(四年级上册)
语文S版第七册:《芦叶船》电子课文
《语文S版第七册:“芦叶船”电子课文》摘要:
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S版语文四年级上册一至八单元教材分析
四年级上册一单元教材分析
本单元以丰富多彩的童年生活为题材,由四篇课文与语文百花园一组成。四篇课文分别是三篇精读课文《绿叶的梦》、《芦叶船》、《一只贝》,与一篇略读课文《快乐的暑假》。要求学生随文识字,会写26个生字,会认12个字。重难点字词:戒、枣、毒刺、窄、喇叭、稀罕等。那令人着迷的绿叶,那放行的芦叶船,那海边藏着的珍珠的贝壳,那暑假中流光溢彩的太阳,,,,无不给人留下幸福的回忆.阅读本单元课文,注意抓住文章的重点,体会文章表达的思想感情,是本单元的训练重点
《绿叶的梦》一文回忆了童年时代,作者和同学们在启蒙老师的引导下,采集绿叶,制作标本,并讲述这些绿叶的知识和趣闻,表达了作者对童年时代快乐的生活和有益的活动的留恋之情。重点:1、辨析多音字:磨、着、搂、薄;2、学会恰当的运用排比句并且理解排比句的好处;3、积累形容词搭配,如:广阔的田野、旷野的课堂等。
《芦叶船》记叙了童年时代,“我们”做各种各样的芦叶船,放在家乡的小河里,开到长江里。芦叶船不仅丰富了“我们”的课余生活,还给“我们”带来无尽的想象,使我们的童年充满快乐、向往和希望。重点:1、辨析多音字:卷、横;2、学会辨析比喻句的好处;3、学会将陈述句与反问句相互转换,如:“那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?”改为“那小小的芦叶船,会翻的。”
《一只贝》写的是一只普通的贝,因为一粒沙子钻进壳里,它的壳失去了光泽,破烂了,里面却形成了一颗闪光的大珍珠。作者借这个故事告诉我们:凡是像这只贝那样不惜牺牲自己,默默做出奉献的人,都是可敬的人。重点:1、辨析多音字:漂、涨;2、体会句子:“多漂亮的孩子!多漂亮的贝壳!”读出赞美、..
惊喜的语气,并能用“多,,,,多,,,,”写句子;3、体会课文中贝的伟大之处, 1
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贡献者:安颜MY
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2.芦叶船教案
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语文s版四年级上册第二课《芦叶船》 精修版
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2、芦叶船练习及答案
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&&一​、​比​一​比​,​再​组​词​。​ ​
​
​竖​(​竖​线​、​横​竖​)​ ​喇​(​喇​叭​)​ ​航​(​航​行​、​宇​航​)​ ​
​
​坚​(​坚​持​、​坚​强​)​ ​刺​(​冲​刺​)​ ​抗​(​反​抗​、​抗​日​)​ ​
​
​蛛​(​蜘​蛛​)​ ​珠​(​珍​珠​)​ ​
​
​二​、​写​反​义​词​。​ ​
​
​横​―​―​竖​ ​ ​ ​ ​宽​―​―​窄​ ​
​
​三​、​读​一​读​,​想​一​想​:​下​面​两​句​话​的​意​思​一​样​吗​?​ ​
​
​一​浪​接​一​浪​,​那​小​小​的​芦​叶​船​,​怎​么​会​翻​不​了​呢​?​ ​
​
​一​浪​接​一​浪​,​那​小​小​的​芦​叶​船​,​(​怎​能​)​不​翻​呢​?​ ​(​意​思​一​样​)
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