品读红色经典,回味精彩人生
　　穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程.五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!　　“我们是五月的花海,用青春拥抱时代.我们是初升的太阳,用生命点燃未来.“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!　　朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了.再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!　　伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动.为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路.在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!　　从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!　　改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动.仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进!　　20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌.青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望.社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现.”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!　　敬爱的老师们,亲爱的同学们!大家早上好!我是253班的刘佳.我今天所演讲的题目是：“青春在红五月中飞扬”.　　抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月.五月是一个充满激情的月份.五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬.　　今天,是五四运动九十周年纪念日,也是五四青年节.在90年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,千千万万热血青年面对破碎山河痛彻肝胆,对反动政府的卖国行径义愤填膺,满腔怒火终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神.从此,一批批优秀青年在年轻的共产党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征途.　　“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神.　　青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站.今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命.纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国.在此,我代表我们学校的所有同学发出以下宣誓.　　1、树立正确的人生价值观.青春时期,是一个长身体、长知识的时期,更是一个人的世界和人生观形成的关键进期,在这一时期,追求什么,向往什么往往影响甚至决定人的一生,只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充实的人生,留下闪光的人生足迹.我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立振兴中华的远大理想和跟党走进中国特色社会主义道路的坚定信念,把个人奋斗与祖国的发展紧密结合起来,努力在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值.　　2、树立勤奋的学习态度.新的时代,挑战和机遇并存,青年人要迎接挑战,把握机会,除了学习,还是学习.学习不是一名空话,一个口号或是一个装饰,而是一种踏踏实实的态度.青年人要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情发挥出来汇集起来,认真学习书本知识,掌握过硬本领,提高综合素质,努力成为社会急需的高素质人才.同时,我们要勤于思考,逐步形成属于我们自己精神内核.那就是对民族的热爱和社会的观注,对生命的怜悯和对生活的体验.　　3、要积极投身于社会实践,把学到的知识转化为服务社会的本领,努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才.同时,也要在投身于社会实践中确定人生坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量.　　有句话说得好,“海阔凭鱼跃进,天空任鸟飞”.同学们,时代在让我们享受先进的文明成果,呼吸更多的自由新鲜空气的同时,也给了我们更好的展示身手的舞台.让我们带着沸腾的青春热血,迈着巨人般的脚步踏上征服之旅.让燃情岁月再添活力!让我们的青春飞扬.　　谢谢大家!　　连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛.在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜.那里的一切,至无言,去亦不闻!　　一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记2008年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行.珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗?他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的：带着火炬,勇攀顶峰.9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命.珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声.　　这一刻,只有一个声音：中国之声；这一刻,只有一种表情：热泪闪烁.无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响：我爱中国.为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰?因为他们爱脚下这片土地.为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访?应为他们爱脚下这片土地.为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦?因为他们爱脚下这片土地.为什么每个人面对这壮举都饱含泪水?因为我们爱着土地爱的深沉.　　火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上.他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔.校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子.我们的校园是一个红色的校园.清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天.办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务.体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力.闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵.展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人.在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状.　　爱国很大,爱校是本.我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉；我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中；我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步.　　校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土.花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落.这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成.曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界.去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月.　　谢谢大家!红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”长征,是一首雄壮豪迈,大气磅礴的革命交响曲；是一幅波澜壮阔,热血澎湃的历史画卷；是一面迎风飘扬,永不凋落的胜利旗帜,是一座自强不息、勇往直前的不朽丰碑!　　漫漫长征路,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻.无论是终年冰封的皑皑雪山,还是人迹罕至的茫茫草地,或者鸟兽绝迹的峡谷急流……每一处都足以让人绝望和恐惧.但这一切,在红军的脚下都变成了辉煌的过去,凝成了永恒的足迹,化成了胜利的诗篇.　　万里长征路,是前进路上血与汗的洗礼,是胜利途中水与火的赞歌.是什么让他们明知征途有艰险,却毫无畏惧?是什么让他们突破围追堵截,跨越万水千山?是什么让他们战胜无数艰难险阻,谱写出惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是那坚定不移的信仰,是那不屈不挠的信心,是那无所畏惧的信念,是那向着理想勇敢奋斗的长征精神!　　冲天的狼烟留下了悲壮的回忆,岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹.红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神永远烙印在中华儿女的灵魂深处,与我们党和人民在建设和改革开放的壮丽过程中创造出的奥运精神、抗洪救灾精神一样,是中华民族自强不息,艰苦奋斗精神的延续与升华.　　从红船上起航,在长征中飞扬,这面革命的旗帜,永远指引着我们前进的方向.今天的我们,作为南湖儿女,要继续秉承敢为人先、走在前列的红船精神,矢志发扬百折不挠、自强不息的长征精神.有了这样的精神,我们才能乐观地面对困难,顽强地应对挑战,积极地开创未来；有了这样的精神,我们才能以蓬勃向上的风貌、不断拼搏的勇气,去实现自己的人生价值；有了这样的精神,我们才能更好地激发创新的能力、燃烧创业的激情、焕发创优的力量,贡献于南湖的科学发展.　　一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心；一种精神,穿越历史,辉映未来.让我们高举长征精神的火炬,躬身践行长征精神,共同谱写南湖区经济社会科学发展的新篇章!
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码《品读经典书籍，书写精彩人生》作文_百度知道
《品读经典书籍，书写精彩人生》作文
征文活动，求帮忙
我有更好的答案
授人以鱼,不如授人以渔!
不会吧，我们征文也是这个题目。。。。。
其他类似问题
为您推荐：
精彩人生的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁招生的读音 - 招生的意思 - 招生的同义词
招生的读音
zhāo shēng
招生的解释
招收新学生。
招生的同义词
招生扩展阅读
招生一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行，通过全国统一高中考试，学校根据当年报考的情况来划定录取分数线，最终决定录取的新生。
普通高考招生、自学考试招生、艺体招生、成人高考招生、研究生招生、中职中专招生、非学历招生。
什么是自主招生？
从2003年开始，根据教育部关于深化高校录取制度改革，进一步扩大高校在招生中的自主权，促进中学素质教育全面开展的有关精神，北京大学、清华大学等22所高校实行了部分招生计划自主招生，自主招生人数不超过学校年度本科招生计划总数的5%。
具体做法为，由各地中学推荐在某方面有特殊才能、培养潜质，或综合素质突出的优秀人才，高校自己组织考试，通过笔试和面试两轮考试确定自主招生的对象，但入选考生依然要参加全国的统考。2004年，实行自主招生的高校数目进一步扩大到28所，选拔方式也改为学校推荐和学生自荐两种方式。自主招生对象的惟一不同在于，可以在当地录取线下20分以内录取，而且将尽量满足学生的专业选择。截至今年，全国自主招生高校数目增至53所。&开展自主选拔录取改革试点工作，目的就是为了扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革，也是对选拔优秀创新人才的新探索。其初衷一方面意在下放权力，扩大高校的办学自主权，另一方面意在打破高考的“一考定终身”和机械的“惟分数论”，给那些德智体全面发展，或在某方面有特长的考生开“绿灯”，让他们有机会读大学、读好的大学。
什么是计划外招生?
计划外招生，一般来说，计划外招生是指高教自考、学历文凭考试和网络教育大学招生。普招又称统招，指通过参加每年高考被普通高等院校录取。相同点：两种形式颁发学历证书都为国家承认学历，享受同等待遇，毕业后电子注册，均有参加资格认证考试、专升本考试、考研等考试。&区别：&1、普招迁转户口，带人事档案，毕业有就业报到证，计划外招生的毕业生没有；&注：近年来国家人事制度改革，高校都不包分配，自谋职业，双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显。计划外招生的专、本科毕业生均有资格参加研究生考试，节约户口等问题。&2、计划外招生的自考本科毕业生毕业证书为北京大学、人民大学、清华大学、北京外国语大学等国家重点高校盖章毕业证书，学士学位是成人高等教育学士学位；普招毕业生取得的是本校盖章的毕业证书，普通高等教育学士学位。上述两种证书都能网上查询。&3、计划外招生属于“宽进严出”，考试成绩真实，其学历不但被国家认可（写进宪法），而且为国外23个国家承认，绝大部分外国大学所认可；普招生属于“严进宽出”。&计划外招生尤其是高教自考应是高考落榜生的一个很好选择，榜上无名，脚下有路，通过自己在校三到四年的努力，照样可取得名牌大学的毕业证书，打开自己的精彩人生。
招生人员的职业素养
什么是职业素养呢？职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，思想和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养，体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。
招生是一项艰苦的工作，因此，不是任何人都适合做招生工作。做招生不容易，做一名优秀的招生人员更不容易。一名招生人员的优秀与否与个人性格紧密相关，而个人性格在很大程度上受到其先天的秉性、生活环境、后天的教育等诸多因素的影响。
优秀的招生人员必须具备一定的职业素养，即职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构，从而指导着他们不断地克服招生障碍，不断地取得进步，进而逐渐地从普通走向优秀，直至向卓越发展。
招生序是中国最大的教育招生门户网站,面向考生和家长发布各类考试信息、招生信息、招生政策新闻以及提供各种招生考试类的咨询解答、试题下载、学习课程、名家指导等等。
防止招生诈骗
从近年来查处的招生诈骗典型案件看，招生诈骗的主要特征是：不法分子在诈骗过程中利用考生和家长望子成龙的急切心理、低分高录的侥幸心理及上当受骗后碍于面子不愿声张举报的心理，通过虚构与招生部门的密切关系，甚至假冒招生院校及工作人员，借助熟人作担保，以虚假承诺做诱饵，编造“交钱就能实现低分高录”的谎言，实现诈骗目的。&不法分子主要采取4种诈骗伎俩： 混淆学历与非学历教育不法分子或中介故意混淆自学考试、成人高考、网络教育与全日制普通高等学历教育之间的区别，以自考助学班、网络教育班等入学通知书蒙骗考生及家长。
教育部提醒广大考生，这种所谓的录取通知书不是全日制普通高等学历教育招生院校的录取通知书，教育部门不会为持此类“通知书”的学生进行普通高校新生学籍电子注册，将来也不会发放普通高校毕业的学历证书。
伪造虚假招生信息不法分子或中介通过编造虚假招生院校、虚假合作办学单位招揽生源，更有甚者恶意仿造合法高校招生网站、非法链接并篡改合法招生院校网上供查询的新生录取名单，甚至伪造省级招办录取考生名册和高校录取通知书，进行违法犯罪活动。近日，教育部会同公安部、工业和信息化部查处了所谓“华北科技大学”网站，其假冒并窃取华北科技学院网站信息，大肆进行虚假宣传，混淆视听；“天津文理大学”网站，其窃取南开大学等高校网站信息，并宣称交纳三千元即可获得该校毕业证书等等。
教育部提醒广大考生，通过教育部网站和“阳光高考”信息平台查询年度具有普通高等学历教育招生资格的院校名单，在这个名单之外的各类办学机构均不具备相关资格。 鼓吹有所谓内部指标不法分子和中介打着与招生机构负责人有“私人关系”、“合作伙伴”等幌子，谎称可通过交钱换取能降分录取的所谓“内部指标”、“点招指标”及“计划外指标”等。
教育部提醒广大考生，教育部要求，高校要按照“集体议事、公开透明”的原则严格招生计划的使用程序、范围和责任。安排跨省招生的本科高校，在国家核定的年度招生规模内可预留少量计划，仅用于调节各地统考上线生源的不平衡。严禁高校利用调整计划降低标准指名录取学生，严禁高校向考生收取与录取挂钩的任何费用。
误导走所谓特殊招生捷径不法分子或中介向考生和家长大肆宣扬部分高校可单独、自主招生，声称只要交钱，即可随意突破文化成绩要求。还有打着军校招收“地方委培生”、“自费生”、“国防生”的幌子，甚至通过伪造军队公文公章、冒充军队机关或招生部门人员，许诺教育部认可学历、毕业后一律安排到部队工作等，骗取学生和家长信任，进行诈骗。
教育部提醒广大考生，招生院校不得避开生源所在省级招办擅自录取考生。目前开展自主选拔录取（社会上俗称“自主招生”）的试点高校和试行单独招生的示范性高职院校，都是经教育部批准开展试点工作的，它们今年的试点招生工作已经全部结束。另外，从2008年起，未经教育部和总参谋部、总政治部共同批准，军队院校不得开办学历教育专业（班次）或按学历教育的学制和规格招收任何形式的地方委培生。“品读红色经典 书写精彩人生” 读书征文活动 字左右,
林海雪原》有感怀着—股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了.在那上面,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影.此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体.对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动.穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利.他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为：面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾.就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心爱的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的.耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,因为只有懦夫,才会耻笑勇者,更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉,也更因为他们没有这种气魄,没有这种理想.邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想.”一个没有理想的,便对自己的前途自己要走的路感到茫然,也许,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝.若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题；若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自己的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸.有时为了它,历经几多沧桑几多岁月.中国的2008申奥,世界梦想和平,祈求人性的完美,“众里寻她千百度”,圆了与未圆,又有什么区别,总有下一代继续追寻.读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义,那便是“集体”.文中的人物,如少剑波杨子荣等,张口闭口不离集体,可谓已经深入骨髓,同自己的生命融为—体了,风里来,雪里去,是记忆拼搏下的一点一滴.“集体”这个词,更相信无人不知无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体,有着强烈的集体思维的人,头可断,血可留,此志不可改,永远把集体利益摆在第—位,这似乎是—个很奇怪的特性.汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”为集体而死,必是重于泰山,小高波正是为着这座泰山而永生.生与死,千百年来有人歌颂有人笑,更有人长叹一声：“生死有命,富贵在天.”其实生与死只是一线之差,便是有气与无气.有人死得气壮山河,那种人,以着另外一种方式存活,可得其所：有人死了,遭千古唾骂,万人践踏,那种人,为求一丝生机拼命乞怜,却终为土灰.不必太看重生死,该来的时候会来,该去的时候会去,无愧于自己的生命,更无愧于自己在世界上存活,又何必执着于一个想法或一个将来的结果.关天培身上的刀疤,黄继光胸膛的枪洞,都一次次地说明了这个道理.《林海雪原》中,讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争,它所表现出的更是一种智慧,一股勇气,一分人性的美,融合为人类近乎完美的形象,成为一个世界的缩影,化为一片蓝天.尽管有时,乌云阻挡了阳光,但在一阵甘霖的挥洒后,清流依旧,白鸽挂着风铃远翔,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上闪烁.世界的循环不停,美不停.依稀间,昨天也是今天的导航
为您推荐：
其他类似问题
弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字经》体例，三言成语，名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范，由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成，今天读来仍然有现实的指导意义。当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语，读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系？中国有五千年的传统文化，博大精深，讲得最多是一个“育人”的问题，所谓至乐莫如育人，...
建党90周年红色经典我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将...
扫描下载二维码品读红色经典、书写精彩人生的作文_百度知道
品读红色经典、书写精彩人生的作文
提问者采纳
仆人同情白雪公主把她放了，以赶超优秀为动力和目标、坦率，就一定会战胜嫉妒，可能就不至于落个悲惨下场。假如皇后将“ 谁是最美丽的女人”改问魔镜“怎样变成最美丽的人呢、松鼠。我不禁问我自己，想了很多很多……，来达到她个人的目的，王子救活了白雪公主并娶她为妻。而今天睡觉前我再一次重温《白雪公主》这个故事、共同进步？我想处理好这两个问题真的是很重要呢，心狠手辣的皇后嫉妒美丽善良的白雪公主。现在长大了！爸爸说“长大了工作了。所以无论在哪里，但应将嫉妒变为动力迎头赶上。以前我还小，白雪公主获得了幸福。象白雪公主，共同以优秀同学为榜样，不要太锋芒毕露。格林童话这本书幼儿园时妈妈就给我反复讲过，相比之下就连魔镜也是那么诚实、在社会，只是好人坏人来判断人与人、愉快地去生活、互帮互学，不骄傲自大，同时也不随波逐流”。《白雪公主》似乎给了我答案，还不知道什么叫嫉妒、团结，团结友好，不好别人又会歧视，会赢得大家的理解、诚恳的心态更加去努力学习。这个故事很简单，我们就会获得幸福、平和、和谐的学习气氛。保持自己的人格、和睦，再读这个故事我感到皇后的嫉妒是多么的可怕，先派仆人去杀害她。也许我会有嫉妒的时候，你都有可能遇到被人嫉妒的情况。也许我也会有被嫉妒的时候。与小矮人和小动物是那么友好，但皇后还是不依不饶不惜亲自下毒来毒死白雪公主、在学校，没有好结果，她对森林小动物是那么友善，大家都来共同创造一种暖融融的我从小就喜欢看童话和寓言故事。皇后的恶毒更显得白雪公主是多么的善良可爱，有嫉妒心的人最终得到的只能是一败涂地。我觉得不论在班里，如果别人嫉妒我我会怎样对待呢。一二年级时也多次翻看过，却使我辗转难眠。最好就是大智若愚、小兔。现在我似乎明白点了，嫉妒可以叫她变成恶魔，小鹿，皇后被气死了、友好，我相信我以宽容，里面的故事我都会背了，因为它具有感化和教育我们儿童的力量？如果别人比我强我会不会嫉妒别人呢？”然后去努力，好了别人会嫉妒。很明显、小鸟和七个小矮人那样善良。好人有好报，在七个小矮人的帮助下，也不理解皇后为什么要这样做
其他类似问题
为您推荐：
精彩人生的相关知识
其他3条回答
饭你啊木洗屁
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}