#收好#慈溪义务教育段所有学校的星级排名！_慈溪日报-爱微帮
&& &&& 【收好】慈溪义务教育段所有学校的星级排名…
慈溪小学、初中学校素质教育星级评估出炉啦！评估结果公布1准三星级学校规范性指标中无不达标项目且基本达标不超过4项，学校得分达不到2013学年三星级学校最低得分的评定为准三星级学校；慈溪市坎墩初级中学慈溪市宁波光华学校 慈溪市胜山初级中学慈溪市长河初级中学慈溪市坎墩街道太阳希望小学慈溪市坎墩街道宏展学校慈溪市龙山镇龙升小学慈溪市掌起镇古窑小学慈溪市掌起镇第二小学慈溪市观海卫镇宓家埭小学慈溪市观海卫镇卫山学校慈溪市附海镇东海小学慈溪市逍林镇天一小学慈溪市胜山镇拔船塘小学慈溪市新浦镇胜北小学慈溪市桥头镇五丰小学慈溪市横河镇梅湖小学慈溪市横河镇雨露学校慈溪市横河镇育才小学慈溪市庵东镇东三小学慈溪市周巷镇精忠小学慈溪市周巷镇金穗小学慈溪市周巷镇清风小学慈溪市周巷镇流动人口子女学校慈溪市周巷镇沙黄小学2三星级学校规范性指标中无不达标项目且基本达标不超过2项，学校得分达到2013学年三星级学校最低得分的评定为三星级学校；（学校排名不分先后）慈溪市范市初级中学慈溪市观海卫初级中学慈溪市文棋中学慈溪市附海初级中学慈溪市新浦初级中学慈溪市匡堰初级中学慈溪市横河初级中学慈溪市沧田实验学校慈溪市耕民初级中学慈溪市天元初级中学慈溪市杭州湾初级中学慈溪市白沙小学慈溪市鸣山小学慈溪市宗汉街道新世纪小学慈溪市宗汉街道新界学校慈溪市宗汉街道高王小学慈溪市坎墩街道坎东小学慈溪市龙山镇龙场小学慈溪市龙山镇三北小学慈溪市徐福小学慈溪市龙山镇滨海小学慈溪市掌起镇洋山小学慈溪市观海卫镇爱心学校慈溪市附海镇中心小学慈溪市逍林镇镇西小学慈溪市桥头镇桥南小学慈溪市桥头镇三管小学慈溪市匡堰镇上林小学慈溪市横河镇石堰小学慈溪市横河镇龙南小学慈溪市横河镇彭桥小学慈溪市崇寿镇相公殿小学慈溪市长河镇大云小学慈溪市长河镇蓝天小学慈溪市庵东镇东一小学慈溪市庵东镇东二小学慈溪市庵东镇西一小学慈溪市庵东镇西二小学慈溪市周巷镇第四学校慈溪市周巷镇云城小学慈溪市周巷镇杭州湾小学慈溪市周巷镇义四小学3四星级学校规范性指标中无不达标项目和基本达标项目，学校得分达到2013学年四星级学校最低得分的评定为四星级学校；（学校排名不分先后）慈溪市新城初级中学慈溪市西门初级中学慈溪市金山初级中学慈溪市锦纶初级中学慈溪市保德实验学校慈溪市凤湖初级中学慈溪市三北初级中学慈溪市卫前初级中学慈溪市鸣鹤初级中学慈溪市逍林初级中学慈溪市桥头初级中学慈溪市崇寿初级中学慈溪市庵东初级中学慈溪市南门小学慈溪市白云小学慈溪市碧海小学慈溪市蓝天小学慈溪市开发小学慈溪市育才小学慈溪市宗汉街道曙光实验小学慈溪市龙山镇实验小学慈溪市龙山镇龙山小学慈溪市掌起镇中心小学慈溪市乾明学校慈溪市观海卫镇中心小学慈溪市文棋小学慈溪市观海卫镇鸣鹤小学慈溪市观海卫镇卫前小学慈溪市逍林镇镇东小学慈溪市胜山镇中心小学慈溪市胜山镇胜西小学慈溪市新浦镇中心小学慈溪市桥头镇中心小学慈溪市匡堰镇中心小学慈溪市横河镇中心小学慈溪市横河镇实验小学慈溪市崇寿镇中心小学慈溪市庵东镇中心小学慈溪市周巷镇中心小学慈溪市周巷镇天元小学慈溪市周巷镇潭北小学4五星级学校规范性指标中无不达标项目和基本达标项目，学校得分达到2013学年五星级学校最低得分的评定为五星级学校。（学校排名不分先后）慈溪市上林初级中学教育集团慈溪阳光实验学校慈溪市实验中学慈溪市慈吉中学慈溪市育才中学初中部慈溪市新世纪实验学校慈溪市掌起初级中学慈溪市实验小学慈溪市第二实验小学慈溪市第三实验小学慈溪市第四实验小学慈溪市城区中心小学慈溪市慈吉小学慈溪市润德小学慈溪市逍林镇中心小学慈溪市贤江小学无星级学校：慈溪市宗汉街道新华小学（起始年级实际班额超标）小编 rosily
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34崇寿初中2014年初三综合能力竞赛试题-慈溪市崇寿初中校园网
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& 教研动态
一、国学经典（30分）
1、穷则独善其身，达则兼济天下&历来是中国文人的理想，这句话出自( &&)
&A、《论语》 B、《庄子》 C、《孟子》 D、《大学》
&2．我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的&润笔&指的是(&& )
A、文章书画稿费 B、替人研磨墨汁 C、为人作序 D、清洗毛笔
3．&床前明月光&是李白的千古名句，其中&床&指的是(&&&&&&& )
A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏 D、门
4．&爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏&，这里的&屠苏&指的是(&&&&& )
&& A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼
5．&豆蔻&是指女子几岁，&弱冠&是指男子几岁（&&& ）
A、十三岁、二十岁 B、十三岁、十六岁 C、十五岁、十二岁 D、十六岁、十三岁
6．&泾渭分明&指的是(&&& )
A、泾水混，渭水清 B、泾水清，渭水浊 C、泾水宽，渭水窄 D、泾水宽，渭水窄
7．&一日不见，如隔三秋&里的&三秋&是指(&&&& )
&A、三个月 B、三年 C、三个季度 D、三十年
8．近日，李先生收到一份请帖，上写为了庆祝&弄璋之喜&，陈先生的喜事是(&&& )
&A、新婚大喜 B、乔迁新居 C、妻子生了个男孩 D、考试通过
9．孟子说：&不以规矩，不成方圆&，这里&规矩&的意思是(&&&&& )
A、法律条文 B、美德善行 C、圆规曲尺 D、道德准则
10．&天知、神知、我知、子知&，是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是 (&&&&&& )
&A、拒绝收礼 B、劝人投案 C、替人投案 D、向人发誓
二、积累运用（31分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）
广袤的天空容纳了日月星辰、风雨雷电，才有了绚丽神奇，气象万千；辽阔的大海汇聚了涓涓细流、滚滚江河，才有了碧波荡y&ng，浩瀚无垠；苍莽的森林共存了高树矮丛、藤蔓杂花，才有了郁郁葱葱，勃勃生机。英明的君王虚怀若谷从谏如流，开创的盛世在历史长河熠熠生辉；包容的城市chǎng开大门迎接八方宾朋，书写着大市场全世界都知道的神奇篇章。
(1)给加点字选择正确的读音。(只填序号)（2分）
①绚（A.x&n&B.xu&n ）丽（&&& ）②盛（A.sh&ng B.ch&ng）世（&& ）
(2)写汉字。（2分）①碧波荡y&ng (&&&&& )&&&&& ②chǎng(&&&&& )开
(3)根据语境，用成语替换语段中画横线部分。（2分）
&书写着大市场&&&& &&&&&&&&&的神奇篇章
2.根据语意，下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是(&&&&& )（2分）
&&&&& 汉字，你是中华文化的载体。&&& ▲&&& ；&&& ▲&&& ；&&& ▲&&& ；&&& ▲&&& 。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。
①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧，因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫
②石壕村中的夜啼、&安得广厦千万间&的呼声，因为你而伴着诗人忧愤振聋发聩
③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传
④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景
A．①③②④&&&&&&&& B．②①④③&&&&&&&& C．①④②③&&&&&&& D．②③①④
3. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
每个人小时候都天真烂m&n&&&&&&，充满着梦想和希望。然而，在zh&&&&& 造人格的成长旅途中，有的人开始愤世j&&&&& 俗，活得垂头丧气；有的人则雄心勃勃、不断进取，实现了儿时的誓愿,因为他不忘初zhōnɡ&&& ，不熄梦想，一直在直立行走。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（&&&&& ）（2分）
⑴那段日子里，每当我的思念 ▲ 得将要溃堤时，竟是书中许多句子和意象安慰我、帮助我平静下来。
⑵每年中考期间，宁波市交警部门就会根据当时的实际交通情况，对部分路段采取临时交通▲ 等措施，保障了考试顺利进行。
⑶戏台楼口百子图这组浮雕，人物造型神情兼备， ▲ ，刀法精湛，体现了明清时期宁波木雕工艺的最高水平。&&&&&&&&&&&&&&&&
A.汹涌&&管制&& 惟妙惟肖 &&&&&&&&&B. 汹涌&& 管辖&& 绘声绘色
C.冲刷&& 管制&& 绘声绘色&&&&&&&&&D. 冲刷&& 管辖&& 惟妙惟肖
5. 下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。（5分）
山与水各有各的性格。①山，执著挺拔，志在青云□水，豁达顺畅，志在深远。②山是静止的书，读山能懂得什么是长久地坚持下去
⑴请在句①中的&□&中加上恰当的标点。（1分）
⑵如用成语来替换句②画线中的内容，最恰当的是&&&&&&&&&&。（2分）
⑶结合语境，仿③中的画线部分补写一个句子，使结构整齐，表达流畅。（2分）
6．名著阅读。（6分）
⑴下列关于《格列佛游记》的表述不正确的一项（ &&&&&）（2分）
A．《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作，小说揭露了当时统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的反抗精神，具有鲜明的民主思想特色。&
B．格列佛来到慧骃国，这里的马是高雅贤良的，而人却是一种野蛮粗俗的动物，&YAHOO&就是慧骃国里对人的称呼。
C．小说描绘了格列佛周游&小人国&、&大人国&、& 飞岛国&、&慧骃国&的奇遇。作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。
D．格列佛与利立普特人的大小比例为二比一，他置身其中，就像一座&巨人山&；而格列佛到了大人国，却一下子变成了侏儒，与那里人的大小比例倒了过来，成了一比二。
⑵根据语境，补充下面句子的内容。（4分）
&& &&&&典故是传统文化中的精华，凝聚着璀璨的艺术光彩，而很多典故都出自文学作品。如说某人&惨遭失败&，欧美人会想到拿破仑的滑铁卢之战，中国人则会联想到《三国演义》中的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&；说到一个&令人无忧无虑、安居乐业的地方&，中国人会想起陶渊明笔下的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，欧美人则会向往《圣经》中的伊甸园。
7．综合性学习。（6分）
近日，学校开展&走进春天&的主题活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：下列是同学们搜集的古诗词，不属于描写春天的一项是（&& ）（2分）
A.梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。
B.万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
C.黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。&&&&&&&&&
D.花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！
活动二：欣赏唐朝武元衡《春兴》，然后帮助解决同学的疑惑并简述理由。（2分）&&&&&&&
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
&& 同学疑惑：这首诗究竟表达了诗人怎样的情感呢？
活动三：下列 &春在校园&三副对联，你最欣赏哪一句？请简述理由。（2分）
A．绵绵春雨润万物处处园丁育栋梁B．雄鹰展翅乾坤大 桃李争春天地宽
C．迎东风一片蓝天蹑鹏程&沐朝阳十载寒窗奏凯歌
我选&&& ，理由：&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&
三、阅读理解（39分）
（一）（11分）高兴&&契诃夫
夜里12点钟了。
米佳&库尔达罗夫头发乱蓬蓬的，飞也似地冲进自己父母的住宅，匆匆忙忙地跑遍每个房间。父母已经上床休息。妹妹还躺在被窝里读着一本小说的最后一页。几个上中学的弟弟已经睡着了。
&你打哪儿来？&双亲惊奇地问道，&你怎么啦？&
&噢，先别问！我怎么也没料到！没有，我怎么也没料到呀！这&&这简直是不可思议！&
米佳哈哈大笑起来，坐到安乐椅上，他兴奋得站也站不稳了。
&这是不可思议的！你们想象不到！你们看！&
妹妹跳下床来，把一条被子披在身上，走到哥哥跟前。弟弟们也醒了。
&你怎么啦？你脸色不好呀！&
&我这是由于高兴，好妈妈！要知道，现在整个俄罗斯都知道我了！整个！以前只有你们知道这世界上有个十四等文官①德米特里②&库尔达罗夫，可现在呢，整个俄罗斯都知道了！好妈妈！哦，上帝！&
米佳跳起身来，在各个房间里跑了一阵，然后又坐下来。
&究竟发生了什么事情？给我们说说清楚吧！&
&你们像野兽生活似的，也不看看报纸，不注意众所周知的事情。可是报纸上有那么绝妙的东西啊！只要有什么事发生，马上就会公诸于世，什么也瞒不住。我是多么幸福！啊，上帝呀！报纸本来只报道知名人士的，可现在竟然报道起我来了！&
&你说什么？在什么报纸上？&
父亲脸色发白。母亲望着圣像，在胸前划了个十字。弟弟们跳下床来，仍旧穿着一个式样的短睡衣，走到哥哥跟前。
&是的！报道我！现在整个俄罗斯都知道我了！您，好妈妈，把这份报纸收起来作个纪念吧！没事拿出来读读。你们请看！&
米佳从口袋里掏出一份报纸，递给父亲，用指头戳戳蓝铅笔画过圈的地方。
父亲戴上眼镜。
母亲望着圣像，又在胸前划了个十字。父亲咳嗽了几声，念起来：
&12月29日，晚上11点钟，十四等文官德米特里&库尔达罗夫&&&
&听见了吗？听见了吗？往下念吧！&
&十四等文官德米特里&库尔达罗夫走出坐落在小勃隆纳亚街的科兹欣啤酒馆时，已是醉醺醺的&&&
&我这是和谢缅&彼得罗维奇在一块&&一切细节都写到了！接着念吧！念下去！听着！&
&已是醉醺醺的，他滑了一跤，摔倒在停于该处的一位马车夫的马蹄子底下，马车夫是尤赫诸夫斯基县杜雷基纳村的一个农夫。受惊的马从库尔达罗夫的身上跳过去，拖着的雪橇从他身上碾了过去，上面坐着莫斯科的二等商人斯捷潘&鲁科夫。马在大街上狂奔，最后总算被几个看管院子的人拦住了。起初库尔达罗夫人事不省，被送进警察局，医生给他作了检查。他的后脑勺受的撞击&&&
&那是我碰到车辕上了。好爸爸。念下去！您往下念吧！&
&他的后脑勺受的撞击系轻度的震荡。对事件的发生经过作了记录。受伤者已予以治疗&&&
&他们叫我用凉水冷敷后脑勺。现在您念完了吧？啊？事情就是这样！现在全俄罗斯都传开了！拿过来！&
米佳接过报纸，小心翼翼地把它折好，放进了口袋。
&我得跑到马卡罗夫家去，给他们看看&&还要给伊瓦尼茨基一家人看看，还有娜塔莉娅&伊万诺夫娜、阿尼西姆&瓦西里伊奇&&&
&我得马上走！我要走了！再见！&
米佳戴上别着帽徽的制帽，洋洋得意，兴高采烈地跑到了街上。
1．小说中主人公&米佳&&高兴&的是什么事情？请用简洁的语言概括。（2分）
2．小说中有很多句子耐人寻味。请品析画线句，并指出其表达效果。（4分）
⑴米佳&库尔达罗夫头发乱蓬蓬的，飞也似地冲进自己父母的住宅，匆匆忙忙地跑遍每个房间。
⑵我这是和谢缅&彼得罗维奇在一块&&一切细节都写到了！接着念吧！念下去！听着！
3．这篇小说以&夜里12点钟了&作为开头有什么作用？联系全文内容，简要回答。（2分）
4．小说结尾写道：米佳戴上别着帽徽的制帽，洋洋得意，兴高采烈地跑到了街上。望着他离去的背影，他的家人会有怎样的想法，请选择下面一种人物形象用第一人称的口吻把它写下来。（3分）
&A.父亲&&&&&& B. 母亲&&&&&& C. 弟弟&&&& D.妹妹
（二）（10分）&拦车救狗&中的是是非非&&韩海涛
2012年1月15日22时左右，一辆车牌号为桂B21759、从重庆开往广东湛江、载有1300多只狗的大型货车，在重庆市巴南区G75收费站被高速执法部门和志愿者拦下，随后该车被暂扣到长生镇一处破旧的养猪场。由于车上小狗的数量太多，不少小狗已出现休克症状，生命垂危。于是，重庆市小动物保护协会志愿者呼吁更多爱狗人士加入救援，为小狗提供救助。当日22时08分，重庆市小动物保护协会发出一条求助微博：重庆高速路发现一车狗，特求支援。之后又有十多条关于运狗车情况的微博发出，上千名网友在短短几个小时内疯狂转发微博，呼吁救狗，阻止宰杀。17日，重庆市小动物保护协会的会员在救狗行动现场打出&爱我不等待&字样的宣传牌，呼吁博友们行动起来积极保护小动物。18日，运狗车车主宣布放弃这批狗的所有权，以捐赠的名义将狗交给重庆市小动物保护协会。
热议1：爱心与困境
重庆志愿者的救狗行动，是出于对狗这种动物的爱心，他们希望以自己的行动维护狗的权利，号召人们珍爱生命、尊重生命，唤醒人们保护动物的意识，这种善意值得赞赏。但是，志愿者从救下狗的那一刻起，就将自己置于一种道德困境之中：他们以&生命&的名义将狗救下的同时，就赋予了自己维护这些生命的义务。在狗贩子的手上，这些狗只不过是一笔有价值的财产，最大的损失也不会超过几十万；这些狗如果送回它们原来的主人手中，他们也会对医治有一个比较理性的计算，不太可能进行不计成本的医治。但是&救命&和&公益&旗号使得救狗者无法理性计算超过多少钱就应该放弃，他们一般都只能选择不计成本的治疗，然后对治疗费用一再进行捐款呼吁。
热议2：追责
近年发生的几次拦狗事件，最后都以志愿者将狗低价收购告终。然而，如果不是非法运输，那么志愿者的行为已经构成强买强卖，警方应该坚决维护狗主人的利益；如果是非法运输，那么根据相关规定，也应该补办手续或者直接罚款没收，而不是让运狗者一卖了事。而且，有些被贩卖的狗为名贵犬种，价值不菲，车主有销赃嫌疑，一旦调查落实就应该追究刑责，而不是对销赃者轻轻放过。此外，是谁给病狗提供的检疫合格证明呢？去年4月份在京哈高速被拦下的那一车狗，大多患有狗瘟和细小病菌感染，却具备动物检疫合格证明。然而无论救狗者、警方还是舆论，都过多地纠结在能不能吃狗肉的道德问题上，却忘记了这批狗作为食品的卫生问题，更忘记了去追究到底是谁给这些有毒食品发的通行证。
热议3：理性与权利界限
一群人到高速路上去聚众拦截正常行驶的车辆，这种行为把&爱心霸权&演绎得淋漓尽致。在缺少法律保护的情况下，这就会沦落成一种爱的冲动，沦为一种炒作、作秀的举动。志愿者们固然可以有自身的理念和行动，但却不应该将这些理念强加于人，或是因此而给别人制造各种各样的麻烦。拦车者必须严格遵守公民权利的界限，例如不能强求对方配合自己的询问和检查；拦车者必须承担拦截汽车的风险，例如拦错了车而面临的赔偿。此外，如果经过检验，明知没有问题而再次拦截，就应该作为寻衅滋事来对待。否则，如果人人都为了&爱心&而采取极端的行为，其危害不言而喻。
1.在文章中，人们对&拦车救狗&事件有哪些观点？请简要概括。（4分）
2.联系上下文，请简要分析下面句子中加点词语的作用。（2分）
但是&救命&和&公益&旗号使得救狗者无法理性计算超过多少钱就应该放弃，他们一般都只能选择不计成本的治疗，然后对治疗费用一再进行捐款呼吁。
3.请你简要谈谈对&爱心霸权&的理解。（2分）
4.你对志愿者&拦车救狗&事件有什么看法？请结合文章内容，联系社会生活实际，阐述理由。（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（三）（8分）择鹑【明】宋濂
楚多鹑，善格如胶，弗之解。大夫黎嗜之，偶使韩，遂挟以行。左右言于韩君，君说之。令国中罗①鹑与格，皆不胜。君以韩无鹑，愧之。无钩大夫曰:&夫鹑，海内所有也，而韩独无乎？然而能格与否，在所择焉尔。今衣褐而斑文，鹑也；翁②鳞而尾隹③，鹑也；刀啄而剑距④，鹑也。鹑则鹑矣，求能格者几何？虽然，此不足道也。国中圆冠方履，尧行舜趋者，皆士也，能与君排难解纷者，复几何？能否在君，不在物也。&君说。择善鹑与黎格，卒大胜。韩因此而得择士之法。君子曰：&古语有云：&羊质而虎皮，见草悦，见豺战。&士鲜不类之。然岂无真虎哉？亦患人君不能用耳。&亦各有所能。至于用人，乃违其才，何也？
【注释】①罗：网罗。&& ②翁：鸟颈毛。&& ③隹（zhuī）：短尾鸟。&& ④距：雄鸡、雉等的腿后突出像脚趾的部分。
1.解释下列句子中加点的词。（4分）
(1)此不足（&&&&&&）道也&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)君说（&&&）
(3)择善鹑与黎格，卒（&&&&&）大胜&&&&&&&&&&&& (4)见豺战（&&&&&&）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
夫鹑，海内所有也，而韩独无乎？
3.韩君从&择善鹑与黎格，卒大胜&中得到什么启示？请用自己的话回答。（2分）
(四)优旃①（10分）
优旃者，秦倡侏儒也。善为笑言，然合于大道，秦始皇时，置酒而天雨，陛楯者②皆沾寒。优旃见而哀之，谓之曰：&汝欲休乎？&陛楯者皆曰：&幸甚。&优旃曰：&我即呼汝，汝疾应曰诺。&居有顷，殿上上寿呼万岁。优旃临槛大呼曰：&陛楯郎！&郎曰：&诺。&优旃曰：&汝虽长，何益，幸雨立。我虽短也，幸休居。&于是始皇使陛楯者得半相代。
始皇尝议欲大苑囿③，东至函谷关，西至雍、陈仓。优旃曰：&善。多纵禽兽于其中，寇从东方来，令麋鹿触之足矣。&始皇以故辍止。
二世立，又欲漆其城。优旃曰：&善。主上虽无言，臣固将请之。漆城虽于百姓愁费，然佳哉！漆城荡荡，寇来不能上。即欲就之，易为漆耳，顾难为荫室④。&于是二世笑之，以其故止。居无何，二世杀死，优旃归汉，数年而卒。
注释：①优旃：人名。优，古代以乐舞戏谑为业的艺人。与下面&秦倡&的&倡&同义。②陛楯者：指在宫殿的台阶两旁露天站立的侍卫官员。③苑囿：豢养、捕猎禽兽的地方。④荫室：用以储存、阴干新漆之物的房子。
1、下列加点字解释不正确的两项是（&&& ）（&&& ）（2分）
A．优旃见而哀之(悲哀)&&&&&&&& B．始皇尝议欲大苑囿（扩大）
C．始皇以故辍止（原因、缘故） D．优旃归汉，数年而卒（成为士兵）
2、下列各项中加点词语的意思不同的一项是（&&& ）（2分）
A．善为笑言，然合于大道 / 漆城虽于百姓愁费，然佳哉
B．于厅事之东北角 / 多纵禽兽于其中
C．善为笑言 / 京中有善口技者&& &&&&&D．一儿以日初出远 / 以其故止
3、下列各句中补入的省略成分错误的一项是（&&& ）（2分）
A．然(其言) 合于大道&&&& B．于是二世笑之，以其故止（漆城墙的打算）
C．居无何，二世杀死（优旃）
D．优旃曰：&（漆城墙）善。主上虽无言，臣固将请之。&
4、翻译句子：（2分）即欲就之，易为漆耳，顾难为荫室。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、从中可见优旃是一个怎样的人？（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、请以&&&&&& 的选择&为题，写一篇文章。 (50分)
要求：①补全题目。②联系自己的生活体验写作。文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。
；水是流动的歌，品水会悟出什么叫稍纵即逝。③山，喜欢静，追求的是正直向上；水，&&&&&&&&&&&&&&&
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　　全省法制漫画作品评审会　　在桐乡召开　　■彭磊文吴秋萍摄　　9月29日，全省法制漫画作品征集评选活动获奖作品评审会在“漫画之乡”桐乡市举行。由组委会聘请的省内10多位著名漫画家、法律专家组成的评委会进行评审。省司法厅副厅长陈志忠、省司法厅法制宣传处副处长桂漪雯、省漫画家协会主席俞志达、桐乡市漫画协会主席朱荣耀等，作为特邀评审委员参加了这次评审活动。　　本次由省司法厅、省普法办主办，桐乡市司法局、市普法办、市漫画协会承办的全省法制宣传漫画作品征集评选活动，共收到全省各地选送的漫画作品1972幅。参赛作品都能够围绕学习实践科学发展观，全面落实“五五”普法规划，重点宣传宪法和国家基本法律制度，特别是宣传新颁布的法律法规;重点宣传事关经济社会发展、事关民生、事关和谐稳定等方面的法律法规;重点宣传“五五”普法以来各地各部门法治实践的有效措施、经验和成效。参赛作品以正面宣传为主，充分体现法治内涵，兼顾绘画艺术追求，贴近生活、贴近实际，力求群众性、大众化，为广大基层干部群众喜闻乐见，便于理解和接受。　　按照“注重作品艺术性与教育性的有机结合、艺术感染力与普法影响力的完美结合”的评选要求，本次活动共评选出一等奖3个、二等奖10个、三等奖20个、入围奖50个。宁波市司法局、杭州市余杭区司法局、桐乡市司法局、舟山市普陀区司法局、杭州服装职业高级中学等5家单位获得优秀组织奖。　　全省法制宣传漫画作品征集活动获奖名单　　一等奖(3个)　　《还孩子一片纯净的天空》　沈雯雯杭州西湖区普法办选送　　《罚红酒还是白酒》　　　倪夏兴慈溪市崇寿镇初级中学　　《同学会合影》　　　　　陆玲丽　　桐乡市普法办选送　　二等奖(10个)　　《并非军训》　　　　　　　潘慧红　桐乡市普法办选送　　《东阳市民“五五”普法宣传》　楼陆航　东阳吴宁第五小学　　《能不能扶》　　　　　　　李昭旻　桐乡市普法办选送　　《公款吃喝》　　周可欣　　　杭州市大关中学附小四（1）班　　《好样的》　　　周肇泉　　　　余姚市泗门镇振兴新村　　《贪念》　　　胡婕　　　　　宁波市江东区史家巷　　《无题》　　　　项佳伟　　　　杭州服装职业高级中学　　《嘘———我比你先到》　　　丁安　　　宁波报业集团　　《同学你超载了》　　　　　宋城杰　桐乡市普法办选送　　《远离毒品，珍爱生命》　　　梁以欣　　杭州市余杭区临平木桥浜路　　三等奖(20个)　　《“清官”能断家务事》　　　杨志华　桐乡市普法办选送　　《霸王条款》　王暄妍　　　　杭州市余杭区临平木桥浜路　　《当初不该》　倪立超　　　　　　　杭州市房产管理局　　《电话陷阱》　吴瞳　杭州服装职业高级中学设计094班　　《理发师》　谭森泳　　　　　　　桐乡市普法办选送　　《回报》　　李亚　　　　　宁波市鄞州地方税务局　　《成长的方向》　　　　　张雨洁　平湖市全塘中心小学　　《假公济私，真公济世》　　胡乐丁　嘉善县西塘邮政支局　　《违法经营，占用盲道》　　龚一斐　　杭州市卖鱼桥小学　　《别给孩子留下苍白》张扬宁波理工学院08艺术设计专业　　《宁辞不屈》　　　吴光善　　浙江省财政厅政策法规处　　《贪污》　　　　　吴敬仁　　　　　　　　宁波海关　　《讨薪去》　　　　丁安　　　　　　宁波报业集团　　《毒》　　　　　　熊思露　杭州市拱墅区康桥镇学前路　　《无题》　　　陈肖伊　　　　　　慈溪市市西门小学　　《一环扣一环》　钟伟红　　　　　平湖市黄姑中心小学　　《建筑腐败》　　章影丽舟山市普陀区沈家门第三初级中学　　《法眼》　　　周可欣　　舟山市普陀区沈家门第一小学　　《送“礼”的又来了》　　　　沈富荣　桐乡市普法办选送　　《睡得美、笑开怀》　　　　沈佳　　仙居县新生中学　　入围奖(50个)　　《爷爷也上学》　　　　张坤炎　　　桐乡市普法办选送　　《ourlife》　　　　　蒋蔻　　　东阳吴宁第五小学　　《抵御歪风邪气》　　　姜心雨　　桐乡市虎啸中心小学　　《对比》教师　　　　　胡晓翠　　　东阳吴宁第五小学　　《法制下乡》　　　　董廷玮　　桐乡市石门镇中心小学　　《法制宣传》　　　　王一朵　　　东阳吴宁第五小学　　《法治》　　　　　　孙正馨　　　桐乡市普法办选送　　《回头是岸》　　　　杨凡　　桐乡市洲泉中心小学　　《贿赂》　　　　　　郭妮　　　东阳吴宁第五小学　　《加强网络监管促进健康上网》马思骋　　舟山市普陀区沈家门小学　　《今非昔比》　　　　　　方施嘉　　　舟山市普陀二中　　《酒精考验》　　　　　　姜玲燕　桐乡市虎啸中心小学　　《渴望》　　　　　　　张坤炎　　桐乡市普法办选送　　《两个圈》　　　　　　　陆思嘉　　　　　桐乡四中　　《领证》　　　　　　　沈伟　　桐乡市普法办选送　　《平安符》　　　　　　　邱心悦　桐乡石门镇中心小学　　《钱权迷途》　　张新艺　　　杭州市余杭区临平木桥浜路　　《轻而易“得”》　陈天天　　　杭州市余杭区临平木桥浜路　　《杀手》　　　张坤炎　　　　　　桐乡市普法办选送　　《补课》　　　杨树山　　　　　宁波市鄞州地方税务局　　《无题》　　　刘贵生　　　　　　宁波市城市管理局　　《贪得越多，倒得越快》　　陈威舟山市普陀区东港小学　　《遵守法律四则》　　　　周玥　　　　　　大关小学　　《不要沉溺网络》　　　　潘婕　　大关中学附属小学　　《儿孙碰杯响，二老桌面冷》　　　　　象山县普法办选送　　《法制宣传漫画作品———“食品安全”世界杯》　　金芭蕾　　温州市鹿城工商分局藤桥工商所　　《苍蝇不叮无缝的蛋但也躲不过苍蝇拍》　　　　袁伟鑫　　奉化市普法办选送　　《金箍棒不如法律武器》　袁伟鑫　　　奉化市普法办选送　　《为正义撑伞》　　　　袁伟鑫　　　奉化市普法办选送　　《马路行车丑态》　　　沈梓豪　　　　杭州文澜中学　　《和谐社会、你我同等重要》　　　姚学芳　宁波技师学院　　《和谐社会》　　　　　　　　杨卓凡平湖市艺术小学　　《家乡的“小康号”税收带来家乡经济大发展》尹亚亚　　仙居县新生中学　　《酒后驾车赛猛虎》　沈亦航杭州萧山区机动车驾驶员协会　　《与法同行———禁烟法》　　　金奕霖　杭州市卖鱼桥小学　　《与法同行———交通法》　　　林苡佳　杭州市卖鱼桥小学　　《禁止在马路上玩耍》　　　　潘嘉阳　杭州市卖鱼桥小学　　《普法宣传》　　朱丹丹　　　　杭州西湖区普法办选送　　《深受欢迎》　　周肇泉　　　　余姚市泗门镇振兴新村　　《慢性死亡》　　范胡蝶　　　　杭州市服装职业高级中学　　《透视》　　　沈亦航　　杭州萧山区机动车驾驶员协会　　《逍遥一日游》　王京波　　　　　宁波外轮理货有限公司　　《新司马光砸缸》　　徐珏　　　　杭州市胜利幼儿园　　《宣传画背后》　　　傅佳何　　杭州宗文小营实验学校　　《施救》　　　　　　王慧玲　　　　桐乡市普法办选送　　《无题》　　　　　　徐诗阳　　　　桐乡市普法办选送　　《新年大礼包》　　　张坤炎　　　　桐乡市普法办选送　　《隐影通道》　　　　张龙兴　　　　桐乡市普法办选送　　《丈夫误入迷途后》　陆松鑫　　　　桐乡市普法办选送　　《制假害虫，杀！杀！杀！》吴喆侃　杭州市余杭区临平镇　　优秀组织奖（5个）　　宁波市司法局　　杭州市余杭区司法局　　桐乡市司法局　　舟山市普陀区司法局　　杭州服装职业高级中学
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浙江法制报漫画04“漫画之乡”千图“说”法}