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填入横线上与上文衔接最好的一句是(&&& )崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踩山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而惊喜，A．因为，它们又一次用自己的步履证明了人类的伟大、理想的崇高。B．山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。C．同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台！D．山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人、奉献自己是光荣的。
题型：单选题难度：偏易来源：不详
B此题的话题是人之所以能够征服崇山峻岭，是因为人富有“灵性”。A中“又一次”没着落，“理想的崇高”偏离了话题；C项的角度不对；D项与前文着眼点相悖
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据魔方格专家权威分析，试题“填入横线上与上文衔接最好的一句是()崇山峻岭，比起人来，总是高..”主要考查你对&&排列句子顺序&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
排列句子顺序
排列句子顺序：
排列句子顺序一直是高考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。 （1）按事情的发展顺序排列 （2）按时间先后顺序排列 （3）按先总述后分述的顺序排列 （4）按空间推移的顺序排列 训练五步骤： （1）粗读知大意 （2）细读找顺序 （3）精读巧排列 （4）朗读细审定 （5）品读活运用 准确排列句序：如何排列句子顺序在试卷中，经常会出现排列句子的题型，这类题型孩子做时常常失分较多。那么，怎样才能准确地排列句序呢？
一、初读拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
二、复读，明确先后次序仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序；先总后分或先分后总等。）仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
三、精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。（一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。注意问题：一、对语句排序试题一般应注意以下几个问题：
1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.分析选项内容与整体语段的语境联系。3.进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。二、题型探析与解题技巧从命题的基本形式看，语句排序题型又可分语境类和非语境类两种：
下面结合具体实例对各类排序题的连缀技巧分别予以说明。非语境类这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础，我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来，解答这类题需要经过四步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。2.初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。排列句子招数分解：练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。现在列举几种“招数”第一招－－按事情发展的顺序排列第二招－－按时间先后顺序排列第三招－－按空间推移的顺序排列第四招－－按先总述后分述的顺序排列
第一招：按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。例如：（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。4、2、6、1、7、5、3
第二招：按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如：早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。3、1、2、4、5
第三招：按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。例如：（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。2、4、3、1
第四招：按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。例如：（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（）小城里每一个庭院都栽了很多树。（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。2、3、1、4&
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271114272160249203145009255130159642造句：这里有一片崇山峻岭 对吗？_百度知道
造句：这里有一片崇山峻岭 对吗？
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这里是一片崇山峻岭
这里有崇山峻岭
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出门在外也不愁长城修筑在崇山峻岭之间,这句话运用了什么修辞手法_百度知道
长城修筑在崇山峻岭之间,这句话运用了什么修辞手法
提问者采纳
这句话运用了（比喻）的修辞手法，完整的说是、曲）的特点，形象地写出了长城（长。长城修筑在（崇山峻岭之间）、“远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋”，它像一条长龙这句话没有修辞。由（它像一条长龙）可以看出
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用了比喻的修辞手法
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出门在外也不愁下面阅读的答案是什么？_百度知道
下面阅读的答案是什么？
而且一天四趟。 （1）“他弓着背、脊背上修过去…… 从八达岭上下来，修长城用，脸上出现憨直的微笑？” “到太阳下山，不见那砖下的人…… “长城修在我们肩上，歇歇吧，从我一登上长城，一面浏览山景。 老人说完话，
、根据拼音，上衣的肩部缀着六七块补丁，麻绳把老汉的双肩勒出两条深深的“峡谷”、西镇戈壁的长城是怎样修起来的呢，形象生动地写出了
：原来长城就是这样修起来的？” “75斤，弯下身成90度，表述短文的相关内容，前面，样子就像一只单峰骆驼。 （3）老人的话语和身影让“我”和同学们心情沉重！从我们祖先的肩磅上。 他艰难地往上走——与其说走？ 忽然：原来长城就是这样修起来的，仰头看路：“烽火台，一面向下走去。那在老人肩上勒出的深痕与（chóng shān jùn lǐng）
之上的长城在我的脑海中定格了！”声音像一个久病虚弱但仍满怀希望和信心的人发出的。”他的声音稍有提高，不知为什么，大家都（bù yuē ér tóng）
地向远处的山岭望去、脊背上修过来，又向上攀去，他便用双手紧紧地抓住路面上的砖棱，句中的“这样”指的是
。 5。他脸上蒙着的一层尘土被汗水冲了一条条小沟，便有一个问题萦绕在心中：“大伯。不过。2；老汉像骆驼一样在无际的沙漠中走向希望，因为遇到陡峭处，所以我的肩上感到沉甸甸的，浑浊的双眼放出光彩。 “每天能背几次，他舔舔干裂的嘴唇，只见那青灰色的砖块在上移——只见城砖。 不知何时，样子就像一只单峰骆驼，但又（ruò yǒu suǒ sī）
地放下了，灰白色的长城显得更加峻伟、运用恰当的关联词语。 “这些砖多重，王老师和他攀谈起来。 趁他靠在墙边喘息的工夫，文中指
。在一片葱茏的绿色中，他的希望是
，但险陡的地方更多，在文中的横线上填入恰当的词语，又从我们的肩磅上，60多岁的人背75斤的东西上去。车进居庸关时。” 我感到吃惊。 （1）尽管长城有许多险陡的地方，在无际的沙漠中走向希望……”这句话运用了
的修辞手法，咽了口唾沫。他弓着背，用手托托砖块，四趟，一群金发碧眼的外国人，一群群戴着五颜六色凉帽的中国游客中间？”老人用手抹了下额头，脚踏着青石砖路；“长城就是这样修起来的”，仰头看路，作者把
，我感到肩上也沉甸甸的……1，简直不能想像，根据要求填空，同学们都沉默了、背上……”老师自言自语道，可以从
两个词语的描写中看出。 我豁然开朗，修在我们肩上 我从烽火台上下来：东衔渤海！” “豁然开朗“的意思是
，还不如说爬，长城虽不乏平缓之处，一位老汉像从地下冒出似的出现在我们面前！你背这砖上哪儿，三块正方形扁青砖被他用麻绳牢牢地固定在背上。 （2）“我豁然开朗，在无际的沙漠中走向希望…… 老师举起照相机、读下列语句（一）长城，这象征着中华民族的雄伟建筑深深吸引了我
的老汉，你的脑海中浮现了一个怎样的老汉、读完短文，他上衣的肩部缀着六七块补丁8？请照样子进行表述，
的老汉。 这是一个
的老汉？你是从哪些描写中看出来的
提问者采纳
&&nbsp，干裂的嘴唇; “我”突然明白长城是怎样修成的& 崇山峻岭（1）比喻& “沉甸甸”5; 长城永存&&&nbsp.拼命干活& （2）突然明白&& 他背城砖上烽火台是“修长城用; 他的样子&&&& 他浑浊的双眼.老汉还是反复负重拼命跋涉8; 爱国&& 单峰骆驼&& （3）“沉默”& 老汉背城砖登山的样子&&&nbsp，75斤重的城砖一天背四趟上烽火台&&nbsp若有所思&& 不约而同&nbsp，声音像一个久病虚弱的人; 拼命劳动&&nbsp
为什么我的肩上感到沉甸甸的。（
“我”要继承前辈的事业，让长城永存。
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能不能单独把问题发一下。看着好乱
1、根据拼音，在文中的横线上填入恰当的词语。2、 （1）“他弓着背，仰头看路，样子就像一只单峰骆驼，在无际的沙漠中走向希望……”这句话运用了
的修辞手法，作者把
，形象生动地写出了
；老汉像骆驼一样在无际的沙漠中走向希望，他的希望
之后全是！
规划环境，龟壳花米哦怒i u杨钰莹与压抑iujuiiu公会成就
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出门在外也不愁}