四川省富顺二中-5
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2016富顺中考分数线
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版权所有@91中考网&&&&粤ICP备号第一篇:富顺二中富顺第二中学校简介 四川省富顺第二中学校，座落在富顺县富世镇十字岭路 200 号， 学校始建于 1903 年，占地 169 亩，建筑面积 63972 平方米。校园内 古树参天环境清幽，被誉为“英杰的摇篮” 。学校现有教学班 106 个，学生 7680 人，教职工 368 人。1958 年 学校受到国务院表彰，1964 年出席四川省群英会， 1980 年批准为四 川省首批 42 所重点中学之一，2003 年命名为四川省国家级示范性普 通高中，2003 年评为全国绿色学校，2005 年获四川省政府教育科研 成果一等奖。此外，学校还先后荣获“全国群众体育先进单位” “四 川省卫生先进单位” 四川省艺术教育先进单位” 四川省校风示范校” “ “ “四川省体育传统项目先进学校” “四川省中小学德育工作先进单位” “四川省青少年科技教育示范校”等荣誉称号。富顺二中人才辈出，遍布海内外。著名教育家、《厚黑学》作者 李宗吾，四川省原省委书记陈刚，重庆市原市委副书记、常务副市长 甘宇平，四川省原省委常委、省委副书记、现省人大党组书记、副主 任甘道明，中宣部原副部长曾德林，北京大学哲学系主任、著名马克 思主义哲学家黄楠森，中央音乐学院原副院长、中国著名音乐家黎英 海，我国著名青春派代表作家郭敬明，现就读于波士顿大学的四川省 理科状元陈汉，都曾在这里学习和工作过。学校坚持“以人为本，促进和谐发展，培养创新人才”的办学指 导思想，提出“办智慧型学校、做智慧型教师、育智慧型人才”的新 理念，形成了鲜明的办学特色，取得了显著的成绩。
第一篇:富顺二中 第四版   年  月  日
          
记前进中的富顺二中
悠悠沱江深情地拥抱着一座古老而年轻的城市  这里曾因盐业  农业 并盛而富甲全川  这里曾因民风重教好文而人才辈出  这里就是被称作 才子之乡 的千年古县  富顺 富顺城北  揽三山烟水之胜  的十字岭上  镶嵌着一颗熠熠生辉的明 珠 她东临沱江 北枕丁海 吸山川之精华  纳日月之灵气  经世纪沧桑  育中天栋梁 她就是名扬巴蜀的学府 百年名校 富顺二中


绿树掩映崇学明楼

富顺二中始建于 !&#$ 年 &
重庆大学原校长 ( 中宣部原副部长曾德 林 & 北京大学哲学系主任 ( 著名马克思主义哲 学家黄楠森等都在这里学习和工作过# 从这里 走出了老一辈无产阶级革命家 ( 四川省原省委 书记陈刚 & 中央音乐学院原副院长 ( 中国著名 音乐家黎英海 & 北京航空航天大学原党委书记 胡孝宣 & 重庆市原市委副书记 ( 常务副市长甘 宇平 &四川省原省委常委 ( 省委副书记甘道明 & 香港南海华视电影公司原董事长 ( 著名导演兼 编剧张英 & 中国著名诗人 ( 首届鲁迅文学奖获 得者张新泉 & 获得 )# 余项美国国家发明专利 ( 国际知名的计算机视频专家钟声 # 近年来 & 又 有一批年轻的校友在国内外崭露头角 & 我国著 名青春派代表作家郭敬明 ( 现就读于波士顿大 学的四川省理科状元陈汉 ( 上海交大感动校园 十大新闻人物陈恩桃 (*##& 年十大感动四川年 度人物卓敏是其中的优秀代表 # 百余年来 & 富 顺二中培养出了革命家 ( 科学家 ( 学者 ( 著名作 家(诗人(著名企业家等数以万计的优秀人才#
才 子 沃 土 英 杰 摇 篮
占地 !%& 亩# 现有学生 &'## 余 人&教职工 $%% 人# 学校 !&(' 年 受国务院 表彰 %!&%) 年 出席 省 群英会 %!&'# 年成 为四 川省 首 批 )* 所重点中学之一 %!&&$ 年 经验收为全省 $# 所达标合格的 重点中学 之一 %*##$ 年 被评 为 国家级示范性普通高中# 富顺二中从一个建校初仅 占地 *' 亩的书院式学校 & 已发 展成为今天拥有全省一流教学 设施的现代化中学 # 校园内巨 樟挺立 & 黄 桷 飘香 & 楼亭 掩映 & 花木扶疏 # ! 东坡林 $ 的鸟语与 运动场的呐喊遥相呼应 & 十字 岭的晨曦与 ! 寻梦湖 $ 的金柳相


 
光辉的发展前景
*#!! 年 !! 月 ** 日 & 自贡市代市 长彭琳视察富顺二中时指出 & 富顺二 中承载着富顺人民对教育的期望 & 一 定要高度重视富顺二中的建设和发
展&办人民更加满意的教育# 富顺二中
扩建工程列入今年的市政府工作报 , 五 $ 规划的建设 告 &作为自贡市 ! 十二 项目# 新一届县委(县府高度重视富顺 二中的扩建工程&拟 新增规划用地 **# 余 亩 & 近期征地 !## 余
亩 & 将斥巨资新建教 学楼 ( 宿舍楼 ( 体育 馆 ( 游泳池等多功能
设施 & 升级改造现有 年左右的时间 & 把富
设施 设备 & 力争 用 $ 顺二中打造成全省一
*#!!年!!月#代市长彭琳%左&参观学校校史陈列馆
流的现代化中学#


*##' 年 & 月 *% 日 # 四川省原省委副书 记$高 !&%( 级校友甘道明回母校作报告
映生辉# 古典与现代交融&自然与人文统一# 无 论从哪一个角度看&呈现在眼前的都是 一幅完美的图画# 只要走进校园&翻开 富顺二中的历史 & 无不被她幽雅的环 境 ( 盎然的生机和深厚的积淀 ( 丰富的 文化所深深吸引# 古朴典雅的校门( 高大苍翠的榕树( 曲如虬龙的紫藤见证了悠久的历史# 这里 留下了首任校长(清朝翰林廖正华的足迹& 这里有享誉国内外的 ) 厚黑学 * 作者李 宗吾校长奋笔疾书的身影#
*##$ 年 高 考 四 川 省 理科状元陈汉
*##! 年和 *##* 年全国 ! 萌芽 & 杯 新概念作文比赛一等奖获得者郭敬明
在不断探索中 & 富顺二中总结出自己独特 的育人模式& 即以实践教育 ( 创新教育 ( 发展 + 三育整合的素质教育模式 # 它以科技 教育++ 教育( 环境教育 ( 研究性学习为载体 & 学生根 据自己的爱好与特长在学好必修课的前提下 & 自主选择学习其他课程或参加各种社会实践 & 从而促进自身全面发展 # 学校既抓 高考又抓素质教育 & 既注重眼前分 数 & 更关心学生未来发展 & 把思想 品德 ( 行为习惯的教育放在首位 & 以法制教育( 心理教育( 学科竞 赛( 科技环境教育( 艺术体育教 育 ( 校园写作 ( 社会实践等为载体 来推动素质教育 # 鼓励学生自建社 团 & 每年举办艺术节 & 改革课程设 置 & 开设选修课和活动课 & 变 ! 桌 席式 $ 为 ! 自助餐式 $& 广泛开展 研究性学习 & 面向全体学生 & 发展 个性特长& 全面培养个人能力# 如当今中国作家富豪排行榜常 居榜首的郭敬明 & 当年在二中就读
!教育要与时俱进 # $校长卢健全凭 借丰富的办学经验和对教育本质的深刻 思考 & 提出 & 办智慧型学校 & 做智慧型教 师&育智慧型人才# 这是处于转型期的中国中等教育的 最佳选择 & 也是走出 ! 应试教育 $(! 素质 教育 $ 胶着的困境的必由之路 # 适应学 习 ( 适应生活 ( 适应社会 & 这是 ! 智慧型 $
的要素%全面发展(个性发展(自由发展&这 是!智慧型$的核心%适应与发展是社会的需 要&也是受教育者和教育者 自身共同的需要# 在这一办学理念指 导下 & 富顺二中这部古老 的传奇正在续写新的篇 章#
马 发 阳 ) 左 一 * + 庆 国 ) 右 二 * ( 副 校 长 陈 刚 ) 右 一 * ( 副 校 长 全 ) 中 * ( 副 校 长 钟 晓 河 ) 左 二 * ( 副 校 长 李


神 #$ 这是卢健全校长经常对 班 子成 员和 老 师们 强 调 的 重 要 理念 # 学 校 无小 事 & 事 事 皆育人# 学校制定了一系列严格 的管理制度# 如设立值日领导 组 & 建立健全层级清晰的管理 网络 % 建立目标管理责任制 & 规范管理程序 % 落实年级责任 制 & 实行分管领导总负责 & 由 年 级聘 任教 师 & 引 入 竞 争 机 制 % 在全市率先实行教职工半 封闭管理 & 规范上下班时间 % 实行住校生全封闭管理 & 走读 生半封闭管理等#

校 级 领 导 合 影 ' 党 委 书 记 ( 校 长 卢 健

! 管理出质量 & 细节见精

时理科名列前茅 & 在老师指导下发明制作的 !奇异的环 $ 曾获 *### 年四川省科创大赛一等 奖% 同时他又酷爱文学 & 是学校 !青春潮 $ 文 学 社 的 骨 干 和 校 报 学 生 编 辑 & 先 后 于 *##!( *##* 年荣获全国新概念作文大赛一等奖 # 这 些都为他后来的发展奠定了坚实基础#

富顺二中荣获省政府教育科研成果一等奖
走进富顺二中 & 在庄严雄伟的 !崇学明楼 $ 上仰观苍穹 & 在生机勃 发的 ! 奋飞广场 $ 上漫步沉思 & 在 参天古木下驻足 & 在苍苍紫藤前寻 觅 & 看到那屈曲盘旋的虬龙似的树 根 & 以及旁边那块刻着 !百折不挠 $ 字样的巨石 & 心中豁然开朗 & 这不 就是富顺二中不断前进的答案吗' !参天以形$必 !繁茂于根$# 细细品 读这株!大树$的百年 历史&正是在!以人为 本&和谐发展&创新人 才$ 的办学思想和悠 久办学传统的基础 上 &立足现实&远瞻未 来&深入思考&大胆改 革& 形成自己鲜明的 办学风格& 取得巨大 的办学成就#

第一篇:富顺二中四川省富顺二中 高 2007 级文科（历史）第一次月考
（满分 100 分，90 分钟完卷）
一、选择题（每题 2 分，共 60 分）
“世界”和“人”的被发现推动了人类历史的进程。据此回答 1―8 题：
1、新航路的开辟引起了所谓的“价格革命” 。下列关于“价格革命”的表述不正确 的是： A．金银价值下降，物价上涨 B．引起阶级力量对比的变化 C.扩大了世界各地区的交往 D．促进了资本主义的发展 2、西方殖民时代的开始，改变了世界形势，其含义是： A．给殖民地人民带来了深重的灾难 B．为欧洲资本主义发展提供了原始积累 C．主要进行经济的剥削和掠夺 D．使世界逐渐成为紧密联系的整体 3、郑和下西洋早于新航路的开辟，但其后果与影响却迥然不同，其决定性因素是： A．航行的规模 B．行程的远近 C．航行的主要目的 D．主持国的政治制度 4、麦哲伦船队环球航行的路线是： A．大西洋→印度洋→太平洋→大西洋→欧洲 B．欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋 C．大西洋→太平洋→印度洋→地中海→欧洲 D．欧洲→大西洋→印度洋→大西洋→太平洋 5、文艺复兴的一位作家说：“人是能够从心所欲地改造自己” 。这反映了： A．肯定人的价值及其创造性的思想 B．资产阶级自私自利的思想特征 C．人文主义藐视宗教作用的思想 D．提倡追求物质生活幸福的思想 6、哥白尼的“太阳中心说”并非科学，但它的巨大进步意义在于： A．为近代科学奠定了基础 B．使自然科学从神学中解放出来 C．使人们认识到人类是地球的主人 D．确立了人类新的宇宙观 7、文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”蔑视 “神” ，赞美“人性” ，贬低“神性” ，提倡“人权” ，否定“神权” 。造成这一现象的 社会根源在于资产阶级： A.反对天主教宣扬神性的封建思想 B.要求实现个人主义社会 C.反对封建束缚，要求维护其政治经济利益 D.要求发展商品经济 8、 中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就， 这些成就的共同 之处是： A．反映了尊重自然、探索自然的精神 B．侧重于理论探索 C．局限于生产生活层面的探索 D．提倡实验科学
英国资产阶级革命，反映了世界历史发展的趋势，标志着一个新时期 的到来。据此回答 9―11 题：
9、英国圈地运动的本质是： A． 劳动者与生产资料相分离的过程 B． 为手工工场的发展提供 了原料和市场 C．货币地租对农村土地制度的影响 D．为工业革命准备原料和市场的过程 10、1688 年，女婿登基，丈人逃亡的那场“光荣革命” ，是英国资产阶级： A．与封建贵族斗争的原因 B．与新旧贵族妥协的结果 C．与封建贵族斗争的标志 D．与新旧贵族妥协的条件 11、英国资产阶级革命标志着资产阶级革命时代的到来，主要在于： A．是人类历史上资本主义制度对封建制度的第一次胜利 B.推翻了斯图亚特王朝，为英国资本主义的发展开辟了道路 C．是人类历史上最早的最伟大的历史进步 D.反映了当时世界的要求，对欧洲和世界其他地区产生了广泛影响
法国大革命是资产阶级革命中最有影响力的一次革命。据此回答 12 ―13 题：
12、 列宁指出“法国大革命给它所服务的那个阶级做了很多事情， 以至整个 19 世纪， 即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下度过的”，这说明： ①19 世纪的文明与文化是法国大革命创造的 ②法国大革命具有世界意义 ③法国大革命影响了整个 19 世纪 ④法国大革命有力推动了资本主义的发展 A．①②③④ B．②③ C．③④ D．②③④ 13、法国大革命中，被列宁称为“用真正革命的手段摧毁过时的封建制度的行动” 是： A．巴黎人民发动武装起义，攻占象征封建专制统治堡垒的巴士底狱 B．把路易十六送上断头台 C．废除君主制，建立共和国 D.废除封建义务，把逃亡贵族、地主的土地分成小块卖给农民
拿破仑对外战争巩固了法国资产阶级革命的成果。据此回答 14― 16 题：
14、一位意大利爱国者在 1814 年写道： “我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意 识到我们应向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气 的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国 人离开是一种巨大的、说不出的快乐。”这段话反映出： ①拿破仑的对外战争在客观上有进步作用 ②拿破的对外战争具有侵略性的一面 ③拿破仑战争促进了意大利民族意识的觉醒 ④拿破仑战争防止了波旁王朝的复辟 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 15、 恩格斯说： “假如不曾有拿破仑这个人， 那么他的角色是会由另一个人来扮演的。” 这句话的基本观点是： A．拿破化的业绩人人都可以做 B．当历史需要时任何人都可以成为英雄
C．拿破仑不是一个英雄人物 D．当时的时势造就了拿破仑这个杰出人物 16、拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明： A．当时拿破仑已被法国民众唾弃 B．独裁帝国的统治已为时代不容 C．拿破仑的军事占领激起了欧洲各民族的觉醒 D．当时欧洲的封建势力强于资本主义势力
美国独立战争与拉美独立运动一样，既是民族解放运动，又是资产 阶级革命。据此回答 17―20 题：
17、 英属北美十三个殖民地的抗英斗争， 到 18 世纪末转变为联合一致的美国独立战 争，出现这一转变的主要原因在于： A．英国压迫加剧，北美人民的反英意识增强 B.北部资本主义经济的迅速发展 C．十三个殖民地之间初步形成了统一市场 D.统一的美利坚民族开始形成 18、1787 年宪法与《独立宣言》相比，最大的进步性是： A．自由 B．平等 C．民主 D．法治 19、下列关于拉丁美洲独立运动爆发背景的叙述，不正确的是： A．拉丁美洲资本主义工商业发达 B．拉丁美洲人民受启蒙学说影响，民主意识增强 C．法国爆发资产阶级革命，西班牙、葡萄牙不断衰落 D．美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志 20、西属拉美独立后，未建立起统一的国家，最根本的原因是： A．没形成统一的市场，缺乏共同的经济基础 B．西属殖民地过于分散，彼此交通不便，统一过程是分散进行的，无统一的领 导机构 C．大封建主割地称雄，阻碍统一 D．西班牙、葡萄牙的阻挠
17、18 世纪，英、法美三大资产阶级革命使世界历史发生了巨大的 转折和变化。据此回答 21―25 题：
21、英国资产阶级革命披着宗教的外衣，法国资产阶级革命则以启蒙思想为武器， 造成这种差异的根本原因是： A．宗教信仰有别 B．资产阶级力量不同 C．所处时代不同 D．资本主义发展水平不同 22、美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的特点在于： A. 革命前资本主义经济的发展受到阻碍 B 革命后资本主义经济得到顺利发展 C.革命主要是反对殖民统治 D.革命未出现反复 23、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是： A.都是资产阶级革命的产物 B.都体现了反对封建专制的要求
C.都维护了资产阶级的政治经济利益 D.都确立了资产阶级的君主立宪制 24、17、18 世纪，世界历史发生了巨大转折和变化，其表现不包括： A.英国机器生产开始取代工场手工业 B.法国在革命震撼了欧洲大陆的封建统治 C.资本主义世界体系初步形成 D.欧洲思想领域出现改造旧社会的政治思想
先进的思想和科技对人类历史的发展都产生过巨大的推动作用。据 此回答 25―30 题：
25、从根本上说，法国启蒙思想体现的时代特征是： A.世界上最先进的思想解放潮流 B.资产阶级深入反封建特权的需要 C.资产阶级对人权、平等、自由的需要 D.资产阶级夺取政权和发展资本主义的需要 26、在启蒙思想影响下中国建立了“法制史上第一座里程碑” ，这指的是： A． 《钦定宪法大纲》 B． 《中华民国临时约法》 C． 《中华民国约法》 D． 《中华人民共和国宪法》 27、衡量一个国家完成了工业革命的标志是该国： A.机器生产代替了手工劳动 B.机器制造业已实现机械化 C.两大对立的阶级已经诞生 D.工厂制已取代手工工场 28、阻碍法国工业革命迅速发展的最主要的原因是： A．中小企业和小农经济的大量存在 B．高利贷资本发达 C．工业劳动力和工业资本相对缺乏 D．商品市场不景气 29、19 世纪的英国经历了从贸易保护到自由贸易政策的发展变化，其主要原因是： A．资本主义经济的发展不平衡性 B． “世界工场”的发展要求 C．英国议会民主制度比较成熟 D．英国拥有广大殖民地 30、极大地促进了机器制造业发展并推动了机器的普及的是： A.内燃机的发明和使用 B.机器零部件标准化生产的采用和推广 C.铁路的大规模修建 D.工厂成为工业化生产的组织形式
二、非选择题（共 40 分）
31、阅读下列材料： （7 分） 材料 l 两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我――克里斯托夫?哥伦布前 往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们 皈依我们神圣宗教的经验，但不走通向东行的陆路，而走向西的海路。――摘自《中世纪晚期的西欧》 材料 2 我在 1492 年发现印度大陆以及大批岛屿??在此之后，我回到卡斯提 尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现；并在 我发现的土地上建立殖民地。主赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛（指海地 岛）上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
――摘自《哥伦布的遗嘱》 材料 3：葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金。黄金一词是驱使西 班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的 第一件东西。――摘自 恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 请回答： （1）材料 1 所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料 2、材料 3 看，他们的目的又是什么？（4 分） （2）西班牙人和葡萄牙人渴求得到黄金的原因是什么？（3 分） 32、国民议会在主宰面前并在它的庇护之下下并宣布下述的人与公民的权利： 第一条 在权利方面，人们生来而且是始终是自由平等的，只有在公共利益上 面才显示出社会上的差别。第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些 权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。┅┉ 第六条 法律是公共意志的表现┅┉在法律面前所有公民都是平等的┅┉除德 行和才能的差别外不得有其它的差别。第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利┅┉ ――1791 年法国宪法序言 根据材料回答： （1） 《人权宣言》 主要出自于启蒙思想家的思想主张， 其中卢梭的思想主张有哪些？ 在《人权宣言》中，规定的最基本的人权有哪些？1791 年宪法违反《人权宣言》精 神的主要表现是什么？（6 分） （2）结合所学知识指出启蒙运动兴起的主要原因。与文艺复兴运动相比较，启蒙思 想最主要进步性是什么？（5 分） （3）法国启蒙思想影响了整个世界，被称为世界上第一篇《人权宣言》的文件是什 么？启蒙思想在中国近代有过什么影响？（4 分） 33、18 世纪 60 年代至 19 世纪中期，英国进行了工业革命。说明工业革命首先发生 在英国的原因？指出工业革命后英国在对外关系上的新变化？概述这种变化对中国 社会造成的影响。（18 分）
高 2007 级文科(历史)第一次月考 参考答案
一、 选择题（每题 2 分，共 60 分） ： 1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 11.D 12.D 13.D 14.B 15.D 21.D 22.C 23.D 24.C 25.D 二、非选择题（共 40 分） ： 31、答： （1）材料 1 所述目的是了解东方风土人情（1’ ）并使东方人皈依 基督教；(1’)材料 2、材料 3 说明其目的是建立海外殖民统治， （1’ ）掠 夺黄金。（1’ ） （2）由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽，对制造货币的黄 金的需求量增加， （2’ ）而当时西欧黄金严重匮乏。（1’ ） 32、答： （1）卢梭的主要主张： “社会契约论” （1’ ）和“人民主权学说” 。（1’ ）基本人权：自由、平等、私有财产神圣不可侵犯、安全和反抗压迫。（2’ ）宪法规定了有财产限制的选举制度。（2’ ） （2）启蒙运动兴起的主要原因：封建专制制度严重地阻碍了资本主义的 发展，资产阶级要反封建，首先要从思想上做好准备； （2’ ）自然科学的 发展，解放了人们的思想。（1’ ）与文艺复兴相比最主要的进步性是：启 蒙思想为资本主义提供了一整套政治构想。（2’ ） （3）美国《独立宣言》 。（1’ ）对中国的影响：促进了维新变法运动； （1’ ） 成为辛亥革命时期革命派宣传革命的思想武器； （1’ ）成为新文化运动的 旗帜。（1’ ） 33、答：原因：资产阶级统治在英国的确立； （2’ ）海外贸易、殖民掠夺、 奴隶贸易等积累了大量的资本； （2’ ） 圈地运动提供了大量的劳动力； （2’ ） 手工工场时期积累了丰富的生产技术知识； （ 2’ ）不断扩大的国内外市场 的需要。（2’ ） 新变化：以廉价商品进行全球扩张。（1’ ） 对中国的影响：发动了侵略中国的两次鸦片战争， （1’ ）使中国的 社会性质、社会矛盾和革命性质发生了变化； （2’ ）激化了阶级矛盾，引 发了太平天国运动； （2’ ）震醒了沉睡中的中国人，萌发了向西方学习的 新思想。（2’ ） 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 16.D 17.D 18.C 19.A 20.A 26.B 27.B 28.A 29.B 30.B
《》出自:链接地址：/show/8LRcyk7gtnLhEqAv.html富顺二中与赵化中学举行联合办学挂牌仪式
富顺二中与赵化中学举行联合办学挂牌仪式
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来源:教育局办公室
&&&&&&&5月23日，富顺二中与赵化中学联合办学挂牌仪式在赵化中学隆重举行。县委常委、副县长郭洁，县教育局党委书记、副局长廖刚华，富顺二中党委书记、校长卢健全，赵化镇党委书记余泓，赵化镇人民政府镇长宋延友，县教育局党委副书记古青，县教育局副局长洪富祥，赵化镇和怀德中心校领导，赵化片区和怀德片区九年制学校校长，部分完小校长以及赵化中学全体师生出席了挂牌仪式。 &&&&&&&挂牌仪式上，郭洁指出：《富顺县加快教育事业发展的实施意见》中明确提出“在2016年基本实现义务教育均衡发展，着力提高普通高中教育质量”的总体目标，县委县府高度重视全县教育资源的整合，逐步实现教育的均衡发展，按照城乡统筹发展的规划，逐渐缩短城乡均衡教育的差距，使农村学校的学生能够同等享受优质教育资源。富顺二中作为国家级示范学校，拥有一流的师资和教育教学资源，有责任引领全县各学校的发展。富顺二中与赵化中学联合办学，这正是我县教育在城乡结合、优势学校与薄弱学校相结合的联办模式的一种探索，这不仅能盘活双方教育资源和社会资源，更能充分用好我县现有的优质资源学校的价值。她要求：一是希望赵化中学不要停留在挂牌的形式上，要落实在行动上，一定要很好的借助富顺二中这一有利平台，乘势而上，主动作为，争取办学水平再上一个新台阶。二是希望富顺二中不遗余力的做好示范、引领作用，真正意义上带动赵化中学的发展。&& &&&&&&&廖刚华宣读了《富顺县教育局关于同意富顺二中与赵化中学联合办学的意见》并讲话。他指出：此次联合办学，经过了周密准备，制定了详细实施方案。这种强弱联合的办学方式，是提升农村薄弱学校教育质量，促进城乡教育均衡发展的有益探索。既体现了赵化中学奋发图强，努力打好翻身仗的坚定决心，又展现了富顺二中对全县高完中的示范引领。他强调：通过联合办学，一是要提高赵化中学办学水平，提升教师专业技能，培养创新型、专业型、研究型的教师群体，培育出更多优秀学生和对社会有贡献的人才。二是富顺二中在帮扶引领过程中要充分发挥优质学校的带动力，不断扩大百年名校的影响力，实现强校弱校共同发展。&&&&&&&&&&卢健全代表富顺二中向赵化中学授予“富顺第二中学校办学点”牌匾。
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