小明数学课本封皮破了,想要换一个,数学封皮长30厘米宽20厘米厚0.5厘米他最少需要多大的包装纸
30X20X2+0.5X30=1215平方厘米 ,先算出上下两个面,再算一个侧面,其他的不用算.
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30*20*2+30*0.5=1215（平方厘米）他最少需要面积为1215平方厘米大的包装纸
30X20X2+0.5X30=1215平方厘米
应该是20+20+0.5=40.5用40.5乘以30
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陆春涛《荷塘·2014No.093》 30.5×50cm 纸本水墨 2014艺博会
编　　号：312945
作　　者：
销售状态：待售（不可在线交易）　　
库　　存： 1
售　　价：议价
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经营时间：8年
展厅面积：900平米
地&&&&区：上海
50x30.5(cm)
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本画廊其他作品将长为30厘米,宽为10厘米的长方形白纸,按如图的方法粘合起来,粘合部分的宽为5厘米……将长为30厘米,宽为10厘米的长方形白纸,按如图的方法粘合起来,粘合部分的宽为5厘米,问黏合后的长度y?
厚渺酥3059
30x3-5x2=80
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扫描下载二维码解：（1）列频数分布表如下：（2）画频数分布直方图如下图： 组别 频数频率
40.13 14.5～19.5
19.5～24.5
24.5～29.5
29.5～34.5
34.5～39.5
20.07 （3）观察直方图可得：19.2-24.5的频数最大，故在19.2-24.5之间的学生最多．注：各题若有其它解法，请参照给分．分析：根据题意：由频数分布表、频数分布直方图的作法，可以作出频数分布表与频数分布直方图．观察图表，找频数或频率最大的一组，即可找到该班到学校时间在哪一组的学生最多．点评：读图时要全面细致，同时，解题方法要灵活多样，切忌死记硬背，要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题．
请在这里输入关键词：
科目：初中数学
26、老师想知道学生每天上学路上要花多少时间，于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上．下面是全班30名同学单程所花时间（单位：分）20，20，23，15，20，25，17，15，20，10，15，35，38，10，20，25，30，20，15，20，20，10，20，12，15，20，20，20，15，15，（1）请你按组距5分将数据分组，列出频数分布表；（2）画出频数分布直方图；（3）该班到学校时间在哪一组的学生最多？
科目：初中数学
来源：1+1轻巧夺冠·优化训练(冀教版)七年级数学(下) 冀教版银版
老师想知道学生每天在上学路上要花多少时间，于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上，下面是全班30名学生单程所花的时间(单位：分)：
20，20，30，15，20，25，5，15，20，10
15，35，45，10，20，25，30，20，15，20
20，10，20，5，15，20，20，20，5，15
(1)你能设法将上述数据整理得较为清晰吗？
(2)请画出学生上学单程所花费时间(5分，10分，15分，……)出现次数的条形统计图．
(3)根据调查结果说出每天单程用20分钟到校的学生有多少名？占全班学生人数的百分比是多少？
科目：初中数学
来源：数学教研室
老师想知道学生每天在上学的路上要花多少时间，于是让大家将每天来校上课时的单程时间写在纸上．下面是随机抽取某班30名学生单程所花的时间(分钟)：
请用画“正”字的方式统计学生上学用5分，10分，15分，20分，25分，30分，45分的人数，并求出某一时间人数最多的同学数所占的百分比．
科目：初中数学
老师想知道学生每天在上学的路上要花多少时间，于是让大家将每天来校上课时的单程时间写在纸上．下面是随机抽取某班30名学生单程所花的时间(分钟)：
请用画“正”字的方式统计学生上学用5分，10分，15分，20分，25分，30分，45分的人数，并求出某一时间人数最多的同学数所占的百分比．}