一年级看图写话一个学生在写毛笔字_百度知道
一年级看图写话一个学生在写毛笔字
级看图写写毛笔字
　　段间我电视看见些写毛笔字师写毛笔字写非漂亮简直行云流水于我深深写毛笔字　　刚始写我总握力度写字东倒西歪让看都气我再看毛笔折断纸撕破想写毛笔字件事情爸爸 知道批评我作风语重我讲知知想要惊付比别百倍努力科家牛顿曾说百灵加百九十九汗水论事情都要付才收获听爸爸我决定写毛笔习王羲入木三　　通事情使我悟道理要水滴石穿精神定能取功
其他类似问题
为您推荐：
看图写话的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁一年级上学期句子复习_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
一年级上学期句子复习
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩1页未读，继续阅读
你可能喜欢一年级语文扩写句子_一年级语文
一年级语文扩写句子
【一年级语文】 学习啦编辑：淑航
本文已影响 10803人
　　从小打下良好的 语文基础是很重要的。下面是学习啦小编收集整理的一年级语文扩写句子以供大家学习。
　　写话练习：谁&干什么
　　一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么;尾，就是要写出干什么或怎么样。如：&明明在教室里画画&这个句子，写得是谁，是&明明&(明明是句子的头)。明明干什么?&在教室里画画。&(&在教室里画画&是句子的尾巴。)
　　我在公园里读书。
　　小羊在山坡上吃草。
　　小鱼在水里游泳。
　　爸爸坐在沙发上看报纸。
　　妈妈在厨房里做饭。
　　1.下面的句子没有尾巴，请你补充完整
　　爷爷_________________。 娜娜_________________。
　　老师_________________。 小红_________________。
　　妈妈_________________。
　　2.下面的句子没有头，请你补充完整。
　　________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。
　　________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。
　　________在厨房里做饭。
　　写话练习：什么&是什么样
　　一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。&茶是热的&这句话，&茶&就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶;茶是什么样的(是热的)，&是热的&就是句子的尾。
　　西瓜是圆的。
　　月季花儿是红色的。
　　文具盒是长方形的。
　　月亮是圆的。
　　自行车是崭新的。
　　巧克力是甜甜的。
　　1.下面的句子没有头，请你补充完整。
　　______________是长方形的。_______________是绿色的。
　　______________是粉红色的。________________是甜的。
　　________________________ 是悦耳动听的。
　　2.下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
　　天上的太阳是____________。水里的小鱼是___________。
　　我的文具盒是_____________。张亮的书包是____________。
　　娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。
　　写话练习：我&&，也&&。
　　要求我们在一句话中写出一个人爱(或喜欢)的两方面。比如：&妈妈爱看电视，也爱唱歌&这句话，&妈妈爱看电视&是一方面，&爱唱歌&是另一方面。这两方面的内容用一个&也&字连起来，形成了一句话。
　　我爱爸爸，也爱妈妈。
　　我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
　　我爱读书，也爱画画。
　　爸爸爱打球，也爱唱歌。
　　奶奶爱听戏，也爱唱戏。
　　我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。
　　我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
　　(1)我爱________________，也爱________________。
　　(2)我________________________，也________________。
　　(3)小明讨厌________，也________________。
　　(4)________________________________。
　　(5)________________________________。
　　写话练习：&&有&&
　　举例子：我有一个文具盒。
　　要求我们在一句话中写出一个人(或一个地方)有什么物或事。比如：&我家里有电视机&这句话，&我&是句子的头，&电视机&是句子的尾。这两方面的内容用一个&有&字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。
　　我有一本童话故事书。
　　亮亮有一个足球。
　　奶奶有一副老花眼镜。
　　公园里有人在跳舞。
　　教室里有同学在读书。
　　商店里有顾客在买东西。
　　校园里有_________________________。
　　公园里有________________________________。
　　图书馆里有_________________________________。
　　田野里有________________________________。
　　________________有_________________________。
　　写话练习：谁&应该&怎么做
　　举例子：我们应该做一个文明小学生。
　　要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：&我们应该讲究卫生&这句话，&我们&是句子的头，&讲究卫生&是句子的尾。这两方面的内容用一个&应该&字连起来，形成了一句话。
　　我们应该养成爱读书的好习惯。
　　我们应该听老师的话。
　　我们应该开心地玩。
　　我们应该学会自己的事自己做。
　　我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
　　我们应该_________________________________。
　　大家应该_________________________________。
　　老师应该_________________________________。
　　学生应该_________________________________。
　　我们不应该________________________。
　　写话练习：谁&什么时间&在什么地方&做什么
　　举例子：我 早晨在教室里读书。
　　这一种写话练习的格式为：谁&什么时间&在什么地方&做什么。例如：我晚上在家里看电视。句子的头是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看电视
　　我们星期天去郊游。
　　我早晨起床后背诵唐诗。
　　我吃过午饭练习画画。
　　课外活动时我在音乐教室练弹琴。
　　姑姑今天上午带我去公园看马戏。
　　我早晨________________________。
　　妈妈晚上_________________________。
　　奶奶下午_________________________。
　　叔叔上午_________________________。
　　写话练习：&&又&&又&&
　　举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
　　这一种写话练习的格式为：谁&&&又&&又&&
　　句子的头：妈妈。
　　句子的尾巴：又漂亮又善良。
　　奶奶又勤劳又快乐。
　　爸爸又爱我又严格要求我。
　　小红又会画画又会跳舞。
　　叔叔又会骑马又会舞剑。
　　爸爸又会开汽车又会开火车。
　　爷爷又________，又________________________。
　　阿姨又________，又________________________。
　　小猴子又________________，又________________。
　　熊猫又________________，又________________________。 大公鸡又________，又________________________。
　　写话练习：&&一边&&一边&&
　　举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
　　这一种写话练习的格式为：谁&一边干什么，一边干什么。 例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。
　　句子的头：奶奶。 句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。 爸爸一边看报纸，一边抽烟。
　　爷爷一边下棋，一边喝茶。
　　妈妈一边做饭，一边听音乐。
　　我一边写英语单词，一边听英语录音。
　　奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。
　　妈妈一边________，一边________________________。
　　爷爷一边________，一边________________________。
　　大象一边________________，一边________________。
　　小熊猫一边________________，一边________________________。
　　小公鸡一边________，一边________________。
　　_________________________________________。
　　写话练习：谁和谁&一起做什么
　　举例子：我和亮亮一起画画。
　　这一种写话练习的格式为：谁和谁 & 一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。
　　例如：我和小红一起跳舞。
　　句子的头：我和小红 句子的尾巴：一起跳舞。
　　爸爸和妈妈一起做饭。
　　爷爷和奶奶一起看电视。
　　老师和我一起表演节目。
　　我和亮亮一起下棋。
　　公鸡和母鸡一起散步。
　　老师和同学们一起_________________________。
　　我和奶奶一起_________________________________。
　　我和外公一起_________________________________。
　　老虎和狮子一起________________________。
　　燕子和麻雀一起________________________。
　　写话练习：谁&是&什么样的人
　　举例子：老师是我们最敬爱的人。
　　这一种写话练习的格式为：谁&是&什么样的人
　　例如：妈妈是我最亲爱的人。
　　句子的头：妈妈 句子的尾巴：最亲爱的人。
　　解放军战士是我们最敬爱的人。
　　奶奶是我最亲爱的人。
　　马小东是我最喜欢的同学。
　　刘老师是我最喜欢的老师。
　　孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。
　　爸爸是________________________________。
　　妈妈是________________________________。
　　老师是________________________________。
　　交通警察是________________________。
　　雷锋是________________________________。
　　写话练习：什么样的物&怎么样。
　　举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
　　这一种写话练习的格式为：什么样的物谁&怎么样。 句子的头：圆圆的太阳
　　句子的尾巴：从大海上慢慢地升起来了。
　　圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。
　　金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。
　　乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。
　　轰隆隆的雷声从天边响起来。
　　银灰色的月光────────&。
　　绿色的小草──────────。
　　美丽的天鹅──────────。
　　金色的太阳──────────。
　　──────────────&。
　　写话练习：什么样的物&什么特点。
　　举例子：金黄色的橘子又大又圆。
　　这一种写话练习的格式为：什么样的物&什么特点。 句子的头：金黄色的橘子
　　句子的尾巴：又大又圆。
　　干净的筷子又细又长。
　　美丽的荷花又红又白。
　　整洁的教室又宽敞又明亮。
　　宽阔的马路又干净又漂亮。
　　蒙蒙的春雨又细又密。
　　明亮的教室──────&。
　　红色的苹果──────&。
　　绿色的叶子──────&。
　　美丽的菊花──────&。
　　白色的云朵──────&。
　　写话练习：谁&怎样做
　　举例子：老师在黑板上一笔一画地写字。
　　这一种写话练习的格式为：谁&怎样做。
　　句子的头：老师。
　　句子的尾巴：在黑板上一笔一画地写字。
　　同学们在教室离聚精会神地听课。
　　爷爷在家里认认真真地画画。
　　小红在图书室里全神贯注地读书。
　　农民伯伯在稻田里快乐地割稻子。
　　奶奶在公园里开心地跳舞。
　　同学们在操场上──────。
　　我们在教室里──────&。
　　解放军战士────────────────。
　　小猴子小公园里──────────────。
　　小燕子在天空中────────────。
[一年级语文扩写句子]相关的文章
看过本文的人还看了
679人看了觉得好
696人看了觉得好
688人看了觉得好
【一年级语文】图文推荐
Copyright & 2006 -
All Rights Reserved
学习啦 版权所有描写春天的句子一年级
您当前位置： &
描写春天的句子一年级
时间:&14:31&|&发布:&|&分类:
　　描写春天的句子一年级　　1、啊！公园里真美啊，绿绿的小草坪，干净整洁的小路，还有随风飘扬的小柳枝，满眼都是春的色彩，春的气息。　　2、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。　　3、正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。　　4、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！　　5、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。　　6、春天来了！让我们一起快乐地走进美丽的春天吧！　　7、春天来了，暖洋洋的太阳照在大地上。黑白相间的燕子飞来了。绿油油的柳芽挂满了树枝。桃树上开满了红艳艳的花朵。啊！大地真美呀！小草绿油油的，山花红艳艳的，油菜花黄澄澄的，真是鸟语花香，春暖花开呀，春天太美了。　　8、他们笑笑，欢歌笑语，惹得小巧玲珑的小燕子也跟着他们叽叽喳喳在叫着，好像在说：&春天来了，春天来了。&　　9、看，远处走来一群小学生，他们戴着鲜艳的红领巾，背着背包。走在队伍最前面的手中高高地举着一面旗子，旗子在春风中随风摆动。他们有的在唱歌，有的在欣赏春天的景色，还有的在招呼后面的同学。　　10、春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。　　11、星期天，三个好朋友小明、小红和小刚约好了一起去放牛。小红在牛背上看书，她好认真啊！小明在吹笛子，小刚跟着笛声唱起了歌。小鸟在空中叽叽喳喳地也唱起了欢快的歌。牛儿在树下一边吃草，一边晒太阳。真是一幅美丽的图画啊！　　12、春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着手帕在和小雨点们玩捉迷藏，小男孩在品尝春天的味道。呀，春天真迷人啊！　　13、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。　　14、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。　　15、春，绝对是一幅饱蘸着繁华的画卷。　　16、春天来了，春风吹遍了神州大地。小草发芽了，它们弯着腰，在微风中点着头，好像在说：&春天来了。&　　17、春天可真美呀！果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。　　18、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。　　19、许许多多的花儿都开了，它们张开笑脸，和蝴蝶一起跳起舞来。一群群蜜蜂也急着赶来采花蜜。　　20、小朋友们高兴地唱啊、跳啊，玩得不亦乐乎。这么美得景色，不留下美好的记忆岂不可惜了，&咔嚓&一张照片永远定格在那美丽的一瞬间。　　21、春风吹绿了远山，山下有播种的农民，山上有植树的娃娃。燕子也从南方飞回来了，正在忙着筑巢安家呢！　　22、春天来了，春天来了！柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。　　23、春天来了，池塘里的小鱼们快活极了。苗儿长大了，柳树发芽了，小草也发芽了，燕子从南方飞回来了，梨花杏花和桃花开放了。　　24、春天来了，小朋友们到公园里找春天。　　25、柳树也发芽了，它们的叶子好像是用碧玉饰成的一样。枝条真像小姑娘的辫子，被　风弟弟拽着荡秋千呢！柳树妹妹被拉疼了，它急忙向河爷爷告状。河爷爷说：&它是闹着玩的。&没等河爷爷说完，风弟弟又同河爷爷调皮起来了，河爷爷皱着眉头说：&风弟弟呀风弟弟，你什么时候都能长大呀？&　　26、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。　　27、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天！　　28、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。　　29、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。　　30、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。　　31、是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌，是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡，这些永远不肯愈合的温柔伤痕，只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到，隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。()　　32、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。　　33、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。　　34、老师带着小朋友们去春游，&嗡嗡嗡，嗡嗡嗡&，咦，哪儿发出的声音呀？小朋友们低着头在花丛中找呀找，&我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢！&　　35、冬爷爷依依不舍，慢吞吞地刚走。春姑娘就急不可奈地来了，她调皮地鼓起腮帮子，撅起樱桃小嘴轻轻地吹着。桃花看见了，笑破了肚皮；小草看见了，猛地钻出地面；柳树看见了，甩起了她优美的长发&&　　36、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。&一年之计在于春&；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。　　37、我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。　　38、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。　　39、看着这春天的景象，让我不由得想起了一首诗：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。　　40、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。　　41、春雨沙沙的下着，远处一座座山绿了，小河里的冰融化了，小柳树发芽了。小燕子从南方飞回来了，小草和花儿招着小手欢迎春天到了。　　42、春天到了，大地复苏了，柳树发芽了，花儿开放了，小草也冒出地面了，真是一派春意盎然的景象啊！
你可能感兴趣的文章:
本站为你推荐的文章:
本文标题:本文地址:
Powered By ZBlog | 鄂ICP备号-3 |看图写话我的铅笔盒作文-小学一年级作文
看图写话我的铅笔盒我有一个漂亮的铅笔盒，它是长方形的，里面有两张贴纸，真漂亮呀！铅笔盒是所以文具的家。铅笔帮我写字，橡皮擦帮我擦去写错的字，尺子帮我量物品。铅笔盒帮我保护好我的文具，不让文具受到伤害。中山市小榄镇升平小学一（1）班陈奕文 w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m看图写话我的铅笔盒 陈奕文 200字}