加人员：班主任、全体同学活动过程1、开场白：同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方圆”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开 “遵纪守法”主题班会，目的就是让我们做自觉遵纪守法，当一名合格的中职学生，在社会上当一个合法的公民。2、了解法律知识：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想做一个知法、守法的中职学生，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名中职学生，我们应该经常查阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》法规等，增强自己的法律意识。同学们把老师刚发下去的法律知识认真看一遍。3、案例讨论分析1）就寝时间，同寝室的同学都休憩了，小王同学还在大声朗读英语，室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小王的观点是：A、正确的 B、错误的。 讨论分析：小王的行为和观点是错误的，因为行使权利不得损害他人的权利。这也是“己所不欲勿施于人”的道德原则所提倡的。未成年学生有一种非常喜欢权利的心理，但却不懂得怎样正确依法行使自己的权利。因此，利用案例分析来培养学生的法律责任感要同培养学生的道德责任感结合起来。如同个别学生在课堂里爱讲话做小动作等都是错误的，我利用这个案例来教育学生要遵守课堂纪律，营造和谐学习环境。权利和自由与纪律约束、法律义务是一致的。从道德原则上讲就是要做到“己所不欲勿施于人”。2）高年级的小张同学抢了低年级小林同学的2元钱，这种行为属于：A、不道德行为 B、违法行为。 讨论分析：小张同学的行为是违法行为。我国刑法及其司法：盗窃罪盗窃价值金额最低限额，我国法律规定为500――2000元，各地都有不同的具体规定，但都在这个范围内。一般来说偷盗价值500元以下，100元以上属于一般违法行为，予以治安管理处罚。小偷小摸的行为（累计偷盗价值100以下）是违反道德的行为。而抢劫不是道德问题，有些同学认为抢劫一、两元钱没关系。但法律规定：只要行为人实施了公开的强行夺取他人财物金钱的行为，就构成抢劫罪，抢劫罪没有抢劫价值金额的限定。很多学生听#from 本文来自 end#了我的解释后，大吃一惊…… 学优网/3）到商场买东西遭搜身、遇到商品质量问题怎么办？A、与之争吵甚至动手打架 B、投诉，用法律手段维护自己合法权益 讨论分析：处理这样的问题，如果问题不大最好还是“以和为贵”，千万不能使用暴力手段而导致因小失大，双方协商解决。如果不行，再找有关部门如报警打110电话、打12315电话向消费者协会投诉，请求他们来协调处理。如果还不能完全处理好，则选择最后的司法程序：向人民法院起诉，用法律武器来维护自己的合法权益。首先采用协商和解或者在有关部门的主持下进行调解。只有在和解或调解无效的情况下才采用“打官司”的办法来维权。4、法律知识竞答：根据刑法的规定，已满（B ）不满（ ）周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。A 12周岁，14周岁 B 14周岁 ，16周岁 C 10周岁12周岁 2、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他（A）取得联系。A 监护人 B 保护人 C 负责人营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置（C）标志，不得允许未成年人进入。A 未成年人禁止进入 B 禁止进入 C 明显的未成年人禁止进入遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时，遇到有人打架、斗殴、械斗时，自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时，都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话（B ）A、119 B、110 C、120李某身患残疾，赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的（C）A 隐私权 B 荣誉权 C 人格尊严王某踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被同学陈某拾得，便找其追讨，陈某却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒不归还。王某这时应该怎么办？请你为他出个主意（B）A 纠集朋友帮忙，强行讨回 B 向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还 的行为是违法行为 C 搜查陈某的书包公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人（A）A 名誉权 B 荣誉权 C 隐私权小明刚满13岁，一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒，其母认为文具盒不好看，向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为下列说法正确的是（A） A 有效，因为从事该行为无需其母同意 B 无效，因为小明还未成年C 有效，因为事先已经其母同意国际消费者组织规定的“世界消费者权益保护日”是每年的（C） A 3月5日 B 3月12日 C 3月15日《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（C）的未成年人脱离监护独自居住。A 十四周岁 B 十八周岁 C 十六周岁5、 小结：“没有规矩，不成方圆”，“己所不欲勿施于人”，把“以和为贵”作为为人处世的准则，把“己所不欲勿施于人”作为坚守道德与法律精神的原则。做到了这些，我相信大家一定能成为知法理明事理和遵纪守法的合格中职学生。主题班会：遵纪守法：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关主题班会：网友评论本类热门48小时热门践行社会主义核心价值观，做一名合格的中职生
践行社会主义核心价值观，做一名合格的中职生
6月1日下午，我校在c104多媒体教室举行了题目为“践行社会主义核心价值观，做一名合格的中职生”为主题的青年道德讲堂，讲座由学生科谢锐彬副科长主讲。本次讲座是我校青年道德讲堂的第四讲。参加本次讲座的有学校部分学生社团、学生干部、班级班干部等。
党的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，并提倡在全社会中积极培育和践行社会主义核心价值观”。
谢锐彬副科长分别从国家层面以及社会层面，公民个人层面分别对社会主义核心价值观“12个关键词”进行了逐一讲解，并且指出，如果同学们以这24个字作为自身思考和行动的指南，就可以最大限度地动员和凝聚大家的智慧和力量，并希望大家能结合自身在学校学到的知识，为实现我们共同美好的理想而不懈奋斗。接着他重点谈了公民个人层面的价值观，结合平时学生管理工作时的经验，要求大家都应该做“一名合格的中职生”，努力做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，并且详细分析了“四有”体现在哪里，我们有些学生做了什么？又应该怎么去做。他表示有些中职生的思想跟行为，用九个字来概括，就是“无兴趣、无所谓、无意义”，即有些人对什么的没有兴趣，没有热情；对学习无所谓，对成功失败无所谓，一切都采取“事不关己高高挂起”的态度；有的学生每天上网、聊天、看小说，得过且过，无欲无求。面对这些现象，他说这些都不应该是我们中职生应该有的思想跟行为，对当代中职生来说，首先要学会学习与思考，学会用最少的时间，在好的环境下，掌握最本质的东西。面对不同的情况，不能浮躁，需要沉下来，进行思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。
谢锐彬副科长说 “爱国、敬业、诚信、友善”不是一句呐喊的口号，“理想、道德、文化、纪律”也不是橱窗里只待观赏的典示品，而应该是我们前进的动力，是我们披荆斩棘的武器。那么，要如何做好呢，他给同学们提了三点要求：第一是人人都能爱校如家，注意一言一行，见到长辈、老师、同学能主动问好，对父母要尽孝，不必等到父母年老时，也不必惊天动地的壮举，父母需要的是平时的点点滴滴；第二人人都能明礼诚信，以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品得到别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同；第三人人都能努力学习，不应该好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为理想而努力奋斗。
最后，他希望作为每一位中专学子，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦，要做好人生规划和职业生涯设计，要有人生梦想。站在新的历史起点上，应不畏困难，勇于开拓，为创造更加美好的生活，更加灿烂的明天去努力奋斗，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满正能量！
谢锐彬副科长的演讲，多次赢得了在场同学们的热烈掌声，讲座结束后，有学生表示，要结合讲座的内容，进一步认识和理解核心价值观的精髓，应该要以自身的实际行动好好去践行和奋斗。
撰稿：谢锐彬
大专现代教育1501 黄业纯
摄影：光影律动摄影协会
审核：黄东生
学校手机中专网
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点与文明携手,做一名合格中职生1000字演讲稿-百谷歌如何做一个合格的中职生,如何做一个合格的中职生作文-mylove123║生活范文网！
　您现在的位置： &
& &浏览正文
如何做一个合格的中职生
文章作者：生活范文网
文章来源：
&&&&&& 我因为在初中时期学习不够认真，课业成绩达不到标准，于是在中考当中落败，成绩不理想。初中毕业以后，我就面临着选择学校的窘境。
&&&&&& 经过一番考量，我迫于无奈选择了一所中职学校。大家知道，这中职学校是不怎么好的？就是一些初中成绩不好的同学进入读读的，而且中职学校也就是培养一些技工、技师的学校。
&&&&&& 可是凡是没有绝对，事事有心就有希望的。我虽然是一名中职生，但是我不能跟随一些不学好的同学一起到处花天酒地、朝九晚五。这就叫我陷入&如何做一个合格的中职生&的思考当中了，经过一番深思熟虑，我觉得做一名合格中职生，应该有几方面所为：
&&&&&& 第一，遵守学校各方面规章规定，做一名思想、行为品德均符合规范的学生。第二认真完成学习课业，搞懂老师所讲每节课程的知识点。第三，在充分理解课业知识的前提下，着手开始工作实践。
&&&&&& 总的来说，一个合格的中职生，应该如此。
·上一篇：·下一篇：
　相关文章 - 你可能喜欢的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&热门文章 - 看看大家都喜欢什么
Copyright &
All Rights Reserved 工信部备案:浙ICP备号-3}