教师行为规范 为适应新时期教学改革和发展的要求，不断提高广大教师职业道德水平，更好地树立教师职业形象，特制定如下行为规范，其核心要求是爱岗敬业，教书育人和为人师表，其适应范围是全校所有教师及外聘任课教师。 一、依法执教 自觉学习并遵守《教师法》、《教…
教师行为规范 教师的个人形象不仅仅只是个人的问题，而是一个团队的整体素质的反映，更是学生学习效仿的榜样。在创建和谐校园的今天，我们要做文明教师，规范礼仪行为，开礼仪之风，建文明校园，创素质之美。 一、精神面貌篇： 教师的精神面貌，是教师形象的灵魂。教…
山西金融职业学院教师行为规范 为树立我院教师良好的师德师风，严格教学管理，确保学院教学秩序的良性运行，特制定教师行为规范，希望每位教师遵照执行。第一条 教师要坚持教书育人，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生，做到严谨治学，为人师表。不传播、不…
教 师 行 为 规 范知高为师，身正为范，教师作为学生的楷模，必须严于律己，做到以下几方面：一、心灵美：坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，工作尽职尽责，弘扬奉献精神。１、 忠诚党的教育事业，服从组织分配，安心本职岗位工作， 干一行爱一行，干好一行。…
教 师 行 为 规 范为了进一步规范我市广大教师的职业行为，增强责任意识，树立良好形象，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，制定我市中小学教师日常行为规范。一、遵纪守法，依法执教。要认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，…
为了更好的加强师德师风建设，规范广大教师的日常行为和教育教学行为，并使教师的行为有所依从，根据《中小学教师职业道德规范》及本园实际，特制定了《加艺幼儿园教师行为规范》。 总则：敬业、修身、爱生、奉献 一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切 。 把…
学习《教师道德行为规范的十项规定》心得体会 自从学习了教师道德行为规范十项规定以后，我感触颇多。 从教至今，已有十几个年头，通过这些年的工作、学习，我认为师德至少有三个层次，首先有爱，然后是德，最后是师德。 爱究竟要爱什么？我认为作为教师首先要爱岗敬…
师德行为规范 原国家教委和全国教育工会联合颁发的《中小学教师职业道德规范》是：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。据此，结合我校实际，制订本行为规范。 1、 教职工要充分利用工作时间，不变相缩短工作时间。要…
鲁教基字〔2009〕20号 山东省教育厅 关于加强师德建设规范普通中小学教师 教育教学行为的若干意见 各市教育局： 为正确引导普通中小学教育教学改革，增强教育教学工作的规范性和实效性，不断深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，提高基础教育教学质量，…
汶河镇中心校小学教师课堂教学行为规范课堂教学基本流程：课前准备→课堂实施→课后反思→课后作业（教师课堂教学围绕“课前准备‘四做到’，课堂实施‘十要求’，课后反思‘二建议’，课后作业‘三必须’”进行规范操作）一、课前准备程序：集体备课形成整体教学思路…
张院字〔2014〕42号 关于印发《张家口学院教师教学行为规范》的通 知 各单位、部门：《张家口学院教师教学行为规范》已经院长办公会议审议通过，现予印发，请遵照执行。 张家口学院日 张家口学院教师教学行为规范 教学工作是教师的本…
教师教学行为规范(做老师难,做好老师更难)教师教学行为规范一、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。二、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。三、既要严格要求学…
教师教学行为规范 为规范教师的教学行为，提高教学质量，特制定教师教学行为规范。 一、教学的准备 1、开学一周内制定出所任学科的教学计划和进度。教学进度表（电子版）由教师本人、学科组长、教务处分别保存。教师要严格按教学计划和进度授课，教务处要经常检查教…
伊和学校教师教育教学行为规范制度为了实现我校正常的教育教学秩序，规范在校教师的教育教学行为，根据本校的实际情况，定教师教育教学行为规范。一、教学的准备1、开学一周内制定出所任学科的教学计划和进度。教学进度表由教师本人、教务处分别保存。教师要严格按教学…
沧源县勐来乡九年一贯制中心校（初中部） 教师课堂教学行为规范 一、备课 备好课是上好课的前提， 是提高课堂教学质量的关键。 备课要遵循教育教学规律， 体现预设与生成的统一， 体现新课改的理念和要求。 （一）备课要做到“六备”：备课标、备教材、备学生、…
教师课堂教学行为规范 为进一步提高我校教育形象，确保课堂教学规范化，提高课堂教学效率，形成良好的教风和学风，特制定新桥小学教师课堂教学行为规范如下： 一、课前规范： 1、课前到位。坚持上课前两分钟到位，教师到达教室门口时应面向学生站立，目视学生上课情…
《中小学教师行为规范》学习体会 明德小学 康莉我再次重温《中小学教师职业道德规范》，使我对师德教育有了更深的认识。师德规范包括八个方面的内容，但其核心是“热爱学生，教书育人”，每位教师只有突出这个核心，才能弘扬高尚师德排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥…
金太阳幼儿园教师行为规范 一、言行举止：文明、健康、高雅、自然1、上课、游戏、与人交谈时，要讲普通话；公共场合及人多的地方，不大声喧哗嬉笑；。２、时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走时不耸肩驼背，不东张西望，坐、立时双膝并拢。在孩子面前不…
教师一日行为规范早到校，不迟到，服装整洁进学校。 存放车，要整齐，车辆放在车棚里。 露笑貌，振精神，心情舒畅见学生。 办公时，讲效率，家长琐事全免去。 讲备课，要认真，既备教材又备人。 上课前，准备好，教案媒体不能少。 高质量，重课堂，师生共度教学长…
教师行为规范二十条 1．准时参加每周一的升旗仪式，尊敬国旗，行注目礼，教师要带头唱国歌。2．仪表端庄，衣着整洁、大方、适时，符合教师工作的职业特点，工作时间不得浓妆重饰。3．言谈文明，说话亲切、得体；同事间不搬弄是非，不惹事生非。4．自觉遵守学校的各…
高陵镇中学教师教学行为规范要求1、必须在课前做好准备工作，备齐教学用具。2、必须在上课铃响前三分钟到达上课教室候课，督促学生做好上课准备，按德育处的要求搞好课堂点名，打上课铃后，应立即组织教学活动，走上讲台宣布“上课”，班长叫“起立”，英语课按照惯例…
课堂教学管理规定之一 教师课堂行为规范 教师良好的课堂行为规范是师德形象的直接体现，是教书育人的必备素质，是课堂教学规律的内在要求。特制定教师课堂教学行为规范，各位教师要严格遵照执行。1.教师是教书育人的践行者，是课堂教学的主导，是学生心中的公众人物…
辅导班教师行为规范1. 服装整洁，讲究卫生，说话和气，爱戴学生，责任心强。2. 举止文明，在涉外的活动中，以礼相待，不卑不亢。3. 每天的课程都要做好备课，定期复习，记录清楚每天的工作计划，作业完成情况。及时与家长沟通交流，听取家长意见，让家长了解孩…
教师行为规范学习总结 全体老师短期集中培训学习了新课程《教师如何提升职业道德修养》、《中小学教师职业道德规范》和有关提升教师日常行为规范的资料。通过本次学习，使全体老师在道德修养、规范及日常行为规范观念上接受了一次深刻的洗礼，同时也深感到自身存在的不…
幼儿教师日常行为规范 1、热爱幼教事业，认真贯彻执行《规程》、《纲要》精神，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，全心全意为幼儿服务，为家长服务。 2、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿态度和蔼，坚持正面教育，积极创设良好的教育环境，促进幼儿身心全面和…
中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘…
教师日常行为规范 为了进一步规范我市广大教师的职业行为，增强责任意识，树立良好形象，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，制定我市中小学教师日常行为规范。 一、遵纪守法，依法执教。要认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，自…
小学教师日常行为规范
08:27 1、自尊自重，为人师表。 （1）举止庄重，谈吐文明，礼貌用语，不带脏字。在校上课及与学生交谈用普通话。 （2）穿着整洁，款式大方，不穿超短裤、超短裙进课堂。男教师不留长发，女教师不浓妆。 （3）…
幼儿园教师行为规范 教师的个人形象不仅仅只是个人的问题，而是一个团队的整体素质的反映，更是学生学习效仿的榜样。在创建和谐校园的今天，我们要做文明教师，规范礼仪行为，开礼仪之风，建文明校园，创素质之美。 一、精神面貌篇： 教师的精神面貌，是教师形象的…
教师行为规范要求 一、教师政治思想行为规范要求 1、高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，树立社会主义和共产主义信念。 2、忠诚党和人民的教育事业，贯彻党的教育方针；当好人类灵魂的工程师。 3、遵纪守法，服从政令，认真执行党的路线、方针…
高等学校教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。 二、敬业爱…
教师行为规范的构成 一、教师的道德行为规范 教师的道德行为规范是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。教师道德行…
教师行为规范十项要求 1、忠诚党和国家的教育事业，一心扑到教育教学工作上，专心致志履行自己的岗位职责。 2、仪表端庄，行为大方，谈吐文雅、举止文明，给学生留下完美形象。 3、热爱自己的从事的学科教学，经常学习教育教学理论，不断提高自己的教学理论水平和…
榆中县清水驿初级中学教师行为规范 第一章 总 则 第一条 为加快学校教师队伍建设，规范教师行为，为学校教育事业的改革与发展提供有力保障，根据《教师法》与《中小学教师职业道德规范》等相关法律、教育法规，结合学校实际，特制定本行为规范。 第二条 本规范适…
中学教师行为规范“十要”、“十不准” 一、“十要” 1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育； 2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度； 3、…
中小学教师行为规范 一 教师的思想行为规范 １ 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想，热爱教育事业。 ２ 执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。 ３ 正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。 ４ 树立正…
桐城师范高等专科学校 艺术系教师行为规范协议书（试行） 为了加强教师职业理想和职业道德,增强广大教师的责任感和使命感,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,艺术系特倡导以下教师行为规范，签署人应自觉遵守…
“教师职业道德行为规范‘十不准’”： 1．不准参与邪教活动，宣扬封建迷信，传播有害学生身心健康的观点和思想。 2. 不准参与赌博、色情、吸毒、酗酒等违反社会公德和教师职业道德的不健康不文明活动。 3. 不准从事有偿家教和违规从事校外教学、培训、辅导…
教师行为规范学习总结 通过本次学习，使全体老师在道德修养、规范及日常行为规范观念上接受了一次深刻的洗礼，同时也深感到自身存在的不足。本次学习注重政治理论和业务知识学习，强化行为规范意识，切实履行岗位职责，积极做好本职工作，自身的政治素养、综合能力有了…
幼儿教师行为规范 一、 热爱党、热爱祖国、热爱幼教事业，全面贯彻教 育方针和幼教规范。 二、尊重幼儿，积极为幼儿创设良好的育人环境，坚持下面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。 三、 社会公德和园内各项规童制度，全心全意为幼儿 服务。 四、 严于利己、以身…
教师职业道德行为规范 上郭店小学 教师职业道德行为规范 为贯彻落实我校关于《教师职业道德规范》，进一步加强体育部全体教师职业道德建设，建立和完善教师行为规范，塑造体育教师的良好形象，依据学校有关教师职业道德规定，结合体育部实际，特制定体育部教师职业…
干部教师践行“三严三实”行为规范 公主岭市教师进修学校 为深入贯彻落实习近平总书记提出的“三严三实”要求，推动干部教师按照“三严三实”修身做人、律己用权、干事创业，结合我校干部教师实际,特制定如下行为规范： 一、严以修身 1、必须加强党性修养，在大是…
津滨职院[2010]22号 关于印发我院《教师课堂行为规范》（修订）的通知 院属各部门： 为进一步规范教育教学管理，保证良好的教学秩序，树立良好的师德形象，经本学期第2次教学工作委员研究讨论，第5次院长办公会审议通过，现将《教师课堂行为规范》印发给…
重庆卫校教师行为规范 一、忠诚于党的教育事业 第1条 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。 第2条 执行社会主义教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，培养学生德、智、体、美全面发展。 第…
开发区第一中学教师具体日常行为规范 教师教学行为规范 一、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 二、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 三、既要严格要求学…
实训教师行为规范 一、爱岗敬业。忠诚党的教育事业，热爱教学岗位，认真贯彻党和国家的教育方针，提高学生综合素质、提高学生工作实践能力、培养和发展学生的创新意识和创新精神。树立以学生为主体的教学与服务意识。 二、为人师表。工作中规范着装，班前不饮酒，实验…
2012——2013学年庄子小学教师行为规范细则 根据《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设纲要》的精神，结合当前教育热点问题和学校实际，制定本规范。 1、为人师表，把健全的人格、优秀的品质、高尚的情操展现给学生；以热爱生活、积极进取的人生态度，…
博奥学校教师文明行为规范 为了加强教师队伍管理，提升教师自身素质，发挥教师言传身教的育人功能，在文明办公室评选中，学校研究制定了教师文明行为准则，请全体教职工遵照执行。 一、举止文雅 1．注意个人卫生，办公室物品按要求摆放整齐，室内清洁，不乱扔废弃物…
? 幼儿教师日常行为规范 一、热情待人，彼此尊重，团结互助，能随时自如地运用礼貌用语，在幼 儿面前对家长和同事能用尊称，对客人能主动招呼。 二、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事。 三、积极参加进修学习，…
教师行为规范自查表 各位老师： 学校正在创建“闵行区中小学行为规范示范校”，现请每位教师对照《上海市金 汇高级中学教学秩序要求（教师）》，进行师德师风与教学常规的自查活动。 质量区 项目 1、衣着得体，符合教师形象 2、穿拖鞋进校园 3、学生上课睡觉…国家教育局有没颁发教师要守的规章制度?叫什么?_百度知道思明区小学教师工作手册_百度文库
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集美区教育局关于规范学校非在编教师工资待遇的通知
各校园：为进一步完善各校非在编教师工资体系，建立工资正常增长机制，调动广大非在编教师工作积极性，经教育局行政办公会研究同意，决定参照《厦门市集美区人民政府办公室关于调整和规范机关事业单位非在编雇用人员工资待遇的通知》（集府办〔号）精神，对各校非在编教师工资待遇进行规范，现将有关事项通知如下：集美区教育系统非在编教师工资福利待遇实行年薪包干，由基本工资、绩效工资、公积金缴交、各种社会保险缴交和绩效考核奖等项目组成。一、基本工资：上年社平工资&50%注：2011年全市社会职工平均工资是3842元。今后基本工资调整将根据社会经济发展情况由学校按照厦门市公布的上年度社会平均工资数自行调整。二、公积金缴交：以基本工资为基数计算，比率为个人和单位各12%（缴交数额全由包干工资支付）。三、社会保险缴交：应缴交的社会保险险种有养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险五种。本市户籍非在编教师以基本工资为基数计算，若基本工资未达到社平工资的60%（即05.2），则以社平工资的60%为基数计算；非本市户籍非在编教师，参照外来员工中的管理、技术人员缴交社会保险费，即按本市户籍的非在编教师缴交标准缴交。四、绩效工资：年薪总额（中学6万元/年、小学及幼儿园5.5万元/年）扣除全年的基本工资、单位及个人缴交公积金、社会保险后的余额发放：70%作为平时绩效考核工资，由学校按月考核发放；剩余部分作为年终绩效考核奖，由学校在年终考核后发放。具体考核办法及方案由各校制定并经教代会通过。五、绩效考核奖应包含文明奖、优秀奖、年终奖及工会会员活动费等项目，各项目的发放标准由各校按照平时考核和年终考核结果分档次发放。六、各校非在编教师是指本区各学校在核定的编制数控制范围内，聘请的临时代课教师。工资福利待遇实行年薪包干制，应专款专用。发放总量应控制在学校缺编额的工资、福利年预算总额内，不得挪作他用，不得截留或少发。本通知自公布之日起执行。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二○一二年九月三日&&&&&
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