非师范生还能报考教师资格考试吗？ 04:58 |
陕西教师资格考试备考免费活动
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2016年下半年教师资格证考试时间已经确定，11月5日将组织笔试考试，现已进入紧张的备考阶段，还未准备的同学们务必要抓紧时间啦……
&&&&&& 近期有不少小伙伴们咨询小编，问今年下半年是不是最后一次非师范报考的机会，明年只可能安排补考考试。小编现在来辟谣下~
在此重申：截止目前为止，官方没有发布过任何关于非师范生最后一年报考的任何公告，大家务必擦亮眼睛，辨别真伪，切勿道听途说，以免落入某些机构的报班圈套耽误宝贵时间，切记选择靠谱合法机构辅导学习。
非师范生报考要求
满足学历条件未达到法定退休年龄即可报考。
教师资格证考试内容：笔试+面试
学历要求：
幼儿园：大专及以上（部分地区学前教育专业中专可报考）
小学：大专及以上
中学：本科（部分地区大专报考初中等级）
报考地区要求：
户籍所在地、人事关系所在地、全职高校在校生可在学校所在地报考
2016下半年教师资格笔试考务通知
& & & &（一）具有中华人民共和国国籍（暂不受理在陕港、澳、台籍人员申请认定中小学教师资格），户籍（含持有当地居住证人员）或人事档案关系（须与用人单位签订一年以上聘用合同并缴纳保险）在陕西省的申请人，陕西省内全日制普通高校在校三年级及以上学生（初中起点五年制高职为四年级及以上）和在读研究生，可凭学校出具的在籍学习证明，报考教师资格的相应种类。
& & & &（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
& & & &（三）身心健康，符合陕西省申请教师资格人员体检标准，考试当年未达到国家法定退休年龄。
& & & &（四）学历及专业要求。
& & & &1．报考幼儿园和小学教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历。
& & & &2．报考中等学校（含初级中学、高级中学和中等职业学校，下同）教师资格人员，应当具备大学本科毕业及以上学历。
& & & &3．报考中等职业学校实习指导教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职称或中级及以上工人技术等级。
& & & &4．教师资格考试笔试报名不进行报考资格审查，资格审查在面试时进行。考生网上报名时应真实填写个人基本信息，申请笔试科目须与本人所学专业相同或相近，并对个人信息及提供材料的真实性承担全部责任。由于考生信息填写错误、提供材料不真实、笔试科目与本人所学专业差异较大而产生的后果，责任自负。
& & & &被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
& & & &教师资格考试笔试报名包括网上报名、网上审核考生信息、网上缴费三个环节。报名流程为：考生注册→填写个人信息→上传照片→选择考区→选择类别→选择科目→提交审核→等待网上审核→审核通过→网上缴费→报名成功。网上审核由市（区）考试管理部门负责。
& & & &1．网上报名
& & & &时间：日08∶00至9月9日18∶00。
& & & & 符合报考条件的考生可登录教育部中小学教师资格考试网站，按照提示和要求注册账号，准确填写个人基本信息，上传照片，提交报名信息等待审核。
& & & & 考生上传照片必须是本人近6个月以内的白底免冠正面彩色证件照，不允许带头巾、发带、墨镜；照片中显示考生头部和肩的上部；照片为JPG/JPEG格式，大小为200K以内。
&2．网上考生信息审核
& & & & 时间：日08∶00至9月10日18∶00。
& & & & 市（区）考试管理部门对考生网上提交的照片等个人信息进行审核，符合要求的则审核通过，审核通过后考生信息不得修改；审核未通过的，向考生反馈审核意见，考生修改信息后重新提交等待审核。
& & & &3．网上缴费
& & & & 时间：日08∶00至9月11日18∶00。
& & & & 审核通过的考生登录网上报名系统进行缴费，完成报名流程。未在规定时间内成功缴费的考生，报名无效。
& & & & 2016年笔试报名考试费暂按每人每科70元收取，待收费标准确定后，需多退少补的部分由市（区）考试招生机构负责退还或收取。
& & & & 4．准考证打印
& & & & 考生于10月31日至11月5日登陆中小学教师资格考试网站报名系统，自行下载并打印准考证，按准考证提示的时间、地点持第二代居民身份证和准考证参加考试。
& & & &（一）中小学教师资格考试笔试科目
& & & &幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》（幼儿园）和《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》（小学）和《教育教学知识与能力》2科；初中教师资格考试笔试科目为《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》（初级中学）3科；高中和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》（高级中学）3科；中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》2科。
& & & &初中教师资格考试笔试科目中《学科知识与教学能力》的具体科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
& & & &高中和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目中《学科知识与教学能力》的具体科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。
& & & &笔试执行教育部中小学教师资格《考试标准》和《考试大纲》。笔试不指定教材，不组织培训。
& & & &（二）考试时间
& & & &（三）考试组织
& & & &1．报名信息审核、考场编排等项工作由各市（区）统一在“中小学教师资格考试考务管理信息系统”（简称“考务管理系统”，网址为）上完成。考务管理系统日常维护工作由教育部考试中心负责。8月10日前，各市（区）上报《中小学教师资格考试考务管理系统用户及审核用户申请表》，经省考试管理中心审批后，报教育部考试中心建立考务管理账号。
& & & &2．中小学教师资格考试笔试试卷由教育部考试中心统一印制。各市（区）使用考务管理系统完成相关信息统计工作。9月20日前上报《中小学教师资格考试考点安排表》；9月28日前上报《中小学教师资格考试报名、考点及试场信息统计表》和《中小学教师资格考试试题统计表》，省考试管理中心根据各市（区）考场编排信息打印考生信息条形码。
& & & &3．11月3日各市（区）派专人持介绍信到省考试管理中心印刷厂领取试题、答题卡及条形码。11月6日各市（区）将试题及答题卡送达省考试管理中心评卷工作站。试题试卷的运送、保管等安全保密工作严格执行教育部、中宣部、公安部、国家保密局联合印发的《国家教育考试考务安全保密工作规定》（教考试〔2004〕2号）。
& & & &4．各市（区）要认真贯彻落实《关于印发&陕西省国家教育考试安全工作方案&的通知》（陕招委〔2014〕1号）的精神，切实发挥国家教育统一考试联席会议制度的作用，健全组织机构，各司其职，联防联控，齐抓共管，综合治理考试环境。
& & & &5．考区设在市（区）人民政府所在地，考试一律在国家教育考试标准化考点实施。每个考场安排30名考生。所有考点必须安装、使用无线电信号屏蔽设备，每个考场至少配备2名监考员。监考员要认真查验考生身份证和准考证，正确使用金属探测仪进行入场检查，考生除规定的考试用品外，其它物品不得带入考场，严防利用通讯工具作弊和代考行为的发生。
& & & &6．考试组织管理按照教育部考试中心《关于印发中小学教师资格考试考务工作规定等文件的通知》（教试中心函〔号）执行；考试工作人员的违规行为按照《保守国家秘密法》、《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）进行认定与处理；考试期间的突发事件按照《中小学教师资格考试应急处置预案实施办法（试行）》进行应对和处置；考生的违规行为按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）进行认定与处理。对有违纪行为的考生取消该科目的考试成绩；对有作弊行为的考生其当次报名参加考试的各科成绩无效，且3年内不得再次报名参加教师资格考试。
点击左下角阅读原文查看通知原文请问一下，只有拥有大学毕业证才能报考高中级别的教师资格证嘛？我现? - 爱问知识人
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教育心理学之类的嘛？谢了
15个回答）
学，教育心理学，等你毕业有了证书再去你户籍所在地的教委申请试讲，这个通过了就可以取得教师资格证。这个是不受复读的影响的。
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首先，你误会了一点，自考通过后最低学历是大专，没有哪个自考上出来是中专的，当然自考里面专业和普通大学虽然有的专业没有，但是也是很齐全的，当然有会计专业。至于你还...
大家还关注小编大学一年自学通过六个证，现开办自己的软件图书专营部。以学生价专业提供各类考证 教材+课件视频+机考题库，资料以原题多火爆互联网。咨询微信/QQ：首先科普一下教师资格证的一些基本常识。1.教师资格证报名、笔试、面试日期：每年两次考试—上半年：1月报名，3月考试，5月面试。下半年：9月报，11月考试，12月面试。2.教师资格证报名网址：。3.笔试内容：幼儿园：《综合素质》和《保教知识与能力》 报考条件：大专；小学：《综合素质》和《教育教学知识与能力》 报考条件：大专以上；初中和高中：《综合素质》、《教育教学知识与能力》《学科知识与教学能力》报考条件：本科以上。索取教师资格证最新备考资料联系微信/QQ:4.面试：采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。初试准备：初试我觉得最重要的就是坚持每天看书，做好复习计划，并严格按照计划执行。我用的教材是中公的那三本书然后加上三本试卷，个人觉得还不错。我大概是从十一之后开始正式看书的，11月1号考试的，也就复习了一个月的时间，所以效率真的很重要。初中和高中要考《综合素质》、《教育教学知识与能力》《学科知识与教学能力》三科，我花时间较多的是《教育教学知识与能力》，这一门需要识忆的东西很多，需要反复看，所以基本上每天会花3个小时的时间看这本书，每天看1章，8天就可以把整本书过1遍，所以这本书大概一共看了4遍，看的时候会配合试卷做题。看书的时候也有些技巧，首先会把目录记一下，有个整体的感知，然后晚上躺在床上就会回忆目录，并把看的东西一点点塞进去。《综合素质》主要考察的是教师的职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力，总体来说难度也不是很大，我大概每天花2个小时来1章内容。同时通过总结试题规律会发现，30题材料分析考察的就是教育观、学生观或教师观，31题材料分析基本上是让从教师职业道德角度来分析的，而这些题都是十分固定且没有难度的，也是一定要拿分的题。如果我要说这门学科我仅仅用了7天来复习，不知道你们会不会打我。试卷一共分为三部分，单选、案例分析和教学设计，单选题只要看好书，基本上问题不大。案例分析题分为两题，第一题是针对课堂实录分析教师的教学法，这道题基本上对老师的教学法是正面的评价，除非有很明显的缺陷，才会指出不足。第二个案例分析是给出学生的一篇课文，然后找出病句和错别字，并除了病句和错别字以外，找出存在的问题，一般从文章布局、语言锤炼和中心思想方面。教学设计题建议平时多看优秀的教学设计，把整个教学过程写完整，分数就不会太低。我今年考到的是《琵琶行》，所以个人觉得还是需要多看高中的文言文，考试概率是很高的。面试：今年复试的时间很晚，因为和考研的时间相冲撞了，所以延迟到了1月9号。对于复试，我只能说，要不是最后几天的突击，恐怕就挂了。初试过了之后，整个人都飘了起来，自以为自己很了不起，所以一点书都不想看，懒懒散散。1月3号参加完同学婚礼回来，突然发现自己再不准备，真的就完蛋了。于是，我，买了五本教材，在网上搜了所有文言文和古诗词的教案，经过自己的改编，开始准备微课。刚开始先对着教案讲，然后是脱稿，并用手机把自己讲的录下来，反复听，纠正自己的不足。这样魔鬼训练了5天，8号又搜索了除了文言文和古诗词以外其他课文的教案，简单过了一遍。我是9号下午12点15进的考场，进去的流程是这样的：签到、候场、抽签、电脑抽题、20分钟备课、20分钟面试。听起来过程很麻烦，我考试之前也不懂，有点担心，其实只要听从老师的指挥就好了，一步步去完成。我抽到的题是必修三的《劝学》，讲课后练习的第三题，加点字注音和释义。刚看到试题我就蒙圈了，不是说讲一篇课文嘛，为什么只讲了这么一道题，根本无从入手，心跳加速。后来很快调整好了情绪，在草稿纸上把教案写好，并在心里演练了一遍。进教室之后，老师都很nice。还没来得及和三位老师问好，老师就直接喊我并告诉我面试流程了。首先是结构化面试，老师在电脑里抽了两道题，一道题是怎样看待学校老师采取的抓两头带中间的教学模式，另外一道是教师上课时学校的一块天花板掉下来，没有学生受伤，教师应该怎样应对。针对老师的提问，先说谢谢老师的问题是必备的礼貌，接下来运用利弊分析，辩证回答问题，显示自己的思辨能力，有理有据就可以了。最后是试讲，按照之前的准备走了一遍，走的时候记得擦黑板。总之，面试的时候，一要自信，二要有礼貌，三要放得开，大大方方就可以了。好了，辛辛苦苦写了这么多，希望对你们有帮助。要考证的请加我微信职业考试一网打尽专业会计从业资格证初级会计证全国计算机二级银行从业资格证证券从业资格证基金从业资格证教师资格证公务员中级会计职称注册会计师索取资料微信号：合作信箱:↓↓↓ 点击"阅读原文" 【索取考试题库】 &
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我想报考教师资格证，请问有什么需要注意的？
补充：首先要复习，然后这些东西也要注意：
不区分大小写匿名
一、国际汉语教师职业资格考试规定
考试时间：1月15日；4月14日(加考)；6月16日；8月18日；10月28日.面试考试当日不能完成，可以顺延到次日.
等级划分：笔试成绩占40%，面试成绩占60%，两者相加为总分数，单科成绩达不到60分者需要参加补考。
二、国际汉语教师职业资格考试报名条件和要求
(一)报名时间：考试前60天开始报名，考试前7天停止报名。
(二)报名条件：大学专科(含)以上学历(在校生需提供在校证明或学生证)，准备出国留学人员可放宽至高中学历，其它特殊情况需要提请审批。
(三)报名程序：
1、报名材料：
(1)填写《国际汉语教师职业资格考试报名表》一份，并粘贴本人近期1寸正面免冠彩色蓝底照片。
(2)大学专科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件)，在校生提供在校证明或学生证，
(3)身份证或护照复印件(报名时须出示身份证件和护照原件)。
(4)1寸近期正面免冠彩色蓝底照片四张和同版电子版照片(25*35)。
2、报名收费：
(1)报名费：500元/人；
(2)考试费：1500元。
(3)证书费：初级500，中级600，高级800。
3、本人因故不能到现场报名者，可以委托他人帮助办理报名手续，受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料，或者选择网络报名。
4、关于补考：
考试成绩一年内有效。如某门考试未达到60分，可以申请重考。如一年内未能通过补考，须重新申请考试。补考时考试费用笔试部分500，面试部分1000，补考报名费每人100元。
5、升级考试：
证书终生有效，如果学员需要参加升级考试，可以选择就近的考试时间和考试中心城市报考，需要交纳报考费用，考试费用笔试部分500，面试部分1000，升级考试报名费每人100元。
(三)考试科目：
笔试考试：
满分100分，考试时间120分钟，
中国文化(20分)，现代汉语(30分)，对外汉语教学理论(50分)；
面试考试：
满分100分，考试时间10-15分钟；
词语教学(25分)，语法教学(40分)，普通话水平(20分)，仪表教态(15分)。
(四)考试大纲：
根据《国际汉语教师职业资格考试标准》和国际汉语教师教学实际需要，考核中国文化和跨文化交际、国际汉语教学语法及教学实践四个方面的专业知识的综合运用能力。
(五)国际汉语教师职业资格考试参考用书：请参考国际汉语教师内部指定教材。
(六)考试地点：(考点安排遵照就近原则)
北京语言大学、清华大学、华东师范大学、上海交通大学、西安交通大学、天津外国语大学、河北师范大学、青岛大学、宁波大学、西南大学、上海早安汉语培训中心、郑州国际汉语培训基地、浙江大学、沈阳师范学院、无锡影视学院、南京医科大学国际交流学院。
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对外汉语教师资格考试指定参考书教材
一、对外汉语教学理论
1、《对外汉语教学发展概要》 吕必松 北京语言文化大学出版社
2、《对外汉语教学概论》 吕必松 审委会办公室印
3、《语言教学原理》 盛炎 重庆出版社
《对外汉语教学教案设计》
二、语言学
　 《语言学纲要》 叶蜚声 等 北京大学出版社
三、现代汉语 《现代汉语》（增补本） 黄伯荣、廖序东 高等教育出版社
四、古代汉语 《古代汉语》（第一、二册） 王力 北京大学出版社
五、中国文学
1、《中国文学史》 游国恩 人民文学出版社
2、《中国现代文学三十年》 钱理群 北京大学出版社　
3、《当代中国文学概观》 张 钟 北京大学出版社
六、中国文化 　
1、《中国文化举要》 程裕祯 外语教学与研究出版社
　七、各科目考试指南用书
1、《“对外汉语教学理论与语言学”考试指南》 　
2、《“中国文学和中国文化”考试指南》
3、《“汉语”考试指南》 　
4、《年对外汉语教师资格考试试题汇编》
八、外语考试参考书　
1、《对外汉语教师资格英语考试大纲》华语教学出版社 　
2、《对外汉语教师资格日语考试大纲》华语教学出版社 　
3、《对外汉语教师资格法语考试大纲》华语教学出版社　
4、《对外汉语教师资格俄语考试大纲》华语教学出版社 　
5、《对外汉语教师资格德语考试大纲》 华语教学出版社 　
6、《对外汉语教师资格西班牙语考试大纲》华语教学出版社
　7、《对外汉语教师资格朝鲜语考试大纲》 华语教学出版社
　8、《对外汉语教师资格意大利语考试大纲》华语教学出版社
9、《对外汉语教师资格阿拉伯语考试大纲》华语教学出版社
对外汉语教师资格证山东考务中心：
青岛大学汉语言学院ICLTA培训通知(官方通知)
山东师范大学国际汉语教师资格认证考试
2012年国际汉语教师资格等级考试(官方通知)
国际汉语教师高级资格证(山东大学威海分校)保过班
【国际汉语教师山东大学威海分校报考中心】
报名电话：
官方网站：
E-mail：whbkzx@
报名地点：山东大学威海分校文学楼214室
你还是看看这个地址吧：里面是山东培训班
汉语培训和对外汉语教师的发展前景
很多朋友对对外汉语培训的前景以及汉语培训的发展有很大的兴趣，在这里我们将向大家详细的说明对外汉语教师的发展历程，以及汉语培训的发展前景。
【对外汉语教师前景】　1950年7月，清华大学筹建东欧交换生中国语文专修班。这是我国第一个专门从事对外汉语教学的机构。清华大学教务长、著名物理学家周培源任班主任。该班于1951年初正式开始授课。　　
【对外汉语教师前景】　1952年，朱德熙等人赴保加利亚、朝鲜教授现代汉语。这也是新中国成立后向国外派遣教师教授汉语的开始。截至2004年，国家公派出国汉语教师1314人次。
　　【对外汉语教师前景】　我国对外汉语教学的第一篇论文是周祖谟教授的《教非汉族学生学习汉语的一些问题》，刊载于《中国语文》1952年第7期。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　1958年，由北京大学编写的国内第一本对外汉语教材《汉语教科书》（俄语译释本）在时代出版社出版。截至目前，我国共出版对外汉语教材教辅1000余种。【对外汉语教师前景】
　　　1961年，从11所高等院校中文系以及部分外语专业选拔应届毕业生，作为出国汉语教学储备师资。此项工作延续了4年，共选拔培训了112名出国储备师资；此后，于1972年和改革开放后分别招收了多批出国储备师资。【对外汉语教师前景】
　　　1962年4月，北京广播电台（1978年5月日改名为中国国际广播电台）在日语广播中开设“汉语讲座”。这是我国在对外广播中开设汉语教学节目的开始。现中国国际广播电台每日以39种语言对外广播汉语教学节目。【对外汉语教师前景】
　　　1965年1月，外国留学生高等预备学校正式更名为北京语言学院（现北京语言大学）。这是我国唯一一所以教外国人汉语为主要任务的高等院校，也是我国对外汉语教学与研究的重要基地。现在，国内从事对外汉语教学的高校已达420所。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　1978年暑期，北京语言学院接受法国28名短期学习汉语的留学生，这是我国举办短期汉语教学的开始。现在，短期汉语教学已经成为对外汉语教学中一个重要的模式。
　　【对外汉语教师前景】　为适应短期汉语教学模式的需要，第一套短期汉语教材于1980年5月陆续印行、使用。这套教材包括了《汉语三百句》、《口语起步》、《中级口语》、《汉语》、《当代文选》、《汉语外贸会话》、《中国文明浅说》、《北京漫游》等8种。
　　【对外汉语教师前景】　我国第一部对外汉语教学电视录像片《中国话》于1981年10月由北京语言学院电教中心摄制完成。【对外汉语教师前景】
　　　1984年，教育部委托北京语言学院研制汉语水平考试（HSK），1990年。HSK通过鉴定，并正式实施。2002年，中国国家汉语水平考试委员会委托南京师范大学研制HSK（少儿）、北京大学研制HSK（商务）、首都师范大学研制HSK（文秘）、上海师范大学研制HSK（旅游）。自考试实施至今，HSK在世界上37个国家设立了154个考点，共有40余万人参加了考试。【对外汉语教师前景】
　　　1985年，经国家教委批准，北京语言学院、北京外国语学院、上海外国语学院、华东师范大学4所大学开设了第一批对外汉语教学专业。现全国有62所高等院校开设有对外汉语教学本科专业，每年招生近4000人。【对外汉语教师前景】
　　　1985年8月，第一届国际汉语教学讨论会在北京举行，有来自20个国家和地区的260名代表参加了会议。这是世界汉语教学界的第一次规模盛大的学术讨论会。2005年7月将召开的第八届国际汉语教学讨论会，预计将有来自30个国家500多名代表参加。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　1987年成立“国家对外汉语教学领导小组”。领导小组现由国务院11个部门的领导组成，“国家对外汉语教学领导小组办公室”为领导小组的日常办事机构，设置在中国国家教育部内。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　1987年9月，对外汉语教学专门的学术刊物《世界汉语教学》公开发行。
　　【对外汉语教师前景】　1990年，国家教委发布《对外汉语教师资格审定办法》，并从1991年开始组织实施。至2004年，共审定12批，有5361人获得证书。去年，教育部颁布《汉语作为外语教学能力认定办法》。【对外汉语教师前景】
　　　1998年，经国务院学位办批准，对外汉语教学专业列入新版的研究生教育博士学位目录；国家对外汉语教学领导小组办公室组织专家研制《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》、《高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）》、《高等学校外国留学生汉语教学大纲（短期强化）》，并由教育部颁布。【对外汉语教师前景】
　　　1999年，教育部正式设立“中国语言文化友谊奖”，对世界各国为促进汉语教学和中国文化传播做出突出贡献的国际友人进行表彰。迄今为止，泰国诗琳通公主等10位国际友人获此殊荣。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　2001年起，教育部陆续批准黑龙江大学、延边大学、山东大学、厦门大学、福建师范大学、暨南大学、华侨大学、广西民族学院、云南师范大学、云南大学、兰州大学等11所学校为“支持周边国家汉语教学重点学校”；北京语言大学、北京师范大学、复旦大学、北京大学、南开大学、华东师范大学、南京师范大学、中国人民大学为“国家对外汉语教学基地院校”。 【对外汉语教师前景】
　　　2002年8月，国家对外汉语教学领导小组举办首届“汉语桥”世界大学生中文比赛。此后，每年举办一次，共有来自41个国家的186名选手来华参加了决赛。第四届“汉语桥”世界大学生中文比赛决赛将于今年7月在北京举办，届时将有来自世界近50个国家的100名选手参加。【对外汉语教师前景】
　　2002年9月，中美两国教育部启动“中美网络语言教学项目”（U.S.-China E-Language Learning Project）。该项目是中美两国政府迄今在教育领域合作开展的最大的交流合作项目，目标是为两国12-15岁的青少年提供一套完整的学习对方语言的网上教育系统。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　国家对外汉语教学领导小组办公室于2003年开始实施“外国汉学研究学者短期访华计划”，该项目的首名资助对象是来自瑞典斯德哥尔摩大学的罗德弼教授。至2005年6月，共有83名外国学者受惠于该项目。【对外汉语教师前景】
　　　日，美国大学理事会、中国驻美大使馆、国家汉办在美国华盛顿国会山共同召开新闻发布会，启动AP中文项目（Advanced Placement Chinese Language and Culture Course and Examination）。AP中文项目将于2005年正式公布课程设置，2006年开始授课，2007年举办考试。【对外汉语教师前景】
　　【对外汉语教师前景】　日，教育部正式启动“国际汉语教师中国志愿者计划”。第一批志愿者是来自云南师范大学的60名学生，他们被派往泰国教授为期1年的汉语。现共有447名志愿者教师在14个国家从事全职汉语教学工作。
　　【对外汉语教师前景】　2004年5月，国务院批准对外汉语教学领导小组“汉语桥”工程。该工程对今后5年内的对外汉语教学工作进行了规划。
　　　日，全球第一家孔子学院在韩国汉城建成，中国教育部长周济出席了韩国汉城孔子学院揭幕仪式。截至日，已有8家孔子学院正式挂牌，另有50多家机构正与我方积极磋商合作事宜。
　　【对外汉语教师前景】　年间，培训海外汉语教师2万3千余人。其中来华培训3千余人，赴外培训2万余人。【对外汉语教师前景】
“对外汉语”专业的培养目标是“德智体全面发展，能胜任对外汉语教学与研究以及中外文化交流工作，并且有进一步发展前途的对外汉语教学专门人才”。该专业所培养的是一种复合型人才，要求学生不仅要扎实掌握与汉语言文字学和对外汉语教学相关的基本理论和教学方法，具备一定的文学文化素养，同时还能熟练地使用英语。
特别是中国市场的崛起极大地推动了汉语热在全球范围内延烧，从美国到欧洲，从日本到澳大利亚，各国参加中文托福考试的人数不断攀升,甚至许多欧美大公司也纷纷开设起中文培训班，以招聘懂中文的业务骨干。这是因为人们在汉语的方块字和四声中看到了无限商机，从某种意义上说，学好汉语已经成为求职、淘金乃至开拓经济空间、攻抢市场大饼、发展经贸往来的重要手段。这一切充分表明，汉语热正在从海外华人社团逐渐蔓延至欧美各国主流社会，这是中国的声音越来越响亮、影响力越来越深远的重要标志。
难怪西方许多专家预言，在未来的几年间，中文虽然未必能够取代英文的重要作用，但中文必将成为世界强势语言。对外汉语也势必会出现很大的发展空间。
进入21世纪，我国对外文化、经济的交流和合作发展更加迅猛汉语热”在全球范围内日渐升温。在国际交流大发展的时代背景下，“对外汉语”专业也迎来了难得的发展机遇。　近年来，“对外汉语”专业在高招和研招中越来越受考生青睐但它其实并不是一个新专业,现在该专业已发展了20多年。　
汉语的背后是深厚的中国文化，这是汉语的魅力所在，也是汉语学习的困难所在。推广汉语、弘扬中国文化，是我们这一代人义不容辞的责任。而让学习者学会典雅规范的汉语言文字，能够自如地运用汉语进行深层次的交流，并不是遥不可及的梦想。中国经济的快速增长无疑给这股汉语热、寻根热大大增添了能量，从而使这股热浪更加高涨。改革开放20多年来，中国的经济和社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，综合国力显着增强，国际地位越来越高。随着中国与世界各国在政治、经济、文化等领域的交往日益深入发展，学中文不仅成为海外华侨华人的迫切需求，也深受各国人民的重视和欢迎。
而且我本人也在国外教过书，但与还不错的，呵呵。是在泰国。
好了 你的问题我基本都解答完了，还有什么疑问就问我，走出国门教书还是挺不容易的，希望你能考好！加油哦~~~~
写了这么多手都软了，呵呵，主要是你问题比较多啦~~还好基本都解决了，呵呵。要是你觉得满意就希望能采纳我一下，谢谢你了哈。
希望能帮上你
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